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文檔簡介
2022-2023學年八上數(shù)學期末模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.點(-2,5)關于x軸對稱的點的坐標為()A.(2,-5) B.(-5,2) C.(-2,-5) D.(5,-2)2.下列等式中,正確的是()A. B. C. D.3.已知一個三角形的兩邊長分別為和,則這個三角形的第三邊長可能是()A. B. C. D.4.在一篇文章中,“的”、“地”、“和”三個字共出現(xiàn)50次,已知“的”和“地”出現(xiàn)的頻率之和是0.7,那么“和”字出現(xiàn)的頻數(shù)是()A.14B.15C.16D.175.下列運算不正確的是()A. B. C. D.6.計算的結(jié)果是()A. B. C. D.7.如圖,在△ABC中,∠B=50°,∠A=30°,CD平分∠ACB,CE⊥AB于點E,則∠DCE的度數(shù)是()A.5° B.8° C.10° D.15°8.已知關于x的方程=3的解是正數(shù),那么m的取值范圍為()A.m>-6且m≠-2 B.m<6 C.m>-6且m≠-4 D.m<6且m≠-29.如圖,在中,,點在上,于點,的延長線交的延長線于點,則下列結(jié)論中錯誤的是()A. B. C. D.10.對于實數(shù)、,定義一種新運算“”為:,這里等式右邊是實數(shù)運算.例如:.則方程的解是()A. B. C. D.11.下列說法錯誤的是()A.一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形B.對角線互相垂直的四邊形是菱形C.對角線相等的菱形是正方形D.對角線相等的平行四邊形是矩形12.對于命題“若a2>b2,則a>b”,下面四組關于a,b的值中,能說明這個命題是假命題的是()A.a(chǎn)=3,b=2 B.a(chǎn)=3,b=﹣2 C.a(chǎn)=﹣3,b=﹣2 D.a(chǎn)=﹣2,b=﹣3二、填空題(每題4分,共24分)13.數(shù)0.0000046用科學記數(shù)法表示為:__________.14.若x2+bx+c=(x+5)(x-3),其中b,c為常數(shù),則點P(b,c)關于y軸對稱的點的坐標是________.15.如圖,B處在A處的南偏西45°方向,C處在A處的南偏東15°方向,C處在B處的北偏東80°方向,則∠ACB=.16.如圖,中,,將折疊,使點與的中點重合,折痕為則線段的長為________.17.已知平行四邊形中,,,,則這個平行四邊形的面積為_____.18.如圖,在等腰直角△ABC中,AB=4,點D是邊AC上一點,且AD=1,點E是AB邊上一點,連接DE,以線段DE為直角邊作等腰直角△DEF(D、E、F三點依次呈逆時針方向),當點F恰好落在BC邊上時,則AE的長是_____.三、解答題(共78分)19.(8分)如圖,直線,點在上,交于點,若,,點在上,求的度數(shù).20.(8分)計算(1)+|2﹣|﹣﹣(π﹣)0(2)(﹣2)×+321.(8分)閱讀下列材料:在學習“分式方程及其解法”過程中,老師提出一個問題:若關于x的分式方程的解為正數(shù),求a的取值范圍?經(jīng)過小組交流討論后,同學們逐漸形成了兩種意見:小明說:解這個關于x的分式方程,得到方程的解為x=a﹣1.由題意可得a﹣1>0,所以a>1,問題解決.小強說:你考慮的不全面.還必須保證a≠3才行.老師說:小強所說完全正確.請回答:小明考慮問題不全面,主要體現(xiàn)在哪里?請你簡要說明:.完成下列問題:(1)已知關于x的方程=1的解為負數(shù),求m的取值范圍;(1)若關于x的分式方程=﹣1無解.直接寫出n的取值范圍.22.(10分)如圖,已知△ABC的其中兩個頂點分別為:A(-4,1)、B(-2,4).(1)請根據(jù)題意,在圖中建立平面直角坐標系,并寫出點C的坐標;(2)若△ABC每個點的橫坐標保持不變,縱坐標分別乘-1,順次連接這些點,得到△A1B1C1,畫出△A1B1C1,判斷△A1B1C1與△ABC有怎樣的位置關系?并寫出點B的對應點B1的坐標.23.(10分)如圖,△ABC與△DCB中,AC與BD交于點E,且∠A=∠D,AB=DC(1)求證:△ABE≌DCE;(2)當∠AEB=50°,求∠EBC的度數(shù).24.(10分)如圖,已知E、F在AC上,AD//CB,且,.求證:(1)(2).25.(12分)已知:如圖,在中,,BE、CD是中線求證:.26.因式分解:m1-1m1n+m1n1.
