2024年莊河市數(shù)學(xué)五年級第二學(xué)期期末預(yù)測試題含解析

2024年莊河市數(shù)學(xué)五年級第二學(xué)期期末預(yù)測試題一、仔細填空。(每小題2分，共20分)1．在括號里填上合適的單位。一個蘋果的體積約為120________,一臺冰箱的容積約是256________。2．兩個連續(xù)自然數(shù)（除1以外）的積是（______），兩個連續(xù)自然數(shù)的和是（______）。A．奇數(shù)B．偶數(shù)C．質(zhì)數(shù)D．合數(shù)3．一根5米長的方鋼，把它截成1段時，表面積增加了100cm2，原來方鋼的體積是（________）cm1．4．有一根長方體木料體積是540立方分米，它的截面面積是20平方分米，這根木料的長應(yīng)是_____。5．一瓶飲料標明果汁占15%，這里的15%表示________占________的15%．6．10900立方毫米＝_____立方厘米；20厘米＝_____米；15分＝____時；0.52升＝_____立方分米＝_____毫升7．下圖可以折成一個（________）體，這個圖形有（________）個面是正方形，有（________）個面是長方形。8．三位數(shù)54是3的倍數(shù)，可以填（）。（要填全哦?。?．單位換算。0.5平方分米=（______）平方厘米0.8m3=（______）cm3240立方分米=（______）立方米750毫升=（______）升=（______）立方分米10．的分數(shù)單位是（________），再加上（_______）個這樣的分數(shù)單位就成了最小的質(zhì)數(shù)。二、準確判斷。(對的畫“√”，錯的畫“×”。每小題2分，共10分）11．0.67噸的貨物比噸的貨物輕。（____）12．把5克糖放入20克水中，糖占糖水的．（_______）13．扇形統(tǒng)計圖能夠清楚地看出數(shù)據(jù)的多少。（______）14．已知假分數(shù)，是真分數(shù)，則x一定是9。（______）15．若一個正方體的棱長總和是12厘米，則它的體積是1立方厘米．（_____）三、謹慎選擇。(將正確答案的標號填在括號里。每小題2分，共10分）16．一個正方形按4∶1的比例尺放大后的邊長是120厘米，那么這個正方形的實際邊長是（）。A．60厘米 B．30厘米 C．7.5厘米17．一個長方體長6厘米，寬4厘米，高5厘米，將它截成2個相等的長方體，表面積可以增加（）平方厘米．A．24 B．30 C．20 D．4818．要使36930□1這個七位數(shù)是3的倍數(shù),□里可以填()．A．0、3、6、9 B．2、5、8 C．1、4、7 D．以上都可以19．平行四邊形繞兩條對角線的交點至少旋轉(zhuǎn)（）才會與原圖形重合。A．45° B．90° C．180° D．360°20．兩根同樣長的繩子，甲繩用去了它的，乙繩用去了米，剩下的相比較(

)A．甲繩長B．乙繩長C．一樣長D．無法比較四、細想快算。（每題6分，共18分）21．直接寫得數(shù)．+=1-=2-+=-+=+=-=-=-+-=22．計算下面各題，能簡算的要簡算。23．解方程．x＋＝x－＝五、能寫會畫。（每題4分，共12分）24．按要求畫一畫．畫出下列圖形的對稱軸．25．在下圖中涂出：。26．畫出圖形繞點A順時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。六、解決問題(每小題6分，共30分）27．有大小、形狀完全相同的薯片11桶，其中有一桶質(zhì)量較輕．如果用天平，你最少稱幾次能找到它？28．植樹節(jié)到了，同學(xué)們?nèi)ブ矘?，五、六年級一共植?00棵，其中六年級植的是五年級的1.5倍，兩個年級各植樹多少棵？29．甲乙兩車同時從同一地點向相反方向開出，行駛3.2時后兩車相距304千米，甲車每時行駛43千米，乙車每時行駛多少千米？30．李老師買了60個語文本和48個數(shù)學(xué)本，要將它們平均分給若干名同學(xué)，如果語文本和數(shù)學(xué)本都沒有剩余，且保證分到語文本和數(shù)學(xué)本的同學(xué)人數(shù)相同，最多能分給多少名同學(xué)？31．一間會議室，長15m，寬8m，高3m。要粉刷四壁和天花板，扣除門窗面積30.5m2，粉刷的面積是多少平方米？

