內(nèi)蒙古巴彥淖爾市小升初語(yǔ)文升學(xué)考試試卷B卷

第第頁(yè)內(nèi)蒙古巴彥淖爾市小升初語(yǔ)文升學(xué)考試試卷B卷姓名:________班級(jí):________成績(jī):________一、積累運(yùn)用(共18題；共100分)1.（5分）(2019·余慶)日積月累。（1）地滿紅花紅滿地，________。（2）________，________；三秋九月，中秋八月之中。（3）翠翠紅紅，________；風(fēng)風(fēng)雨雨，________。（4）________，山外白云，________；池邊綠樹(shù)，________，雨落溪邊。2.（3分）拼一拼，寫(xiě)一寫(xiě)。ch-ú→________

ch-u-ō→________

sh-u-?！鷂_______sh-u-ō→________

zh-________-ō→zhuō

r-u-ò→________3.（4分）讀句子，選擇括號(hào)里恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。①我愛(ài)山花________（燦爛

爛漫）的春天，也愛(ài)果實(shí)累累的金秋。②那些________（伶俐

機(jī)靈）可愛(ài)的小燕子，也由南方飛來(lái)。③金秋時(shí)節(jié)，梧桐樹(shù)葉像金色的蝴蝶在________（翩翩起舞

手舞足蹈）。④陽(yáng)春三月，大地迎來(lái)了________（光彩奪目

流光溢彩）的春天。4.（2分）下列下劃線字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A.粗獷(kuàng)

劇種(zhòng)

妗著(lín)

洞穴(xué)

B.抽噎(yī)

廣袤(máo)

脂粉(zhī)

潛伏(qián)

C.肩胛(ji?)

參與(yù)

愛(ài)憎(zèng)

懲罰(chéng)

D.窈窕(y?o)

著陸（zhuó)

寺院(sì)

蘸水(zh?n)

5.（2分）下列句子中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）。A.無(wú)性繁植的英文名稱叫“clone”，音譯為“克隆”。B.一個(gè)細(xì)菌經(jīng)過(guò)20分鐘左右就可一分為二，一根葡萄枝切成十段就可能變成十株葡萄。C.這種依靠父母雙方提供性細(xì)胞、并經(jīng)兩性細(xì)胞溶合產(chǎn)生后代的繁殖方法就叫有性繁殖。D.孫悟空經(jīng)常在緊要關(guān)頭撥一把猴毛變出一大群猴子，猴毛變猴就是克隆猴。6.（2分）為加下劃線的字選擇正確解釋?；剜l(xiāng)（）A.還，從別處到原來(lái)的地方。

B.掉轉(zhuǎn)。

C.曲折環(huán)繞。

7.（2分）(2020五上·椒江期末)鼠年到，貼春聯(lián)。上聯(lián)：“鼠為生肖首”，最恰當(dāng)?shù)南侣?lián)是（）A.雞鳴早報(bào)春

B.春乃歲時(shí)先

C.豬牽富貴年

D.馬奔錦繡程

8.（2分）(2018·武漢)下列沒(méi)有運(yùn)用修辭手法的句子是（）A.滿招損，謙受益。

B.這橘子酸得我的牙都快掉了。

C.他不停地跳，好像這樣才能緩解他的緊張。

D.雪后的原野上，梅花點(diǎn)點(diǎn)，每一朵都是一首精美的詩(shī)。

9.（2分）(2019三上·溫嶺期末)本學(xué)期學(xué)了很多童話故事，也認(rèn)識(shí)了好多童話作家，下列童話作家跟相應(yīng)的童話故事描述有錯(cuò)的是（）A.安徒生的《賣(mài)火柴的小女孩》

B.安徒生的《灰姑娘》

C.葉圣陶的《稻草人》

D.羅大里的《小狗學(xué)叫》

10.（2分）選出用字組詞正確的組（）A.盡：盡力

盡量

盡心

盡頭

B.相：相當(dāng)

相對(duì)

相逢

相信

C.孤：孤單

孤獨(dú)

孤苦

孤立

D.敬：敬愛(ài)

