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文檔簡介

公考狀元面試筆記三更學(xué)長整理試備考應(yīng)知答疑 2 第四章精選真題 502復(fù)習(xí)面試輪了。想經(jīng)過短期特訓(xùn)就輕易成功,除非你的對手也是準(zhǔn)答案嗎、面試高分標(biāo)準(zhǔn)是什么答得切題——不跑題。答得在理——言之有物、合情合理。間合理。答得漂亮——有高度、有深度、有文采。思考一下。今天一共有×道題目,面試時間為×分鐘。考試結(jié)束前×分鐘會有提醒,請你把看題!3么做時候要嚴(yán)格控制思考時間,養(yǎng)成良好的思考習(xí)慣。。(一)不卑不亢的態(tài)度臨走時,落落大方地鞠躬表示感謝方可出門。(二)成熟正確的三觀的人,一個脫離了低級趣味的人。(三)行云流水的語言話口齒清晰、簡明扼要、富有邏輯性,才能做好工作。正是因?yàn)檎Z言表達(dá)能力在公務(wù)員實(shí)際工作中的極端重要性,所以在面試測評要素中,語言表達(dá)能力的評分權(quán)重最高,有些地方占流利、嚴(yán)密的語言表達(dá)出來。由常重要的。4(四)落落大方的儀態(tài)2.盡管內(nèi)心非常緊張,你仍要適當(dāng)?shù)乇3治⑿?,語調(diào)保持平和溫柔。每當(dāng)考官讀完一段完全面無表情甚至都不看他。3.改掉無意識的小破動作。抖腿、摳手摳頭皮、望向天花板、雙方緊抓衣襟等,一定要改!不要讓考官看透你緊張得原形畢露的內(nèi)心,更不能讓他們因此判斷你是一個不拘小節(jié)的特小,害怕在很多人面前說話,我是不是沒戲了鄉(xiāng)背井、生活艱難。她在逆境中憑著愛與信念驅(qū)策自己,由內(nèi)心對成功,最終置之死地而后生。終將會燃起難以阻擋的熊熊烈火。題,這些都是克服自我、勇敢走上戰(zhàn)場的必經(jīng)之路。。牢記,你并不是人群中的焦點(diǎn),大家都更關(guān)注自己。鐵打的考官流水的同學(xué),對5強(qiáng)調(diào):滑的壞印象?!傲硪环矫妗钡龋ㄟ^邏輯詞引導(dǎo)要點(diǎn)會更加清晰。中列出框架,形成習(xí)慣??烧f的窘境(一)變個主體6時能保持警惕心理,做到居安思危。的獨(dú)立自主、富強(qiáng)民主才能實(shí)現(xiàn)安身立命,才能有尊嚴(yán)地屹立在世界民族之林,正是吸取這個教訓(xùn),我們才走到了今天,就像習(xí)近平總書記說言:我們從沒有像現(xiàn)在這樣最接近中華民成功正是從歷史中的挫折和磨難中走來的。(二)變個維度觀維度——政治方面、經(jīng)濟(jì)方面、文化方面、生態(tài)方面、社會方面等,也可以從微觀進(jìn)鄉(xiāng)村基層在經(jīng)濟(jì)、社會、進(jìn)基層經(jīng)濟(jì)發(fā)展,提高群眾生活水平……美好鄉(xiāng)村建設(shè)引(三)引個名言,可”是一種心態(tài)的平衡;慣用的“習(xí)總書記曾教導(dǎo)我們:……”這部分詳看我總結(jié)的“習(xí)式金句用在申論和面試中?”(四)舉個例子能有效論證論點(diǎn),又能體現(xiàn)大家視野開闊、知識面廣即可。免(五)講個道理變,任何事物的發(fā)展都是量變引起質(zhì)變的過程??帐菍?shí)現(xiàn)安身立命之后更高層次的追求。(六)做個對比8化院、奧運(yùn)會為代表的宣傳渠道促進(jìn)了文化的走出去;而之前的文化宣傳,以《大紅燈籠高高國優(yōu)秀文化中糟粕的一面、是細(xì)節(jié)椏枝的一面,即使走出去了,但反映的不是中華文化的精髓,走出去也走不遠(yuǎn),甚至引起對中國文化的誤讀,可謂適得其反。(七)打個比方燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。們的不和諧。(八)來個假設(shè)/場合做什么,達(dá)到什么效果。一些類似于加強(qiáng)監(jiān)督、嚴(yán)格監(jiān)管、加大執(zhí)法力度、加大宣傳口徑具體細(xì)化成“……在……場合,做……”。4.想出一條要點(diǎn)并細(xì)化出來即可,考官就會覺得不是模板,而是細(xì)化、實(shí)在、切題的答能力(一)為人處事類(1)正確的話或觀點(diǎn):,開門見山)。論證。怎么辦:宏觀(國家怎么做),結(jié)合本人自身和崗位怎么做。(2)需要辯證分析的句子和觀點(diǎn)方法:之處在哪。舉例說明。指出它的側(cè)重點(diǎn)及理由,或結(jié)合個人報(bào)考崗位講側(cè)重點(diǎn)。所在。指出正確的是什么。犯錯的原因、實(shí)質(zhì)或結(jié)合自4.兩句或兩種看似矛盾的句子或觀點(diǎn)評價類題:(1)一對一錯、或兩者皆錯采用一句話錯誤類的方法。(2)思辨類。方法:兩句話都有一定的合理性,簡要分析理由:①從什么角度提出。②。側(cè)重性的選擇。(二)社會現(xiàn)象分析類(1)解釋或分析存在(隨機(jī))。(2)分析其意義、價值所在。(3)分析原因(主體加內(nèi)會一般現(xiàn)象分析面現(xiàn)象類(1)解釋與分析它的存在(個別到一般,指出是個例還是全局)。(2)分析危害。(3))怎么解決。4.社會現(xiàn)象爭鳴類(1)簡明扼要地提出對比現(xiàn)象的看法。(2)對爭鳴本身提出意見。爭鳴的原因、本質(zhì)分析、爭鳴的意義。5.社會現(xiàn)象綜合分析類(1)分析各個現(xiàn)象對主體的作用(包括負(fù)面作用)。(2)提出應(yīng)對措施:分別應(yīng)對(分類制衡)、綜合應(yīng)對(制度維系、領(lǐng)導(dǎo)引領(lǐng)、長效機(jī)制)。(三)聯(lián)想型(特點(diǎn):由此及彼)1.類型:(1)客觀事物聯(lián)想。(2)漫畫聯(lián)想。(3)社會現(xiàn)象聯(lián)想(有不同含義的社會現(xiàn)法:確定指向選擇法是什么。結(jié)合材料得出結(jié)論適當(dāng)展開正反論證結(jié)合自身和崗位。(4)想到幾種社會現(xiàn)象。力(一)特定強(qiáng)調(diào)針對性1.針對特定的要求(問什么答什么)。(二)特別強(qiáng)調(diào)可行(三)協(xié)調(diào)能力1.處理單位內(nèi)部的人際關(guān)系(上下級、同事關(guān)系)。