幼兒老師2024工作總結(jié)范文7篇

———幼兒老師2024工作總結(jié)范文7篇幼兒老師2024工作總結(jié)范文篇1我們都習(xí)慣用一眨眼的功夫來形容時(shí)間的流逝。這不，轉(zhuǎn)瞬間冬天來了，新年又到了。一年忙到頭，付出的是什么，收獲的又是什么呢？還是認(rèn)真地回顧一學(xué)期的工作吧！一、認(rèn)真反思，教學(xué)工作抓緊抓勤。在新《綱要》的指引下，我園實(shí)施了新課程《幼兒園整合課程活動(dòng)》。作為一名工作多年的老師，雖說有很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。但是，在實(shí)施新課程的過程中，我還是遇到了很多困惑。什么是整合？怎樣整合？等等。于是，我首先抓緊時(shí)間認(rèn)真閱讀新的教材。了解教材的綱領(lǐng)、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和形式。接著，加緊設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)、布置相應(yīng)的區(qū)域活動(dòng)環(huán)境。每當(dāng)一次活動(dòng)完了之后，我又對(duì)本身的教育行為進(jìn)行認(rèn)真的反思。找出適合的行為，下次連續(xù)實(shí)施；找到不適合的行為，分析原因。在下次教學(xué)過程中徹底改進(jìn)。不但如此，最緊要的是勤學(xué)習(xí)、勤反思，寫好反思筆記，做好案例分析，使本身的教學(xué)水平不絕提高。二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，教研組工作抓實(shí)抓細(xì)。作為教育工，想要在專業(yè)發(fā)展上有新的收獲，就必需不絕地學(xué)習(xí)。所以，在自身發(fā)展學(xué)習(xí)的同時(shí)，我也努力做好教研組的工作，率領(lǐng)全體教研組老師一起學(xué)習(xí)新《綱要》、新課程的要求和精神。組織每一次教研活動(dòng)時(shí)，大家都能依據(jù)本身的特點(diǎn)，相互幫忙著設(shè)計(jì)教學(xué)形式，分析教材特點(diǎn)等。正是這樣的齊心協(xié)力，使得我們的教研活動(dòng)頻繁而精彩。我們的家委會(huì)成員是在教研活動(dòng)中評(píng)比產(chǎn)生的；我們的健康寶寶也是在教研活動(dòng)中評(píng)比產(chǎn)生的；還有我們班級(jí)的體育節(jié)項(xiàng)目、家訪信息反饋、家長(zhǎng)會(huì)座談內(nèi)容、郊游注意事項(xiàng)及布置、區(qū)域環(huán)境的布置等都是通過教研活動(dòng)來完成的。特別是我們的家教園地設(shè)計(jì)版面清楚明快、內(nèi)容精彩新奇、形式給予改換，獲得領(lǐng)導(dǎo)和老師的全都好評(píng)?？梢?，要想有成績(jī)，教研組的工作必需抓實(shí)抓細(xì)。三、增長(zhǎng)聯(lián)系，興趣班工作抓頭抓尾。園內(nèi)的興趣班工作始終是我在負(fù)責(zé)的。今年，雖然我們的活動(dòng)形式進(jìn)行了改進(jìn)，但是活動(dòng)的實(shí)質(zhì)并沒有轉(zhuǎn)變。我們?nèi)耘f本著為家長(zhǎng)服務(wù)、為幼兒發(fā)展的精神來組織興趣班的工作的。新學(xué)期開始了，如何讓家長(zhǎng)伙伴放心的讓孩子參加興趣班活動(dòng)呢？我認(rèn)為必需抓好宣傳，也就是抓好這個(gè)“頭”。所以，開學(xué)初我就給每位家長(zhǎng)發(fā)了興趣班活動(dòng)的通知書，全園的老師也大力地宣傳和動(dòng)員，使得報(bào)名的家長(zhǎng)不絕加添。