2014煤化工生產(chǎn)技術(shù)(理論)課程標(biāo)準(zhǔn)解析

《煤化工生產(chǎn)技術(shù)》課程標(biāo)準(zhǔn)總學(xué)時(shí)數(shù)：86理論課時(shí)：62實(shí)踐課時(shí)：24適用專業(yè)：煤化工生產(chǎn)技術(shù)學(xué)分：4制定人：煤化工教研室制定日期：2014年4月一、課程性質(zhì)本課程是煤化工生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)的一門必修課。本課的任務(wù)是使學(xué)生掌握煤化工生產(chǎn)的基本概念，了解煤化工安全生產(chǎn)方面的知識，深化空氣深冷液化分離、煤氣化、煤液化、甲醇生產(chǎn)技術(shù)及煤化學(xué)產(chǎn)品加工工藝等方面知識；培養(yǎng)學(xué)生的煤化工生產(chǎn)操作方面的專業(yè)能力，如正確地確定生產(chǎn)的工藝條件的能力，在煤化工安全生產(chǎn)操作規(guī)程下解決生產(chǎn)過程中一般工藝技術(shù)問題的能力以及正確操作煤化工的重要設(shè)備等；同時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生的社會能力和方法能力。本課程是在學(xué)生完成化工原理、物理化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、無機(jī)化學(xué)、煤化學(xué)等基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)后開設(shè)的，并通過專業(yè)實(shí)訓(xùn)與仿真實(shí)訓(xùn)強(qiáng)化學(xué)生的專業(yè)技能。二、設(shè)計(jì)思路《煤化工生產(chǎn)技術(shù)》是以對企業(yè)技術(shù)骨干和管理人員關(guān)于工作任務(wù)的調(diào)查分析為依據(jù)，確立課程教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容；以培養(yǎng)就業(yè)能力為導(dǎo)向，課程內(nèi)容與職業(yè)資格取證要求融通；以典型工作任務(wù)分析為基礎(chǔ)，構(gòu)建總體能力目標(biāo)、具體能力目標(biāo)和知識目標(biāo)。煤化工生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)是以就業(yè)為導(dǎo)向、職業(yè)能力培養(yǎng)為目標(biāo)，培養(yǎng)具有較強(qiáng)實(shí)踐動手能力，具備必須的文化基礎(chǔ)知識、煤化工工藝基本理論和從事煤化工生產(chǎn)操作、工藝運(yùn)行、技術(shù)管理等工作的職業(yè)能力和綜合素質(zhì)，在生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)等一線工作精工藝、懂設(shè)備、懂管理的高素質(zhì)技能型專門人才。按照章節(jié)分為十一章，按工作任務(wù)工作崗位進(jìn)行任務(wù)分解，形成6個(gè)學(xué)習(xí)情景：空氣深冷液化分離；煤焦化技術(shù)；煤氣化技術(shù)；煤液化技術(shù)；合成氣合成天然氣與甲醇技術(shù)；甲醇合成其他化學(xué)產(chǎn)品技術(shù)。對工作過程的實(shí)施以工學(xué)結(jié)合方式實(shí)現(xiàn)。在教學(xué)安排上，按周數(shù)進(jìn)行。采用教師授課、實(shí)訓(xùn)室實(shí)習(xí)、下廠參觀及及頂崗操作，便于原理講授與操作訓(xùn)練相結(jié)合。每個(gè)學(xué)習(xí)情境內(nèi)選取典型的工作任務(wù)，在教師指導(dǎo)下，課堂傳授專業(yè)知識、課下掌握專業(yè)技能，把教師的教學(xué)過程與學(xué)生的學(xué)習(xí)過程、企業(yè)生產(chǎn)與工作過程聯(lián)系起來，使學(xué)習(xí)內(nèi)容充分體現(xiàn)企業(yè)實(shí)際需要，讓學(xué)生在生產(chǎn)任務(wù)實(shí)施中訓(xùn)練操作技能、團(tuán)隊(duì)合作和溝通技能、工作能力和方法能力，體驗(yàn)企業(yè)工作過程和氛圍，構(gòu)建知識。在教學(xué)過程中，教師起指導(dǎo)、咨詢作用，讓學(xué)生有充分的機(jī)會自行處理項(xiàng)目實(shí)施中出現(xiàn)的各種問題。三、課程目標(biāo)煤化工生產(chǎn)技術(shù)課程的目標(biāo)包括兩部分，即知識目標(biāo)（應(yīng)掌握的基本知識）和能力目標(biāo)（專業(yè)能力、社會能力和方法能力）。知識目標(biāo)(1)掌握典型煤化工產(chǎn)品生產(chǎn)工藝和原理；(2)熟悉工藝參數(shù)對生產(chǎn)操作過程的影響；(3)熟知煤化工設(shè)備的結(jié)構(gòu)組成與操作原理；(4)掌握煤加工的工藝流程；(5)了解典型煤化工產(chǎn)品的性質(zhì)組成；能力目標(biāo)1．