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團(tuán)學(xué)聯(lián)學(xué)生干部考核制度學(xué)生兼職團(tuán)干部制度團(tuán)學(xué)聯(lián)的每一名干部都是聯(lián)系老師和學(xué)生的橋梁和紐帶,是團(tuán)學(xué)聯(lián)開(kāi)展學(xué)生工作的助手,是學(xué)生中的先進(jìn)分子和骨干,必須在各方面成為學(xué)生中的表率,要熱心為同學(xué)服務(wù),所以為了加強(qiáng)學(xué)生干部的管理工作能力,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生干部的自我管理、自我教育意識(shí),充分發(fā)揮我系團(tuán)學(xué)聯(lián)干部的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,加強(qiáng)干事的考核與監(jiān)督,提高我系團(tuán)學(xué)聯(lián)干部隊(duì)伍的整體素質(zhì),因此我系團(tuán)學(xué)聯(lián)特制定管理我系團(tuán)學(xué)聯(lián)的考核獎(jiǎng)懲制度??己嗽瓌t:(一)客觀公正原則;1、對(duì)被考核人作實(shí)事求是的評(píng)價(jià);2、對(duì)每位被考核人的工作態(tài)度、工作能力和工作狀況作全面的、適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià),避免片面性;(二)民主公開(kāi)原則;1、考核的對(duì)象、范圍、時(shí)間、方法、內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)和程序等都要被全體團(tuán)學(xué)聯(lián)成員所認(rèn)可;2、在考核結(jié)束后要將考核結(jié)果公開(kāi)化,以方便被考核者得知具體考核情況。對(duì)考核結(jié)果有異議者,可向組織部申請(qǐng)復(fù)核??己丝倓t:1.遵守校紀(jì)校規(guī),遵守機(jī)電系團(tuán)學(xué)聯(lián)制定的關(guān)于學(xué)干部的管理?xiàng)l例,認(rèn)真履行好自己的職責(zé),不做違紀(jì)的事。2.團(tuán)學(xué)聯(lián)干部應(yīng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行團(tuán)學(xué)聯(lián)的章程和決議,并按時(shí)、保質(zhì)、保量地完成上級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù)。3.在工作中要勇于開(kāi)拓,奮力進(jìn)取,敢于創(chuàng)新,工作激情高、熱情認(rèn)真、態(tài)度謙和,確實(shí)做到為學(xué)生服務(wù),使團(tuán)學(xué)聯(lián)干部真正成為老師與學(xué)生之間的紐帶。4.在工作中要顧全大局,反對(duì)本位主義,不計(jì)較個(gè)人得失,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),積極配合其他部門(mén)開(kāi)展工作。5.工作時(shí),能自覺(jué)接受同學(xué)的監(jiān)督,禮貌對(duì)待他人。6.團(tuán)結(jié)同學(xué),在同學(xué)中起良好的模范帶頭作用,樹(shù)立學(xué)生干部的良好形象。7.學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀。8.注意個(gè)人修養(yǎng)及言行舉止。9.有良好的生活習(xí)慣,勤儉節(jié)約,樂(lè)于助人??己司唧w內(nèi)容:1、考核主要分為團(tuán)學(xué)聯(lián)部門(mén)考核和團(tuán)學(xué)聯(lián)成員考核兩個(gè)部分;2、“部門(mén)考核”:a)根據(jù)其具體的工作內(nèi)容以及要求,對(duì)其進(jìn)行分項(xiàng)考核,考核內(nèi)容主要由兩大部分組成,總分100分,分別是積極主動(dòng)性30分、工作表現(xiàn)70分。b)工作表現(xiàn)考核方法采用360度評(píng)估法,由參與部門(mén)工作的團(tuán)學(xué)聯(lián)成員與部門(mén)對(duì)考核對(duì)象進(jìn)行評(píng)估(考核人員見(jiàn)下表),考核人與其評(píng)分所占比例分別為:3、“成員考核”:a)在“團(tuán)學(xué)聯(lián)成員考核”中,考核對(duì)象根據(jù)各個(gè)職位的工作內(nèi)容與工作要求的不同,分為三個(gè)層次,分別是主席團(tuán)、部長(zhǎng)和副部長(zhǎng)、部門(mén)干事;b)考核內(nèi)容主要由三大部分組成,分別是平時(shí)考勤(30%)、工作表現(xiàn)(60%)和學(xué)習(xí)成績(jī)(10%);c)秘書(shū)處根據(jù)每月會(huì)議和活動(dòng)的考勤情況,在每個(gè)月末對(duì)其(各個(gè)成員)進(jìn)行總結(jié)。由此得出的數(shù)據(jù)將作為“平時(shí)考勤”項(xiàng)目的依據(jù);d)在“工作表現(xiàn)”這一考核部分,考核方法采用360度評(píng)估法。由與被考核人有直接工作關(guān)系的其他工作成員對(duì)其進(jìn)行考核,而每個(gè)考核人對(duì)其的評(píng)分分值所占比例由具體情況而定,具體考核標(biāo)準(zhǔn)如下:4、在“部門(mén)考核”以及“成員考核”的“工作表現(xiàn)”項(xiàng)目中,采取定量的分值考核。根據(jù)等級(jí)、等距和比例的原則制定考核標(biāo)準(zhǔn)。具體如下:10分:優(yōu)秀,滿足要求;8分:良好,能夠滿足大部分要求;6分:中等,基本滿足要求;4分:合格,基本滿足要求,存在一定的問(wèn)題2分:不滿足要求。0分:嚴(yán)重違反紀(jì)律標(biāo)準(zhǔn)一共分為五個(gè)等級(jí),每個(gè)等級(jí)之間是等距的,都是分隔2分(1)工作完成出色,并為學(xué)生會(huì)提供行之有效的合理化建議(4-5分)(2)工作完成較好,能在本職工作中發(fā)揮創(chuàng)造性(2-3分)(3)能完成本職工作,但提不出創(chuàng)造性意見(jiàn)(1分)6.交際能力(5分)(1)善于與同學(xué)交往,做同學(xué)的朋友,深受歡迎,具有很強(qiáng)號(hào)召力(4-5分)(2)在同學(xué)中有一定影響力(2-3分)(3)交際范圍較小,影響力較差(1分)7.在工作中能夠發(fā)揮個(gè)人才能及本部職能作用,能夠出色地完成本職工作(10分)(1)出色完成本職工作,能夠在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題(8-10分)(2)基本完成本職工作(4-7分)(3)工作過(guò)程中出現(xiàn)失誤(1-3分)考核
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