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文檔簡介

2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列物質的用途正確的是()A.用石墨制制鉛筆芯B.用硫酸溶液制葉脈書簽C.焦炭用于煉鋼D.用碳酸鈣做墻體內(nèi)飾材料2.類推是化學學習中常見的思維方法,以下類推正確的是()A.多種物質反應生成一種物質的反應是化合反應,所以生成物一定是化合物B.置換反應有單質生成,所以有單質生成的一定是置換反應C.復分解反應在兩化合物之間進行,所以兩化合物之間的反應一定是復分解反應D.酸與堿發(fā)生中和反應生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應一定是中和反應3.2019年1月3日,嫦娥四號探測器成功軟著陸月球背面。月球上含有多種金屬元素,如圖是鋁、鈦、鐵三種元素在元素周期表中的信息,下列有關說法錯誤的是A.鋁的相對原子質量為26.98B.鈦原子的核內(nèi)有22個質子C.鐵原子核外電子數(shù)為26D.鐵與稀鹽酸反應會生成FeCl34.芯片是智能家電的核心部件,它是以高純度的單質(Si)為材料制成的。硅及其氧化物能發(fā)生如下反應:①Si+O2SiO2②Si+2NaOH+X=Na2SiO3+2H2↑③SiO2+2CSi+2CO↑④SiO2+Na2CO3Na2SiO3+CO2↑下列說法不正確的是()A.反應②中X的化學式為H2OB.反應③進行中不能有O2存在C.反應④屬于置換反應D.Si和SiO2在一定條件下可以相互轉化5.下列敘述I和敘述Ⅱ均正確,且有因果關系的是()敘述I敘述ⅡA白醋能使紫色石蕊試液變紅白醋在水中離解出H+B碳酸鈉溶液呈堿性碳酸鈉屬于堿C量體溫時水銀柱上升分子在不斷運動D洗發(fā)水能洗去頭發(fā)上的油污洗發(fā)水增大了油污在水中的溶解性A.A B.B C.C D.D6.下列化學試劑需要密封保存,其原因是物質發(fā)生了化學變化且與空氣成分無關的是()A.濃鹽酸 B.雙氧水 C.氫氧化鈉 D.生石灰7.下列實驗操作中不能達到實驗目的的是選項物質目的主要實驗操作ANaOH固體和NaCl固體鑒別加水溶解BKCl(少量K2CO3)固體除雜加入適量稀鹽酸,蒸發(fā)CNaCl、FeCl3的混合溶液分離加過量NaOH溶液、過濾、洗滌、分別向濾渣和濾液中滴加適量稀鹽酸D檢驗SO2中是否含有CO2檢驗通入紫色石蕊試液,觀察溶液是否變紅A.A B.B C.C D.D8.下列實驗過程中不會出現(xiàn)顏色變化的是()A.木炭粉與氧化銅共熱 B.澄清石灰水滴入稀鹽酸中C.活性炭加入紅墨水中,振蕩 D.二氧化碳通入紫色石蕊溶液9.下列物質中,和Fe、NaOH溶液、BaCl2溶液都能發(fā)生反應的是A.稀鹽酸 B.硝酸銅溶液 C.硫酸鋅溶液 D.硫酸銅溶液10.電解水實驗的分析正確的是A.該實驗可以證明水的元素組成B.玻璃管a中的電極與電源的負極相連C.玻璃管b中的氣體能使帶火星的木條復燃D.該實驗證明每個水分子由2個氫原子和1個氧原子構成二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.《四川鹽法志》記載,“敞鍋熬鹽”主要步驟為:①將黃鹵和黑鹵按比例混合;②放入敞口鍋中加熱濃縮,析出粗鹽;③用“花水”沖洗粗鹽得精品鹽。(1)步驟①中,黃鹵所含雜質BaCl2和黑鹵所含雜質MgSO4反應生成白色沉淀。該反應的化學方程式為_____。(2)步驟②中,析出粗鹽的過程稱為_____。(3)步驟③用“花水”沖洗粗鹽,既可除去表面的MgSO4和MgCl2雜質,又不損失NaCl。則“花水”應當是_____,(填標號)。A蒸餾水B飽和NaCl溶液C飽和NaOH溶液D飽和BaCl2溶液三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.為了制作葉脈書簽,需要配制125g10%的NaOH溶液。(l)計算需要稱取NaOH的質量:____。