法:不要講該問題很重要這些套話,要開門見山,簡明扼類型分為個案(該事件一次性,階段性,偶爾性影響)和非個案(該問題長期穩(wěn)定,一因?qū)?yīng)展開。照問題解決先后順序。具體化。(1)對上協(xié)調(diào)、服從、尊重、不越位、溝通。(講溝通內(nèi)容,少講地點(diǎn)方式),誰主管向誰負(fù)責(zé)(兩領(lǐng)導(dǎo)分歧)。堅(jiān)持原則底線(可提出幫助措施)。(2)同事關(guān)系:尊重、配合、不越位、溝通堅(jiān)持原則底線。(3)對下關(guān)系:尊重、支持、公平、溝通堅(jiān)持原則底線。(四)組織(組織活動、加強(qiáng)工作)(1)活動前:摸底取經(jīng)、明確目標(biāo)意圖、準(zhǔn)備工作。人財(cái)物地時,學(xué)問查組分(人員、強(qiáng)工作類(1)調(diào)查研究。(2)制度創(chuàng)新。(3)突出重點(diǎn)。(4)強(qiáng)化實(shí)施。(五)接人待物(一件事、在同一時間內(nèi)處理多件事)同一時間內(nèi)處理多個事情,分輕重緩急。(1)必須親自、馬上處理或優(yōu)先解決的。(2)可以委托別人處理或次優(yōu)先解決的。(3)(六)創(chuàng)新應(yīng)變能力協(xié)調(diào)應(yīng)變議要點(diǎn)有重復(fù),分析重復(fù)或者對要點(diǎn)展開過多,某個角度內(nèi)分析啰嗦雜亂刪去審題不清晰,導(dǎo)致整體思路離或偏題開頭觀點(diǎn)不夠清晰,一分為二下有不同的考慮角度開頭不夠吸引人,過于平實(shí)過開頭不夠精煉,重復(fù)題干信息題干本質(zhì)的方式,迅速展現(xiàn)思維深度和答題準(zhǔn)度分析不夠深入,沒有抓到題目分析不夠充分,具體論述過于分析不夠貼切,沒有緊密聯(lián)系干對策不夠豐富,沒有解決題干了對策是該對策清晰無誤地轉(zhuǎn)化為工作舉措對策無可操作性,不符合工作況結(jié)尾不夠精煉,表達(dá)啰嗦或者內(nèi)容建議同學(xué)在時間不夠的情況下做簡單的展望式的頭霧水列提綱,想好一句說一句,平時練習(xí)時鍵信息前置可以采用重點(diǎn)信息前置+具體內(nèi)容的方觀點(diǎn)重復(fù)表達(dá)型,對的理解存在偏差培養(yǎng)辯證質(zhì)疑的精神,適當(dāng)?shù)臅r候反彈一個觀點(diǎn),對例子、論證內(nèi)容老套可以采用最近……的例子進(jìn)行論證會更加到位例子贅述可以采用誰在什么時候做了什么事達(dá)到的方式來縮寫例子例子堆疊可以采用以……為主體的方式進(jìn)行歸納例子不扣題建議最后一句直接扣題,如加上一句,這是因?yàn)橛辛?例子),才有了(結(jié)論),照觀點(diǎn)對策空洞(特別是涉及到政府工作時)審題時只審到了一部分,但是沒有審全找準(zhǔn)題目中的某些關(guān)鍵詞,并且對這個關(guān)鍵詞可以想到的內(nèi)容進(jìn)行展開,把握答題明確題目中的身份,并強(qiáng)調(diào)在該身份之下應(yīng)該有的權(quán)限范圍,尤其要注意指出某個領(lǐng)導(dǎo)做以定奪大邏輯亂:前后重復(fù)太多,比如前期準(zhǔn)備部分包括了活動過程,活動開始后又重復(fù)遍將答題重點(diǎn)放在活動中,不要在前期答順序不合理:比如比賽類的題目把宣傳標(biāo)準(zhǔn)制定前面答等主次不分:前期準(zhǔn)備和后期總結(jié)內(nèi)容一中沒有細(xì)節(jié),或內(nèi)容較為生硬,如宣傳類題目,只說宣傳方式,沒有宣傳內(nèi)容或調(diào)研類題目,只說明幾個調(diào)研要素,沒有具體展開怎么做抓題目中針對性的關(guān)鍵詞,并結(jié)合這些可操作性差:與實(shí)際不相符合,如超出,并結(jié)實(shí)際提出更合理的做事方式重點(diǎn)不突出:流水賬,沒有哪一部分進(jìn)先應(yīng)說明活動過程是做事重點(diǎn),然后將自己認(rèn)為的此題中的活動形式和內(nèi)容進(jìn)行簡什么要做事方法先說明組織管理題目重點(diǎn)在于做事方式,再說明解釋性語言過多的問題,最后直接強(qiáng)調(diào)需要刪減這些語言,直接說怎么做到可但可以進(jìn)行優(yōu)化先說明答題較為常規(guī),缺少創(chuàng)新思維,然后將某個環(huán)節(jié)可以如何打造亮點(diǎn)以及具體人際中夾雜著模擬、人稱混亂注意人稱和對話是第三人稱,而不是面別人的工作,不是自己的,如果做了都越位存在隱含矛盾(除了沖突以外,關(guān)系也問題當(dāng)中其實(shí)還有一個隱含問題xxx,矛盾)將這一問題解決才更有利于矛盾的充分化解既定事實(shí)和主觀猜測分不清說,猜測、測生活細(xì)節(jié)使用合理假設(shè)根據(jù)題意情況和自己能力,適當(dāng)假設(shè)幾情況,體現(xiàn)自己考慮周到,是多面手重點(diǎn)矛盾假設(shè),細(xì)枝末節(jié)的矛盾不必假設(shè)要矛盾,珍惜答題時間只有對于人際問題的解決,缺乏對工作到了這種情況,但是未能予以充分解決,反而使問題的最終解決陷入了困境違背人際的假設(shè)之前先想一想能不能解決,不能解過度承認(rèn)自己的錯誤和失誤,陷入自我陷阱在以“領(lǐng)導(dǎo)”身份答題時,面對下屬嚴(yán)重錯誤,不敢批評,領(lǐng)導(dǎo)有批評權(quán)利適度反威不需要自己反思提升的地方過度的反思升需要反思提升的反思提升,不需要自己反思提升的就不要過度的反思提升對當(dāng)前問題解決后也要看到可能衍生的沒有根據(jù)身份的不同進(jìn)行靈活的語言表述的放松心態(tài)+根據(jù)身份的不同模擬人設(shè)說言適當(dāng)生活化對不”的語言太多減少口頭語+規(guī)范表達(dá)官話、套話審清身份+明確身份特征+表述凸顯出身份特征—會兒假定自己是父親,一會兒假定自己是兒子如果題目沒有特殊要求,按照題目給你的身份答題或者給自己設(shè)定一個合適的身份題呼或者稱呼錯誤增加稱呼+根據(jù)題目中您的身份和勸說身份,正確稱呼他人不言題目言其他但是同學(xué)只就兩個矛盾點(diǎn)進(jìn)行了勸說看題的時候?qū)徣?,記錄的時候把握住關(guān)鍵矛盾,適當(dāng)思考隱形矛盾根據(jù)情理利法則進(jìn)行勸說+適當(dāng)舉例靈