專業(yè)能力(1)能掌握典型產(chǎn)品生產(chǎn)的開車、正常運(yùn)行、停車的操作方法；(2)能具備操作過程中工藝參數(shù)的調(diào)節(jié)能力；(3)能按生產(chǎn)自動控制運(yùn)行規(guī)程操作；(4)能進(jìn)行事故判斷與處理的技能；(5)能讀取和繪制生產(chǎn)工藝流程圖；(6)能檢驗(yàn)產(chǎn)品質(zhì)量并對結(jié)果進(jìn)行分析評價(jià)；(7)能正確處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及準(zhǔn)確報(bào)告實(shí)驗(yàn)結(jié)果；(8)能遵守實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)安全守則，安全、環(huán)保地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作。2．社會能力（1）具有較好的人際溝通能力，能主動、熱情、認(rèn)真地進(jìn)行工作交接；（2）具有“愛國、創(chuàng)業(yè)、求實(shí)、奉獻(xiàn)”的大慶精神；（3）具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和實(shí)事求是的工作態(tài)度；（4）具有一定的組織管理能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。3．方法能力（1）具有通過各種媒體資源獲取信息的能力；（2）具有分析問題、解決問題的能力；（3）具有自主學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)的能力；（4）具有獨(dú)立制定工作計(jì)劃并實(shí)施的能力。四、課程內(nèi)容與要求（一）教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時(shí)分配（一）教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時(shí)分配1、理論學(xué)時(shí)安排章節(jié)教學(xué)內(nèi)容學(xué)時(shí)第一章煤化工概述2第二章空氣深冷液化分離10第三章煤焦化技術(shù)8第四章煤氣化技術(shù)8第五章煤氣凈化技術(shù)2第六章煤炭液化技術(shù)8第七章甲醇生產(chǎn)技術(shù)8第八章二甲醚生產(chǎn)技術(shù)4第九章乙酸生產(chǎn)技術(shù)4第十章甲醇制烯烴技術(shù)6第十一章煤制天然氣技術(shù)2合計(jì)52注：2、實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)安排序號實(shí)驗(yàn)內(nèi)容學(xué)時(shí)1燃煤的分析基水分測定22煤的灰分的測定23煤中全硫含量44煤的發(fā)熱值的測定25煤的機(jī)械強(qiáng)度的測定46煤的真密度的測定27煤的揮發(fā)分的測定48煤的焦化反應(yīng)實(shí)驗(yàn)4合計(jì)24（二）內(nèi)容要點(diǎn)與基本要求1、理論課緒論主要內(nèi)容教學(xué)要求教學(xué)方法與手段了解熟悉掌握第一節(jié)我國的煤炭資源 √方法：本節(jié)知識內(nèi)容，學(xué)生已有一定的基礎(chǔ)（在煤化學(xué)課程中學(xué)過），主要利用多媒體通過圖片、表格幫助學(xué)員系統(tǒng)了解煤化工的發(fā)展歷史，了解煤化工的研究內(nèi)容和方法以及我國的煤炭資源情況，掌握新型煤化工的主要特點(diǎn)，建立起對學(xué)習(xí)本門課的興趣，掌握學(xué)習(xí)本門課的方法。手段：ppt、板書第二節(jié)新疆煤炭資源及煤化工發(fā)展的意義√第三節(jié)煤化工發(fā)展簡史√第四節(jié)新型煤化工的主要特點(diǎn)√第五節(jié)本課程內(nèi)容與任務(wù)√空氣深冷液化分離主要內(nèi)容教學(xué)要求教學(xué)方法與手段了解熟悉掌握第一節(jié)概述方法：主要采用講授法。本節(jié)知識內(nèi)容，是后面課程的基礎(chǔ)，通過順序講述的方式，學(xué)生可以了解空氣分離的歷史及發(fā)展近況，并且熟悉空氣分離的裝置類型，掌握空氣分離的主要過程，借助多媒體等教學(xué)工具使學(xué)生加深理解，并引導(dǎo)學(xué)生課后進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)員自主學(xué)習(xí)能力。手段：ppt、板書1、空分裝置發(fā)展簡況√2、空氣分離的基本過程√3、空分裝置類型√4、氧氣、氮?dú)獾膽?yīng)用√第二節(jié)空氣的凈化方法：主要采用講授法。本節(jié)內(nèi)容屬于空氣深冷液化分離的前工段，對空氣進(jìn)行預(yù)處理除雜；通過圖片等直觀演示的方法，研究機(jī)械雜質(zhì)的脫出方法及工藝，重點(diǎn)掌握自潔式空氣過濾工藝、分子篩吸附工藝；課堂上適當(dāng)提問，加強(qiáng)學(xué)生對空氣凈化的理解，并留一定的作業(yè)讓學(xué)生能正確描述機(jī)械雜質(zhì)脫除和分子篩吸附的流程與原理，引導(dǎo)學(xué)員課后進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)員自主學(xué)習(xí)能力。