敬仰

敬心

敬告

11.（10分）按要求寫(xiě)句子。①新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了。（縮句）②忙人怎么可能做事那么從從容容？（改為陳述句）③大家都講衛(wèi)生，我們的健康和疾病就有了保障。（修改病句）④海洋是一座自然資源的寶庫(kù)。海洋是一座知識(shí)的寶庫(kù)。（用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把兩句話并成一句話，保持句意不變）⑤洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去。（仿句）12.（8分）閱讀《鄭人買(mǎi)履》，完成下面練習(xí)。鄭①人有欲買(mǎi)履者②，先自度③其足，而置之其坐④，至之市，而忘操之。已得履⑤，乃曰：“吾忘持度⑥。”反歸取之。及反，市罷，遂不得履。人曰：“何不試之以足？”曰：“寧信度，無(wú)自信也?！薄咀⑨尅竣汆崳捍呵飼r(shí)代的鄭國(guó)，在現(xiàn)今河南省的新鄭市。②者：（怎么樣）的人。③度（duó）：量長(zhǎng)短，動(dòng)詞。④坐：通假字，同“座”，座位。⑤履：鞋子。⑥度（dù）：量好的尺碼。（1）為文言文中的“度”字選擇解釋正確的選項(xiàng)。度：A．尺碼；B程度，限度；C．計(jì)算，測(cè)量；D．氣度。①鄭人有欲買(mǎi)履者，先自度其足。________②已得履，乃曰：“吾忘持底?！盻_______③寧信度，無(wú)自信也。________（2）下列對(duì)句子的意思理解正確的一項(xiàng)是（）寧信度，無(wú)自信也。A.我寧可相信量好了的尺寸，也不相信自己的腳。

B.我寧可相信量好了的尺寸，也不相信自己的感覺(jué)。

（3）“鄭人買(mǎi)履”告訴我們什么道理？（）A.辦事情應(yīng)該嚴(yán)謹(jǐn)謹(jǐn)慎，不能粗心馬虎、丟三落四。B.辦事情應(yīng)該有隨機(jī)應(yīng)變的能力，不能不顧客觀規(guī)律，搞教條主義。13.（14.0分）(2018六上·保定期中)閱讀短文，完成練習(xí)。棉襖與玫瑰在小鎮(zhèn)最陰濕寒冷的街角，住著約翰和妻子珍妮。約翰在鐵路局干一份扳道工兼維修的活，又苦又累；珍妮在做家務(wù)之余就去附近的花市做點(diǎn)雜活，以補(bǔ)貼家用。生活是清貧的，但他們是相愛(ài)的一對(duì)。冬天的一個(gè)傍晚，小兩口正在吃晚飯，突然響起了敲門(mén)聲。珍妮打開(kāi)門(mén)，門(mén)外站著一個(gè)凍僵了似的老頭，手里提著一個(gè)菜籃。“夫人，我今天剛搬到這里，就住在對(duì)街。您需要一些菜嗎？”老人的目光落到珍妮綴著補(bǔ)丁的圍裙上，神情有些黯然了?！耙?，”珍妮微笑著遞過(guò)幾個(gè)便士，“胡蘿卜很新鮮呢?！崩先藴啙岬穆曇衾镉钟辛藥追旨?dòng)：“謝謝您了?！标P(guān)上門(mén)，珍妮輕輕地對(duì)丈夫說(shuō)：“當(dāng)年我爸爸也是這樣掙錢(qián)養(yǎng)家的。”第二天，小鎮(zhèn)下了很大的雪。傍晚的時(shí)候，珍妮提著一罐熱湯，踏過(guò)厚厚的積雪，敲開(kāi)了對(duì)街的房門(mén)。兩家很快結(jié)成了好鄰居。每天傍晚，當(dāng)約翰家的木門(mén)響起賣(mài)菜老人篤篤的敲門(mén)聲時(shí)，珍妮就會(huì)捧著一碗熱湯從廚房里迎出來(lái)。圣誕節(jié)快來(lái)時(shí)，珍妮與約翰商量著從開(kāi)支中省出一部分來(lái)給老人置件棉衣：“他穿得太單薄了，這么大的年紀(jì)每天出去挨凍，怎么受得了。”約翰點(diǎn)頭默許了。珍妮終于在平安夜的前一天把棉衣趕成了。鋪著厚厚的棉絮，針腳密密的。平安夜那天，珍妮還特意從花店帶回一枝處理玫瑰，插在放棉衣的紙袋里，趁著老人出門(mén)購(gòu)菜，放到了他家門(mén)口。兩小時(shí)后，約翰家的木門(mén)響起了熟悉的篤篤聲，珍妮一邊說(shuō)著“圣誕快樂(lè)”一邊快樂(lè)地打開(kāi)門(mén)，然而，這回老人卻沒(méi)有提著菜籃子?！班耍淠?，”老人興奮地微微搖晃著身子，“圣誕快樂(lè)！平時(shí)總是受你們的幫助，今天我終于可以送你們禮物了?！闭f(shuō)著老人從身后拿出一個(gè)大紙袋，“不知哪個(gè)好心人送在我家門(mén)口的，是很不錯(cuò)的棉衣呢。我這把老骨頭凍慣了，送給約翰穿吧，他上夜班用得著。還有……”老人略帶羞澀地把一枝玫瑰遞到珍妮面前，“這個(gè)給你。也是插在這紙袋里的，我淋了些水，它美得像你一樣?！眿善G的玫瑰上，一閃一閃的，是晶瑩的水滴。（1）聯(lián)系上下文理解劃線詞語(yǔ)。①老人渾濁的聲音里又有了幾分激動(dòng)。________②嬌艷的玫瑰上，一閃一閃的，是晶瑩的水滴。________（2）將劃線字換一個(gè)字，意思不變。①“給老人置件棉衣”?！爸谩笨梢該Q成________②“終于在平安夜的前一天把棉衣趕成了”?！摆s”可以換成________③“珍妮綴著補(bǔ)丁的圍裙”?！熬Y”可以換成________（3）說(shuō)說(shuō)下面兩段話中劃線詞語(yǔ)的意義。①老人的目光落到珍妮綴著補(bǔ)丁的圍裙上，神情有些黯然了?！耙?，”珍妮微笑著遞過(guò)幾個(gè)便士，“胡蘿卜很新鮮呢?！盻_______②約翰在鐵路局干一份扳道工兼維修的活，又苦又累；珍妮在做家務(wù)之余就去附近的花市做點(diǎn)雜活，以補(bǔ)貼家用。________從劃線的詞語(yǔ)，我們可以看出，約翰一家的生活________，這一點(diǎn)，從后面的內(nèi)容中也可以看出來(lái)，如________等。（4）找出文中描寫(xiě)自然環(huán)境的語(yǔ)句，說(shuō)說(shuō)它們的作用。（5）棉襖對(duì)于兩個(gè)清貧的家庭來(lái)說(shuō)都很重要，那么你認(rèn)為玫瑰對(duì)他們有什么作用？（6）題目《棉襖與玫瑰》有什么含義呢？（7）人與人之間的“愛(ài)”是通過(guò)一些細(xì)節(jié)表現(xiàn)出來(lái)的。你經(jīng)歷過(guò)這種感人至深的情節(jié)嗎？14.（3分）(2020三上·郎溪期末)選擇正確答案的序號(hào)填入_________內(nèi)。（1）金桂飄香的十月，在老師的________領(lǐng)下，我們佩________鮮艷的紅領(lǐng)巾去秋游，家長(zhǎng)們還為孩子準(zhǔn)備了一大________好吃的。（A．戴B．帶C．袋）（2）小英從小一條腿就落________下殘疾，但她的學(xué)習(xí)成績(jī)從不落________后，做事也從不丟三落________四。（A．luòB．làoC．là）（3）下列詩(shī)句描寫(xiě)梅花的是（）。A.遙知不是雪，為有暗香來(lái)。

