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文檔簡介

湖南省、江西省十四校2025屆高考?xì)v史二模試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.日本統(tǒng)帥部修改的大正時期《帝國軍隊(duì)的用兵綱領(lǐng)》中規(guī)定“以中國為敵時,其作戰(zhàn)要領(lǐng)如下:初期目標(biāo)是,占領(lǐng)華北要地和上海附近,保護(hù)帝國權(quán)益和日本僑民?!睘榇?,日本帝國主義制造了:A.九一八事變一·二八事變 B.九一八事變八一三事變C.七七事變一·二八事變 D.七七事變八一三事變2.英國首相卡拉漢在1976年說:“我們以前認(rèn)為可以通過花錢來解決衰退,可以通過降稅和政府消費(fèi)來增加就業(yè)。我可以誠實(shí)地告訴你,這個選擇已不存在?!边@反映了A.自由放任政策符合英國的現(xiàn)實(shí) B.資本主義國家取消對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)C.經(jīng)濟(jì)滯脹導(dǎo)致凱恩斯主義失靈 D.政府將提高稅收和開支應(yīng)對危機(jī)3.唐朝中期的啖助、趙匡、陸淳等人一反以往研究《春秋》僅注重“三傳”的訓(xùn)詁注疏方法,對“三傳”的解讀提出質(zhì)疑,提倡自主做出判斷。這種《春秋》新研究的興起A.體現(xiàn)了對儒家正統(tǒng)地位的反思 B.推動了唐朝政治制度的變革C.有利于催生儒學(xué)疑經(jīng)變古之風(fēng) D.妨礙了唐朝中央集權(quán)的強(qiáng)化4.古希臘城邦具有“小國寡民”的特點(diǎn),軍事力量與大國相比較弱,后被強(qiáng)大的馬其頓所滅,雅典民主制度也就退出歷史舞臺。據(jù)此可知,雅典城邦民主制得以運(yùn)行的前提條件是A.軍事力量強(qiáng)大 B.小國寡民 C.周邊沒有強(qiáng)鄰 D.城邦至上5.周平王死后,其孫桓王繼位,與鄭國矛盾激化,刀兵相見,結(jié)果王室軍隊(duì)敗北,桓王肩頭還中了一箭,狼狽撤走。隨后鄭國派人去“慰問”,桓王只好忍氣吞聲,不了了之。據(jù)此可知A.天下共主權(quán)力格局發(fā)生變動 B.諸侯國與王室矛盾不可調(diào)和C..尊卑等級秩序受到嚴(yán)重沖擊 D.傳統(tǒng)宗法血緣關(guān)系趨向瓦解6.法蘭西第三共和國憲法的一項(xiàng)修正條文規(guī)定:“凡曾經(jīng)統(tǒng)治過法國的家族不得當(dāng)選為共和國總統(tǒng)”。這一修正條文的意義在于A.消滅了法國的保守勢力 B.摒棄了封建的等級制度C.平民可直選法國總統(tǒng) D.有利于確立和鞏固共和制7.20世紀(jì)30年代,歐洲各國政府除制定法律保護(hù)壟斷性企業(yè)外,還通過貸款、津貼、補(bǔ)助、減免稅、利息率等辦法幫助這些企業(yè)發(fā)展生產(chǎn)。這些舉措有利于A.促進(jìn)歐洲各國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)合理化 B.緩和歐洲主要國家之間的矛盾C.化解企業(yè)對生產(chǎn)的盲目性追求 D.推動國家壟斷資本主義的發(fā)展8.有學(xué)者認(rèn)為商周祭祖動機(jī)不同,前者出于對祖先神秘而偉大的神性力量的尊崇和敬畏,祈求得到祖先的保佑;而西周祭祖既是為了得到祖先福佑,也是為了敬宗睦族,張揚(yáng)孝德。該學(xué)者認(rèn)為從商到周祭祖動機(jī)的變化反映了A.商代政治具有王權(quán)與神權(quán)相結(jié)合的神秘色彩B.西周的祖先崇拜具有世俗化特點(diǎn)C.西周的祖先崇拜已經(jīng)取代了商代的神靈崇拜D.商、周兩朝都崇尚對祖先的崇拜9.二戰(zhàn)后,美國在西歐體現(xiàn)“阻止共產(chǎn)黨人的可能是面包和選票,而不是子彈?!钡闹匾呤茿.大搞輿論攻勢 B.實(shí)施馬歇爾計(jì)劃C.建立北約組織 D.建立歐共體10.1902年,梁啟超認(rèn)為“史館中數(shù)十萬之著錄,其資格可以養(yǎng)吾所欲,給吾所求者,殆無一焉……史界革命不起,則吾國遂不可救。