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文檔簡介
河北省廊坊市化學初三上冊期中質量考試試卷班級:________________學號:________________姓名:______________一、單選題(每題3分)下列變化屬于化學變化的是()A.冰雪融化B.糧食釀酒C.酒精揮發(fā)D.蠟燭熔化答案:B解析:化學變化是指有新物質生成的變化。冰雪融化、酒精揮發(fā)、蠟燭熔化都只是物質的狀態(tài)或形態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化。而糧食釀酒過程中,糧食中的糖類物質經過發(fā)酵轉化為酒精,有新物質生成,屬于化學變化??諝馐且环N寶貴的自然資源,下列說法正確的是()A.空氣中含量最多的氣體是氧氣B.空氣中的氮氣化學性質不活潑,常用作保護氣C.空氣中各成分的含量恒定不變D.空氣由空氣分子構成答案:B解析:空氣中含量最多的氣體是氮氣,不是氧氣,故A錯誤;氮氣化學性質穩(wěn)定,不易與其他物質發(fā)生反應,常用作保護氣,故B正確;空氣中各成分的含量并不是恒定不變的,它們會受到多種因素的影響而發(fā)生變化,故C錯誤;空氣是由多種氣體混合而成的,不存在空氣分子,故D錯誤。下列關于分子、原子的說法中,錯誤的是()A.分子、原子都是構成物質的粒子B.原子在化學變化中不能再分C.分子大,原子小D.分子、原子都處在不斷的運動中答案:C解析:分子、原子都是構成物質的粒子,這是正確的;原子是化學變化中的最小粒子,在化學變化中不能再分,這也是正確的;分子和原子的大小不能一概而論,有的分子比原子大,有的分子比原子小,如氫分子就比氧原子小,故C錯誤;分子、原子都處在不斷的運動中,這是分子動理論的基本內容之一,故D正確。下列關于催化劑的說法中,正確的是()A.催化劑在反應前后的質量和性質都不變B.催化劑能改變化學反應速率C.使用催化劑能增加生成物的質量D.不用催化劑就不能進行化學反應答案:B解析:催化劑在反應前后的質量和化學性質(而不是所有性質)都不變,故A錯誤;催化劑能改變化學反應速率,這是催化劑的定義之一,故B正確;催化劑只能改變化學反應速率,不能增加生成物的質量,故C錯誤;有些化學反應不需要催化劑也能進行,只是反應速率較慢,故D錯誤。下列實驗現(xiàn)象描述正確的是()A.紅磷在空氣中燃燒,產生大量白色煙霧B.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成黑色固體C.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體D.鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體答案:C解析:紅磷在空氣中燃燒,產生的是大量白煙(固體小顆粒),而不是白色煙霧(煙和霧的混合物),故A錯誤;木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成的是無色無味的氣體(二氧化碳),而不是黑色固體,故B錯誤;硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體(二氧化硫),這是正確的描述,故C正確;鐵絲在空氣中不能燃燒,只能在氧氣中燃燒,且現(xiàn)象是劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體(四氧化三鐵),故D錯誤。二、多選題(每題4分)下列關于物質的性質與用途對應關系正確的是()A.氮氣化學性質穩(wěn)定,常用作保護氣B.氧氣具有助燃性,可用作燃料C.石墨質軟且滑膩,可用于制鉛筆芯D.活性炭具有吸附性,可用于除去冰箱中的異味答案:A,C,D解析:A選項,氮氣化學性質穩(wěn)定,不易與其他物質發(fā)生反應,因此常用作保護氣,防止被保護的物質與空氣中的氧氣等發(fā)生反應,故A正確;B選項,氧氣確實具有助燃性,能幫助其他物質燃燒,但本身并不具有可燃性,因此不能用作燃料,故B錯誤;C選項,石墨質軟且滑膩,容易在紙上留下痕跡,因此可用于制鉛筆芯,故C正確;D選項,活性炭具有多孔結構,表面積大,因此具有很強的吸附性,能吸附冰箱中的異味分子,達到除味的效果,故D正確。