(2)將洗凈的樹葉放在配制好的溶液中煮沸后取出,稱量發(fā)現(xiàn)溶液的質量減少了5g,溶質質量分數(shù)也有所減小。為了測定剩下溶液中NaOH的質量分數(shù),向溶液中逐漸加入7.3%的稀鹽酸,當溶液pH=7時,消耗鹽酸50g。計算:①生成NaCl的質量____。②剩下溶液中NaOH的質量分數(shù)____。③剛好完全反應時溶液中溶質的質量分數(shù)_____。(寫出計算過程,精確到0.1%)四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.如圖為NaCl、KNO3的溶解度曲線(水的密度約為1g/cm3).20℃時,KNO3的溶解度是_____g,以下實驗中:10mL水xyzx、y、z中為飽和溶液的是_____.若使NaCl溶液由不飽和變?yōu)轱柡腿芤海话悴捎玫姆椒ㄊ莀____.除去KNO3固體中混有的少量NaCl,提純的步驟是:加水溶解、_____、_____,然后過濾、洗滌、干燥.14.人若長期食用“鎘大米”,會引起痛痛病。請回答“鎘”系列問題:圖甲是鎘元素在元素周期表中的信息以及鎘原子的結構示意圖,則:①鎘屬于_____(填“金屬”或“非金屬”)元素,位于元素周期表中第_____周期;②鎘原子在化學反應中易失最外層電子形成______(用化學用語表示)。研究表明水稻對鎘的吸收率與土壤的pH有緊密關系(如圖乙所示),下列物質中可用于改良土壤結構,降低水稻對鎘吸收率的是_____(填代號)。①火堿②草木灰③熟石灰④酸雨含硫酸鎘的廢水可用氫氧化鈉溶液處理,請寫出涉及的化學反應方程式______。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.探究高錳酸鉀的性質實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式是______。為防止試管破裂,實驗中采取的安全措施是______(寫一點)。維生素C能使紫色高錳酸鉀溶液褪色。常溫下,利用如圖實驗測定蘋果汁和橙汁中維生素C含量的相對多少,要得出正確結論,實驗過程中需要進行控制的條件有______(填標號)。A燒杯中溶液的體積和濃度B膠頭滴管每次吸取果汁的體積C兩個膠頭滴管滴出的每滴果汁的體積酸性KMnO4(相對分子質量為158)溶液可以測定居室內(nèi)甲醛(CH2O)的含量是否超標(國家標準:成人允許的最高濃度為0.1mg/m3)。實驗步驟如下:①檢查如圖裝置氣密性良好。②關閉止水夾______(填“a”或“b”,下同),打開______,用注射器抽取新裝修的室內(nèi)空氣;接著關閉止水夾______,打開______,將氣體全部推入酸性高錳酸鉀溶液中。重復上述操作,至抽取到空氣樣品0.5m3與溶液中的高錳酸鉀恰好完全反應。③根據(jù)化學方程式計算:該居室內(nèi)空氣中含甲醛的濃度,寫出計算過程。由此判斷該居室內(nèi)甲醛含量______(填“有”或“沒有”)超標。16.金屬材料在生產(chǎn)生活中應用廣泛?;瘜W實驗小組的同學為了解Mn、Fe、Cu三種金屬的活動性順序,進行了如下探究活動。[作出猜想]對Mn的活動性提出了三種猜想:猜想一、_____;猜想二、Fe>Mn>Cu;猜想三、Fe>Cu>Mn。[實驗驗證]實驗步驟實驗方案實驗現(xiàn)象實驗結論①_____猜想三錯誤②將錳加入硫酸亞鐵溶液中有黑色固體析出猜想_____正確(1)步驟①的實驗方案中,a和b的數(shù)值應分別是_____。(2)已知Mn在生成物中顯+2價,則步驟②中反應的化學方程式為_____。[拓展延伸]若將步驟①和②中反應后的混合物倒入同一燒杯中,攪拌、過濾,得到固體X和溶液Y;再向溶液Y中加入鐵粉,有氣泡產(chǎn)生。則溶液Y中溶質的成分_____(填字母)。A一定有FeSO4B一定有MnSO4C可能有H2SO4D可能有CuSO4[反思與應用]活動性越強的金屬,越容易在空氣中發(fā)生化學變化。鐵生銹的條件是_____。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】