悠悠萬事,惟此為大”??梢姡珜?dǎo)的史學(xué)革命著眼于A.喚醒民族意識B.復(fù)興傳統(tǒng)史學(xué)C.發(fā)動群眾革命D.推進(jìn)維新變法11.1953年9月,蘇共中央決定,將義務(wù)交售的畜禽產(chǎn)品的采購價(jià)提高6.4倍,奶類產(chǎn)品提高1倍,土豆提高1—5倍。1954年6月,廢除谷物義務(wù)交售制。這些措施旨在A.加強(qiáng)對重工業(yè)的投資 B.廢除計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制C.調(diào)動農(nóng)民生產(chǎn)積極性 D.實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策12.有學(xué)者指出,科學(xué)盈利的真正神秘性在工業(yè)中的成長孕育已經(jīng)達(dá)到了這樣一種程度,以至于企業(yè)都開始資助基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究。該學(xué)者旨在強(qiáng)調(diào)A.科技創(chuàng)新推動工業(yè)發(fā)展 B.企業(yè)致力于新技術(shù)研發(fā)C.科學(xué)研究以盈利為目的 D.工業(yè)革命促進(jìn)科技進(jìn)步13.有學(xué)者指出,人們開始把牛頓的方法十分不恰當(dāng)?shù)貞?yīng)用于整個自然科學(xué)中去,甚至應(yīng)用到神學(xué)和倫理學(xué)中,虔誠而保守的牛頓成為法國大革命的先驅(qū)。該學(xué)者意在強(qiáng)調(diào)A.錯誤觀念意外引發(fā)法國大革命B.改造后的新宗教具有進(jìn)步作用C.牛頓力學(xué)體系使信仰更加虔誠D.近代科學(xué)推動啟蒙運(yùn)動的發(fā)展14.凡爾賽——華盛頓體系中,涉及中國主權(quán)問題的條約是①《凡爾賽和約》②《四國條約》③《限制海軍軍備條約》④《九國公約》A.①② B.②③ C.③④ D.①④15.1861年總理衙門成立,在其大門匾額上寫有“中外提福”(中外安福、平安之意)四個大字。這從本質(zhì)上反映了清朝后期A.漢族官僚勢力上升 B.天下大同觀念產(chǎn)生C.中外和好局面形成 D.外交觀念發(fā)生轉(zhuǎn)變16.中國古代的宰相制度終結(jié)于明太祖。廢除宰相制度后,明代設(shè)立內(nèi)閣,奉旨辦事。雍正七年,因?qū)ξ鞅庇帽_始設(shè)立軍機(jī)處,漸漸取代了內(nèi)閣。大學(xué)士成為了名譽(yù)職務(wù),軍機(jī)大臣更有實(shí)權(quán)。結(jié)合所學(xué)知識可以判斷A.內(nèi)閣其實(shí)就是明代決策機(jī)構(gòu) B.軍機(jī)處是清代中央一級政府C.宰相制廢除后相權(quán)隨之消失 D.廢除宰相制后相權(quán)弱而未亡17.下列有關(guān)近代中國交通的現(xiàn)象,體現(xiàn)出社會進(jìn)步的是()A.“男女雜處,不以為嫌”B.“如果華人馬車從后面趕超洋人馬車,即以違法處理”C.“拉人力車的討厭馬車、汽車,趕馬車的又討厭汽車”D.“華人之坐馬車,大率無事之人居多,故馬車若專為游觀而發(fā)”18.據(jù)記載,秦在統(tǒng)一后將原六國的許多大工商業(yè)者遷徙到邊遠(yuǎn)地區(qū),但這些人憑借其技術(shù)、經(jīng)營手段和財(cái)力又很快在當(dāng)?shù)匕l(fā)展起來。這說明當(dāng)時A.區(qū)域間長途貿(mào)易較為發(fā)達(dá) B.私營工商業(yè)仍有發(fā)展空間C.重農(nóng)抑商政策的力度有限 D.秦朝尚未控制住全國局勢19.19世紀(jì)末上海、漢口等地開始出現(xiàn)一些小規(guī)模的由同鄉(xiāng)或行會組織的抵制洋貨運(yùn)動;進(jìn)入二十世紀(jì)后,因政治原因如“二十一條”“九一八事變”等引發(fā)了多起由學(xué)生帶頭倡導(dǎo)的遍及全國的抵制日貨運(yùn)動。這反映出這一時期A.工商學(xué)界聯(lián)合斗爭局面形成B.民族資本家利用民眾熱情牟利C.民族復(fù)興思潮得到迅速發(fā)展D.