下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
中班美術(shù)漂亮的彩衣教案一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課選自《中班幼兒美術(shù)教育指導(dǎo)手冊》第四章“色彩世界”第三節(jié)“漂亮的彩衣”。詳細內(nèi)容包括:認識各種顏色及其搭配方法,學(xué)習(xí)用油畫棒、水彩筆等繪畫工具創(chuàng)作彩衣,培養(yǎng)幼兒的審美觀和色彩感知能力。二、教學(xué)目標1.讓幼兒掌握基本顏色名稱,了解顏色搭配的基本原則。2.培養(yǎng)幼兒動手操作能力,激發(fā)其繪畫興趣。3.培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力和創(chuàng)造力。三、教學(xué)難點與重點教學(xué)難點:顏色搭配的方法和技巧。教學(xué)重點:基本顏色的認識,繪畫工具的使用。四、教具與學(xué)具準備教具:彩色油畫棒、水彩筆、畫紙、調(diào)色板、范例作品。學(xué)具:彩色油畫棒、水彩筆、畫紙。五、教學(xué)過程1.實踐情景引入(5分鐘)利用色彩豐富的服飾圖片,引導(dǎo)幼兒觀察、討論,激發(fā)他們對彩衣的興趣。2.講解基本顏色及搭配方法(10分鐘)介紹紅、橙、黃、綠、藍、紫等基本顏色,并通過范例講解顏色搭配的技巧。3.示范繪畫過程(10分鐘)教師現(xiàn)場示范如何使用油畫棒、水彩筆等工具,創(chuàng)作出漂亮的彩衣。4.幼兒動手實踐(10分鐘)指導(dǎo)幼兒運用所學(xué)的顏色搭配方法,獨立完成一幅彩衣作品。5.隨堂練習(xí)(10分鐘)播放輕音樂,讓幼兒在輕松愉快的氛圍中互相欣賞、交流作品。教師對幼兒的作品進行點評,鼓勵他們大膽表達自己的想法。六、板書設(shè)計1.漂亮的彩衣2.內(nèi)容:基本顏色:紅、橙、黃、綠、藍、紫顏色搭配原則:相鄰色、對比色繪畫工具:油畫棒、水彩筆七、作業(yè)設(shè)計1.作業(yè)題目:為你的家人設(shè)計一件漂亮的彩衣2.答案要求:使用至少3種基本顏色,注意顏色搭配,發(fā)揮想象力,畫出獨特的彩衣。八、課后反思及拓展延伸1.反思:觀察幼兒在課堂上的表現(xiàn),針對他們在顏色搭配、繪畫技巧等方面的不足,進行針對性的指導(dǎo)。2.拓展延伸:鼓勵幼兒在生活中發(fā)現(xiàn)美麗的色彩,嘗試用攝影、繪畫等方式記錄下來,培養(yǎng)他們的審美能力。重點和難點解析1.教學(xué)難點:顏色搭配的方法和技巧。2.教學(xué)重點:基本顏色的認識,繪畫工具的使用。3.實踐情景引入:如何激發(fā)幼兒對彩衣的興趣。4.作業(yè)設(shè)計:如何引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象力,完成作業(yè)。一、顏色搭配的方法和技巧1.相鄰色搭配:如紅與橙、黃與綠、藍與紫等,使畫面和諧統(tǒng)一。2.對比色搭配:如紅與綠、黃與紫、藍與橙等,使畫面更加鮮明、生動。3.暖色系與冷色系搭配:如紅、橙、黃等暖色與藍、綠、紫等冷色搭配,使畫面具有層次感。二、基本顏色的認識與繪畫工具的使用1.基本顏色:紅、橙、黃、綠、藍、紫。教師應(yīng)通過實物展示、圖片等形式,讓幼兒直觀地認識這些顏色。2.繪畫工具:油畫棒、水彩筆。教師應(yīng)示范如何正確使用這些工具,如握筆姿勢、畫線技巧等。三、實踐情景引入1.展示色彩豐富的服飾圖片,引導(dǎo)幼兒觀察、討論。2.講述一個關(guān)于彩衣的有趣故事,吸引幼兒的注意力。四、作業(yè)設(shè)計1.鼓勵幼兒為家人設(shè)計彩衣,讓他們在創(chuàng)作過程中充分運用所學(xué)的顏色搭配方法。3.教師對幼兒的作品進行點評,關(guān)注他們在顏色搭配、繪畫技巧等方面的表現(xiàn),并提出改進建議。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門一、語言語調(diào)1.