手段：ppt、板書1、機(jī)械雜質(zhì)的脫除√2、水分、二氧化碳、乙炔的脫除√第三節(jié)空氣的液化方法：主要采用講授法。本節(jié)的內(nèi)容與物理化學(xué)中等熵膨脹、等焓膨脹原理有關(guān)，通過引導(dǎo)使學(xué)生理解空氣液化的制冷過程，并且掌握不同的液化循環(huán)。手段：ppt、板書1、制冷的熱力學(xué)基礎(chǔ)√2、空氣凈化的制冷原理√3、空氣的液化循環(huán)√第四節(jié)空氣的分離方法：主要采用講授法。本節(jié)的內(nèi)容與化工原理中精餾的內(nèi)容相關(guān)，通過引導(dǎo)回憶已學(xué)內(nèi)容，從單級精餾入手掌握空氣多級精餾的上塔和下塔的精餾過程和原理，并且了解空分精餾塔的種類，最后掌握無氫制氬過程。手段：ppt、板書1、單級精餾√2、雙級精餾√3、空分塔的種類√4、空分塔中稀有氣體的分布√5、純氬的制取√第五節(jié)空分的流程方法：主要采用講授法與學(xué)生課上自由討論兩個(gè)方法教學(xué)。本節(jié)內(nèi)容的重點(diǎn)是空分流程圖的講解，通過課本上空分的流程圖，運(yùn)用分解的方式，將整個(gè)流程圖分為五個(gè)小部分：空氣凈化、空氣制冷、空氣精餾、冷量回收、制氬過程。五個(gè)部分從前至后逐級攻破。教師講后，學(xué)生上臺復(fù)講教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生薄弱環(huán)節(jié)。手段：ppt、板書1、空分流程的演變2、空分流程第六節(jié)空氣深冷分離的操作控制主要采用講授法與學(xué)生課上自由討論兩個(gè)方法教學(xué)。通過講述工廠開停車的慣用思路來講述空分開停車的步驟及空分裝置的安全運(yùn)行規(guī)定，并且了解空分流程的故障排除方法。空分開車思路即：先確認(rèn)后開工、開工先吹掃、先動后靜、先低壓后高壓、先放空后產(chǎn)品，停車思路反之1、空分系統(tǒng)的主要開車步驟√2、空分的正常操作管理√3、停車和升溫√4、故障及排除方法√5、空分裝置安全運(yùn)行規(guī)定√煤焦化技術(shù)主要內(nèi)容教學(xué)要求教學(xué)方法與手段了解熟悉掌握第一節(jié)概述方法：主要采用講授法。本節(jié)知識內(nèi)容，是后面課程的基礎(chǔ)，通過引入工業(yè)革命、鴉片戰(zhàn)爭、二次世界大戰(zhàn)等歷史事件讓學(xué)生可以生動的了解焦化技術(shù)的歷史，并且熟悉焦化的裝置類型，掌握煤焦化的主要過程，借助多媒體等教學(xué)工具使學(xué)生加深理解，并引導(dǎo)學(xué)生課后進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)員自主學(xué)習(xí)能力。手段：ppt、板書1、煤焦化技術(shù)的歷史√2、煤焦化技術(shù)的進(jìn)展√3、煤焦化技術(shù)的產(chǎn)品√4、煤焦化技術(shù)發(fā)展方向√第二節(jié)焦炭方法：主要采用講授法。教師給出焦炭性質(zhì)及用途，學(xué)生課下網(wǎng)絡(luò)搜索考察焦炭用途，學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)室踐習(xí)，分析焦炭的指標(biāo)。手段：ppt、板書、網(wǎng)絡(luò)1、焦炭的一般性質(zhì)√2、焦炭的用途及其質(zhì)量指標(biāo)√第三節(jié)室式結(jié)焦過程及配煤煉焦理論方法：1、講解與示范；任務(wù)驅(qū)動；分析討論。教師給出原料煤和工藝條件，講述備煤的基本原理、過程和設(shè)備。學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室分析原料煤性質(zhì)。學(xué)生進(jìn)行配煤計(jì)算，結(jié)合備煤工藝，做出配煤方案，討論配煤方案；手段：ppt、板書、實(shí)驗(yàn)1、炭化室內(nèi)的結(jié)焦過程√2、配煤煉焦√第四節(jié)煉焦?fàn)t及其機(jī)械設(shè)備方法：主要采用講解示范。通過圖片觀察四大車結(jié)構(gòu)，掌握筑爐材料性質(zhì)，通過聯(lián)系實(shí)際講述護(hù)爐設(shè)備及焦?fàn)t機(jī)械；通過企業(yè)生產(chǎn)中的規(guī)章制度了解四大車的操作；通過分析四大車，及焦?fàn)t機(jī)械違規(guī)操作造成的事故，掌握四大車操作的步驟和注意事項(xiàng)。手段：ppt、板書1、爐體構(gòu)造——焦?fàn)t的主要結(jié)構(gòu)單元√2、筑爐材料√3、護(hù)爐設(shè)備√4、煤氣設(shè)備√5、焦?fàn)t機(jī)械√第五節(jié)煉焦生產(chǎn)操作方法：講解、任務(wù)驅(qū)動、分析討論。觀看課件、錄像，歸納焦?fàn)t操作步驟；分析焦?fàn)t操作時(shí)可能出現(xiàn)的事故；給出焦?fàn)t調(diào)整方案，學(xué)生做推焦計(jì)劃。