經(jīng)濟(jì)斗爭成為外交的主要內(nèi)容20.曾國藩在道光二十一年(1841年)正月初十的日記中寫道:“英吉利豕突定海,沿海游弋。圣恩寬大,不欲遽彰天討。命大學(xué)士琦善往廣東查辦,乃逆夷性同犬羊,貪求無厭。”這說明A.英吉利人自大驕橫 B.曾國藩尚存“天朝上國”思想C.英吉利人十分貪婪 D.曾國藩對英吉利十分了解21.有人認(rèn)為,中國古代的文官不僅是管理系統(tǒng)中的工具,而且是一個有意識形態(tài)的群體。這里的“意識形態(tài)”發(fā)展為時代主流最早可以追溯到A.春秋 B.戰(zhàn)國 C.秦朝 D.西漢22.1902年的某一天,北京城一茶館里四位中國人在聊天。他們聊天的內(nèi)容不符合史實(shí)的是:A.甲:“當(dāng)年我曾經(jīng)和康有為一起參加公車上書?!盉.乙:“我和義和團(tuán)一起在廊坊打過八國聯(lián)軍?!盋.丙:“我家住在東交民巷,那里有洋人保護(hù)著."D.?。骸拔易x過梁啟超草擬的京師大學(xué)堂章程?!?3.2019年12月4日,慶祝北約成立70周年的峰會在倫敦閉幕。峰會雖達(dá)成一份申明,再次強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)與力量,但難掩成員國尤其跨大西洋國家之間的分歧。為此,美國智庫外交學(xué)會的斯圖爾特·帕特里克評價(jià)道:“在跨大西洋關(guān)系受損和大國競爭加劇之際,戰(zhàn)略自治對歐洲人具有明顯的吸引力?!边@說明A.西方國家已經(jīng)陷入分裂 B.北約組織的土崩瓦解C.美國已成歐盟戰(zhàn)略對手 D.多極化趨勢不斷加強(qiáng)24.梁啟超在評價(jià)清代學(xué)術(shù)時說,清初之學(xué)“大”,乾嘉之學(xué)“精”,道咸(1821~1861年)以后之學(xué)“新”。這里的“新”指的是A.宣傳民主共和思想 B.編譯學(xué)習(xí)西學(xué)C.批判傳統(tǒng)儒學(xué) D.傳播社會主義理論25.一位學(xué)者認(rèn)為:“除了西方自由主義的民主制度之外,已找不到足以代替它且具存活能力的其他休系。世界性的意識形態(tài)斗爭不再存在,代之而起的將是經(jīng)濟(jì)流通、無止境地解決技術(shù)問題、環(huán)境問題,以及品位微妙的消費(fèi)者需求之滿足。”上述說法最可能出現(xiàn)于A.蘇聯(lián)解體冷戰(zhàn)結(jié)束時 B.俄國十月蘋命成功時C.新中國建立之后 D.英國光榮革命后26.俄羅斯著名的社會學(xué)家米羅諾夫?qū)懙溃骸皯?zhàn)爭注定會使俄國國內(nèi)反對沙皇制度的斗爭轉(zhuǎn)變?yōu)榉磳π碌拿裰髦贫鹊亩窢?,因?yàn)槭芙逃A層已經(jīng)失去了對民眾的控制?!薄笆チ藢γ癖姷目刂啤钡闹饕蚴茿.羅曼諾夫王朝被推翻B.繼續(xù)戰(zhàn)爭的政策C.布爾什維克黨的武裝起義D.通過了《和平法令》27.以下材料所描述的歷史現(xiàn)象屬于宋代的是A.“叔父,建爾元子,俾侯于魯,大啟爾宇,為周室輔”B.“八佾舞于庭,是可忍,孰不可忍”C.“兵符出于樞密,而不得統(tǒng)其眾;兵眾隸于三衙,而不得專其制”D.“機(jī)務(wù)及用兵皆軍機(jī)大臣承旨,天子無日不與(軍機(jī))大臣相見”28.王陽明的重要弟子王畿認(rèn)為宦官“并生天地間,是非利害之心未嘗不與人同”,他在嘉靖年間“纂輯歷代中官傳,得其善與惡若干人,錄為《中鑒》”,希望以此能使得宦官“回心向主,比之外廷獻(xiàn)替,功可百倍”。此書在萬歷年間成為宦官教育的讀本。材料表明~A.王陽明心學(xué)成為官方正統(tǒng)思想 B.明王朝對宦官的教育日益重視C.士大夫通過宦官間接影響皇權(quán) D.宦官對政治生活影響越來越大29.以下詞組可以用來概括中國新民主主義革命的主要關(guān)節(jié)點(diǎn),按時間先后排列正確的是A.五四起風(fēng)雷遵義定決策盧溝燃烽火挺進(jìn)大別山B.遵義定決策五四起風(fēng)雷挺進(jìn)大別山盧溝燃烽火C.五四起風(fēng)雷盧溝燃烽火遵義定決策挺進(jìn)大別山D.挺進(jìn)大別山盧溝燃烽火遵義定決策五四起風(fēng)雷30.唐宋至明清,受對外貿(mào)易的推動,白銀大量流入中國,明后期更是達(dá)到空前水平。