我們開了一個(gè)好“頭”。幼兒老師2024工作總結(jié)范文篇2我在幼兒園工作也有半年的時(shí)間了，在這段時(shí)間中我學(xué)到了很多，也懂得了很多，雖然我做老師的時(shí)間不長(zhǎng)，但我真正的體會(huì)到做幼兒老師要具備的四顆心：愛心、童心、責(zé)任心、耐性，其實(shí)要做幼兒老師不難，但要做一名好的幼兒老師就難更了。我感覺要做好一名幼兒老師不但要有過硬的教學(xué)方法和手段，還要有對(duì)孩子的酷愛和對(duì)工作的熱誠(chéng)等。在這一段時(shí)間里我全心全意投入到工作中，跟著老師學(xué)到了很多管理班級(jí)的方法和教育孩子的方法，始終在不段的提高本身，把本身在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)邊實(shí)踐邊反思，不懂就問，認(rèn)真的背課上課，只有在不絕的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中才略漸漸的提高，使本身不絕的進(jìn)步。我感到人人都是我的師長(zhǎng)，我能學(xué)，要學(xué)的東西還很多。在幼兒園中孩子是幼兒園的主體，他們是那樣的活潑、可愛，幼兒園是個(gè)兒童的世界，而我正生活在這顏色斑斕地兒童世界里，我們要用愛心去對(duì)他們，是他們?cè)谟變簣@中感受到老師像媽媽一樣，我們要擅長(zhǎng)察看，發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，在與孩子的相處中，敬重酷愛每一個(gè)孩子，不但要愛那些活潑聰慧的孩子，同時(shí)也要對(duì)那些特別的孩子予以更多的關(guān)愛。在學(xué)習(xí)方面，我注意培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓幼兒能自動(dòng)學(xué)習(xí)，多給他們表達(dá)的機(jī)會(huì)。每一次的教學(xué)活動(dòng)我們都讓每位孩子舉手回答問題，助重發(fā)揮探馬的想象力，和自我表現(xiàn)力，使他們?cè)谝粋€(gè)輕松的環(huán)境中，學(xué)到跟多的知識(shí)和本領(lǐng)。我不段有鼓舞的方法來激勵(lì)幼兒，是他們覺的本身是最棒，使他們擁有了自信?？傊?，我在以后的工作中，要不段的充實(shí)本身，認(rèn)真和愛去對(duì)待每一個(gè)孩子，讓他們?cè)谟變簣@過的更歡樂，我作為一名年輕的老師需要學(xué)習(xí)的東西還很多很多，我應(yīng)不絕的學(xué)習(xí)提高本身，使本身做的更好。幼兒老師2024工作總結(jié)范文篇3在過去的一年中，我能結(jié)合《綱要》，不絕探究、研究、領(lǐng)悟其中的精神，樹立了新的教育觀念，敬重每一個(gè)孩子，能依據(jù)幼兒發(fā)展的需要，努力為幼兒供應(yīng)一個(gè)可發(fā)展、可探究的環(huán)境，并不絕將新的理念與教育形式融入到我的實(shí)際行為中。隨著二期課改的不絕深入，使我重新認(rèn)得了新的課程觀，讓我明白：幼兒的一日活動(dòng)均為實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)而組織布置，它具有整合性、開放性、生活性、活動(dòng)性、審美性和趣味性一體化的特點(diǎn)。因此在活動(dòng)中我努力將一些知識(shí)以直接經(jīng)驗(yàn)呈現(xiàn)給幼兒，通過游戲、日?；顒?dòng)及相關(guān)事物的輔佑襄助作用，使幼兒所學(xué)習(xí)的知識(shí)更實(shí)際化、感性化。我努力使本身從一個(gè)“實(shí)踐型”老師變化為一名“反思型”老師，重視察看孩子、學(xué)會(huì)解讀孩子的一言一行。