手段：ppt、板書1、焦?fàn)t裝煤√2、焦?fàn)t出焦√3、熄焦√第六節(jié)煉焦新技術(shù)簡介主要采用講授法與學(xué)生課上自由討論兩個(gè)方法教學(xué)。通過講述煉焦過程中的原料煤的復(fù)雜性質(zhì)與煉焦的關(guān)系，引出四種配煤煉焦新方法，并且給學(xué)生留思考題，下去網(wǎng)上搜索最新的煉焦技術(shù)。1、搗固煉焦技術(shù)√2、干燥、預(yù)熱煤煉焦技術(shù)√3、配型煤煉焦技術(shù)√4、配添加物煉焦技術(shù)√5、21世紀(jì)新型煉焦技術(shù)√第四章煤氣化技術(shù)主要內(nèi)容教學(xué)要求教學(xué)方法與手段了解熟悉掌握第一節(jié)煤炭氣化概述方法：1.采用講授法，借助教學(xué)課件使學(xué)生加深理解。2.結(jié)合實(shí)驗(yàn)內(nèi)容講解手段：ppt、板書1、煤炭氣化的簡介√2、煤炭氣化工藝的分類√3、煤炭氣化過程的主要評價(jià)指標(biāo)√4、煤炭氣化工藝的原則流程√第二節(jié)煤炭氣化原理方法：1.采用講授法，借助教學(xué)課件使學(xué)生加深理解。2.應(yīng)用對比的方法講解煤氣化的幾個(gè)化學(xué)工程。手段：ppt、板書1、煤氣化的基本條件√2、氣化的幾個(gè)重要過程√3、氣化過程主要化學(xué)反應(yīng)√4、氣化過程的物理化學(xué)基礎(chǔ)√5、煤氣平衡組成的計(jì)算√第三節(jié)原料煤對氣化工藝的影響方法：1.采用講授法，借助教學(xué)課件使學(xué)生加深理解。2.通過例題和練習(xí)學(xué)會煤種與不同氣化技術(shù)的關(guān)系。3.理解并會應(yīng)用配煤原則，為不同的氣化技術(shù)配煤手段：ppt、板書1、煤種對氣化的影響√2、煤炭性質(zhì)對氣化的影響√第四節(jié)煤炭氣化技術(shù)——固定床(移動床)氣化法方法：主要采用講授法。本節(jié)的內(nèi)容的魯奇氣化技術(shù)時(shí)當(dāng)今生產(chǎn)天然氣的主流技術(shù)，通過課本上氣化的流程圖與生產(chǎn)實(shí)際的裝置圖片，運(yùn)用由淺入深的方式，掌握魯奇氣化技術(shù)的技術(shù)要點(diǎn)和工藝操作方法。手段：ppt、板書1、固定床氣化工藝簡介√2、常壓發(fā)生爐煤氣生產(chǎn)工藝√3、水煤氣生產(chǎn)工藝√4、加壓移動床氣化工藝√第五節(jié)煤炭氣化技術(shù)——流化床氣化法方法：主要采用講授法與學(xué)生課上自由討論兩個(gè)方法教學(xué)。本節(jié)內(nèi)容不是氣化技術(shù)的重點(diǎn)，主要通過課上學(xué)生對流化床的氣化方式的討論，并且與前一節(jié)的內(nèi)容對比學(xué)習(xí)，掌握流化床工藝的要點(diǎn)。手段：ppt、板書1、常壓流化床氣化工藝√2、加壓流化床氣化工藝√第六節(jié)煤炭氣化技術(shù)——?dú)饬鞔矚饣夹g(shù)方法：1.采用講授法，借助教學(xué)課件使學(xué)生加深理解。通過關(guān)鍵設(shè)備圖片和不同氣化工藝的物料平衡圖（PFD）對本節(jié)內(nèi)容進(jìn)行講解。手段：ppt、板書1、概述√2、常壓氣流床粉煤氣化√3、加壓氣流床粉煤氣化√4、濕法氣流床加壓氣化√5、干法氣流床加壓氣化√第五章煤氣凈化技術(shù)主要內(nèi)容教學(xué)要求教學(xué)方法與手段了解熟悉掌握第一節(jié)煤氣的除塵√方法：1.采用講授法，借助教學(xué)課件使學(xué)生加深理解。2.通過聯(lián)系化工生產(chǎn)中旋風(fēng)分離器、重力沉降器等設(shè)備的知識及上一章生產(chǎn)煤氣的內(nèi)容，根據(jù)煤氣種可能含有的雜質(zhì)、分析講述煤氣除塵的方法。手段：ppt、板書第二節(jié)煤氣脫硫方法：1.采用講授法，借助教學(xué)課件使學(xué)生加深理解。2.通過流程圖和工業(yè)應(yīng)用實(shí)例講解不同脫硫方法的工藝流程，激發(fā)學(xué)生討論不同脫硫方法的優(yōu)缺點(diǎn)。手段：ppt、板書1、濕法脫硫及原理√2、干法脫硫√第六章煤氣化技術(shù)主要內(nèi)容教學(xué)要求教學(xué)方法與手段了解熟悉掌握第一節(jié)概述方法：1.采用講授法，借助教學(xué)課件使學(xué)生加深理解。2.結(jié)合中國的能源狀況講解煤炭液化技術(shù)發(fā)展的必要性。手段：ppt、板書1、煤炭液化的概念√2、中國發(fā)展煤炭液化的必要性√第二節(jié)煤炭直接液化技術(shù)方法：1.采用講授法，借助教學(xué)課件使學(xué)生加深理解。2.應(yīng)用對比的方法講解煤直接液化的工藝方法。手段：ppt、板書1、煤炭直接液化技術(shù)概述√2、煤加氫液化原理√3、煤加氫液化的影響因素√4、煤炭直接液化工藝√5、煤直接液化技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析√第三節(jié)煤炭間接液化技術(shù)方法：1.采用講授法，借助教學(xué)課件使學(xué)生加深理解。2.通過例題和練習(xí)學(xué)會費(fèi)托合成的原理。3.通過流程圖和生產(chǎn)實(shí)際圖片講解煤炭間接液化技術(shù)的工藝流程。