學(xué)習(xí)新思想-做好接班人主題閱讀活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃

（第5頁，共5頁）“學(xué)習(xí)新思想，做好接班人”主題閱讀活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃東井小學(xué)語文教研組一、指導(dǎo)思想為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，落實(shí)全國教育大會(huì)精神，讓廣大中小學(xué)生牢固樹立永遠(yuǎn)跟黨走的理想信念，激發(fā)努力成為社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人的使命擔(dān)當(dāng)。本學(xué)期，我校將開展“學(xué)習(xí)新思想，做好接班人”主題閱讀活動(dòng)。二、活動(dòng)主題學(xué)習(xí)新思想，做好接班人三、活動(dòng)內(nèi)容主題閱讀活動(dòng)包括兩個(gè)欄目，一個(gè)是“走進(jìn)新時(shí)代”主題，講解新時(shí)代的新形勢(shì)、新特點(diǎn)和新內(nèi)涵；另一個(gè)是“從小學(xué)用典”主題，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記用過的典故。通過閱讀學(xué)習(xí)，使中小學(xué)生深入了解新時(shí)代，學(xué)習(xí)新思想，做好接班人。為適應(yīng)不同年齡段的學(xué)生閱讀特點(diǎn)，兩個(gè)欄目文章分年級(jí)編寫制作，小學(xué)1—3年級(jí)各30篇，小學(xué)4—6年級(jí)各45篇。文章知識(shí)深度梯次漸進(jìn)，表現(xiàn)形式各有不同，字?jǐn)?shù)基本在千字以內(nèi)。小學(xué)階段的文章主要是圖配文形式。四、活動(dòng)時(shí)間主題閱讀活動(dòng)時(shí)間：2019年1月至12月。第一階段：發(fā)布階段(2019年2月)。學(xué)校發(fā)出“學(xué)習(xí)新思想，做好接班人”主題閱讀活動(dòng)倡議，宣傳每位家長(zhǎng)下載手機(jī)人民日?qǐng)?bào)少年客戶端、關(guān)注人民日?qǐng)?bào)微信公眾號(hào)、人民日?qǐng)?bào)微博公眾號(hào)等。第二階段：閱讀階段(2019年2月至10月)。學(xué)校組織學(xué)生閱讀學(xué)習(xí)，研討分享，開展新穎活潑、形式多樣的閱讀活動(dòng)，交流分享閱讀的心得體會(huì)，組織主題班會(huì)和隊(duì)會(huì)等系列活動(dòng)。第三階段：總結(jié)階段(2019年10月至12月)。對(duì)學(xué)校進(jìn)展情況進(jìn)行總結(jié)，交流學(xué)習(xí)閱讀的形式和方式。五、活動(dòng)方法1、學(xué)校將組織學(xué)生在人民日?qǐng)?bào)少年網(wǎng)、人民網(wǎng)、人民日?qǐng)?bào)少年客戶端、人民日?qǐng)?bào)微信公眾號(hào)、人民日?qǐng)?bào)微博公眾號(hào)等新媒體平臺(tái)上閱讀主題文章，開展閱讀學(xué)習(xí)、研討分享、交流心得體會(huì)、組織主題班會(huì)和隊(duì)會(huì)等系列活動(dòng)。1、營造讀書氛圍、培養(yǎng)閱讀興趣。通過開展讀書實(shí)踐活動(dòng)，每周至少能抽出一節(jié)班會(huì)課進(jìn)行交流閱讀學(xué)習(xí)情況，同時(shí)宣講主題閱讀的必要性、重要性。學(xué)校將調(diào)動(dòng)學(xué)生、教師、家長(zhǎng)的積極性，讓濃濃書香縈繞校園。2、充分利用