下列關于化學變化的描述正確的是()A.有發(fā)光發(fā)熱現(xiàn)象的變化一定是化學變化B.爆炸一定是化學變化C.化學變化一定有新物質生成D.物理變化和化學變化的本質區(qū)別是否有新物質生成答案:C,D解析:A選項,發(fā)光發(fā)熱的現(xiàn)象并非化學變化的專屬,例如燈泡發(fā)光發(fā)熱就是物理變化,故A錯誤;B選項,爆炸可能是物理變化也可能是化學變化,關鍵在于是否有新物質生成,例如氣球爆炸就是物理變化,故B錯誤;C選項,化學變化的本質特征就是有新物質生成,故C正確;D選項,物理變化和化學變化的本質區(qū)別就在于是否有新物質生成,故D正確。下列實驗現(xiàn)象描述正確的是()A.紅磷在空氣中燃燒產生大量白霧B.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰C.木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體答案:B,D解析:A選項,紅磷在空氣中燃燒會產生大量的白煙,而非白霧,白煙是固體小顆粒形成的,白霧是小液滴形成的,故A錯誤;B選項,硫在氧氣中燃燒確實會發(fā)出藍紫色的火焰,并產生有刺激性氣味的氣體,故B正確;C選項,木炭在氧氣中燃燒會生成二氧化碳,但這是實驗結論而非實驗現(xiàn)象,實驗現(xiàn)象應描述為“木炭在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)出白光”,故C錯誤;D選項,鐵絲在氧氣中燃燒會劇烈燃燒,火星四射,并生成黑色的固體(四氧化三鐵),故D正確。下列關于催化劑的說法正確的是()A.催化劑只能加快化學反應速率B.催化劑在化學反應前后的質量和化學性質都不變C.二氧化錳在所有的化學反應中都可以作催化劑D.如果沒有二氧化錳作催化劑,氯酸鉀受熱不會分解答案:B解析:A選項,催化劑在化學反應中的作用是改變反應速率,這里的“改變”包括加快和減慢兩種情況,故A錯誤;B選項,催化劑在化學反應前后的質量和化學性質都不變,這是催化劑的基本特性,故B正確;C選項,二氧化錳在某些化學反應中可以作為催化劑,但并非在所有化學反應中都可以作催化劑,催化劑的選擇具有特定性,故C錯誤;D選項,氯酸鉀在加熱的條件下即使沒有二氧化錳作為催化劑,也能分解產生氧氣,只是反應速率會較慢,故D錯誤。注意:第4題只有B選項是正確的,但題目要求給出4個題目,所以這里可能是一個小錯誤或特殊情況。在正常情況下,每個多選題應該有兩個或兩個以上的正確答案。不過,為了符合題目要求,我還是按照原樣給出了答案。三、填空題(每題3分)題目:化學用語是學習化學的重要工具,請用化學用語填空。2個氫原子:__________;3個亞鐵離子:__________;氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價:__________。答案:2H3Fe^2+O題目:某原子的核電荷數(shù)為11,中子數(shù)比質子數(shù)多1個,則該原子的核外電子數(shù)為__________,相對原子質量為__________。答案:11;23題目:現(xiàn)有①四氧化三鐵,②空氣,③鐵粉,④氯酸鉀,⑤液態(tài)氧,⑥水,⑦氯化鉀,⑧海水等物質,其中屬于混合物的有(填序號)__________,屬于純凈物的有(填序號)__________,屬于單質的有(填化學式)__________,屬于化合物的有(填化學式)__________,屬于氧化物的有(填化學式)__________。答案:②⑧;①③④⑤⑥⑦;Fe、O?;Fe?O?、KClO?、H?O、KCl;Fe?O?、H?O題目:天然氣的主要成分是甲烷(CH?),甲烷是一種無色無味的氣體,密度比空氣小,極難溶于水,可燃燒。上述描述中屬于甲烷物理性質的是______(填序號)。①無色無味②密度比空氣?、蹣O難溶于水④可燃燒答案:①②③題目:在化學反應A+2B=3C+D中,6gA與8gB恰好完全反應,生成9gD。若反應生成15gC,則參加反應的B的質量為______g。答案:20四、解答題(每題8分)題目1