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【分析】關于x軸對稱點的橫坐標相同,縱坐標互為相反數(shù).【詳解】解:點(-2,5)關于x軸對稱的點的坐標是(-2,-5).
故選:C.【點睛】本題主要考查的是關于坐標軸對稱的點的坐標特點,明確關于x軸對稱點的橫坐標相同,縱坐標互為相反數(shù);關于y軸對稱點的縱坐標相同,橫坐標互為相反數(shù)是解題的關鍵.2、C【分析】根據(jù)分式的基本性質(zhì)即可求出答案.【詳解】解:A、原式=,故A錯誤.B、原式=,故B錯誤.C、原式=,故C正確.D、由變形為必須要在x+2≠0的前提下,題目沒有說,故D錯誤.故選:C.【點睛】本題考查分式的基本性質(zhì),解題的關鍵是熟練運用基本性質(zhì),本題屬于基礎題型.3、B【分析】設第三邊的長為,再由三角形的三邊關系即可得出結(jié)論.【詳解】設第三邊的長為,
∵三角形兩邊的長分別是2和4,
∴,即,只有B滿足條件.
故選:B.【點睛】本題考查的是三角形的三邊關系,熟知三角形任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊是解答此題的關鍵.4、B【解析】根據(jù)“的”和“地”的頻率之和是0.7,得出“和”字出現(xiàn)的頻率是0.3,再根據(jù)頻數(shù)=頻率×數(shù)據(jù)總數(shù),即可得出答案.【詳解】解:由題可得,“和”字出現(xiàn)的頻率是1﹣0.7=0.3,∴“和”字出現(xiàn)的頻數(shù)是50×0.3=15;故選:B.【點睛】此題考查了頻數(shù)和頻率之間的關系,掌握頻率的定義:每個對象出現(xiàn)的次數(shù)與總次數(shù)的比值(或者百分比)即頻數(shù)=頻率×數(shù)據(jù)總數(shù)是本題的關鍵.5、D【分析】結(jié)合選項分別進行同底數(shù)冪的乘法、冪的乘方和積的乘方的運算,然后選擇正確選項.【詳解】解:A.,計算正確,故本選項錯誤;
B.,計算正確,故本選項錯誤;
C.,原式計算正確,故本選項錯誤;
D.,計算錯誤,故本選項正確.
故選:D.【點睛】本題考查了同底數(shù)冪的乘法、冪的乘方和積的乘方等知識,掌握運算法則是解答本題的關鍵.6、A【分析】把分子與分母能因式分解的先進行因式分解,然后再約分即可得到答案.【詳解】.故選:A.【點睛】此題主要考查了分的乘法運算,正確掌握分式的基本性質(zhì)是解題的關鍵.7、C【解析】依據(jù)直角三角形,即可得到∠BCE=40°,再根據(jù)∠A=30°,CD平分∠ACB,即可得到∠BCD的度數(shù),再根據(jù)∠DCE=∠BCD﹣∠BCE進行計算即可.【詳解】∵∠B=50°,CE⊥AB,∴∠BCE=40°,又∵∠A=30°,CD平分∠ACB,∴∠BCD=∠BCA=×(180°﹣50°﹣30°)=50°,∴∠DCE=∠BCD﹣∠BCE=50°﹣40°=10°,故選C.【點睛】本題考查的是三角形內(nèi)角和定理,熟知三角形內(nèi)角和是180°是解答此題的關鍵.8、C【分析】先求得分式方程的解(含m的式子),然后根據(jù)解是正數(shù)可知m+2>0,從而可求得m>-2,然后根據(jù)分式的分母不為0,可知x≠1,即m+2≠1.【詳解】將分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程得:1x+m=3x-2解得:x=m+2.∵方程得解為正數(shù),所以m+2>0,解得:m>-2.∵分式的分母不能為0,∴x-1≠0,∴x≠1,即m+2≠1.∴m≠-3.故m>-2且m≠-3.故選C.