活變通;如果題目中有多個矛盾,可增強(qiáng)結(jié)尾的有效性:平時積累一些結(jié)尾表達(dá)重復(fù)表達(dá)更加流暢自然重緩急的順序解決問題理假設(shè)沒有由易到難難進(jìn)行假設(shè)長答題身份越位題假設(shè)點(diǎn)不合理建議答題時將描述性的語言轉(zhuǎn)換為做事對性思的內(nèi)容可以建議結(jié)合自己所報(bào)考的崗位談優(yōu)點(diǎn),或者選取自己身上最閃光的地方重點(diǎn)取說,對于缺點(diǎn)要避開崗位的忌諱點(diǎn),可以是建議通過側(cè)面舉例子或別人的評價來襯托優(yōu)點(diǎn),可以給對方舉上一個簡短的例子做建議不能只答經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)不足,避開崗位逆鱗,臨場性缺點(diǎn)也可以,比如在遇到一些重大場合時可能會有些緊張,同時要告訴考官會改以及改的方法結(jié)合自身經(jīng)歷的題目觀點(diǎn)和個人經(jīng)歷關(guān)忘了說經(jīng)歷,只談觀點(diǎn)點(diǎn)的題目,一是要審清題,看清題目要求,切忌只談觀點(diǎn)來,你的經(jīng)歷是能夠反映你所回答的這個觀是自身經(jīng)歷建議在作答時,可以按照態(tài)度觀點(diǎn)題的一般答題思路,先亮明自己的觀點(diǎn),然后通過自己的個人經(jīng)歷來論證觀點(diǎn),作為論據(jù),觀點(diǎn)和個人經(jīng)歷不匹配例子一定要回扣主題,可以在例子后面加上一句,通過這件事,讓我們明白了…… 益聽說的例子或者個人經(jīng)歷不一定非是大填充細(xì)節(jié)(數(shù)據(jù))隱含自我認(rèn)知的題目會忘記展示自我:請談?wù)勀阆矚g的一本書答,要通過答題來反映自我的認(rèn)識和性格閃光點(diǎn),讓答題更加出彩的同時也讓考官更好的了解你(一)怎么看么,答題原則“問什么答什么”,可以。(二)怎么辦“怎么辦”題型也有很多常見的問法,比如例題中的“你如何去調(diào)查”“你會怎么組的提問。擇的合理性……第三我要保證下基層活動的豐富性……第四我要保證后續(xù)工作的有效,因?yàn)楸绢}為微觀類的組織管理題。(1)答題方法認(rèn)為這個活動的難點(diǎn)在于如何真正保證它的有效性,為了突破這個難點(diǎn),我認(rèn)為有以下幾個好,如何保證此次調(diào)研數(shù)據(jù)的有效性?針對“如何保證此次調(diào)研數(shù)據(jù)的有效性”的特殊問法,在答題時可以從以下幾方面進(jìn)行方面保證數(shù)據(jù)的有效性。(2)在形式上進(jìn)行調(diào)整:本題是調(diào)研類題目,調(diào)研常用要素有調(diào)研內(nèi)容、方法、對象、把相關(guān)情況、想法、建議進(jìn)行具體化的表述和展開。本題在調(diào)研內(nèi)容上可以從以下幾方面保、群眾意見、執(zhí)法過程中有無不文明或暴力執(zhí)法等進(jìn)行反饋。急應(yīng)變題中的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)5.你剛好要出差,但家里打來電話說家中有急事。請問你如何合理安排?(1)答題口訣:先公后私、也有特例、不是唯一、新技術(shù)在哪里。(2)口訣的使用:生產(chǎn)、父母生病、孩子走丟,此時要如實(shí)向領(lǐng)導(dǎo)說明情況,請求領(lǐng)導(dǎo)的理解,不需要再堅(jiān)守程操控、視頻會議、等方式,不出差就能了解情況,以新穎的方式兼顧工作和家庭,體現(xiàn)答人際關(guān)系題中評價他人做法題提出建議。答評價類題目可以遷移以上思路。(1)肯定:小張業(yè)務(wù)水平高、工作能力突出、撰寫能力強(qiáng)、做事認(rèn)真肯干。何與同事相處。會梳理沒有提及的關(guān)鍵詞,強(qiáng)調(diào)特別好的關(guān)鍵詞,進(jìn)而幫助(一)喻體(1)分析本體:透過現(xiàn)象看本質(zhì),從而找到答題要點(diǎn)。型工作,好的工作門檻高、要求多。剛畢業(yè)的大學(xué)生就業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)不行,學(xué)校所學(xué)習(xí)的知識與市場、社會的需求(3)針對部分大學(xué)生好高騖遠(yuǎn)、不腳踏實(shí)地的現(xiàn)象,提出對策。(二)數(shù)字導(dǎo)方,、不同地點(diǎn)),但是要兼顧每個區(qū)域,所以要保集中。的地方。比如:學(xué)校(學(xué)習(xí)、升學(xué)壓力大)、CBD(白領(lǐng)聚集區(qū):工作壓力大)、敬老院(老人顧即可。的數(shù)字時,要考慮安排的全面性和針對性,(三)權(quán)限目中也需(2)“前期準(zhǔn)備工作”:與會場秩序的維護(hù)和后期的二次宣傳并無關(guān)系,只是負(fù)責(zé)前期(3)前期準(zhǔn)備:確定參與的人員,比如:講解人員、社區(qū)人員(更好地進(jìn)行宣傳、動員案、講座流程等。即可以提前確定講座的流程(說明誰進(jìn)行發(fā)言以及發(fā)言的內(nèi)容),進(jìn)行試講。邏輯關(guān)系(一)因果關(guān)系以、之所以……是因?yàn)椤?、造成了、?dǎo)致了、故有因果關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞)需要自己判斷,但是其審題重點(diǎn)也是結(jié)果。(1)本題的邏輯關(guān)聯(lián)詞:出現(xiàn)了因此、所以。(2)重點(diǎn):職業(yè)打假人(結(jié)果),可以分析其危害、原因、發(fā)揮的好處、積極性、措施(二)轉(zhuǎn)折關(guān)系2.局里某項(xiàng)工作要進(jìn)行意見征集,但各科室都說很忙,不積極參與。現(xiàn)在這件事由你去(1)轉(zhuǎn)折關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞:但是、然而、卻、可是、不過、殊不知。(4)注意:轉(zhuǎn)折關(guān)系有助于快速定位矛盾,人際關(guān)系和應(yīng)急應(yīng)變類題目可以通過找出轉(zhuǎn)(三)遞進(jìn)關(guān)系2.