每次的教育活動(dòng)，我都會(huì)考慮到幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)背景，讓幼兒真正的成為活動(dòng)的主體。能堅(jiān)持把幼兒的發(fā)展放在首位，樹立“幼兒是活動(dòng)的主體”的觀念；能留心察看每一個(gè)孩子的行為表現(xiàn)，擅長(zhǎng)捕獲孩子的尋常時(shí)刻，并加以正確的分析、推斷，不絕提高自身察看記錄的本領(lǐng)；能認(rèn)真做好家長(zhǎng)工作，及時(shí)將幼兒的在園情況反饋給家長(zhǎng)，使每個(gè)家長(zhǎng)放心工作。能樂觀開發(fā)利用海島資源，開展教育教學(xué)的實(shí)踐研究；能據(jù)據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況，認(rèn)真訂立好各類計(jì)劃，及時(shí)的記錄好反饋信息；能深刻領(lǐng)悟二期課改精神，并以新的課程觀引導(dǎo)實(shí)踐；能常常反思本身的教育行為，常常反思本身所采用的教學(xué)方法是否有利于幼兒的發(fā)展。當(dāng)然，在這過程中我不絕找尋本身的不足，不絕充電，提高自身素養(yǎng)，努力完善本身，爭(zhēng)取使本身的教學(xué)水平更上一層樓!幼兒老師2024工作總結(jié)范文篇4時(shí)間飛逝轉(zhuǎn)瞬一學(xué)期過去了，我班是一個(gè)全新的組合體。但是大家都能較快的融入這個(gè)新的大家庭，共同商討、一起游戲、相互搭配共同完成各項(xiàng)班務(wù)工作。大班的學(xué)習(xí)在幼兒園二年的學(xué)習(xí)中可謂是極其緊要的，由于這是幼兒園學(xué)習(xí)的最終一年，是幼兒園與學(xué)校相互銜接的一年，幼兒將來能否較快適應(yīng)學(xué)校生活關(guān)鍵還在于大班的學(xué)習(xí)生活。通過一學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活，每個(gè)孩子都有了很大的進(jìn)步，為了更好的完成以后的工作，提高保教質(zhì)量，將《綱要》精神貫徹到一日活動(dòng)中，促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長(zhǎng)?，F(xiàn)將本學(xué)期幼兒園老師工作總結(jié)如下。不絕學(xué)習(xí)提高自身素養(yǎng)提高自身素養(yǎng)只有通過多種渠道不絕的學(xué)習(xí)，才略提高忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)的責(zé)任心，才略提高自身的素養(yǎng)和教學(xué)本領(lǐng)。本人在本學(xué)期中，樂觀參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導(dǎo)幼兒，做好保教工作。本學(xué)期中，充分發(fā)揮自身的凝集力作用，堅(jiān)持做到以身作則、勇于奉獻(xiàn)、勤勤懇懇，無論是否當(dāng)班，都要做好并檢查班級(jí)的各項(xiàng)工作。只有這樣才略使其他老師充分把精力投入到工作中，在工作中從不計(jì)較個(gè)人得失，充分發(fā)揮"你中有我，我中有你"的團(tuán)隊(duì)精神作用，團(tuán)結(jié)全都地做好班級(jí)工作。在狠抓班級(jí)常規(guī)中，真正做到工作有目的、行動(dòng)有組織、實(shí)施有計(jì)劃，教學(xué)工作推陳出新。教學(xué)工作是幼兒園中的一項(xiàng)緊要工作，尤其對(duì)于大班來說。家長(zhǎng)是特別重視的。