【點睛】本題主要考查的是解分式方程和一元一次不等式的應用,求得方程的解,從而得到關于m的不等式是解題的關鍵.9、A【分析】由題意中點E的位置即可對A項進行判斷;過點A作AG⊥BC于點G,如圖,由等腰三角形的性質(zhì)可得∠1=∠2=,易得ED∥AG,然后根據(jù)平行線的性質(zhì)即可判斷B項;根據(jù)平行線的性質(zhì)和等腰三角形的判定即可判斷C項;由直角三角形的性質(zhì)并結(jié)合∠1=的結(jié)論即可判斷D項,進而可得答案.【詳解】解:A、由于點在上,點E不一定是AC中點,所以不一定相等,所以本選項結(jié)論錯誤,符合題意;B、過點A作AG⊥BC于點G,如圖,∵AB=AC,∴∠1=∠2=,∵,∴ED∥AG,∴,所以本選項結(jié)論正確,不符合題意;C、∵ED∥AG,∴∠1=∠F,∠2=∠AEF,∵∠1=∠2,∴∠F=∠AEF,∴,所以本選項結(jié)論正確,不符合題意;D、∵AG⊥BC,∴∠1+∠B=90°,即,所以本選項結(jié)論正確,不符合題意.故選:A.【點睛】本題考查了等腰三角形的判定和性質(zhì)、平行線的判定和性質(zhì)以及直角三角形的性質(zhì)等知識,屬于基本題型,熟練掌握等腰三角形的判定和性質(zhì)是解題的關鍵.10、B【分析】根據(jù)題中的新運算法則表達出方程,再根據(jù)分式方程的解法解答即可.【詳解】解:∴方程表達為:解得:,經(jīng)檢驗,是原方程的解,故選:B.【點睛】本題考查了新定義的運算法則的計算、分式方程的解法,解題的關鍵是理解題中給出的新運算法則及分式方程的解法.11、B【分析】根據(jù)正方形,平行四邊形,矩形,菱形的判定定理判斷即可.【詳解】解:A、一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形,故正確;B、對角線互相垂直且平分的四邊形是菱形,故錯誤;C、對角線相等的菱形是正方形,故正確;D、對角線相等的平行四邊形是矩形,故正確;故選:B.【點睛】本題考查了正方形,平行四邊形,矩形,菱形的判定定理,熟練掌握判定定理是解題的關鍵.12、C【分析】說明命題為假命題,即a、b的值滿足a2>b2,但a>b不成立,把四個選項中的a、b的值分別代入驗證即可.【詳解】解:當a=3,b=2時,a2>b2,而a>b成立,故A選項不符合題意;當a=3,b=﹣2時,a2>b2,而a>b成立,故B選項不符合題意;當a=﹣3,b=﹣2時,a2>b2,但a>b不成立,故C選項符合題意;當a=﹣2,b=﹣3時,a2>b2不成立,故D選項不符合題意;故選:C.【點睛】本題主要考查假命題的判斷,舉反例是說明假命題不成立的常用方法,但需要注意所舉反例需要滿足命題的題設,但結(jié)論不成立.二、填空題(每題4分,共24分)13、【分析】根據(jù)科學記數(shù)法的表示方法解答即可.【詳解】解:0.0000046=.故答案為:.【點睛】此題考查了科學記數(shù)法的表示方法,科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.14、(-2,-15)【解析】分析:先利用多項式的乘法展開再根據(jù)對應項系數(shù)相等確定出b、c的值,然后根據(jù)“關于y軸對稱的點,縱坐標相同,橫坐標互為相反數(shù)”解答.詳解:∵(x+5)(x?3)=x2+2x?15,∴b=2,c=?15,∴點P的坐標為(2,?15),∴點P(2,?15)關于y軸對稱點的坐標是(?2,?15).故答案為(?2,?15).點睛::考查關于y軸對稱的點的坐標特征,縱坐標不變,橫坐標互為相反數(shù).15、85°.【解析】試題分析:令A→南的方向為線段AE,B→北的方向為線段BD,根據(jù)題意可知,AE,DB是正南,正北的方向BD//AE=45°+15°=60°又=180°-60°-35°=85°.考點:1、方向角.2、三角形內(nèi)角和.16、1【分析】根據(jù)題意,設BN=x,由折疊DN=AN=9-x,在利用勾股定理列方程解出x,就求出BN的長.【詳解】∵D是CB中點,BC=6∴BD=3設BN=x,AN=9-x,由折疊,DN=AN=9-x,在中,,,解得x=1∴BN=1.故答案是:1.【點睛】本題考查折疊的性質(zhì)和勾股定理,關鍵是利用方程思想設邊長,然后用勾股定理列方程解未知數(shù),求邊長.17、40【分析】作高線CE,利用30角所對直角邊等于斜邊的一半求得高CE,再運用平行四邊形的面積公式計算即可.【詳解】過C作CE⊥AB于E,在Rt△CBE中,∠B=30,,