關(guān)聯(lián)詞:甚至、進(jìn)而、進(jìn)一步講、而且、不僅、更、還、更有甚者等。(3)理順矛盾聯(lián)詞之后的矛盾需要優(yōu)先處理。(1)遞進(jìn)關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞:不但、還、甚至。有聲讀(一)理論中講解過流程分析法最初樣的流程分析,至少可以找到三個主體。流程分析法不僅適用于綜合分析題,還適用于其(二)開頭:直接表態(tài)毒膠囊對人體有極大危害,事關(guān)群眾個人安危,要及時解決。情感表態(tài):對“毒膠囊”“毒物”,毒跑道、毒奶粉、毒疫苗、毒大米等現(xiàn)象都屢禁不止。開頭不必特別長,答出一(三)原因匱乏,掌握信息有限,造成信息不對等(有些是為了貪小便產(chǎn)原材料是工業(yè)明膠,用石灰石處理皮革廢料之后制成工業(yè)明膠。在流通環(huán)節(jié)對整個市節(jié)缺乏監(jiān)管,缺少定期檢查工作,缺乏長效機(jī)制,舉報(bào)機(jī)制不完善,曝光一段時間后才(四)對策,分別提出對策,但有些同學(xué)不想讓考官看出自己使用了主體分析避,即可以將主體稍微換一換,比如將生產(chǎn)者和銷售者統(tǒng)稱為藥品行本題中可以進(jìn)行遷移,析法個比如母精神的贍養(yǎng)。,發(fā)朋友圈等是順應(yīng)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的產(chǎn)物。因?yàn)楣ぷ鞯脑虿荒芑丶遗愀改福捍蟪鞘芯奂?。本題懷,陪父母聊天、捶腿、散步、刷碗等,陪他們做他們想做的事情(結(jié)合生活實(shí)際即可把內(nèi)老年人使用微信、刷朋友圈,通過繪畫比賽、老年大學(xué)、廣場舞等幫助老年人尋找老年生活(5)結(jié)尾(展望式)②本題可以上升到養(yǎng)老問題,進(jìn)行答題遷移時,如果我們能夠遷移到民生領(lǐng)域,答題內(nèi)會變得充實(shí)。目的行為分析法對于政府部門出臺政策或者政府的行為審目的:通常出發(fā)點(diǎn)是好的;席,本縣其他人也不允許舉辦婚宴、壽宴、喪禮等,并且規(guī)定70歲以上老人每十年只準(zhǔn)辦壽宴。對此你怎么看?題目比較中規(guī)中矩,可能會考查與過去相似的題目,但有變化。面說某縣的政策,說明主要說落實(shí)。束公務(wù)員還約束其他人。出發(fā)點(diǎn):避免黨員干部借著舉辦宴席大斂錢財(cái),號召全體群眾不舉5.行為。范圍擴(kuò)大化,中央政策是為了約束公務(wù)員,而該縣約束了全部群眾。中央沒有不利于上級政策制度的落實(shí)。在此過程中,黨群不分、不切合實(shí)際?;閱始奕⑹侵腥A民族的傳統(tǒng)文化,這是每個人的家事,居民的家事有權(quán)根據(jù)自己的實(shí)際情況辦,進(jìn)行限定沒有任何法律、法規(guī)作為制度支撐。群眾更難實(shí)施,會有成本問題,需要花費(fèi)人力、物力、資源。可。但政策可能流于形式、治標(biāo)不治本。問題(制定政策),之后再解決長遠(yuǎn)的問題(樹立勤儉節(jié)約的理念),解決政府思維問題。敗問題、政府行為事件、黨員干部如何做都可以提及這些要點(diǎn)。估考核中,與年終考核評優(yōu)、督:拓寬群眾的監(jiān)督舉報(bào)渠道,紀(jì)檢辦案的線索來源:紀(jì)檢部門、民門舉報(bào)的頁面。學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)先進(jìn)典型、先輩先進(jìn)(谷文昌、楊善洲、焦裕祿、孔繁森、牛玉1.思想宣傳:宣傳方式、宣傳內(nèi)容。宣傳方式:廣播、電視、報(bào)紙、三微一端(微信、2.綠色出行:集體婚禮、推行綠色出行、爬山活動、騎行活動,體育運(yùn)動等,引導(dǎo)合理講解具體內(nèi)容,進(jìn)而精準(zhǔn)地把握政策的方向。大決策機(jī)制。方。靈活使用:有的內(nèi)容并不涉及法律層面,需要根據(jù)具體題目中的關(guān)鍵家花(1)舉例論證:態(tài)度觀點(diǎn)類題目只說空洞的語言沒有意義,但可以進(jìn)行舉例。(3)態(tài)度觀點(diǎn)的答題思路:明顯的觀點(diǎn)(對或者不對);提煉漫畫、寓言故事的觀點(diǎn)→(4)觀點(diǎn):我們要厚積薄發(fā)、不斷努力、精益求精、積累沉淀、做事的時候不能急于求(5)例子:解貧困戶的個人意愿,進(jìn)行針對性的幫扶。中國特色社會主義道路、理論體系制度、四個自績。(2)涉及主體:家長、學(xué)校、學(xué)生、教育體系。(3)分析危害:從不同的主體進(jìn)行分析。加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。伍的形象。(4)分析原因:主體分析法。。城市或者學(xué)校之間存在各種問題。莠不齊,有的學(xué)生一次能夠?qū)W會,有的學(xué)生需要再次才能學(xué)會,但教育一刀切,學(xué)生的接受”。(6)對策(主體分析法):于的資格審查力度(招聘)→進(jìn)行崗前培訓(xùn)、對師德和師風(fēng)進(jìn)行再教育(入職)→加大監(jiān)督力度(上班后)→暢通家長的監(jiān)督和舉報(bào)渠道(社會共治)→與職稱評級和績效考核相掛鉤,加大的違法成本。師范生、特崗教師、片區(qū)入學(xué)、給基層晉升空間等。情景模擬類、人際溝通類、自我認(rèn)知類??荚嚂r考官會在題庫中隨機(jī)抽取兩道,需要考生即應(yīng)萬變了。就發(fā)生在我們身邊,或者新聞曾經(jīng)報(bào)道過,也就是常說的“社會熱點(diǎn)”。對于這一(一)開頭的觀點(diǎn)、態(tài)度,比如我認(rèn)為這是一件好事、我支持、我反對這種做法、我認(rèn)為這是不好的事情、需要全面看待題干中的事件。比如:沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲 高到與之相關(guān)的新聞、熱點(diǎn)、名人名言、身邊的事情、感事件的看法(看到題干中的……我想到了……我對這類事談?wù)勎业目捶?。(二)內(nèi)容象,可以找到背后的原因。整)。(三)結(jié)尾期望式:句式“我相信”。