手段：ppt、板書1、煤炭間接液化技術(shù)概述√2、F—T合成的原理√3、F—T合成催化劑4、F—T合成的影響因素√5、F—T合成工藝5、干法氣流床加壓氣化√第七章甲醇生產(chǎn)技術(shù)主要內(nèi)容教學(xué)要求教學(xué)方法與手段了解熟悉掌握第一節(jié)甲醇概述方法：1.采用講授法，借助教學(xué)課件使學(xué)生加深理解。2.結(jié)合國內(nèi)外煤化工發(fā)展歷史對概述內(nèi)容進(jìn)行講解。手段：ppt、板書1、甲醇的性質(zhì)和用途√2、國內(nèi)外生產(chǎn)現(xiàn)狀√第二節(jié)甲醇合成的基本原理方法：1.采用講授法，借助教學(xué)課件使學(xué)生加深理解。2.應(yīng)用對比的方法講解煤氣化的甲醇化學(xué)反應(yīng)過程。手段：ppt、板書1、化學(xué)反應(yīng)√2、甲醇合成反應(yīng)速率√第三節(jié)甲醇合成的催化劑方法：1.采用講授法，借助教學(xué)課件使學(xué)生加深理解。2.通過認(rèn)識工業(yè)成熟催化劑樣品及催化劑對于甲醇合成的重要性講解本節(jié)內(nèi)容。手段：ppt、板書、實(shí)物觀察1、國內(nèi)外甲醇合成催化劑的發(fā)展?fàn)顩r√2、國內(nèi)甲醇合成催化劑的工業(yè)應(yīng)用√第四節(jié)甲醇合成的工藝條件方法：1.采用講授法，借助教學(xué)課件使學(xué)生加深理解。2.應(yīng)用對比的方法講解不同的反應(yīng)條件對甲醇合成的影響。手段：ppt、板書1、溫度對甲醇合成反應(yīng)的影響√2、壓力對甲醇合成反應(yīng)的影響√3、空速對甲醇合成反應(yīng)的影響√4、氣體組成對甲醇合成反應(yīng)的影響√5、甲醇合成催化劑對原料氣凈化的要求√第五節(jié)甲醇合成的工藝流程及操作控制方法：主要采用講授法與學(xué)生課上自由討論兩個(gè)方法教學(xué)。通過關(guān)鍵設(shè)備圖片和甲醇合成工藝的物料平衡圖對工藝流程進(jìn)行講解。手段：ppt、板書1、工藝流程√2、操作控制√第六節(jié)甲醇合成反應(yīng)器方法：1.采用講授法，借助教學(xué)課件使學(xué)生加深理解。通過關(guān)鍵設(shè)備圖片講解關(guān)鍵設(shè)備的結(jié)構(gòu)。手段：ppt、板書1、對甲醇合成反應(yīng)器的基本要求√2、常用甲醇合成反應(yīng)器√3、反應(yīng)器發(fā)展趨勢√第七節(jié)甲醇的精餾方法：1.采用講授法，借助教學(xué)課件使學(xué)生加深理解。2.通過引入化工原理的精餾操作的原理與操作方法深化本節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。手段：ppt、板書1、精餾的目的√2、粗甲醇中的雜質(zhì)√3、甲醇精餾的工業(yè)方法√4、高質(zhì)量三塔精餾工藝素√5、節(jié)能型三塔流程√6、四塔流程√7、影響精甲醇質(zhì)量的因素√第八章二甲醚生產(chǎn)技術(shù)主要內(nèi)容教學(xué)要求教學(xué)方法與手段了解熟悉掌握1、二甲醚的性質(zhì)方法：1.采用講授法，借助教學(xué)課件使學(xué)生加深理解。2.通過聯(lián)系生活中二甲醚的用途講解二甲醚的性質(zhì)用途。3.通過聯(lián)系有機(jī)化學(xué)二甲醚的合成方法，講解化工生產(chǎn)中合成二甲醚的方法。手段：ppt、板書2、二甲醚的用途3、二甲醚的生產(chǎn)方法√第二節(jié)甲醇?xì)庀嗝撍贫酌训幕驹矸椒ǎ?.采用講授法，借助教學(xué)課件使學(xué)生加深理解。2.聯(lián)系物理化學(xué)、化工原理的相關(guān)知識講述二甲醚合成的原理與工藝控制方法。手段：ppt、板書1、化學(xué)平衡√2、反應(yīng)速率√3、影響甲醇轉(zhuǎn)化率的因素√第九章乙酸生產(chǎn)技術(shù)主要內(nèi)容教學(xué)要求教學(xué)方法與手段了解熟悉掌握第一節(jié)概述方法：1.采用講授法，借助教學(xué)課件使學(xué)生加深理解。2.結(jié)合生活中的醋的用處聯(lián)想其他用途對用途講解。3.回顧高中醋酸的生成原理，由淺入深講述乙酸的生產(chǎn)方法手段：ppt、板書1、乙酸的性質(zhì)√2、用途√3、生產(chǎn)方法√第二節(jié)甲醇羰基化催化劑方法：1.采用講授法，借助教學(xué)課件使學(xué)生加深理解。2.通過認(rèn)識工業(yè)成熟催化劑樣品及催化劑對于乙酸合成的重要性講解本節(jié)內(nèi)容。手段：ppt、板書、實(shí)物觀察1、甲醇羰基化催化劑概況√2、液相羰基銠催化劑的工業(yè)應(yīng)用√第三節(jié)甲酸合成的工藝條件方法：1.采用講授法，借助教學(xué)課件使學(xué)生加深理解。2.應(yīng)用對比的方法講解不同的反應(yīng)條件對甲酸合成的影響。手段：ppt、板書1、化學(xué)反應(yīng)√2、反應(yīng)機(jī)理√3、反應(yīng)動力學(xué)√4、反應(yīng)條件對生產(chǎn)的影響√第四節(jié)甲醇羰基化的工藝流程及主要設(shè)備方法：主要采用講授法與學(xué)生課上討論兩個(gè)方法教學(xué)。