A、用石墨是最軟的礦物之一,可用于制鉛筆芯,故A正確;B、制葉脈書簽是使用氫氧化鈉溶液,不使用硫酸溶液,濃硫酸具有脫水性,故B錯誤;C、煉鋼是降低含碳量,碳與氧氣反應生成二氧化碳,氧氣用于煉鋼,故C錯誤;D、用大理石做墻體內(nèi)飾,不是用碳酸鈣,故D錯誤。故選A。2、A【解析】

A、多種物質反應生成一種物質的反應是化合反應,所以生成物一定是化合物,該選項說法正確;B、有單質生成的不一定是置換反應,例如電解水生成氫氣和氧氣,不是置換反應,該選項說法不正確;C、兩化合物之間的反應不一定是復分解反應,例如二氧化碳和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水,不是復分解反應,該選項說法不正確;D、生成鹽和水的反應不一定是中和反應,例如二氧化碳和氫氧化鈉反應生成鹽和水,不是中和反應,該選項說法不正確。故選:A。3、D【解析】

A、鋁的相對原子質量為26.98,不符合題意;B、左上角是原子序數(shù),原子中,核電荷數(shù)=核內(nèi)質子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù);鈦原子的核內(nèi)有22個質子,不符合題意;C、左上角是原子序數(shù),原子中,核電荷數(shù)=核內(nèi)質子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù);鐵原子核外電子數(shù)為26,不符合題意;D、鐵與稀鹽酸反應會生成FeCl2,符合題意。故選D?!军c睛】元素周期表中,每種元素占據(jù)的空格,左上角是原子序數(shù),右上角是元素符號,中間是元素名稱,下面是相對原子質量;原子中,核電荷數(shù)=核內(nèi)質子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù);相對原子質量≈質子數(shù)+中子數(shù),單位不是g。4、C【解析】

A、由質量守恒定律:反應前后,原子種類、數(shù)目均不變,進行分析判斷;B、根據(jù)碳、一氧化碳均能與氧氣反應,進行分析判斷;C、置換反應是一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應;D、根據(jù)反應①③,進行分析判斷?!驹斀狻緼、由質量守恒定律:反應前后,原子種類、數(shù)目均不變,則每個X分子由2個氫原子和1個氧原子構成,則物質X的化學式為H2O,故選項說法正確;B、碳、一氧化碳均能與氧氣反應,反應③進行中不能有O2存在,故選項說法正確;C、反應④的生成物均為化合物,不屬于置換反應,故選項說法錯誤;D、由反應①③可知,Si和SiO2在一定條件下可以相互轉化,故選項說法正確。故選:C?!军c睛】本題難度不大,理解題意、掌握質量守恒定律、置換反應的特征等是正確解答本題的關鍵。5、A【解析】

A、酸溶液中含有自由移動的氫離子,能使石蕊試液變紅色。白醋在水中能離解出H+,能使紫色石蕊試液變紅,該選項說法正確;B、碳酸鈉屬于鹽,但是碳酸鈉溶液顯堿性,該選項說法錯誤;C、量體溫時水銀柱上升,是因為汞原子之間有間隔,溫度升高汞原子之間的間隔變大,該選項說法錯誤;D、洗發(fā)水能洗去頭發(fā)上的油污,是因為洗發(fā)水對油污具有乳化作用,該選項說法錯誤。故選A。6、B【解析】

A、濃鹽酸具有揮發(fā)性,需要密封保存,雖然與空氣成分無關但發(fā)生的是物理變化,不符合題意;B、雙氧水常溫下能分解,需要密封保存,發(fā)生的是化學變化,且與空氣成分無關,符合題意;C、氫氧化鈉易吸收水分發(fā)生潮解,能與空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈉而變質,需要密封保存,發(fā)生的是化學變化,但與空氣成分有關,不符合題意;D、生石灰能與水反應生成氫氧化鈣,需要密封保存,發(fā)生的是化學變化,但與空氣中含有水蒸氣有關,不符合題意。故選B。7、D【解析】

