2017-2018學(xué)年滬粵版物理九年級上冊第十五章十五課電能與電功率學(xué)案

20172018學(xué)年滬粵版物理九年級上冊第十五章十五課電能與電功率學(xué)案一、教學(xué)內(nèi)容本課的主要內(nèi)容是電能與電功率的概念、計(jì)算以及它們之間的關(guān)系。具體包括：1.電能的定義和單位，電能的計(jì)算方法。2.電功率的概念、單位和計(jì)算方法。3.電能和電功率之間的關(guān)系，以及它們在實(shí)際應(yīng)用中的意義。二、教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)生能夠理解電能和電功率的概念，掌握它們的計(jì)算方法。2.學(xué)生能夠理解電能和電功率之間的關(guān)系，并能夠應(yīng)用它們解決實(shí)際問題。3.學(xué)生能夠通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)對物理學(xué)的興趣和好奇心。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn)：電能和電功率的概念、計(jì)算方法以及它們之間的關(guān)系。難點(diǎn)：電能和電功率在實(shí)際應(yīng)用中的意義。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具：黑板、粉筆、PPT播放器。學(xué)具：筆記本、筆。五、教學(xué)過程1.實(shí)踐情景引入：通過家庭用電的實(shí)際情景，讓學(xué)生感受電能和電功率的概念。2.概念講解：使用PPT播放相關(guān)概念的講解，配合板書，讓學(xué)生理解電能和電功率的定義。3.計(jì)算方法講解：通過例題，講解電能和電功率的計(jì)算方法。4.關(guān)系講解：通過示例，講解電能和電功率之間的關(guān)系。5.實(shí)際應(yīng)用：讓學(xué)生通過實(shí)例，應(yīng)用電能和電功率的知識，解決實(shí)際問題。6.隨堂練習(xí)：給出練習(xí)題，讓學(xué)生當(dāng)場練習(xí)，鞏固所學(xué)知識。六、板書設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)如下：電能與電功率電能：定義：單位：計(jì)算：電功率：定義：單位：計(jì)算：關(guān)系：應(yīng)用：七、作業(yè)設(shè)計(jì)作業(yè)題目：1.解釋電能和電功率的概念，并說明它們的單位。a)一盞燈泡的功率為40W，發(fā)光時(shí)間為30分鐘，求消耗的電能。b)一個(gè)電視機(jī)的功率為120W，工作時(shí)間為2小時(shí)，求消耗的電能。3.應(yīng)用電能和電功率的知識，解決實(shí)際問題。答案：1.電能是電流做功的能力，單位是焦耳(J)。電功率是單位時(shí)間內(nèi)電流做功的多少，單位是瓦特(W)。2.a)消耗的電能為40W×30分鐘×60秒/分鐘=7200J。b)消耗的電能為120W×2小時(shí)×60分鐘/小時(shí)×60秒/分鐘=4000J。3.示例：一個(gè)電風(fēng)扇的功率為60W，工作時(shí)間為1小時(shí)，消耗的電能為60W×1小時(shí)×60分鐘/小時(shí)×60秒/分鐘=21600J。八、課后反思及拓展延伸課后反思：通過本節(jié)課的教學(xué)，學(xué)生是否能夠理解電能和電功率的概念，以及它們的計(jì)算方法？學(xué)生是否能夠理解電能和電功率之間的關(guān)系，并能夠應(yīng)用它們解決實(shí)際問題？如果學(xué)生存在困難，需要采取什么措施來幫助他們？拓展延伸：讓學(xué)生進(jìn)一步研究電能和電功率在現(xiàn)代社會中的應(yīng)用，例如智能家居、電動汽車等，并嘗試提出自己的見解。