通過關(guān)鍵設(shè)備圖片和甲酸合成工藝的物料平衡圖對工藝流程進(jìn)行講解。手段：ppt、板書1、工藝流程√2、主要設(shè)備√第五節(jié)甲醇羰基化的生產(chǎn)操作方法：1.采用講授法，借助教學(xué)課件使學(xué)生加深理解。2.聯(lián)系前幾章化工生產(chǎn)開停車注意事項(xiàng)學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容。手段：ppt、板書1、開車√2、停車√3、不正常情況及處理√第十章甲醇制烯烴技術(shù)主要內(nèi)容教學(xué)要求教學(xué)方法與手段了解熟悉掌握第一節(jié)緒論方法：1.采用講授法，借助教學(xué)課件使學(xué)生加深理解。2.結(jié)合生活中的烯烴的用處聯(lián)想其他用途對用途講解。3.回顧有機(jī)化學(xué)的烯烴生成原理，由淺入深講述甲醇制烯烴工藝。手段：ppt、板書1、概述√2、甲醇制烯烴技術(shù)的發(fā)展概況√3、主要產(chǎn)品簡介√第二節(jié)甲酸合成的工藝條件方法：1.采用講授法，借助教學(xué)課件使學(xué)生加深理解。2.應(yīng)用對比的方法講解不同的反應(yīng)條件對烯烴合成的影響，通過圖片展示甲醇制烯烴的工藝設(shè)備。手段：ppt、板書1、甲醇制烯烴的基本原理√2、甲醇制烯烴催化劑√3、甲醇制烯烴工藝條件√4、甲醇制低碳烯烴工藝的工程技術(shù)√5、甲醇制烯烴工藝流程及主要設(shè)備√第三節(jié)甲醇制烯烴工藝路線的選擇方法：1.采用講授法，借助教學(xué)課件使學(xué)生加深理解。2.采用討論的方法分析選擇最優(yōu)的工藝路線。手段：ppt、板書1、技術(shù)條件√2、經(jīng)濟(jì)性對比√3、工藝技術(shù)的選擇第十一章煤制天然氣主要內(nèi)容教學(xué)要求教學(xué)方法與手段了解熟悉掌握第一節(jié)緒論方法：1.采用講授法，借助教學(xué)課件使學(xué)生加深理解。2.結(jié)合生活中的天然的用處聯(lián)想其他用途對理解發(fā)展煤制天然氣的必要性手段：ppt、板書1、煤制天然氣的必要性√2、煤制天然氣的技術(shù)經(jīng)濟(jì)問題√第二節(jié)煤制天然氣工藝方法：1.采用講授法，借助教學(xué)課件使學(xué)生加深理解。2.聯(lián)系第四章煤氣化技術(shù)學(xué)習(xí)煤制天然氣流程。3.聯(lián)系煤氣合成烯烴等化學(xué)品技術(shù)學(xué)習(xí)甲烷化技術(shù)手段：ppt、板書1、工藝組成√2、煤制天然氣流程√3、甲烷化技術(shù)√第四節(jié)天然氣脫硫方法：1.采用講授法，借助教學(xué)課件使學(xué)生加深理解。2.采用討論的方法，聯(lián)系第五章煤氣凈化知識分析學(xué)習(xí)天然氣脫硫技術(shù)。手段：ppt、板書1、天然氣脫硫與硫黃回收新工藝√2、硫黃回收工藝√2、實(shí)驗(yàn)課實(shí)驗(yàn)課的學(xué)習(xí)是造就高素質(zhì)、高層次、綜合性人才的必要環(huán)節(jié)。煤化工生產(chǎn)技術(shù)實(shí)驗(yàn)是工業(yè)分析與檢驗(yàn)專業(yè)學(xué)生的第一次化學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)，它有啟蒙教育的作用，要求學(xué)生手腦并用反復(fù)訓(xùn)練。既要掌握一些煤化工實(shí)驗(yàn)的基本操作方法與技能，也要通過實(shí)驗(yàn)獲得大量的有關(guān)煤質(zhì)性質(zhì)的第一手感性認(rèn)識。在鞏固和驗(yàn)證所學(xué)的理論知識的過程中學(xué)會一些無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本研究方法、學(xué)會駕馭理論與技能的思維方法，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和獨(dú)立工作的能力，培養(yǎng)合作精神，養(yǎng)成認(rèn)真觀察，仔細(xì)思考，準(zhǔn)確無誤的記錄等良好的工作作風(fēng)與習(xí)慣。2、實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)安排序號實(shí)驗(yàn)內(nèi)容學(xué)時(shí)1煤中全硫含量42煤的發(fā)熱值的測定43煤的粘度指數(shù)的測定44煤的真密度的測定45煤的干基揮發(fā)分的測定46煤的焦化反應(yīng)實(shí)驗(yàn)4合計(jì)24實(shí)驗(yàn)一：燃煤的分析基水分測定[教學(xué)目標(biāo)]煤的工業(yè)分析又叫煤的實(shí)用分析。它通過規(guī)定的實(shí)驗(yàn)條件測定煤中水分、灰分、揮發(fā)分和固定碳等質(zhì)量含量的百分?jǐn)?shù)，并觀察評判焦碳的粘結(jié)性特征。煤的工業(yè)分析是鍋爐設(shè)計(jì)、灰渣系統(tǒng)設(shè)計(jì)和鍋爐燃燒調(diào)整的重要依據(jù)。通過煤的工業(yè)分析實(shí)驗(yàn)，可進(jìn)一步鞏固煤的工業(yè)分析成分概念，學(xué)會煤的工業(yè)分析方法與有關(guān)儀器、設(shè)備的使用知識。