不會因?yàn)椤拔蚁嘈拧边@三個字覺得答題是“套路化”,關(guān)鍵升華式:透過現(xiàn)象看本質(zhì),看到有深度、有亮點(diǎn)的內(nèi)容(拔高、上升層次)。事大談特談,不用擔(dān)心跑題(一句話的事)?!按痤}完畢”;如果覺得答完題目直接結(jié)束比較突兀,可以加結(jié)尾?!臼痉洞痤}】空間。(一)第一步(二)第二步論文。(三)第三步析論證更重要,對個人的啟示可以結(jié)合自身少談一些,作為結(jié)尾即可。因?yàn)檎勛约阂院笕绾?四)態(tài)度觀點(diǎn)思路【示范答題】楊根思說的這句話,他向我們強(qiáng)調(diào)堅(jiān)強(qiáng)的意志可以克服困難,可以幫一談我的看法。胡哲沒有四肢,但依靠堅(jiān)強(qiáng)的意志克服身體的障礙,完忍受這么多年的孤獨(dú)。動員、科學(xué)家、殘疾人,生活在各個的角落、工作在各行各業(yè)的普通獲求我做的是什么活動。有的題目要求調(diào)研,有的題目要求接待,還2.題干信息:要明確題干中具體的、關(guān)于這個活動的信息,比如收集納稅人感興趣的信作答,從開始準(zhǔn)備這件事,到做完這件事,答出活動中的重點(diǎn)內(nèi)容(組織活動要非常完整)。,前期應(yīng)該做好哪些準(zhǔn)備”,題干中明確問某動的重難點(diǎn)是什么”(近年常出現(xiàn)的問法),這種問法說明答題時不需要完整地將每個環(huán)節(jié)都而是在于展開部分能否做到豐富、細(xì)致、可操作、有亮點(diǎn)。各個環(huán)節(jié)做到位,活動才能有效。是否要詳細(xì)答對策:需要。如果題目問“重難點(diǎn)是什類活動要素:做任何事情都要有前期準(zhǔn)備、調(diào)研人員、調(diào)研對象、調(diào)研方式(比如做的經(jīng)驗(yàn)和做法。、有經(jīng)驗(yàn)的人。準(zhǔn):溝通等(性格方面的品質(zhì)可以作為選人的標(biāo)準(zhǔn))。可以結(jié)合題干的調(diào)研活動,對這三方面的內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化(品質(zhì)、能力、經(jīng)驗(yàn))。研用 地比如工程、環(huán)境、某項(xiàng)政策的落實(shí)情況、納稅人滿意度、辦稅服務(wù)大廳的察能沒有辦法全面了解真實(shí)情況,比如貪污、辦稅服務(wù)大廳服務(wù)人員的服務(wù)水平、火車站周料的數(shù)據(jù)以及政策文件。體問題具體分析(此處不再進(jìn)行過多的梳理)。6.調(diào)研報(bào)告:最終的調(diào)研成果通過調(diào)研報(bào)告的形式呈現(xiàn)。這一點(diǎn)可能比較容易答為“模話”答這些點(diǎn),要進(jìn)行細(xì)化。呈現(xiàn)調(diào)研報(bào)告的內(nèi)容。的建議。題目進(jìn)行選擇,不可能把這些內(nèi)容都答上去),【示范答題】建幼兒園的要求,對辦學(xué)質(zhì)量的要求,能夠接受的收費(fèi)范圍大概是多少,對新建幼兒園向城市建設(shè)部門了解轄區(qū)內(nèi)有哪些閑置的教育用地供未來幼兒園做選址的參考,這些地點(diǎn)是領(lǐng)導(dǎo)做數(shù)據(jù)上的參考?!拘麄黝惢顒右亍窟M(jìn)經(jīng)驗(yàn)則不用答(有用則答,沒用則舍棄)。2.宣傳人員:品質(zhì)+專業(yè)+經(jīng)驗(yàn)(類似調(diào)研人員的選擇,此處不再贅述)。.宣傳對象:從題干中的事件進(jìn)行考慮??赡芤笮麄髦R產(chǎn)權(quán)法、宣傳政策,沒有辦一。比為重點(diǎn)宣傳對象(他們的工作與知識產(chǎn)權(quán)聯(lián)系密切),因此,要有廣泛宣傳與重點(diǎn)宣傳。4.宣傳方式:(1)傳統(tǒng)媒體:廣播、電視、報(bào)紙、雜志等。(2)新媒體(與互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)):微博、微信、QQ群、網(wǎng)頁等。(3)宣傳設(shè)施:展板、條幅、宣傳冊、傳單。蛙家中常用要(1)在生活中、新聞中遇到比較有新意的宣傳方式。比如馬拉松長跑、全城騎行、在廣效果:化【示范答題】下幾個方面組織好這次活動。請政策法規(guī)科的同事對本次宣傳內(nèi)容進(jìn)行專業(yè)的把關(guān)。場的一問一答、有獎競猜的活動,甚至和同事一起給社區(qū)居民表演一次以誠信納稅為主題的信納稅,給大家講解偷稅漏稅的危害,如何在合法合規(guī)的情況下合理地做稅收籌劃、合理地常生活相結(jié)合,真正幫助每一位公民樹立納稅人的意識?!九嘤?xùn)類活動要素】訓(xùn)效果(考試)。“管理紀(jì)律”是大家容易忽視的要點(diǎn)。前期了解:了解基本情況,關(guān)注兩個部分的內(nèi)容:了解。5.培訓(xùn)方式(重點(diǎn)):題?!袄碚摚孛妗⒕W(wǎng)絡(luò)(線下、線上):此處有特定的適用范圍,不能盲目選擇。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)一般適用于人員分散、不易聚集在一起的情況(面試答題中應(yīng)用較少)。一般面試題目是單位培訓(xùn),不分批:分組即分班,培訓(xùn)可能分成不同班級,適用于培訓(xùn)對象的能力不同、培訓(xùn):核成績涉及獎懲機(jī)制。懲罰并非指體罰、罰款,可以進(jìn)行批評、補(bǔ)考、再培訓(xùn)、與個人考核【示范答題】面對大家不愿意參加的情況,我會著重從以下幾個方面做好這次培訓(xùn)。同事們覺以及大家對這次培訓(xùn)是否有需求和優(yōu)化建議。(2)第二,選擇培訓(xùn)時側(cè)重選擇熟悉大廳前臺業(yè)務(wù)的工作,有實(shí)戰(zhàn)能力,對納稅服務(wù)有、日常簽到打卡制度等。(4)第四,培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)盡量豐富、生動、多樣,調(diào)動起同事們的興趣。理論講解側(cè)重日人工作人員與納稅人發(fā)生沖突,應(yīng)如何化解,通過這種方式讓同事們更直觀地感受到服務(wù)技能如何提高。終考核掛鉤。