據(jù)估計(jì),17世紀(jì)的前三十多年中,每年流入中國的白銀總量約達(dá)25—26.5萬公斤。導(dǎo)致17世紀(jì)白銀大幅流入國內(nèi)的原因是A.海禁政策已經(jīng)廢除 B.農(nóng)產(chǎn)品商品化刺激C.世界市場已現(xiàn)雛形 D.重農(nóng)抑商政策松弛二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31.救國的探索材料一:1895年,京師城門題聯(lián):“萬壽無疆,普天同慶;三軍敗績,割地求和”。材料二:“吾人之目的,將以改造政府,而不欲動搖國家之基礎(chǔ)?!锩h則因現(xiàn)政府之腐敗,并欲變更組織?!薄盎实壑潦ブ寥?,雖大彼得、華盛頓不能望其項(xiàng)背;振興中國非光緒帝不可?!薄簡⒊缎旅駞矆?bào)》材料三:“我等今日與前代殊,于驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華外,國體民生,尚當(dāng)與民變革。雖經(jīng)緯萬端,要其一貫之精神,則為自由、平等、博愛,……今日為國民精神?!薄锻藭浴坊卮穑海?)材料一中的對聯(lián)諷刺的是什么事件?與材料二之間有何聯(lián)系?(2)比較分析材料中探索近代救國道路的兩個派別的不同觀點(diǎn)。32.閱讀材料,回答問題。任何神學(xué)的東西,只要人的思想世俗化了,理性覺醒了,那么神學(xué)的東西不管多么貌似強(qiáng)大,都是不堪一擊的非常脆弱的?!谥惺兰o(jì)的西方封建國家中,與君權(quán)平列的有教權(quán)。君權(quán)是世俗權(quán)力,管轄世俗界,教權(quán)是精神權(quán)力?!粋€封建君主如果侵犯了封臣的權(quán)利,封臣就可以不對封主盡義務(wù)?!鞣椒饨〞r代并無近代意義的立法概念,法律是古老的習(xí)慣法。所謂習(xí)慣法,就理論上講,就是法律來自社會,而非出自君權(quán)。儒家的圣賢主張經(jīng)世致用,相信可以把現(xiàn)實(shí)世界治理成為一個具有良好秩序的、合理的世界。正因這樣,儒家經(jīng)學(xué)對我們社會的影響之深、力量之韌是罕見的。……封建時代中國的皇帝,既是君,又是圣,君神合一?!磺袡?quán)力都掌握在手里。除此,中國還有一個關(guān)于君權(quán)的理論,叫做“君者,法之原也”?!袊鴨⒚蛇\(yùn)動遇到的困難要比西方啟蒙運(yùn)動遇到的困難大的多。——以上兩段材料摘自吳于廑《中西啟蒙運(yùn)動的比較》(1)結(jié)合材料,說明作者為什么認(rèn)為“中國啟蒙運(yùn)動遇到的困難要比西方啟蒙運(yùn)動遇到的困難大的多”。(2)簡述17~18世紀(jì)歐洲主要啟蒙思想家的主要思想和政治主張。33.材料1901年起,清政府決定由袁世凱負(fù)責(zé),開始編練常備軍。袁世凱除裝備訓(xùn)練方面效仿西方外,在后勤保障方面也進(jìn)行了改進(jìn)。設(shè)置糧餉局總理糧餉事務(wù),軍械局承辦軍械管理、維修等,軍醫(yī)局負(fù)責(zé)人員、馬匹的衛(wèi)生醫(yī)療事務(wù)。所屬各營都設(shè)有軍需長、軍械長、軍醫(yī)長等專職后勤負(fù)責(zé)人員。袁世凱為加強(qiáng)后勤工作,還制定了各軍械官長辦事章程、經(jīng)理修械章程、經(jīng)理檢查章程、正軍需官職守章程、副軍需官職守章程等各項(xiàng)章程,明確后勤官員職責(zé)范圍和檢查辦法。為籌集常備軍所需軍餉費(fèi)用,清政府向全國各省分派款項(xiàng),三令五申要求各省為練兵籌餉。此外,袁世凱還創(chuàng)辦了軍醫(yī)學(xué)堂、馬醫(yī)學(xué)堂、經(jīng)理學(xué)堂、軍餉學(xué)堂,學(xué)員畢業(yè)后到各級后勤機(jī)構(gòu)任職,這在中國歷史上尚屬首次——摘編自陳崇橋、張玉田主編《中國近代軍事后勤史》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括晚清常備軍后勤改革的特點(diǎn)。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,指出晚清常備軍后勤改革的影響。