[實(shí)施方法]該實(shí)驗(yàn)為一般性操作實(shí)驗(yàn)，依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，課前提出預(yù)習(xí)要求，實(shí)驗(yàn)前講解實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)、操作演示，學(xué)生實(shí)驗(yàn)、教師巡視指導(dǎo)，規(guī)范玻璃儀器的使用，實(shí)驗(yàn)后討論、小結(jié)。對有關(guān)知識進(jìn)行提問。示范化學(xué)儀器的正確使用。學(xué)生一人一組獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)進(jìn)行中，教師不斷巡視并及時(shí)糾正學(xué)員操作中存在的問題。實(shí)驗(yàn)二：煤的灰分測定[教學(xué)目標(biāo)]1、了解煤的工業(yè)分析方法。2、了解煤中灰分的化學(xué)組成及其物理化學(xué)性質(zhì)。4、掌握馬弗爐、烘箱的正確使用方法。[實(shí)施方法]該實(shí)驗(yàn)為一般性操作實(shí)驗(yàn)，依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，課前提出預(yù)習(xí)要求，實(shí)驗(yàn)前講解實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)、操作演示，學(xué)生實(shí)驗(yàn)、教師巡視指導(dǎo)，規(guī)范馬弗爐、烘箱及玻璃儀器的使用，實(shí)驗(yàn)后討論、小結(jié)。對有關(guān)知識進(jìn)行提問。示范化學(xué)儀器的正確使用。學(xué)生一人一組獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)進(jìn)行中，教師不斷巡視并及時(shí)糾正學(xué)員操作中存在的問題。實(shí)驗(yàn)三：煤的揮發(fā)分測定[教學(xué)目標(biāo)]1、了解煤的工業(yè)分析方法。2、了解煤中揮發(fā)分的測定意義。3、分析對比揮發(fā)分與灰分測定方法的區(qū)別與聯(lián)系。4、會根據(jù)煤的揮發(fā)分計(jì)算煤的干基揮發(fā)分。[實(shí)施方法]該實(shí)驗(yàn)為一般性操作實(shí)驗(yàn)，依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，課前提出預(yù)習(xí)要求，實(shí)驗(yàn)前講解實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)、操作演示，學(xué)生實(shí)驗(yàn)、教師巡視指導(dǎo)，規(guī)范馬弗爐、烘箱及玻璃儀器的使用，實(shí)驗(yàn)后討論、小結(jié)。對有關(guān)知識進(jìn)行提問。示范化學(xué)儀器的正確使用。學(xué)生一人一組獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)進(jìn)行中，教師不斷巡視并及時(shí)糾正學(xué)員操作中存在的問題。實(shí)驗(yàn)四：煤的全硫含量測定[教學(xué)目標(biāo)]1、了解煤中硫元素的存在形式。2、了解煤中硫分的測定意義。3、掌握測量煤中硫含量的重量法、庫侖滴定法和高溫燃燒中和法三種方法。[實(shí)施方法]該實(shí)驗(yàn)課前提出預(yù)習(xí)要求，實(shí)驗(yàn)前講解實(shí)驗(yàn)安全事項(xiàng)、實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)、操作演示，學(xué)生實(shí)驗(yàn)、教師巡視指導(dǎo)，實(shí)驗(yàn)后討論、小結(jié)并完成實(shí)驗(yàn)工作頁。學(xué)生二人一組完成實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)進(jìn)行中，教師不斷巡視并及時(shí)糾正操作中存在的問題。實(shí)驗(yàn)五：煤的發(fā)熱值的測定[教學(xué)目標(biāo)]1、了解不同煤種發(fā)熱值的區(qū)別。2、了解煤的發(fā)熱值的測定意義。3、掌握測量煤發(fā)熱值的測定方法。[實(shí)施方法]該實(shí)驗(yàn)課前提出預(yù)習(xí)要求，實(shí)驗(yàn)前講解實(shí)驗(yàn)安全事項(xiàng)、實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)、操作演示，學(xué)生實(shí)驗(yàn)、教師巡視指導(dǎo)，實(shí)驗(yàn)后討論、小結(jié)并完成實(shí)驗(yàn)工作頁。學(xué)生二人一組完成實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)進(jìn)行中，教師不斷巡視并及時(shí)糾正操作中存在的問題。