講解時注意語速適中,語調(diào)親切、生動,以吸引幼兒的注意力。2.用簡單易懂的語言解釋顏色搭配原則,便于幼兒理解。二、時間分配1.實踐情景引入:5分鐘,確保充分激發(fā)幼兒興趣。2.講解顏色搭配和繪畫工具使用:10分鐘,突出重點,簡潔明了。3.示范繪畫過程:10分鐘,邊示范邊講解,讓幼兒直觀學(xué)習(xí)。4.幼兒動手實踐:10分鐘,給予充足時間完成作品。三、課堂提問1.提問時注意引導(dǎo)幼兒觀察、思考和表達,培養(yǎng)他們的觀察力和語言表達能力。2.鼓勵幼兒積極回答問題,給予肯定和鼓勵,增強他們的自信心。四、情景導(dǎo)入1.利用色彩豐富的服飾圖片和故事,創(chuàng)造生動、有趣的情景,吸引幼兒注意力。2.通過提問、討論等方式,讓幼兒積極參與,提高課堂互動性。教案反思1.教學(xué)內(nèi)容:本節(jié)課內(nèi)容豐富,教學(xué)難點和重點突出,但在實際教學(xué)中,要注意觀察幼兒的接受程度,適時調(diào)整教學(xué)節(jié)奏和難度。2.教學(xué)方法:采用情景導(dǎo)入、示范講解、實踐操作等多種教學(xué)方法,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣和動手能力。但在教學(xué)過程中,要注意關(guān)注每個幼兒的學(xué)習(xí)情況,給予個別指導(dǎo)。3.課堂互動:注重提問和鼓勵,提高幼兒的參與度和自信心。但要注意提問方式,避免讓幼兒感到壓力。4.教學(xué)評價:課后對幼兒的作品進行評價,既要關(guān)注作品質(zhì)量,也要關(guān)注幼兒在創(chuàng)作過程中的表現(xiàn),如顏色搭配、繪畫技巧等。5.教學(xué)拓展:鼓勵幼兒在生活中發(fā)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 如何開展好美術(shù)課程設(shè)計
- 搽劑相關(guān)項目建議書
- 北京聯(lián)合大學(xué)《物流工程》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 北京聯(lián)合大學(xué)《外國新聞事業(yè)史》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 數(shù)值分析課程設(shè)計難嗎
- 床架項目可行性實施報告
- 北京交通大學(xué)《影像藝術(shù)創(chuàng)作》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 指緣油項目評價分析報告
- 基坑支護課程設(shè)計排樁
- 情緒課程設(shè)計主題
- 醫(yī)療健康知識“三高”講座課件
- 2024年巴黎奧運會
- 時代樂章-第2課 科技之光(課件)2024-2025學(xué)年人教版(2024)初中美術(shù)七年級上冊 -
- 第二單元(單元知識清單)-七年級語文上冊同步高效課堂(統(tǒng)編版2024)
- 2024-2025學(xué)年人教版(2024)信息技術(shù)四年級上冊 第7課 數(shù)據(jù)編碼隨處見 教案
- Unit 3 My school Section A(教學(xué)教學(xué)設(shè)計)2024-2025學(xué)年人教版(2024)七年級英語上冊
- 農(nóng)產(chǎn)品追溯管理系統(tǒng)構(gòu)建方案
- 中國舞臺燈光租賃行業(yè)市場現(xiàn)狀分析及競爭格局與投資發(fā)展研究報告(2024-2030版)
- GB/T 44230-2024政務(wù)信息系統(tǒng)基本要求
- 2024年江西贛州旅游投資集團限公司招聘13人高頻考題難、易錯點模擬試題(共500題)附帶答案詳解
- 2024年初中英語課外閱讀《哈利波特》原文+知識點精講
評論
0/150
提交評論