我也相信這些手段可以在一定程度上幫助同事們重視這次培訓(xùn)、積極地參加(一)一般突發(fā)事件。(二)特殊場景的突發(fā)事件有記者在拍照、采訪、群眾在拍照并且上傳了照片在網(wǎng)上。如果題干出現(xiàn)媒體、記者一定要(三)公共突發(fā)事案件務(wù)【示范答題】①首先,我會通過辦稅服務(wù)廳內(nèi)的廣播以及和納稅人面對面溝通的方式,向大家表明現(xiàn)之后進(jìn)行業(yè)務(wù)辦理時能夠更迅速。②可以看出,之所以出現(xiàn)這種人過多、擁擠的情況,說明我們對網(wǎng)廳、自助辦稅服務(wù)廳行,本題就需要采用模擬的方式進(jìn)行答題,不要劍走偏鋒地用常規(guī)的方式答題,題目明確要第一要義就是將傳統(tǒng)題型的答題語言進(jìn)行必要的轉(zhuǎn)化,千萬不可。確自己的身份、角色不被允許的。位,說話時要根據(jù)職位要求,想象工作情景中需要運(yùn)用的禮貌用語、習(xí)慣用語以及說話的口,首先要明確的就是彼此的層級關(guān)系。面對上如與農(nóng)民、學(xué)生、教授、領(lǐng)導(dǎo)等不同對象,語言表述上肯定會有所區(qū)別。很后,還要關(guān)注對目中不同的情景場合選擇措辭方式和語調(diào)語氣等,力求言談話題因此沒有將優(yōu)秀獎頒給他。他覺得委屈并以壓力大為理由向領(lǐng)導(dǎo)申請調(diào)動。如果你是他的朋友,你怎么安慰他。請現(xiàn)場模擬?!臼痉洞痤}】覺得你真的很有能力,年終考核你都拿了第一,說明你日常工作真的非常棒,而且同事們對的。雖然領(lǐng)導(dǎo)沒有給你獎,但是他私底下經(jīng)??淠?,覺得你表現(xiàn)得特別好。而且你也要想一下,你這么年輕,要是就拿了這個獎,肯定有很大的壓力,是不利于你以后進(jìn)步的。所以說這個獎項(xiàng)不是僅僅以考核為指標(biāo),是綜合評定的。你看獲獎的小張就有很多值得我們學(xué)習(xí)的(3)曉之以理二:而且說實(shí)在的,我還說你向領(lǐng)導(dǎo)提交了調(diào)動申請。小李啊,不是我說。國考中唯一考“情商”的題目?!痉治觥坑^察是否有緊急場景?!敬痤}思路】(一)表明態(tài)度和原則(非必要)(二)分析、解決矛盾(三)反思提升(相當(dāng)于應(yīng)急應(yīng)變題型中的“懲前毖后”):想出辦法避免此類事件再發(fā)生。【示范答題】(3)第二,我要做好我的簽到工作,比如可以利用先進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)+的方式、excel表格工工作進(jìn)行整理、匯總和保存。聯(lián)網(wǎng)、單位工作流程和文件等學(xué)習(xí)到在單位的工作方法和能力,不明白的地方及時自我認(rèn)知考察考生的興趣、愛好、個性特點(diǎn)、工作態(tài)度、知識結(jié)構(gòu)與工作崗位匹配的動性格、經(jīng)歷、專業(yè)、價值觀、人生觀等方面的信息,初步判斷考生的求職動機(jī)與報(bào)考的職位要求。6.強(qiáng)調(diào)家庭環(huán)境對未來職位有積極的作用。要考察考生的興趣愛好、性格特征、優(yōu)缺點(diǎn)以及家庭背景等,主要通過考生。出點(diǎn)的原則。的挑戰(zhàn)。【示范答題】文專業(yè),學(xué)習(xí)內(nèi)容涉及文學(xué)、語言學(xué)和寫作等多方面的知識,通過專升的機(jī)會。和同事對我也不了解,因此可能會讓我做一些輔助性的工作來提升自己,融入單位的工作環(huán)導(dǎo)心步。地少,農(nóng)業(yè)不發(fā)達(dá),農(nóng)民人均收入低。大學(xué)生村官小李,調(diào)研發(fā)現(xiàn)他們的特色——“扎染”統(tǒng)工藝。便以此為突破口,想讓扎染技術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。實(shí)現(xiàn)了傳統(tǒng)工藝和現(xiàn)代工業(yè)的結(jié)合。最后,農(nóng)民的收入也增加了,皆大歡喜,成功脫貧,小【參考答案】僅能力,所以實(shí)施精準(zhǔn)扶貧能夠更快地幫助貧困地區(qū)人民實(shí)現(xiàn)脫貧。,全面進(jìn)入小康社會,我個人建議可以從以下幾個方面,加強(qiáng)精準(zhǔn),文化資源豐富的發(fā)展旅游業(yè)等;③對于參與產(chǎn)業(yè)脫貧的企業(yè)可以給予適當(dāng)?shù)恼邇A斜,如優(yōu)先安排貸款貼息,給予資金管理技術(shù)員找到小李說:聽不懂村民說話、做的飯菜不好吃、下班后沒事可做、遠(yuǎn)等。如果你是小李,你要怎么解決?【參考答案】員能夠在扎染技術(shù)產(chǎn)業(yè)中發(fā)揮重要的作用,如果不處理好他們的心理情些笑話,以及分享我如何學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)氐恼Z言的等等;信通過從個方面增進(jìn)技術(shù)人員與村民的交流,努力緩解他們的不適應(yīng),應(yīng)該會讓他們【參考答案】體情況,確保檢測結(jié)果的真實(shí)有效;告知家長,解決家長的后顧之憂。們可以時不時地對學(xué)校進(jìn)行檢查,預(yù)防此類事情可能發(fā)生。4.小王和手下四個同事做一份文件,但是漏洞百出,小組成員松懈怠慢,領(lǐng)導(dǎo)讓你接手【參考答案】,如響工作的開展,所以我會以下幾個方面開展工作:會對小王提起他以前做的某項(xiàng)工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的大力表揚(yáng),領(lǐng)導(dǎo)平時也會經(jīng)常夸贊并將我接下來的工作打算告知大家,并鼓勵大家一起把工作做好,相信同③再將文件做好之后,我會組織同事一起進(jìn)行交替檢查的方式,確認(rèn)文件無誤,并且請信通過以上的幾個方面的努力我應(yīng)該可以得到同事的信任以及領(lǐng)導(dǎo)的滿意,為以后更上辦【參考答案】要采用快遞的方式郵寄資料,這是另一種意義上的資源浪費(fèi),并且對的困難。在服務(wù)型政府轉(zhuǎn)型的過程中,能有一些形式的創(chuàng)新,如果是好的方式我們應(yīng)該隨時監(jiān)測6.