參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、D【解析】

七七事變是日本1937年制造的侵略中國北平的事件,與題干中的“占領(lǐng)華北要地”符合,八一三事變是1937年日本制造的侵略上海的事件,與題干中的“占領(lǐng)華北要地和上海附近”相符合,故D正確;九一八事變發(fā)生在1931年,是日本進(jìn)攻東北,與材料“占領(lǐng)華北要地和上海附近,保護(hù)帝國權(quán)益和日本僑民”相矛盾,故AB錯誤;1932年日本發(fā)動一?二八事變,進(jìn)攻上海,但是《帝國軍隊(duì)的用兵綱領(lǐng)》是1936年頒布的,C錯誤。2、C【解析】

根據(jù)材料“1976年……以前認(rèn)為可以通過花錢來解決衰退,可以通過降稅和政府消費(fèi)來增加就業(yè)……這個選擇已不存在”結(jié)合所學(xué)知識可知,20世紀(jì)70年代年西方爆發(fā)世界新經(jīng)濟(jì)危機(jī),經(jīng)濟(jì)陷入生產(chǎn)停滯和通貨膨脹并存的“滯脹”困境,經(jīng)濟(jì)滯脹導(dǎo)致凱恩斯主義失靈,故選C項(xiàng);“自由放任政策”是1929年經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)前,西方普遍采取的經(jīng)濟(jì)政策,排除A項(xiàng);“取消對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)”,表述絕對,凱恩斯主義失靈后國家減少對經(jīng)濟(jì)的干預(yù),排除B項(xiàng);各國紛紛通過減少干預(yù)來緩解經(jīng)濟(jì)危機(jī),排除D項(xiàng)。3、C【解析】

依據(jù)材料“對‘三傳’的解讀提出質(zhì)疑,提倡自主做出判斷”來看,這些新的研究方法可以催生儒學(xué)疑經(jīng)變古之風(fēng)。C正確;啖助、趙匡、陸淳等人反思的是兩漢經(jīng)學(xué)的研究方法,而不是儒家正統(tǒng)地位,A排除;儒家學(xué)者的學(xué)術(shù)研究沒有對唐朝的政治變革產(chǎn)生很大的影響,B排除;材料的研究未涉及中央集權(quán)的強(qiáng)化與否,D排除。故選C。4、C【解析】

古希臘城邦軍事力量較弱,被強(qiáng)大的馬其頓攻滅后民主制度也隨之消亡,由此可知雅典城邦民主制運(yùn)行的前提是保持城邦的存在,周圍沒有能夠威脅城邦存在的軍事力量,故選C;A項(xiàng)與題意相悖,排除;BD是古希臘城邦民主制的特點(diǎn),不是運(yùn)行的前提條件,排除BD。故選C。5、A【解析】

由材料“桓王只好忍氣吞聲,不了了之”可知,周天子的權(quán)威已不如從前,天下共主的權(quán)力格局已經(jīng)發(fā)生變動,故選A;戰(zhàn)爭之后,鄭國還是派人去“慰問”周王的,這說明兩者之間的矛盾沒有到達(dá)不可調(diào)和的地步,排除B;周桓王在位時間為春秋早期,尊卑等級秩序確實(shí)受到了沖擊,但沒有到達(dá)非常嚴(yán)重的程度,排除C;與C項(xiàng)同理,D項(xiàng)存在程度夸大的問題,不適用于春秋早期,排除。6、D【解析】

法國大革命從1789年到1875年,共和派和君主派進(jìn)行了多次較量。法國政體發(fā)生多次變化。法蘭西第三共和國建立后,在制定憲法是強(qiáng)調(diào)防止舊勢力復(fù)辟。這樣做有利于保衛(wèi)共和制度,故D正確;法國的保守勢力并不是因?yàn)閼椃ǖ闹贫榷?,排除A;這一修正條文明顯不能摒棄封建的等級制度,排除B;法國總統(tǒng)是由參政兩院聯(lián)席會議選出,排除C。故選D。7、D【解析】

20世紀(jì)30年代正值經(jīng)濟(jì)危機(jī)時期,資本主義國家采取一系列措施幫助企業(yè)發(fā)展,說明政府在干預(yù)經(jīng)濟(jì),這有利于推動國家壟斷資本主義的發(fā)展,D正確;政府舉措與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整無關(guān),排除A;政府對經(jīng)濟(jì)的干預(yù),如制定法律保護(hù)壟斷性企業(yè),大多屬于轉(zhuǎn)嫁危機(jī)的行為,這容易導(dǎo)致貿(mào)易摩擦,不利于緩和歐洲主要國家之間的矛盾,B排除;經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)后,生產(chǎn)過剩,危機(jī)本身沖擊了企業(yè)對生產(chǎn)的盲目性追求,C排除。8、B【解析】根據(jù)材料“西周春秋祭祖既是為了得到祖先福佑,也是為了敬宗睦族,張揚(yáng)孝德”結(jié)合所學(xué)宗法制可知,西周的祖先崇拜具有顯著的宗法性、道德性,這說明西周的祖先崇拜具有世俗化的特點(diǎn)。故B項(xiàng)正確。A項(xiàng)本身正確,但不能說明商周祭祖動機(jī)的變化本質(zhì),排除。西周的祖先崇拜是發(fā)展了商代的神靈崇拜,故C項(xiàng)“已經(jīng)取代了”說法錯誤,排除。材料強(qiáng)調(diào)的是商周祭祖動機(jī)的不同,D項(xiàng)與材料無關(guān),排除。9、B【解析】

根據(jù)“西歐”、“面包和選票”、“阻止共產(chǎn)黨人”等信息并結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知美國在西歐實(shí)行了遏制蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)措施,即馬歇爾計(jì)劃,選B;AC不屬于經(jīng)濟(jì)措施,排除;D項(xiàng)不是由美國主導(dǎo)實(shí)施,排除。10、A【解析】

材料“史界革命不起,則吾國遂不可救”強(qiáng)調(diào)的是利用史學(xué)來喚醒中國人的民族意識,A項(xiàng)符合題意;復(fù)興傳統(tǒng)史學(xué)的說法與材料無關(guān),B項(xiàng)排除;梁啟超主張的改革,C項(xiàng)排除;維新變法在1898年9月21日被頑固勢力鎮(zhèn)壓,與材料時間不符合,D項(xiàng)排除。11、C【解析】