A、NaOH固體溶于水放熱溶液溫度升高,NaCl固體溶于水溶液溫度無明顯變化,用加水溶解的方法可以鑒別NaOH固體和NaCl固體,選項A正確;B、KCl固體中混有少量K2CO3,加入適量稀鹽酸,K2CO3能和稀鹽酸反應生成氯化鉀,然后蒸發(fā)可以得到純凈的KCl固體,選項B正確;C、NaCl、FeCl3的混合溶液,加過量NaOH溶液,F(xiàn)eCl3和氫氧化鈉溶液反應生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈉,過濾后氫氧化鐵沉淀與溶液分離,氫氧化鐵洗滌、干燥后得到純凈的氫氧化鐵,然后向濾渣氫氧化鐵中滴加適量稀鹽酸,得到氯化鐵溶液,向濾液中滴加適量稀鹽酸,中和過量的氫氧化鈉溶液,得到氯化鈉溶液,選項C正確;D、SO2和水反應生成亞硫酸,CO2和水反應生成碳酸,亞硫酸和碳酸溶液都呈酸性,都能使紫色石蕊溶液變紅,因此通入紫色石蕊試液,觀察溶液是否變紅,不能檢驗SO2中是否含有CO2,選項D不正確。故選D。8、B【解析】A.固體由黑色變?yōu)榧t色,正確;B.澄清石灰水與稀鹽酸反應,無顏色的變化,錯誤;C.活性炭具有吸附性,能吸附色素,顏色由紅色變?yōu)闊o色,正確;D.二氧化碳通入紫色石蕊溶液,溶液由紫色變?yōu)榧t色,正確。故選B。9、D【解析】

A、鐵和稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,氫氧化鈉和稀鹽酸反應生成氯化鈉和水,氯化鋇和稀鹽酸不發(fā)生反應,不符合題意;B、鐵和硝酸銅發(fā)生置換反應生成硝酸亞鐵和銅,氫氧化鈉和硝酸銅發(fā)生復分解反應生成氫氧化銅沉淀和硝酸鈉,氯化鋇和硝酸銅不發(fā)生反應,不符合題意;C、鐵和硫酸鋅不發(fā)生反應,氯化鋇和硫酸鋅發(fā)生復分解反應生成硫酸鋇沉淀和氯化鋅,不符合題意;D、鐵和硫酸銅發(fā)生置換反應生成硫酸亞鐵和銅,氫氧化鈉和硫酸銅發(fā)生復分解反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,氯化鋇和硫酸銅發(fā)生復分解反應生成硫酸鋇沉淀和氯化銅,符合題意。故選D。10、A【解析】

電解水時,與正極相連的試管中產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復燃,說明該氣體是氧氣,負極產(chǎn)生的氣體能燃燒,產(chǎn)生淡藍色火焰,說明是氫氣,產(chǎn)生的氫氣和氧氣的體積之比是2:1?!驹斀狻緼、電解水生成氫氣和氧氣,說明水是由氧元素和氫元素組成的,故A正確;B、玻璃管a生成的氣體較少,是氧氣,與電源的正極相連,故B不正確;C、玻璃管b生成的氣體較多,是氫氣,能燃燒,產(chǎn)生淡藍色火焰,故C不正確;D、實驗證明水是由氧元素和氫元素組成的,不能證明每個水分子由2個氫原子和1個氧原子構成,故D不正確。故選A?!军c睛】電解水生成氫氣和氧氣,氫氣是由氫元素組成的,氧氣是由氧元素組成的,電解水說明水是由氧元素和氫元素組成的。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、蒸發(fā)結晶B【解析】

(1)步驟①中,黃鹵所含雜質BaCl2和黑鹵所含雜質MgSO4反應生成硫酸鋇白色沉淀和氯化鎂,反應的化學方程式為。(2)步驟②中,析出粗鹽的過程是將溶液中的水蒸發(fā),使溶質析出,稱為蒸發(fā)結晶。(3)A、蒸餾水會溶解氯化鈉,造成氯化鈉的減少,故A錯誤;B、飽和NaCl溶液會溶解氯化鎂和氯化鋇,不會溶解氯化鈉,不會造成氯化鈉的減少,故B正確;C、飽和NaOH溶液會引入新的雜質氫氧化鈉,并能溶解氯化鈉,故C錯誤;D、飽和BaCl2溶液會引入新的雜質氯化鋇,并能溶解氯化鈉,故D錯誤;故選:B?!军c睛】本題考查粗鹽提純食鹽等知識,熟練掌握操作的步驟及實驗的注意事項是解題的關鍵。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、12.5g5.85g3.3%3.4%【解析】