單位開展電子政務(wù)技能大賽,我們部門排名落后,內(nèi)部會議上同事有些意見。。怎么辦?【參考答案】于部門成績落后的情況,積極性不高,我作為同事在認(rèn)識到重要性的同時應(yīng)該鼓舞①對同事們提出的意見和遇到的困難表示,因?yàn)槲覀儾块T的工作確實(shí)是比較忙,大家平也是正常的;過電腦處理的流程不能在我們部門掉鏈子,所以我們大家不應(yīng)該因?yàn)橐淮伪荣惥捅淮驌舳軌蛎摲f而出;③通過分析之后,如果是我們沒有人指導(dǎo),我們可以請求領(lǐng)導(dǎo)支持,讓熟悉電腦的同事。相信通過以上的努力,應(yīng)該可以提高我們團(tuán)隊(duì)的電子政務(wù)技能,而且能夠增強(qiáng)我們團(tuán)隊(duì)【參考答案】用③為了避免此類事情的再次發(fā)生,向領(lǐng)導(dǎo)建議要隔離看流動書站和過往人群,拉設(shè)隔離等等。8.三個詞:創(chuàng)新數(shù)量、創(chuàng)新大國、創(chuàng)新質(zhì)量。請用這三個詞造句,形成自己的觀點(diǎn),然【參考答案】各位考官好,我用這三詞造的句子是:只有堅(jiān)持從創(chuàng)新數(shù)量到創(chuàng)新質(zhì)量的轉(zhuǎn)變,中國才要新型國。在政府的領(lǐng)導(dǎo)下,民眾的努力下,移動支付、中國高鐵、網(wǎng)上購物、共的專所以我們政府要繼續(xù)深化創(chuàng)新數(shù)量向創(chuàng)新質(zhì)量的改革,繼續(xù)加強(qiáng)應(yīng)用基礎(chǔ)研究,拓展實(shí)施國家重大科技項(xiàng)目,突出關(guān)鍵共性技術(shù),前沿引領(lǐng)技術(shù)等為建設(shè)科技強(qiáng)國,質(zhì)量強(qiáng)國提供躋身世界先列行列的目標(biāo)一定會實(shí)現(xiàn)。9.你是被選派的干部,去農(nóng)村調(diào)研關(guān)于我國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況,先行調(diào)研時,有些農(nóng)民個,就不能一起弄完嗎?來的時間太短,好多事情沒有深入了解。丁說:其實(shí)我們不關(guān)心那些問題,我們就是想關(guān)心關(guān)心衣食住行的問題。試【參考答案】:前村民農(nóng)閑的時間向他們展開調(diào)研。4.為了使調(diào)研能夠更有效,我們應(yīng)該在聽取群眾意見的基礎(chǔ)上,一起展開討論選擇更合領(lǐng)導(dǎo)。存在的“不及時不處理”等問題,掃除僵尸網(wǎng)站睡眠網(wǎng)站,請你就政府網(wǎng)站在整改落實(shí)階段【參考答案】的真正目的是什么,不要僅僅的認(rèn)為是一次整頓,要認(rèn)識到它內(nèi)部的核心是要借此作才能得到有序的開展,我們應(yīng)該根據(jù)相應(yīng)的一個政府部門的職責(zé)和職能,我認(rèn)為把工作給工信部門是比較合適的。明確給他們,由相關(guān)人員開展。另外,我們還要明確治理的對有問題。我認(rèn)為是比較合適的所以說能夠找到一個物美價廉,又比較合適的互聯(lián)網(wǎng)公司也是我們工作由督查小組巡回在網(wǎng)上看一下各部門查找問題實(shí)不實(shí)、整改措施到位不到位,確保我們此次動能被真正的發(fā)揮作用。和難點(diǎn)。方式:一是建立一個網(wǎng)站排名定期公布排名對于一些排名比較靠后的進(jìn)行通報(bào)批評,二是通過效跟蹤,對于那些長期不發(fā)任何信息的網(wǎng)站,要該關(guān)停的一定要予以關(guān)停。三【參考答案】到耍無賴的摩的司機(jī)是一種非常常見的社會現(xiàn)象,摩的司機(jī)屬于社會僥制度如果是因?yàn)槲以谥暗膱?zhí)法過程中語言方面有些冒犯,或者是由于情緒比較急躁得罪了原諒我的魯莽,對我的工作予以配合。我們是按章按規(guī)予以處理的,請他不要有過多的疑慮,同時以現(xiàn)在的這種情況僅僅是違反了我更能夠明白這一點(diǎn)。公眾的環(huán)境之下,為了我們交通的暢通,為了他和其他群眾的安全和身心健康。我有必要呼叫我的同事,和我的同事一上的種種措施,摩的司機(jī)一定會得到妥善的、公眾予以認(rèn)可的處理。當(dāng)然如果我們的摩的司機(jī)家庭情況特別困難的話,我們在處理之后也可以到相關(guān)的部門請他們看看能不【參考答案】比上引起軒然大波,如假奶粉毒膠囊等。這對于我們商業(yè)的環(huán)境造成了一系列負(fù)面影響。而現(xiàn)權(quán)益的利劍,當(dāng)他們遭受侵害的時候能夠揮出利劍。能夠揮出自己的利劍能夠保護(hù)自己的利益,所以說它是消費(fèi)者的權(quán)益,更多的是形成一個規(guī)則,他保護(hù)的還有種實(shí)例。我覺得這就是一個非常值得尊敬的消費(fèi)者)、能夠不斷的獲得發(fā)展的保障。而《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》就是為我們的企業(yè)遵守商、質(zhì)檢、藥監(jiān)等部門應(yīng)該在執(zhí)法過程中嚴(yán)格執(zhí)法,增加無良企業(yè)的違法成本。通過這樣行保障護(hù)航(添磚加瓦)。以上是我對于這道題的看法。13.上午九點(diǎn)半有一個活動要參加,十點(diǎn)半?yún)⒓咏處煏?兩點(diǎn)有一份材料寫,兩點(diǎn)半有一份文件需要送到其他單位去蓋章,三點(diǎn)需要到車站接家人,而且還要送他們到醫(yī)院進(jìn)行體檢?!緟⒖即鸢浮繕I(yè)務(wù)范圍安排合適的同志,我們兩個人共同去參加這個活動。以構(gòu)思一下我的材料工作。中午的時候加加班,下午一上班的時候,我盡量在三點(diǎn)之前把材我、允許我到車站接家人,因事情別的同事也很難替代我。我想請其他的同事幫我的忙或者說單位有車輛的話,我會請司機(jī)幫我去做這件事情。因?yàn)樯w安排好工作。也可以求助同事和他們幫助我完成任務(wù)。盡量做到我的本職工作和家庭的事兒耽誤。把這一天完美地完成。【參考答案】作為單位的人事專員,我一定盡我所能留下這位同事,貫徹領(lǐng)導(dǎo)的意圖。具體我想從以:同事、有的放矢、對癥下藥。