這一學(xué)期中，我們認(rèn)真認(rèn)真地備好每一節(jié)教育活動(dòng)，并在每一節(jié)教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)上力求創(chuàng)新，引導(dǎo)幼兒自動(dòng)學(xué)習(xí)。在拼音與數(shù)學(xué)的教學(xué)上，我們多方查閱資料，并與其他老師溝通，保證知識(shí)的正確性。我們還認(rèn)真了解每個(gè)孩子的性格特點(diǎn)及學(xué)習(xí)情況，針對(duì)他們不會(huì)的、掌握不好的，加以輔導(dǎo)與練習(xí)。安全工作不容忽視生命安全高于一切。為了保證幼兒在園內(nèi)的安全，我們要加強(qiáng)幼兒園的各方面安全工作，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，提高幼兒的安全意識(shí)及自我保護(hù)的本領(lǐng)，并深入進(jìn)行安全教育及檢查，做到防患于未然。家長(zhǎng)工作必不行少增長(zhǎng)家園互動(dòng)為了更好的做好家長(zhǎng)工作，在每月的家訪活動(dòng)和"家長(zhǎng)接待日"活動(dòng)中，我同其他老師一道及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園里的各種表現(xiàn)。對(duì)個(gè)別幼兒顯現(xiàn)特殊情況時(shí)，我都要求必需趕忙給他打個(gè)電話向家長(zhǎng)詢問、了解幼兒情況，及早掌握幼兒情況的第一手資料。對(duì)老師關(guān)懷和愛惜幼兒的一些舉措，家長(zhǎng)們也表示認(rèn)可。對(duì)于一些幼兒在園內(nèi)有肯定進(jìn)步時(shí)，我們立刻與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，請(qǐng)家長(zhǎng)搭配，使該幼兒能連續(xù)進(jìn)步。今日的幼兒是國(guó)家將來的棟梁之材，是祖國(guó)明天的希望。要使之成為有用之材，需要老師和家長(zhǎng)精心、科學(xué)、合理而又有針對(duì)性的教育。我們要充分利用家長(zhǎng)早晚接送幼兒的短短時(shí)間間與家長(zhǎng)溝通、溝通。了解和介紹幼兒家園的表現(xiàn)，提出合理要求，還可依據(jù)不同家長(zhǎng)的特點(diǎn)，從實(shí)際啟程，采用多種方式，樂觀而有效地做好家長(zhǎng)工作，以取得他們的信任和支持，共同教育好幼兒。存在的不足和今后工作方向這個(gè)學(xué)期中，我班孩子的出勤率較好，口語表達(dá)本領(lǐng)有了飛躍性的進(jìn)展，自理本領(lǐng)在不絕提高。在看到成績(jī)的同時(shí)，我們也注意到了自身的不足，如：有時(shí)會(huì)因戶外活動(dòng)超時(shí)回來較晚，給孩子穿衣焦急，以至于孩子少穿了一件衣裳、穿反了鞋子也沒發(fā)現(xiàn)，幼兒進(jìn)餐的速度有待進(jìn)一步的提高。對(duì)此我們都進(jìn)行了認(rèn)真地總結(jié)，以便于以后更好地開展工作。辭舊迎新，在新的學(xué)期中我們會(huì)更加努力，爭(zhēng)取把工作做得更好，幼兒老師2024工作總結(jié)范文篇5三月陽光明媚，春回大地。新的一學(xué)期開始了，我們一起播種新的希望。現(xiàn)將本月月工作總結(jié)如下：一、班級(jí)情況分析：本班現(xiàn)總?cè)藬?shù)31人，男生16人，女生15人，出率是98%。原來有32人，但周德陽小伙伴由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與本班幼兒有很大的差距，因此建議家長(zhǎng)讓他到中班學(xué)習(xí)，多多小伙伴在寒假期間受傷，在家養(yǎng)病，需等病愈后回園。