B.寧可枝頭抱相死，何曾吹落北風(fēng)中。

C.千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。

D.粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。

15.（3分）（題文）我要上學(xué)去，帶哪些東西？請(qǐng)你選出來(lái)。鉛筆

橡皮

汽車(chē)

方格本

積木

布娃娃

轉(zhuǎn)筆刀

文具盒________16.（6分）口語(yǔ)交際。小紅在放學(xué)的路上看到一位好朋友在折樹(shù)枝，她走上前這樣說(shuō)：________17.（5分）根據(jù)下面的材料寫(xiě)一篇記敘文。開(kāi)學(xué)的一天早上，王老師在發(fā)新書(shū)。小剛發(fā)現(xiàn)發(fā)給自己的語(yǔ)文課本的封面被折，于是他趁同桌李揚(yáng)不注意時(shí)，把書(shū)調(diào)換了……要求：自擬題目。根據(jù)材料展開(kāi)合理想象，把事情寫(xiě)完整，寫(xiě)具體。18.（25分）(2018·武隆)下面是某地6月上旬氣象情況統(tǒng)計(jì)表，氣象臺(tái)預(yù)報(bào)這樣的天氣還會(huì)持續(xù)。從這個(gè)統(tǒng)計(jì)表中，你發(fā)現(xiàn)了什么？你對(duì)當(dāng)?shù)氐娜藗冇惺裁唇ㄗh？日期12345678910天氣晴陰小雨暴雨晴小雨晴暴雨陰晴氣溫28℃24℃21℃17℃31℃23℃36℃22℃19℃34℃參考答案一、積累運(yùn)用(共18題；共100分)答案：1-1、答案：1-2、答案：1-3、答案：1-4、考點(diǎn)：解析：答案：2-1、考點(diǎn)：答案：3-1、考點(diǎn)：解析：答案：4-1、考點(diǎn)：解析：答案：5-1、考點(diǎn)：解析：答案：6-1、考點(diǎn)：解析：答案：7-1、考點(diǎn)