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)（1）教學(xué)重點(diǎn)：電能和電功率的概念、計(jì)算方法以及它們之間的關(guān)系。電能是電流做功的能力，它是電荷在電場力作用下從一個(gè)電位移動到另一個(gè)電位所做的功。電能的單位是焦耳（J），但在實(shí)際應(yīng)用中，常用千瓦時(shí)（kWh）作為電能的計(jì)量單位。電能的計(jì)算公式為：\[W=UIt\]其中，\(W\)表示電能，\(U\)表示電壓，\(I\)表示電流，\(t\)表示時(shí)間。電功率是單位時(shí)間內(nèi)電流做功的多少，它是表示電流做功快慢的物理量。電功率的單位是瓦特（W），在生活中，也有時(shí)用千瓦（kW）來表示電功率。電功率的計(jì)算公式為：\[P=UI\]其中，\(P\)表示電功率，\(U\)表示電壓，\(I\)表示電流。電能和電功率之間的關(guān)系可以通過功率的定義來理解，即功率是電能消耗的速率。因此，電功率可以表示為電能變化率，即單位時(shí)間內(nèi)電能的變化量。（2）教學(xué)難點(diǎn)：電能和電功率在實(shí)際應(yīng)用中的意義。電能和電功率在實(shí)際應(yīng)用中的意義是學(xué)生理解電學(xué)知識的重要環(huán)節(jié)，但也是教學(xué)的難點(diǎn)。為了幫助學(xué)生理解這一概念，可以通過生活中的實(shí)例來解釋。例如，我們可以將電能比作貨幣，將電功率比作消費(fèi)速度。假設(shè)有一筆固定金額的貨幣，如果一個(gè)人花的速度快（即消費(fèi)速度大），那么他在單位時(shí)間內(nèi)消耗的貨幣（電能）就會多；如果一個(gè)人花的速度慢，那么他在單位時(shí)間內(nèi)消耗的貨幣（電能）就會少。這里的“單位時(shí)間”可以理解為一段時(shí)間，例如一天、一個(gè)月或者一年。同理，在物理學(xué)中，電功率表示的是單位時(shí)間內(nèi)電能的消耗速度。電流做功的過程就是電能轉(zhuǎn)換為其他形式能量的過程，電功率就是這個(gè)過程中電能消耗的快慢程度。在實(shí)際應(yīng)用中，電功率的大小決定了電器工作的效率和速度。功率越大的電器，在單位時(shí)間內(nèi)做的功越多，消耗的電能也越多。二、教學(xué)過程教學(xué)過程是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)、突破教學(xué)難點(diǎn)的具體步驟。下面詳細(xì)說明教學(xué)過程的每個(gè)細(xì)節(jié)。1.實(shí)踐情景引入：通過展示家庭用電的實(shí)例，如電燈、電視、電冰箱等，讓學(xué)生感受電能和電功率的概念。提問：這些電器在工作時(shí)，是如何消耗電能的？它們之間的關(guān)系是什么？2.概念講解：使用PPT播放相關(guān)概念的講解，配合板書，讓學(xué)生理解電能和電功率的定義。在講解過程中，穿插生活中的實(shí)例，幫助學(xué)生理解抽象的概念。3.計(jì)算方法講解：通過例題，講解電能和電功率的計(jì)算方法。例如，給定一個(gè)燈泡的功率為40W，發(fā)光時(shí)間為30分鐘，讓學(xué)生計(jì)算消耗的電能。同樣，給定一個(gè)電視機(jī)的功率為120W，工作時(shí)間為2小時(shí)，讓學(xué)生計(jì)算消耗的電能。4.關(guān)系講解：通過示例，講解電能和電功率之間的關(guān)系?？梢允褂们懊娴呢泿畔M(fèi)速度的比喻，讓學(xué)生更容易理解。5.實(shí)際應(yīng)用：讓學(xué)生通過實(shí)例，應(yīng)用電能和電功率的知識，解決實(shí)際問題。例如，給定一個(gè)電動汽車的功率為100kW，行駛時(shí)間為3小時(shí)，讓學(xué)生計(jì)算電動汽車在這段時(shí)間內(nèi)消耗的電能。