據(jù)材料“1953年9月,蘇共中央決定,將義務(wù)交售的畜禽產(chǎn)品的采購價(jià)提高6.4倍,奶類產(chǎn)品提高1倍,土豆提高1—5倍。1954年6月,廢除谷物義務(wù)交售制?!笨芍?,蘇聯(lián)中央政府決定減輕人民的負(fù)擔(dān),廢除谷物義務(wù)交售制,提高其他義務(wù)交售產(chǎn)品的價(jià)格,有利于調(diào)動農(nóng)民生產(chǎn)積極性,C正確;材料強(qiáng)調(diào)的是減輕農(nóng)民的負(fù)擔(dān),由義務(wù)交售的采購價(jià)提高,與“加強(qiáng)對重工業(yè)的投資”不符,A錯誤;據(jù)所學(xué)可知,蘇聯(lián)政府始終沒有廢除計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制,B錯誤;新經(jīng)濟(jì)政策自1928年就被停止,D錯誤。12、A【解析】

由材料信息“企業(yè)都開始資助基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究”可以得出,第二次工業(yè)革命時期,人們對科技創(chuàng)新推動工業(yè)發(fā)展的重要性已經(jīng)有了深刻認(rèn)識,故A正確;B項(xiàng)只看到表面現(xiàn)象,故錯誤;科學(xué)研究以盈利為目的不是材料主旨,故C項(xiàng)錯誤;材料體現(xiàn)不出工業(yè)革命促進(jìn)科技進(jìn)步,故D錯誤。13、D【解析】

據(jù)材料“牛頓的方法”即近代科學(xué)的方法與精神,對“自然科學(xué)”“神學(xué)”“倫理學(xué)”產(chǎn)生影響,進(jìn)而影響了法國大革命,可知近代科學(xué)的興起與發(fā)展增強(qiáng)了人類對理性的信心,遂將理性精神運(yùn)用到各個方面,推動了啟蒙運(yùn)動的發(fā)展,最終啟蒙運(yùn)動又影響了法國大革命,故D項(xiàng)正確;AB兩項(xiàng)均不符合題意,排除;材料強(qiáng)調(diào)近代科學(xué)對啟蒙運(yùn)動的影響,C項(xiàng)不符合材料主旨,排除。14、D【解析】

1919年-1920年召開的巴黎和會上簽訂的《凡爾賽和約》中將德國在中國山東的特權(quán)轉(zhuǎn)讓給日本,故①正確;1921年--1922年召開的華盛頓會議上簽訂的《九國公約》使中國重新回復(fù)到幾個帝國主義國家共同支配的局面,故④正確,所以選D;《四國條約》是美英法日四國簽訂的,相約“互相尊重它們在太平洋島嶼屬地和島嶼領(lǐng)地的權(quán)利”,與中國無關(guān),故②錯誤;《限制海軍軍備條約》是美英法日意五國簽訂的關(guān)于各自主力艦和航空母艦的總噸位,與中國無關(guān),故③錯誤,所以ABC錯誤。15、D【解析】

據(jù)材料“1861年總理衙門成立,在其大門匾額上寫有‘中外提?!ㄖ型獍哺!⑵桨仓猓┧膫€大字。”并結(jié)合所學(xué)可知,總理衙門是為適應(yīng)列強(qiáng)需要而設(shè),其作為晚晴重要權(quán)力機(jī)構(gòu)之一,其匾額上不宣示四海臣服,而是祈求中外平安無事,可以推知清朝后期外交觀念發(fā)生轉(zhuǎn)變,D正確;總理衙門的最高領(lǐng)導(dǎo)人是奕?,A說法錯誤;天下大同觀念是中國傳統(tǒng)觀念,B說法錯誤;鴉片戰(zhàn)爭后,中國淪為半殖民地半封建社會,故C違背史實(shí)。16、D【解析】

相權(quán)與君權(quán)是矛盾里的統(tǒng)一體,二者共存亡,所以出現(xiàn)了宰相制度廢除后,又有了地位等同于宰相的內(nèi)閣等機(jī)構(gòu)。D正確;依據(jù)材料“奉旨辦事”來看,決策權(quán)掌握在皇帝手中,A排除;據(jù)所學(xué)可知,軍機(jī)處只能跪拜筆錄,實(shí)際上是皇帝的內(nèi)廷機(jī)構(gòu),B排除;內(nèi)閣、軍機(jī)處的存在證明相權(quán)只是遭到了削弱,沒有隨之消失,C排除。故選D。17、A【解析】試題解析:本題主要考查學(xué)生對近代以來交通工具的變遷相關(guān)知識的把握。根據(jù)題干材料可知A正確,它說明了人們開始改變了傳統(tǒng)的觀念,男女混雜,同乘一車。而B說明了列強(qiáng)在華的特權(quán),與題無關(guān)。C說明的是人們對新事物的排斥,不正確。D說明的是中國仍多數(shù)人乘坐馬車,可排除。綜上,本題選A.考點(diǎn):近代中國社會生活的變遷·近代以來交通工具的進(jìn)步·公路與汽車18、B【解析】