經(jīng)過一個(gè)寒假，孩子們返園以后，我們老師發(fā)現(xiàn)，幼兒的常規(guī)有些松懈，于是我們用了兩周的時(shí)間進(jìn)行常規(guī)管理從課堂、游戲、用餐、到午睡我們到處提示幼兒怎樣做得更好。漸漸地課堂上插話、相互閑談的現(xiàn)象少了，幼兒能樂觀舉手回答問題了。用餐時(shí)幼兒能吃好自已的飯菜，午睡前也能折好本身的衣褲，安靜地入睡。老師的付出沒有白搭，看到他們的進(jìn)步，老師對(duì)這學(xué)期更加有信心。二、生活學(xué)習(xí)情況分析：自理本領(lǐng)：孩子們的各項(xiàng)生活常規(guī)已基本形成，能自動(dòng)地在餐前、餐后洗手，餐后能自動(dòng)漱口、擦嘴巴，基本能有條理地整理餐具、折疊整理本身的被褥衣物，但部分幼兒的生活自理本領(lǐng)方面還待加強(qiáng)。自我保?。汉⒆觽冃纬闪诉\(yùn)動(dòng)后多喝水的好習(xí)慣；懂得躲避不安全物，飯后不做猛烈游戲的道理；知道清潔衛(wèi)生的緊要性。智力本領(lǐng)：會(huì)準(zhǔn)確的認(rèn)得整點(diǎn)、半點(diǎn)；知道一年有12個(gè)月，每月有不同的天數(shù)；能讀出100以內(nèi)的數(shù)；知道100數(shù)的連續(xù)性，試驗(yàn)學(xué)會(huì)5個(gè)5個(gè)的數(shù)物體。學(xué)習(xí)了運(yùn)用加法板懂得數(shù)的分解與構(gòu)成的結(jié)果，為心算做好了準(zhǔn)備。部分孩子愛提問題，喜愛參加學(xué)習(xí)活動(dòng)。語言發(fā)展：能聽懂故事的情節(jié)：部分幼兒能自動(dòng)地與園內(nèi)工作人員及客人打招呼，能大膽地與他們交談，基本能與同伴友好相處，懂得在活動(dòng)中互助合作、團(tuán)結(jié)友愛，玩玩具時(shí)知道要相互謙讓，但部分幼兒的禮儀教育有待加強(qiáng)。蒙氏活動(dòng)：1、幼兒有興趣參加蒙氏教育活動(dòng)，能按老師的要求安靜有序地進(jìn)行走線。2、在操作活動(dòng)中能輕聲細(xì)語地說話，做到不高聲喧嘩影響別人的工作。3、學(xué)會(huì)在工作中與同伴正確友好地交往，會(huì)和同伴合作性地進(jìn)行操作各種料子。4、在操作過程中能勤思考，擅長(zhǎng)動(dòng)腦筋，能大膽創(chuàng)新各種操作料子的形式與方法。5、幼兒能愛惜操作料子，活動(dòng)結(jié)束后能整理、整理工作料子，但個(gè)別幼兒有待加強(qiáng)。三、活動(dòng)組織：本月組織了本班幼兒參加了幼兒園組織的“逛超市”活動(dòng)，讓幼兒親身體驗(yàn)生活，體驗(yàn)了參加團(tuán)體活動(dòng)的樂趣。在活動(dòng)中幼兒有序地參觀，并能熱誠(chéng)與超市工作人員打招呼，結(jié)合學(xué)會(huì)的知識(shí)解決問題。四、環(huán)境布置；老師在設(shè)計(jì)教室布置時(shí)，結(jié)合本月季節(jié)的特點(diǎn)和幼兒所學(xué)知識(shí)，讓幼兒有一個(gè)溫馨舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。五、衛(wèi)生保健工作1、班級(jí)環(huán)境整齊、清潔、安全，物品擺放高處與低處適中，整齊有序，室內(nèi)環(huán)境一塵不染，美觀宜人；2、照料好幼兒的一日生活，這月喻雅青小伙伴由于感冒發(fā)燒，家長(zhǎng)又工作忙，班上老師細(xì)心照料她，給她多次量體溫，讓她多喝水，注意她的飲食和睡眠，并及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系匯報(bào)她的身體情加。