(l)需要稱取NaOH的質量:125g×10%=12.5g;(2)將洗凈的樹葉放在配制好的溶液中煮沸后取出,稱量發(fā)現(xiàn)溶液的質量減少了5g,溶質質量分數(shù)也有所減小。為了測定剩下溶液中NaOH的質量分數(shù),向溶液中逐漸加入7.3%的稀鹽酸,當溶液pH=7時,消耗鹽酸50g。恰好完全反應時,參加反應的氯化氫的質量為:7.3%×50g=3.65g①設生成NaCl的質量為x②參加反應的NaOH的質量為yy=4gx=5.85g②剩下溶液中NaOH的質量分數(shù):③剛好完全反應時溶液中溶質的質量分數(shù)≈3.4%【點睛】方程式的計算,關鍵根據(jù)化學反應方程式找出相關物質的質量關系,利用反應中物質的質量比不變進行列比例計算,易錯點是,由方程式求質量比算數(shù)錯誤,所以這一步要仔細檢查。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、31.6y加入溶質或蒸發(fā)溶劑升高溫度冷卻熱飽和溶液【解析】

(1)據(jù)圖可以看出,20℃時,KNO3的溶解度是31.6g,故10mL水中最多溶解3.16g硝酸鉀,在10mL水中加入2.5g硝酸鉀能全部溶解,形成的是不飽和溶液;再加2.5g則溶解不了,形成的y溶液是飽和溶液,在50℃時硝酸鉀的溶解度是85.5g,故加入的5g硝酸鉀全部溶解,形成的z溶液是不飽和溶液,故填:31.6;y;(2)使NaCl溶液由不飽和變?yōu)轱柡腿芤?,一般采用加入溶質或蒸發(fā)水分的方法,故填:加入溶質或蒸發(fā)溶劑;(3)硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大明顯,故要析出硝酸鉀的晶體可以使用降溫結晶的方法,故需要先配成熱的飽和溶液,再降低溫度,故填:升高溫度,冷卻熱飽和溶液.14、金屬五Cd2+②③CdSO4+2NaOH=Na2SO4+Cd(OH)2↓【解析】

(1)①由漢字結構可知,鎘字由金字旁,是金屬元素。由原子結構示意圖可知,鎘原子共有5個電子層,故是第五周期元素。②鎘原子在化學反應中易失最外層2個電子形成帶2個單位正電荷的鎘離子,符號為Cd2+。(2)由圖可知,土壤的堿性越強,對鎘的吸收率越低,火堿是強堿,不能用于改良土壤,草木灰和熟石灰是弱堿,可以使土壤的pH增加,故選②③;(3)硫酸鎘與氫氧化鈉反應生成氫氧化鎘沉淀和硫酸鈉,反應的方程式為:CdSO4+2NaOH=Na2SO4+Cd(OH)2↓五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑加熱前擦干試管外壁的水(或試管口要略向下傾斜;固定加熱前先給試管預熱;收集完氧氣,先把導管從水槽中取出再停止加熱等合理即可)ACbaab超標【解析】

(1)加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應方程式是:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;為防止試管破裂,實驗中采取的安全措施是加熱前擦干試管外壁的水(或試管口要略向下傾斜;固定加熱前先給試管預熱;收集完氧氣,先把導管從水槽中取出再停止加熱等合理即可);(2)A本實驗根據(jù)高錳酸鉀溶液褪色現(xiàn)象來判斷維生素C含量,因此高錳酸鉀溶液的體積和濃度必須相同,屬于需要控制的條件,故A正確;B該對比實驗所要記錄的數(shù)據(jù)是果汁的滴數(shù),所滴滴數(shù)不同,維生素C含量不同,膠頭滴管每次吸取果汁的體積,不需控制,故B錯誤;C該對比實驗所要記錄的數(shù)據(jù)是果汁的滴數(shù),所滴滴數(shù)不同,維生素C含量不同,因此兩個膠頭滴管滴出的每滴果汁的體積也要相同,屬于需要控制的條件,故C正確。故選AC;(3)②吸取室內(nèi)的氣體需要通過a開關,將氣體推進溶液中需要通過b開關。關閉止水夾b,打開a,用注射器抽取新裝修的室內(nèi)空氣;接著關閉止水夾a,打開b,將氣體全部推入酸性高錳酸鉀溶液中。重復上述操作,至抽取到空氣樣品0.5m3與溶液中的高錳酸鉀恰好完全反應。③設:與40g高錳酸鉀溶液反應需甲醛的

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