秦統(tǒng)一后被遷到邊遠(yuǎn)地區(qū)的原六國大工商者很快在當(dāng)?shù)貙⒐ど虡I(yè)發(fā)展起來,說明當(dāng)時秦朝私營工商業(yè)仍有一定的發(fā)展空間,B項(xiàng)正確;材料沒有長途販運(yùn)的信息,A項(xiàng)錯誤;遷工商業(yè)者到邊遠(yuǎn)地區(qū)不能說明國家在重農(nóng)抑商政策上的力度有限,C項(xiàng)錯誤;秦朝沒有控制全國局勢與其可以將許多工商業(yè)者遷到邊遠(yuǎn)地區(qū)不符,D項(xiàng)錯誤。19、C【解析】

從題干“由同鄉(xiāng)或行會組織的抵制洋貨運(yùn)動”到“遍及全國的抵制日貨運(yùn)動“可知,工商業(yè)者和學(xué)生都屬于普通社會階層,大多卷入到抵抗洋貨運(yùn)動,成為民眾表達(dá)愛國熱情的重要形式,體現(xiàn)出民族復(fù)興思潮的興起與發(fā)展,正確選項(xiàng)為C;材料并未表現(xiàn)出工商學(xué)界聯(lián)合斗爭局面的形成,排除A;材料中的斗爭主體既有學(xué)生,也有本國工商業(yè)者,沒有信息說明民族資本家利用民眾熱情牟利,排除B;普通民眾的抵制洋貨運(yùn)動并非政府的外交行為,排除D?!军c(diǎn)睛】本題考查近代中國人民的反帝愛國運(yùn)動,題干中的關(guān)鍵信息是“一些小規(guī)模的由同鄉(xiāng)或行會組織的抵制洋貨運(yùn)動”“多起由學(xué)生帶頭倡導(dǎo)的遍及全國的抵制日貨運(yùn)動”。本題主要考查學(xué)生調(diào)動與運(yùn)用所學(xué)知識解讀歷史現(xiàn)象的能力,體現(xiàn)了對歷史解釋素養(yǎng)的重視。20、B【解析】

從材料“圣恩寬大,不欲遽彰天討。命大學(xué)士琦善往廣東查辦,乃逆夷性同犬羊,貪求無厭”,曾國藩對清朝和英國人的稱謂來看,尚且存在著“天朝上國”思想。B正確;材料所述是曾國藩記敘的,帶有一定的主觀色彩,AC排除;依據(jù)所學(xué)可知,當(dāng)時曾國藩尚未真正了解英國,D排除。故選B。21、D【解析】

所謂“有意識形態(tài)”指的是以儒家思想為骨架的價(jià)值觀,而儒家思想成為主流意識,正統(tǒng)思想是在漢武帝時期,D正確;春秋時期儒家思想剛剛興起,戰(zhàn)國時期儒家思想是百家之一,并未成為主流,排除A、B;秦朝主流思想是法家,排除C。22、C【解析】

根據(jù)1901年《辛丑條約》內(nèi)容規(guī)定“劃定東交民巷為使館界,界內(nèi)不準(zhǔn)中國人民居住,允許各國派兵保護(hù)”,C不符合史實(shí),故答案為C;ABD均符合史實(shí),排除。23、D【解析】

北約成員國之間的分岐反映出當(dāng)今世界多極化趨勢正在不斷加強(qiáng),各方面的勢力不斷在角逐,故D正確;北約并不能代表所有的西方國家,排除A;有分岐并不代表瓦解,排除B;材料沒有涉及歐盟,排除C。24、B【解析】

根據(jù)題干可知,作者認(rèn)為清朝初年的學(xué)術(shù)講究從大處著眼,乾隆嘉慶年間講究考據(jù)從精處著眼,道光咸豐以后洋務(wù)運(yùn)動興起,主張學(xué)習(xí)西方科學(xué)技術(shù),“新”應(yīng)指西學(xué),故B項(xiàng)符合題意;民主共和思潮開始于19世紀(jì)末,排除A項(xiàng);題干未涉及對儒學(xué)的批判,排除C項(xiàng);新文化運(yùn)動后期馬克思主義理論開始在中國傳播,排除D項(xiàng)。故選B。25、A【解析】二戰(zhàn)后的美、蘇對抗,是全球性的,既是國家利益的爭奪,也是意識形態(tài)領(lǐng)域的斗爭。材料中“世界性的意識形態(tài)斗爭不再存在”說明蘇聯(lián)解體了,故選A;BCD材料未體現(xiàn),排除。26、B【解析】

