運(yùn)算律的復(fù)習(xí)

1、藤縣潭津中心校 李金麗義教蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)運(yùn)算律的復(fù)習(xí) 復(fù)習(xí)目標(biāo)：1、使學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握乘法的分配律的意義，能應(yīng)用運(yùn)算律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。2、通過(guò)小組合作整理知識(shí)框架，提高學(xué)習(xí)地系統(tǒng)性，培養(yǎng)學(xué)生歸納、總結(jié)等自我復(fù)習(xí)能力及合作精神，加強(qiáng)生與生之間的合作學(xué)習(xí)能力和綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際生活問題的能力。3、在復(fù)習(xí)活動(dòng)中讓學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活實(shí)際的密切聯(lián)系。培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)，激發(fā)學(xué)生成功學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心和創(chuàng)新意識(shí)。猜一猜 1+2+3+4+5+99的和是多少？28 + 17 = 17 +填填說(shuō)說(shuō)：28加法交換律乘法交換律加法結(jié)合律乘法結(jié)合律乘法分配律35 = 5(28+17)+23=28+(

2、+ )23A6=23( )655+455=( )31723A665455錯(cuò)題分析 125（808） 125（808） =125801258=100001000=10000000 =125808=100008=10008 比比算算： 125（808） 125（808） =125808=100008=80000 =125801258=100001000=11000 判斷對(duì)錯(cuò)：a+25+75=a+(25+75)，運(yùn)用了加法交換律。 （ ） 125 32 25=（125 8） （4 25） （ ） 25（404）=2540+254。 （ ） 8735+6587=87（35+65）。 （ ）22 3478 6625 56 49945459845速度大比拼（用簡(jiǎn)便方法計(jì)算） 1、水果店運(yùn)來(lái)蘋果18箱，香蕉22箱。兩種水果每箱都重15千克，運(yùn)來(lái)的蘋果和香蕉一共重多少千克？18152215智慧大比拼 （解決實(shí)際問題）= 270330= 600(千克)答：運(yùn)來(lái)的蘋果和香蕉一共重600千克。智慧大比拼（解決實(shí)際問題） 2、如右圖，紅色部分的面積比藍(lán)色大多少平方米？單位：米猜一猜 1+2+3+4+5+99的和是多少？用運(yùn)算律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算要做到:檢（利用驗(yàn)算或倒推，檢查計(jì)算是否正確