實(shí)驗(yàn)六：煤的機(jī)械強(qiáng)度的測定1、了解不同煤的機(jī)械強(qiáng)度的區(qū)別。2、了解煤機(jī)械強(qiáng)度的測定對煤的加工的影響。3、掌握轉(zhuǎn)鼓測量煤的機(jī)械強(qiáng)度的方法。4、掌握工業(yè)上機(jī)械強(qiáng)度的不同表示方法的意義[實(shí)施方法]該實(shí)驗(yàn)課前提出預(yù)習(xí)要求，實(shí)驗(yàn)前講解實(shí)驗(yàn)安全事項(xiàng)、實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)、操作演示，學(xué)生實(shí)驗(yàn)、教師巡視指導(dǎo)，實(shí)驗(yàn)后討論、小結(jié)并完成實(shí)驗(yàn)工作頁。學(xué)生五人一組完成實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)進(jìn)行中，教師不斷巡視并及時(shí)糾正操作中存在的問題。實(shí)驗(yàn)七：煤的真密度的測定1、了解不同煤的真密度的變化趨勢。2、了解煤真密度的測定對煤的加工的影響。3、掌握煤的真密度的測定的方法。4、了解不同煤真密度與視密度關(guān)系。[實(shí)施方法]該實(shí)驗(yàn)課前提出預(yù)習(xí)要求，實(shí)驗(yàn)前講解實(shí)驗(yàn)安全事項(xiàng)、實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)、操作演示，學(xué)生實(shí)驗(yàn)、教師巡視指導(dǎo)，實(shí)驗(yàn)后討論、小結(jié)并完成實(shí)驗(yàn)工作頁。學(xué)生五人一組完成實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)進(jìn)行中，教師不斷巡視并及時(shí)糾正操作中存在的問題。實(shí)驗(yàn)八：煤的焦化反應(yīng)1、掌握煤焦化原料煤的粒度要求及加工方法。2、掌握小型焦化爐的操作方法。3、查資料對比分析實(shí)驗(yàn)焦?fàn)t與工業(yè)焦?fàn)t的區(qū)別。4、總結(jié)不同煤種焦化后產(chǎn)物的性質(zhì)。[實(shí)施方法]該實(shí)驗(yàn)課前提出預(yù)習(xí)要求，實(shí)驗(yàn)前講解實(shí)驗(yàn)安全事項(xiàng)、實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)、操作演示，學(xué)生實(shí)驗(yàn)、教師巡視指導(dǎo)，實(shí)驗(yàn)后討論、小結(jié)并完成實(shí)驗(yàn)工作頁。學(xué)生五人一組完成實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)進(jìn)行中，教師不斷巡視并及時(shí)糾正操作中存在的問題。五、實(shí)施建議（一）課程教學(xué)實(shí)施建議1、教學(xué)組織課程教學(xué)由教研（科）室主任負(fù)總責(zé)，教學(xué)組長負(fù)責(zé)具體的組織與實(shí)施?；玖鞒贪ǎ孩俪闪⒔虒W(xué)組和實(shí)驗(yàn)供應(yīng)組，②教學(xué)準(zhǔn)備，③課程教學(xué)，④輔導(dǎo)答疑，⑤課程考核，⑥總結(jié)反饋。教學(xué)組實(shí)施備課、大課講授、實(shí)驗(yàn)課指導(dǎo)、自學(xué)輔導(dǎo)、指導(dǎo)性自習(xí)、多媒體課件、考試與考查等教學(xué)活動；實(shí)驗(yàn)供應(yīng)組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)器材的準(zhǔn)備，協(xié)助實(shí)驗(yàn)課教師指導(dǎo)、管理實(shí)驗(yàn)等。2、教學(xué)方法本門教學(xué)中應(yīng)注意理論與實(shí)踐的結(jié)合，適當(dāng)安排指導(dǎo)性自習(xí)，加強(qiáng)課前、課后的答疑輔導(dǎo)，注意學(xué)生能力的培養(yǎng)，使學(xué)生通過對無機(jī)化學(xué)相關(guān)知識的理解，樹立整體觀念，進(jìn)而總結(jié)歸納元素或化合物化學(xué)性質(zhì)、化學(xué)反應(yīng)一些深層次的基本規(guī)律。（1）開展課堂討論式教學(xué)法建議可在部分章節(jié)采用以事例為引導(dǎo)的課堂討論式教學(xué)，通過事例引導(dǎo)和教師指導(dǎo)下的課堂討論、資料查詢、自學(xué)等方式啟發(fā)學(xué)生分析、討論有關(guān)煤化工生產(chǎn)問題，學(xué)習(xí)煤化工生產(chǎn)的知識。這些章節(jié)包括空氣深冷液化分離、催化劑與催化作用、干煤粉氣化等內(nèi)容。（2）倡導(dǎo)以問題為中心的教學(xué)方式以學(xué)生為主體的小組討論式的方法，強(qiáng)調(diào)從提出問題人手，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，讓學(xué)生有針對性地去探索并運(yùn)用理論知