根據(jù)“受教育階層已經(jīng)失去了對民眾的控制”,結(jié)合所學(xué)知識可知,“失去了對民眾的控制”指的就是資產(chǎn)階級臨時政府失去民心,遭到人民的反抗,而人民反抗的原因之一就是資產(chǎn)階級臨時政府拒絕退出第一次世界大戰(zhàn),故選B;材料反映的是資產(chǎn)階級臨時政府在二月革命后,繼續(xù)參加世界大戰(zhàn),失去民心,人民并不反對推翻羅曼諾夫王朝,排除A;資產(chǎn)階級臨時政府在二月革命后,繼續(xù)參加世界大戰(zhàn),失去民心,并非布爾什維克黨的武裝起義使資產(chǎn)階級臨時政府失去民心,排除C;十月革命推翻資產(chǎn)階級臨時政府,布爾什維克黨通過了《和平法令》,D時間不符合題意,排除?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“戰(zhàn)爭注定會使俄國國內(nèi)反對沙皇制度的斗爭轉(zhuǎn)變?yōu)榉磳π碌拿裰髦贫鹊亩窢?,因?yàn)槭芙逃A層已經(jīng)失去了對民眾的控制”,聯(lián)系所學(xué)二月革命后俄國資產(chǎn)階級臨時政府的政策分析解答。27、C【解析】

材料“樞密,而不得統(tǒng)其眾;兵眾隸于三衙”反映北宋初期分化事權(quán),樞密院和三衙互相牽制,故C符合題意;A出自《詩·魯頌·閟宮》,反映了西周初期的分封制,故A不符合題意;B出自《論語》,反映孔子對春秋時期的禮崩樂壞的不滿,故B不符合題意;由材料“天子無日不與(軍機(jī))大臣相見”反映清朝創(chuàng)立的軍機(jī)處,故D不符合題意。28、C【解析】

根據(jù)材料可知,王畿認(rèn)為宦官與常人同,而且輯錄歷代善惡宦官,“希望以此能使得宦官‘回心向主,比之外廷獻(xiàn)替,功可百倍’”可知,士大夫希望通過宦官間接影響皇權(quán),選項(xiàng)C正確;程朱理學(xué)是官方正統(tǒng)思想,選項(xiàng)A不符合史實(shí),排除;材料反映的是士大夫的主張,排除B;選項(xiàng)D與題無關(guān),排除。29、A【解析】試題分析:本題考查的是中國新民主主義革命的史實(shí),1919年五四運(yùn)動是新民主主義革命的開端,1935年召開遵義會議,是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),1937年盧溝橋事變揭開了全國性抗日戰(zhàn)爭的序幕,1947年劉鄧大軍挺近大別山,揭開了解放戰(zhàn)爭轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略反攻的序幕。故答案是A??键c(diǎn):人教版八年級上冊?新民主主義革命的興起?五四愛國運(yùn)動和中國共產(chǎn)黨的成立;人教版八年級上冊?新民主主義革命的興起?紅軍不怕遠(yuǎn)征難;人教版八年級上冊?中華民族的抗日戰(zhàn)爭?寧為戰(zhàn)死鬼,不做亡國奴;人教版八年級上冊?人民解放戰(zhàn)爭的勝利?內(nèi)戰(zhàn)烽火30、C【解析】

依據(jù)材料“17世紀(jì)”“白銀大量流入中國,明后期更是達(dá)到空前水平”并結(jié)合所學(xué)可知,新航路開辟后,世界市場開始形成,世界各國的聯(lián)系逐漸加強(qiáng),而中國自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)導(dǎo)致中國處于入超地位。C正確;17世紀(jì)前期海禁政策未被廢除,A排除;材料指的是中國在對外貿(mào)易中處于入超地位,與農(nóng)產(chǎn)品商品化無關(guān),B排除;材料指的是對外貿(mào)易,明清時期進(jìn)行對外貿(mào)易的主要是政府領(lǐng)導(dǎo)的,與重農(nóng)抑商無關(guān),D排除。故選C。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31、(1)事件:甲午戰(zhàn)爭。聯(lián)系:隨著民族資本主義發(fā)展,資產(chǎn)階級的力量壯大;甲午戰(zhàn)敗后,維新變法的呼聲高漲以及進(jìn)化論的傳入;民族危機(jī)加深,光緒皇帝也不想做亡國之君,支持康梁的變法活動。(2)途徑不同:維新派主張自上而下的“改造政府”的變法;革命派主張采用“驅(qū)除韃虜”的武裝斗爭;依靠的對象不同:維新派依靠皇帝和士大夫階層;革命派“尚當(dāng)與民變革”,即民眾力量。目的不同:維護(hù)原有“國家之基礎(chǔ)”的君主立憲國家;革命派主張建立“自由、平等”之的民主共和國。(其它言之成理的觀點(diǎn)也可賦分)【解析】

根據(jù)“1895年”、“三軍敗績,割地求和”可知指的是甲午戰(zhàn)爭。材料二是梁啟超要求進(jìn)行政治改革的內(nèi)容。二者的聯(lián)系在于甲午戰(zhàn)敗加深了民族危機(jī),也推動了民族救亡運(yùn)動的發(fā)展,在民族危機(jī)加深的背景下,以康有為、梁啟超為代表的維新派提出了政治變革的主張。(2

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