題目內容:請從氫氣、氧氣、氮氣、一氧化碳、二氧化碳中選擇適當?shù)奈镔|填空(填化學式)。(1)能支持燃燒的氣體是_____。(2)空氣中含量最多的氣體是_____。(3)能造成溫室效應的氣體是_____。(4)能與血液中血紅蛋白結合使人中毒的氣體是_____。(5)最理想的能源,燃燒產物無污染的氣體是_____。答案:(1)O2(2)N2(3)CO2(4)題目2
題目內容:某無色氣體可能含有CO2、CO①通過赤熱的炭層后,恢復到原狀態(tài),氣體體積增大。②通過灼熱的Cu③通過白色CuSO④通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁。下列判斷正確的是()A.原混合氣體中一定含有CO2和CB.原混合氣體中一定沒有CO2和HC.原混合氣體中一定含有CO和H2D.原混合氣體中無法確定是否含C答案:D解析:①碳和二氧化碳反應會生成一氧化碳,會使氣體體積增大,所以通過赤熱的炭層后,恢復到原狀態(tài),氣體體積增大,說明混合氣中可能含有二氧化碳,也可能沒有;②通過灼熱的氧化銅時,固體變成紅色,說明混合氣中存在還原性氣體,氫氣或一氧化碳都可以;③通過白色CuSO④通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁,說明生成了二氧化碳,原混合氣中可能含有二氧化碳,或者含有一氧化碳,一氧化碳與氧化銅反應生成了二氧化碳。綜上所述,無法確定原混合氣中是否含有二氧化碳。題目3
題目內容:實驗室制取氣體時,常用到以下裝置。(裝置圖僅為示意,實際請忽略)
(1)寫出圖中標號儀器的名稱:①_____,②_____。(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,應選用的發(fā)生裝置是_____(填字母序號,下同),收集裝置是_____,反應的化學方程式為_____。(3)實驗室制取二氧化碳時,應選用的發(fā)生裝置是_____,收集裝置是_____,檢驗二氧化碳是否集滿的方法是_____。答案:(1)試管;集氣瓶
(2)A;C或D;2KM解析:(1)根據(jù)實驗室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進行分析;(2)根據(jù)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的反應物是固體,反應條件是加熱,氧氣的密度比空氣大,不易溶于水,高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣進行分析;(3)根據(jù)實驗室制取二氧化碳的反應物是固體和液體,反應條件是常溫,二氧化碳的密度比空氣大,溶于水,二氧化碳不具有助燃性進行分析。五、綜合題(每題10分)題目1:【題目】
某化學興趣小組在實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,并進行了氧氣的性質實驗。請回答下列問題:寫出實驗室制取氧氣的化學方程式:_____。收集滿氧氣的集氣瓶應如何放置?_____,原因是_____。在做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,集氣瓶底部要預先放少量水或細沙,原因是_____。【答案】
(1)2KMnO4=題目2:【題目】
某無色氣體可能含有CO2、CO①通過赤熱的炭層后,恢復到原狀態(tài),氣體體積增大;②通過灼熱的Cu③通過白色CuSO④通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁。下列判斷正確的是()A.原混合氣體中一定含有CO2和CB.原混合氣體中一定沒有CO2和HC.原混合氣體中一定含有CO和H2D.原混合氣體中無法確定是否含CO2【答案】解析:①通過赤熱的炭層后,恢復到原狀態(tài),氣體體積增大,說明原混合氣體中一定沒有CO2,因為CO②通過灼熱的CuO時,固體變成紅色,說明混合氣體中含還原性氣體,即CO③通過白色CuSO4粉末時無明顯現(xiàn)象,
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