參考答案一、仔細填空。(每小題2分，共20分)1、立方厘米升【解析】根據(jù)實際情況可知，一個蘋果的體積約為120立方厘米，一臺冰箱的容積約是256升。故答案為：立方厘米；升。2、DA【解析】略3、12500【解析】略4、27分米【分析】因為長方體的體積等于底面積乘高，所以體積除以底面積（截面面積）就等于高（長），由此解答即可。【詳解】540÷20＝27（分米）答：這根木料的長應(yīng)是27分米。故答案為27分米?！军c睛】此題考查了長方體體積計算的應(yīng)用，根據(jù)已知運用公式求解。5、果汁質(zhì)量飲料質(zhì)量【解析】一瓶飲料標明果汁15%，這里的15%表示果汁質(zhì)量占飲料質(zhì)量的15%．6、10.90.20.52520【分析】把10900立方毫米化成立方厘米數(shù)，用10900除以進率1000；把20厘米化成米數(shù)，用20除以進率100；把15分化成時數(shù)，用15除以進率60；把0.52升化成立方分米數(shù)，大小相等；化成毫升數(shù)，用0.52乘進率1000；即可得解。【詳解】10900立方毫米＝10.9立方厘米；20厘米＝0.2米；15分＝時；0.52升＝0.52立方分米＝520毫升故答案為10.90.20.52520【點睛】解決本題關(guān)鍵是要熟記單位間的進率，知道如果是高級單位的名數(shù)轉(zhuǎn)化成低級單位的名數(shù)，就乘單位間的進率；反之，就除以進率來解決。7、長方24【分析】依據(jù)對長方體的認識來解答此題，長方體有六個面，其中六個面中有對面的面面積相等，大小相同，是全等的，所以根據(jù)題中提供的數(shù)據(jù)即可解答此題?！驹斀狻肯聢D可以折成一個（長方）體，這個圖形有（2）個面是正方形，有（4）個面是長方形?！军c睛】此題主要是考查了對長方體的認識，屬于基礎(chǔ)知識，需牢牢掌握。8、0369【解析】略9、50800000.240.750.75【解析】略10、8【解析】略二、準確判斷。(對的畫“√”，錯的畫“×”。每小題2分，共10分）11、×【解析】略12、√【解析】略13、×【分析】根據(jù)扇形統(tǒng)計圖的特征，能清楚地了解各部分數(shù)量與總數(shù)之間的關(guān)系；條形統(tǒng)計圖能夠清楚地看出數(shù)據(jù)的多少；折線統(tǒng)計圖不但能看出數(shù)據(jù)的多少，而且還能看出其變化情況，據(jù)此求解。【詳解】扇形統(tǒng)計圖能清楚地了解各部分數(shù)量與總數(shù)之間的關(guān)系，看不出數(shù)據(jù)的多少，本題說法錯誤。【點睛】此題主要是考查扇形統(tǒng)計圖的特征，屬于基礎(chǔ)知識。14、×【分析】假分數(shù)是分子大于或者等于分母的分數(shù)，假分數(shù)大于1或等于1；真分數(shù)分子小于分母；據(jù)此分析判斷此題。【詳解】根據(jù)假分數(shù)的意義，是假分數(shù)，所以x大于或等于8；根據(jù)真分數(shù)的意義，是真分數(shù)，x應(yīng)小于10。所以x可能是9，也可能是8。故答案：×?！军c睛】別忘了分子等于分母時也是假分數(shù)。15、√【詳解】略三、謹慎選擇。(將正確答案的標號填在括號里。每小題2分，共10分）16、B【分析】實際距離＝圖上距離÷比例尺，據(jù)此代入數(shù)據(jù)計算即可。【詳解】120÷＝30（厘米）故選：B。【點睛】靈活運用實際距離、圖上距離、比例尺三者之間的關(guān)系解決實際問題。17、D【解析】一個長方體長6厘米，寬4厘米，高5厘米，將它橫截成2個相等的長方體，增加的表面積是上面面積的2倍，依此即可求解．18、B【解析】略19、C【分析】把組成的圖形的每條線段，按要求畫出旋轉(zhuǎn)后的位置，旋轉(zhuǎn)后所有線段組成的圖形即旋轉(zhuǎn)后的圖形。【詳解】A點旋轉(zhuǎn)到B點即可與原圖重合，最少180度。故答案為：C【點睛】本題考察了將圖形旋轉(zhuǎn)一定角度，正確理解重合。20、D【解析】略四、細想快算。（每題6分，共18分）21、2【詳解】略22、；；；；；【分析】，根據(jù)加法交換律和加法結(jié)合律簡算；其余各題按照分數(shù)四則混合運算順序計算?！驹斀狻浚剑剑剑剑剑剑剑剑剑健军c睛】此題是考查分數(shù)四則混合運算，要仔細觀察算式的特點，靈活運用一些定律進行簡便計算。23、x＋＝解：x＝－x＝x－＝解：x＝＋x＝1【解析】略五、能寫會畫。（每題4分，共12分）24、【詳解】略25、（黃色部分）【分析】把長方形平均分成4份，涂其中的3份，再把這3份平均分成2份，涂其中的1份（黃色部分）。【詳解】作圖如下：（黃色部分）【點睛】此題通過涂色加深了學(xué)生對分數(shù)乘法的理解。26、【解析】略六、解決問題(每小題6分，共30分）27、3次【分析】先把11桶薯片分成（4，4，3），再分成（2，2，）或（1，1，1），最后分成（1，1），這樣最少稱3次能找到它；據(jù)此解答即可．【詳解】先把11桶薯片分成（4，4，3），每側(cè)放4桶，如果平衡，在剩下的3桶一定有一桶質(zhì)量較輕，然后分成（1，1，1），稱量2次即可找到質(zhì)量較輕的一桶．如果不平衡，上翹4桶中一定有一桶質(zhì)量較輕的，然后分成（2，2），然后再把上翹的2桶，分成（1，1），這樣稱量3次即可找到質(zhì)量較輕的一桶．28、240棵，360棵【解析】解：設(shè)五年級植樹X棵，則六年級植樹1.5X棵。1.5X+X=600X=2401.5×240=360（棵）29、52千米【解析】304÷3.2-43=52（千米）