6.隨堂練習(xí)：給出練習(xí)題，讓學(xué)生當(dāng)場練習(xí)，鞏固所學(xué)知識。練習(xí)題可以包括計(jì)算不同電器在單位時(shí)間內(nèi)消耗的電能，以及根據(jù)已知電能和電功率，計(jì)算電流做功的時(shí)間等。繼續(xù)一、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)解析（1）電能和電功率的概念、計(jì)算方法以及它們之間的關(guān)系。電能和電功率是電學(xué)中的兩個(gè)基本概念，它們在日常生活和工業(yè)應(yīng)用中具有重要意義。電能是電流在電路中流動時(shí)所做的功，它是一個(gè)累積量，單位是焦耳（J）或千瓦時(shí)（kWh）。電功率則是電能消耗的速率，它是功率的單位，單位是瓦特（W）或千瓦（kW）。電能的計(jì)算公式為：\[W=UIt\]其中，\(W\)是電能，\(U\)是電壓，\(I\)是電流，\(t\)是時(shí)間。電功率的計(jì)算公式為：\[P=UI\]或\[P=\frac{W}{t}\]其中，\(P\)是電功率，\(U\)是電壓，\(I\)是電流，\(W\)是電能，\(t\)是時(shí)間。電能和電功率之間的關(guān)系可以通過功率的定義來理解，即功率是電能消耗的速率。因此，電功率可以表示為電能變化率，即單位時(shí)間內(nèi)電能的變化量。（2）電能和電功率在實(shí)際應(yīng)用中的意義。電能和電功率在實(shí)際應(yīng)用中的意義是學(xué)生理解電學(xué)知識的重要環(huán)節(jié)，也是教學(xué)的難點(diǎn)。為了幫助學(xué)生理解這一概念，可以通過生活中的實(shí)例來解釋。例如，我們可以將電能比作貨幣，將電功率比作消費(fèi)速度。假設(shè)有一筆固定金額的貨幣，如果一個(gè)人花的速度快（即消費(fèi)速度大），那么他在單位時(shí)間內(nèi)消耗的貨幣（電能）就會多；如果一個(gè)人花的速度慢，那么他在單位時(shí)間內(nèi)消耗的貨幣（電能）就會少。這里的“單位時(shí)間”可以理解為一段時(shí)間，例如一天、一個(gè)月或者一年。同理，在物理學(xué)中，電功率表示的是單位時(shí)間內(nèi)電能的消耗速度。電流做功的過程就是電能轉(zhuǎn)換為其他形式能量的過程，電功率就是這個(gè)過程中電能消耗的快慢程度。在實(shí)際應(yīng)用中，電功率的大小決定了電器工作的效率和速度。功率越大的電器，在單位時(shí)間內(nèi)做的功越多，消耗的電能也越多。二、教學(xué)過程解析教學(xué)過程是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)、突破教學(xué)難點(diǎn)的具體步驟。下面詳細(xì)說明教學(xué)過程的每個(gè)細(xì)節(jié)。1.實(shí)踐情景引入：通過展示家庭用電的實(shí)例，如電燈、電視、電冰箱等，讓學(xué)生感受電能和電功率的概念。提問：這些電器在工作時(shí)，是如何消耗電能的？它們之間的關(guān)系是什么？2.概念講解：使用PPT播放相關(guān)概念的講解，配合板書，讓學(xué)生理解電能和電功率的定義。在講解過程中，穿插生活中的實(shí)例，幫助學(xué)生理解抽象的概念。3.計(jì)算方法講解：通過例題，講解電能和電功率的計(jì)算方法。例如，給定一個(gè)燈泡的功率為40W，發(fā)光時(shí)間為30分鐘，讓學(xué)生計(jì)算消耗的電能。同樣，給定一個(gè)電視機(jī)的功率為120W，工作時(shí)間為2小時(shí)，讓學(xué)生計(jì)算消耗的電能。4.關(guān)系講解：通過示例，講解電能和電功率之間的關(guān)系?？梢允褂们懊娴?/p>