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文檔簡介

《工程基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)與實(shí)踐a》課程訓(xùn)練報(bào)告就在本學(xué)期,我們開了一門叫做工程基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)與實(shí)踐的課程,經(jīng)過一學(xué)期對(duì)這門課的深入了解與學(xué)習(xí),我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識(shí),同時(shí)也增強(qiáng)了我的實(shí)踐動(dòng)手能力。也讓我把理論成功的運(yùn)用到實(shí)際中去,使理論與實(shí)踐相結(jié)合,讓我們這些平時(shí)的“門外漢”也懂得了許多專業(yè)知識(shí)。并且在一次次的操作中,使我們對(duì)那些貼近生活的機(jī)械與工具有了更充分的了解,同時(shí)也提高了我們的整體素質(zhì)。下面我將就自己的操作實(shí)習(xí)談?wù)勛约簩?duì)這些工程實(shí)驗(yàn)的體驗(yàn)與感受。一:鉗工工程實(shí)訓(xùn)第一節(jié)課就是鉗工課,在鉗工實(shí)訓(xùn)中,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為挫削,劃線,鉆孔,鋸削,還有攻螺紋。這每一步都需要我們認(rèn)真和嚴(yán)謹(jǐn),如果一個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò),那將會(huì)影響后續(xù)的步驟。我們鉗工實(shí)習(xí)首當(dāng)其沖的就是磨錘子,磨錘子也有磨錘子的技巧。首先要正確的握銼刀,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí),前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力相同,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí),前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們?cè)谑褂闷痄S刀時(shí)就事半功倍了。鉗工實(shí)訓(xùn)說實(shí)話是很枯燥的,可能一個(gè)下午就在重復(fù)著一個(gè)動(dòng)作。不僅如此,在重復(fù)動(dòng)作的同時(shí)還要下力氣,力氣還要適當(dāng)?shù)轿?。比如手握著銼刀在錘頭上反反復(fù)復(fù)的來回挫,在這個(gè)挫的過程中,要一絲不茍,要將工件的污漬與銹跡挫干凈挫平滑。在此期間是既枯燥又累人的,但在看到我們的勞動(dòng)成果后,你就會(huì)覺得你的付出與努力是有回報(bào)的。在挫削完成后,就將進(jìn)入后續(xù)的一系列過程了,比如鋸削,鉆孔,壓花紋與攻螺紋。這些都是在車床上完成的,比挫削輕松但是需要的技巧就高很多了。因?yàn)槟阈枰私廛嚧膊⒍萌绾芜\(yùn)用車床這樣你才能把工件變成你想要的樣子。為期幾周課的鉗工實(shí)習(xí)不僅使我們學(xué)到了知識(shí),而且還磨練了我們的意志提高了我們的整體素質(zhì)。讓我們更好的將理論與實(shí)踐相結(jié)合。同時(shí)也讓我們深深感受到了老師們的敬業(yè)精神。二:數(shù)控加工與線切割鉗工實(shí)習(xí)結(jié)束后,我們就開始了更為先進(jìn)的數(shù)控加工了。不用自己親自操刀上陣了。只用設(shè)計(jì)一些代碼來控制機(jī)床就能替代人親自動(dòng)手,可謂省時(shí)省力。數(shù)控加工就是利用輸入的數(shù)字化信號(hào)對(duì)機(jī)床的動(dòng)作進(jìn)行自動(dòng)控制的一門技術(shù),簡稱數(shù)控。我們?cè)谡n堂上主要學(xué)習(xí)的是FANUC系統(tǒng)數(shù)控機(jī)床。說實(shí)話,這種數(shù)控機(jī)床是比較輕松,但是難度我感覺比手動(dòng)的要難得多。因?yàn)槟阈枰o你設(shè)計(jì)的工件來編程,這不僅需要你對(duì)你所要的加工的工件有充分的了解,還需要熟練數(shù)控機(jī)床的操作。因?yàn)閿?shù)控機(jī)床的編程要求非常高,錯(cuò)一個(gè)字母或者一個(gè)符號(hào)都將可能造成加工工件的失敗。而線切割技術(shù)也就是數(shù)控電火花加工,也是需要編程的,不過我們只需要掌握畫圖即可,但畫圖可不簡單,我們需要選擇起點(diǎn)然后將腔中,經(jīng)過冷卻、凝固,獲得毛坯或者零件的一種液態(tài)成型方法。我們?cè)谶@個(gè)項(xiàng)目中主要是造型。造型的生產(chǎn)流程主要分為下面幾個(gè)階段:裝模-放沙-起模-涂料-合箱-澆注。在每個(gè)操作過程中還需要很多小細(xì)節(jié)。在裝模之前,要對(duì)模具進(jìn)行清理,還要放好澆筑系統(tǒng)、冒口等。刷撒涂料應(yīng)均勻平整減少粘砂從而提高鑄件表面質(zhì)量。合箱時(shí)要保證型腔的清潔度。通過這次鑄造的實(shí)習(xí)我們了解到了工程材料的主要成型方法。在了解,熟悉這些知識(shí)和操作的過程中,培養(yǎng)了我們的工程實(shí)踐能力。六:熱處理熱處理是將固態(tài)金屬通過加熱,保溫和冷卻,以獲得所需要的組織和性能的加工工藝。常用的熱處理工藝有:退火,正火,淬火,回火,表面淬火及化學(xué)熱處理等。在熱處理這方面需要我們操作的部分不多。就是測(cè)量金屬塊的硬度然后分別進(jìn)行淬火和退火處理,再測(cè)量兩次熱處理后金屬塊的硬度。通過測(cè)試結(jié)果讓我們充分認(rèn)識(shí)了熱處理的作用。在這些工程實(shí)踐訓(xùn)練課程中,我認(rèn)識(shí)到了身為大學(xué)生的我們,不僅要學(xué)會(huì)相關(guān)的理論知識(shí),還要加強(qiáng)動(dòng)手能力的鍛煉。在上這門課的過程中我就感慨頗多,我們學(xué)的什么復(fù)變函數(shù)與積分,還有什么電磁波什么的都是那么深?yuàn)W,可是在這車間里干什么都顯得笨手笨腳。連焊接一塊金屬板都是那么吃力,焊的七扭八歪,毫無美感可言。所以感謝工程訓(xùn)練這門課程開闊了我的眼界,同時(shí)也鍛煉了我的動(dòng)手能力,提高了我的綜合素質(zhì)。當(dāng)然還有那些工程實(shí)訓(xùn)的老師們,我對(duì)他

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