同時(shí)本班老師加強(qiáng)幼兒體育磨練，提高幼兒的身體素養(yǎng)，減少了本班幼兒的生病率。3、注意孩子的安全，并加強(qiáng)自我保護(hù)本領(lǐng)的培養(yǎng)，以杜絕事故的發(fā)生。本月無一例安全故事。4、執(zhí)行消毒制度，實(shí)現(xiàn)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)；六、家長(zhǎng)工作1、認(rèn)真做好家訪工作，及時(shí)了解幼兒在家的情況，有針對(duì)性地做好幼兒的教育工作，并認(rèn)真記錄家訪的情況。2、重視做好與家長(zhǎng)的日常溝通工作，耐性解釋和回答家長(zhǎng)提出的問題，做到熱誠(chéng)、自動(dòng)、耐性、細(xì)致。3、設(shè)置家園聯(lián)系專欄，以豐富內(nèi)容吸引家長(zhǎng)觀看，使家長(zhǎng)學(xué)習(xí)新的幼教理論與知識(shí)，并了解我們平常的教育情況，同時(shí)相互溝通與溝通教育經(jīng)驗(yàn)，以便使進(jìn)一步搭配我們的工作，從而提高工作質(zhì)量與效率。七、四月份工作重點(diǎn)：1、連續(xù)培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)，禮儀教育，加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。2、樂觀做好家訪工作，了解幼兒在家情況。3、加強(qiáng)防備春季傳染病工作。4、搭配保育員做好保健工作和衛(wèi)生消毒工作。5、組織幼兒和家長(zhǎng)參加幼兒園組織的春游工作。幼兒老師2024工作總結(jié)范文篇6時(shí)間流逝，轉(zhuǎn)瞬又是一年了，在這一年里，我學(xué)習(xí)了很多，懂得了很多，也收獲了很多。工作中取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)本身之短。我很幸運(yùn)和王燕一個(gè)班，在她的身上我瞧到了很多我沒有的東西。工作細(xì)致是王燕的優(yōu)點(diǎn)，于是財(cái)務(wù)管理及班級(jí)家園欄里的內(nèi)容就成了她的任務(wù)。我不會(huì)奏琴，但我很羨慕會(huì)奏琴的老師，奏琴時(shí)，孩子們朗朗的唱歌聲始終是我渴求的.，但因王燕不太善唱歌，迫于無奈的我學(xué)會(huì)了奏琴，找到了那種屬于我本身的驕傲感。工作中懂得合作與分工的關(guān)系，合理的分工合作使班級(jí)的工作開展的很順利。我們兩人在活動(dòng)中即有分工又合作，始終搭配的很默契，得回到家中長(zhǎng)的認(rèn)可。生活中注意察看、記錄孩子的言行，分析孩子的特點(diǎn)?；顒?dòng)中孩子們的表現(xiàn)各不一樣，有的孩子會(huì)因老師的一個(gè)對(duì)號(hào)，興奮好久；有的孩子會(huì)因老師一句鼓舞的話，而堅(jiān)持許久，還有的孩子為了得到老師的關(guān)注，各處亂跑、有意頑皮，這些我都會(huì)認(rèn)真察看，并適時(shí)引導(dǎo)，讓每一個(gè)孩子都能健康的發(fā)展。在園領(lǐng)導(dǎo)的率領(lǐng)下，我樂觀參加教研活動(dòng)，大膽發(fā)表本身的建議，還樂觀參加園里組織的活動(dòng)。率領(lǐng)孩子參加各種雙手繪畫呈現(xiàn)，在今年的"星星河"競(jìng)賽中獲得二等輔導(dǎo)獎(jiǎng)，得到了家長(zhǎng)們的好評(píng)。當(dāng)然工作中還有不足的地方，今后我會(huì)連續(xù)努力的！