∴,.故答案為:.【點睛】本題考查了平行四邊形的性質(zhì),解題的關鍵是熟悉平行四邊形的面積公式,熟練運用“30角所對直角邊等于斜邊的一半”求解.18、或1【分析】分兩種情況:①當∠DEF=90°時,證明△CDF∽△BFE,得出,求出BF=,得出CF=BC﹣BF=,得出BE=,即可得出答案;②當∠EDF=90°時,同①得△CDF∽△BFE,得出,求出BF=CD=3,得出CF=BC﹣BF=,得出BE=CF=1,即可得出答案.【詳解】解:分兩種情況:①當∠DEF=90°時,如圖1所示:∵△ABC和△DEF是等腰直角三角形,∴AC=AB=4,∠B=∠C=∠EFD=∠EDF=45°,BC=AB=4,DF=EF,∵AD=1,∴CD=AC﹣AD=3,∵∠EFC=∠EFD+∠CFD=∠B+∠BEF,∴∠CFD=∠BEF,∴△CDF∽△BFE,∴,∴BF=,∴CF=BC﹣BF=4﹣=,∴BE==,∴AE=AB﹣BE=;②當∠EDF=90°時,如圖1所示:同①得:△CDF∽△BFE,∴,∴BF=CD=3,∴CF=BC﹣BF=4﹣3=,∴BE=CF=1,∴AE=AB﹣BE=1;綜上所述,AE的長是或1;故答案為:或1.【點睛】本題考查了等腰直角三角形的性質(zhì)、勾股定理、相似三角形的判定與性質(zhì)等知識;熟練掌握等腰直角三角形的性質(zhì)和勾股定理,證明三角形相似是解題的關鍵.三、解答題(共78分)19、【分析】已知,根據(jù)兩直線平行,同旁內(nèi)角互補可得.即可求得.根據(jù)三角形外角的性質(zhì)可得,由此即可求得.【詳解】∵,∴.∴.∵,∴.【點睛】本題考查了平行線的性質(zhì)及三角形外角的性質(zhì),根據(jù)平行線的性質(zhì)求得是解決問題的關鍵.20、(1)3;(2)6-.【分析】(1)先去絕對值,再開方和乘方,最后算加減法即可.(2)先去括號,再算乘法,最后算加減法即可.【詳解】(1)+|2﹣|﹣﹣(π﹣)0(2)(﹣2)×+3=6﹣2+=6﹣【點睛】本題考查了實數(shù)的混合運算,掌握實數(shù)混合運算的法則是解題的關鍵.21、(1):m<且m≠﹣;(1)n=1或n=.【解析】考慮分式的分母不為0,即分式必須有意義;(1)表示出分式方程的解,由解為負數(shù)確定出m的范圍即可;(1)分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,根據(jù)分式方程無解,得到有增根或整式方程無解,確定出n的范圍即可.【詳解】請回答:小明沒有考慮分式的分母不為0(或分式必須有意義)這個條件;(1)解關于x的分式方程得,x=,∵方程有解,且解為負數(shù),∴,解得:m<且m≠-;(1)分式方程去分母得:3-1x+nx-1=-x+3,即(n-1)x=1,由分式方程無解,得到x-3=0,即x=3,代入整式方程得:n=;當n-1=0時,整式方程無解,此時n=1,綜上,n=1或n=.【點睛】此題考查了解分式方程,利用了轉(zhuǎn)化的思想,解分式方程注意要檢驗.22、(1)圖見解析,點C的坐標為(3,3);(2)圖見解析,B1的坐標為(-2,-4)【分析】(1)直接利用已知點建立平面直角坐標系進而得出答案;(2)利用坐標之間的關系得出△A1B1C1各頂點位置,進而得出答案.【詳解】解:(1)平面直角坐標系如圖所示.點C的坐標為(
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