幼兒老師2024工作總結(jié)范文篇7經(jīng)過了春的萌芽，夏的生長(zhǎng)，秋的收獲，冬的孕育,不知不覺又結(jié)束了一個(gè)學(xué)期的工作。雖然還是那么繁忙辛苦，但本身仍一如既往地認(rèn)真探究著。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的幫忙下，各方面不絕磨練本身，也使本身有了新的收獲。轉(zhuǎn)瞬迎來了新的一年。在這辭舊迎新的時(shí)刻,我把一年來的工作情況作個(gè)介紹。一政治思想方面本人能樂觀參加政治學(xué)習(xí)，遵守園內(nèi)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同事，態(tài)度端正，勤奮刻苦；在教育教學(xué)中同《綱要》的方針政策保持全都。在本身本職崗位上敬業(yè)愛崗，無私奉獻(xiàn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，為人師表，不計(jì)較個(gè)人得失，努力提高本身的文化素養(yǎng)和專業(yè)水平，樂觀參加園內(nèi)組織的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。二教育教學(xué)方面我聽過這樣一句話：“教育假如沒有情感就相像是池塘沒有水一樣”是的，沒有水就不能叫池塘。我愛孩子，所以我會(huì)認(rèn)真先讀懂孩子，不管是在生活還是在學(xué)習(xí)中做他們的好伙伴。1．業(yè)務(wù)水平在教學(xué)中，我采用敏捷多變的教育方法進(jìn)行教學(xué)，構(gòu)建一個(gè)安全、愉快、寬松的環(huán)境，讓幼兒在老師，集體面前想表現(xiàn)、敢表現(xiàn)、喜愛表現(xiàn)。例如我班10月成功舉辦的“故事競(jìng)賽”，在有些孩子來講就是很大的挑戰(zhàn)，幼兒的語言表達(dá)更加生動(dòng)富有感情。新教材規(guī)定要重視幼兒的個(gè)別差別，由于幼兒本領(lǐng)長(zhǎng)短不一，我依據(jù)每個(gè)幼兒的個(gè)別差別進(jìn)行因材施教，捉住幼兒的興趣點(diǎn)，寓教于樂。發(fā)現(xiàn)教育孩子不能用固定的方式，在教學(xué)中我注意不強(qiáng)求幼兒都同步發(fā)展，而是依據(jù)他們的心理和生理特點(diǎn)進(jìn)行施教，給他們留有充分的發(fā)展空間，使他們的個(gè)性得到全面的發(fā)展。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上不再只是老師片面的努力和孩子簡(jiǎn)單意義上的參加，譬如我們最新開業(yè)的小叮當(dāng)超市就是孩子們一起努力辦起來的，由此我們生成了“逛超市”主題活動(dòng)，分為幼兒商品由來，設(shè)計(jì)裝飾裝修，準(zhǔn)備開業(yè)，逛超市，為你服務(wù)等活動(dòng)，孩子們?cè)谳p松的環(huán)境中嫻熟了手指速算，懂得了超市的細(xì)節(jié)工作和相關(guān)社會(huì)知識(shí)等。本學(xué)年，我依據(jù)主題進(jìn)展設(shè)計(jì)一些與主體相關(guān)的區(qū)域活動(dòng)料子，并依據(jù)進(jìn)展情況有目的的進(jìn)行調(diào)整，讓孩子學(xué)會(huì)做察看記錄。重視孩子的全面發(fā)展，讓幼兒有廣泛的喜好，今年5月末我們所帶的舞蹈班在路南藝術(shù)節(jié)競(jìng)賽中榮獲兩個(gè)一等獎(jiǎng)，為海港幼兒園增色不少。今年我又自動(dòng)挑起了排練元旦節(jié)目的重?fù)?dān)。2、衛(wèi)生保健在生活中，我們嚴(yán)格執(zhí)行園里的一切消毒制度，認(rèn)真的寫消毒記錄和交～記錄，讓