理狀況,而且確實(shí)這個人的工作非常不錯,在這樣一種情況下,我會告訴他領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)在已經(jīng)在且你在單位工作兩年,實(shí)際上這種年限正處在單位晉升的關(guān)口,因?yàn)橐獣x升你,至少要對你完全一個新人給他放在一個比較高的崗位上也是不現(xiàn)實(shí)的,但兩年就不同了,馬上就有可能以勢。我還要和他講明,現(xiàn)在的就業(yè)形勢非常的不好,我們單位的結(jié)果,請他優(yōu)先考慮對這位同事的調(diào)整或者晉升。因?yàn)槟阋恢苯o人家空口白話也在以后的工作中,我將盡可能地及時的向領(lǐng)導(dǎo)反饋我們單位員工的心理狀態(tài)和他們崗位的做出調(diào)整,同時要注重培養(yǎng)一個梯隊(duì)讓我們單位形成一個團(tuán)分工作可能會陷入停頓。【參考答案】作效率,另一方面只要他學(xué)會了使用一定能夠大大減少出行的時間,他的生活一定會大大得以推廣社會保障卡的使用勢在必行,我也義不容辭。針對題目中的這種狀況,我我們社區(qū)內(nèi)老年人的數(shù)量都是有一個底冊的,我會根據(jù)老年人社會保的發(fā)放底冊,弄清楚我們社區(qū)到底有多少人領(lǐng)取了我們的社區(qū)保障卡。同時查一下這些下一步工作的重點(diǎn)。在了解了這些基本情況之后我就要對癥下藥予以處他們這兩方面使用的問題,如果能在這兩方面方便的使用,我相信對于社??ǖ耐茝V一定會上我們的音頻視頻設(shè)備現(xiàn)場的給這些大爺大媽講解社會保障卡的使用。一以任何一個老年人?!緟⒖即鸢浮课艺J(rèn)為他存在三個問題:困難,沒有及時提出解決方案,針對小張找不到數(shù)據(jù)沒法展提前開展一些別的方案,給下屬一些具體的解決方案。問題;二是遇到困難束手無策,不主動去解決,不不尊重領(lǐng)導(dǎo),我覺得這是小張存在的問題。想提供一些比較精確的數(shù)據(jù),他們正在核對,估計(jì)也需要一下午的時間才能做好。我現(xiàn)在正想一旦縣局的數(shù)據(jù)發(fā)過來以后,我們的稿子迅速就能成型啦,我覺得結(jié)合這個縣局的數(shù)據(jù)提供【參考答案】好這件事情首先要明白領(lǐng)導(dǎo)的意圖和小張這樣表現(xiàn)的原因。領(lǐng)導(dǎo)的意圖,我覺得他不是要讓我們小張難堪,他主要的目的是把這個場圓過去,讓我們這個座談會表達(dá)了自己要到新單位干出一番事業(yè),為單位做出一些貢獻(xiàn)的這個強(qiáng)烈的愿望,所以說他今是很正常的,我現(xiàn)在也非常的激動。希望領(lǐng)導(dǎo)對我們多提要求,下面請領(lǐng)導(dǎo)對我們提要求,然后呢以上經(jīng)過以上的處理這個座談會的它的流程就會重新回到正規(guī)的軌道上,領(lǐng)導(dǎo)那就會接過去這個話茬。開始他對我們提要求,我相信是比較圓滿的?!緟⒖即鸢浮亢芎眠m作數(shù)儀、禮、規(guī)矩在很多時候,她可以表現(xiàn)為面子,我覺得作為一個公務(wù)員,或者說是即將走上的。意靈活,知之為知之不知為不知,對于工作中的一些常見的業(yè)務(wù)素養(yǎng)、常見的業(yè)務(wù)判,然后呢,最后影響我們的工作。也就是說要踏實(shí)肯干,不要過于的浮夸。得如果我真的靈活不足,但至少可以保證一個原則性,這可以讓我在不觸碰底線不觸碰規(guī)則的的發(fā)展。這就是我對好面子和面子的一種理解。【參考答案】下幾方面開展工作:個深入的溝通,聽聽領(lǐng)導(dǎo)會議這件事情的一個看法和意圖。看是一個展不同的活動、采用不同的方式推進(jìn)這個依法納稅進(jìn)社區(qū)活動。我覺得是非活動繼續(xù)的時間段,我個人的建議是將它與全市性的一些宣傳活動結(jié)合起們每年都要組織很多種專門的宣傳展覽,我們可以把我們依法納稅進(jìn)社區(qū)活動給他們合并一塊兒一起進(jìn)行。我覺得這樣比較好的。另外我個人建議依法納稅進(jìn)社區(qū)活動應(yīng)該持續(xù)的才形成一個整體的依法納稅活動??椧粋€區(qū)分,是便于我們活動的開展的。方式選擇上我認(rèn)為應(yīng)該傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合。傳一個顯著的效果。?!緟⒖即鸢浮抗乙院?,我感覺咱們辦公室的工作是越來越做一些統(tǒng)計(jì)表格之類的工作特別的快,大家都深深的夸你,領(lǐng)導(dǎo)也表達(dá)了幾次對你的欣賞之是,你的工作確實(shí)是比較多,周圍也了解。你看咱們辦公室實(shí)際上沒有閑人呀,大家干共享給你。你每次做策劃之前的可以先到這些資料里面找一找,然后呢,你把他能夠脫下來在這個方面從事,比如其他地市和其他單位從事類似工作的人員的的聯(lián)系方式,到時候我也定能降低難度提高效率。各部門他們都具有統(tǒng)計(jì)的職能啊,你不要讓他只提供原始數(shù)據(jù),應(yīng)該讓他給你一定的分析和麻煩人家了對不對?大你各位考官,以上是我會說的一些話?!緟⒖即鸢浮砍忠粋€平和的心態(tài),因?yàn)檫@是很正常的,誰人背處理:難時候我的感激之情。種情況,好像別人在議論你,這個時候你就可能是一個好像一個懷疑別人偷你家斧子這樣一張確實(shí)是出于善意。那我應(yīng)該吸收別人的意見和建議,在工作中改進(jìn)自己的工作方法工作流影響大局。我覺得我不一定非要給每一個人都變成生死兄弟,這也不是我們黨內(nèi)一種同事關(guān)系的要求,我跟他保持一個恰當(dāng)?shù)木嚯x,我覺得也很好。以后有機(jī)會的時候啊。我盡量通過種【參考答案】法。這可以理解。但是在我們中國銀行主要是國有企業(yè),國有企業(yè)很明顯承擔(dān)著一部等,如此才能對這些對銀行利潤產(chǎn)生較大效用的客戶有一種尊貴的享受,因?yàn)殂y行也要面臨著一種激烈的競爭。如果這個銀行不分類,而其他的銀行進(jìn)行分類的話,那么客戶有可能就會流散到其他的銀行中去。從而導(dǎo)致客戶的流失、利潤的下滑。但是我這種做法在具體的操TMTM對于那些很難學(xué)會或者著急辦事兒的人員,除了銀行工作人員手把手教之外,也應(yīng)當(dāng)在窗口的話,消費(fèi)者維權(quán)協(xié)會也會對于我的這種觀念予以訴求與支持。銀行很明顯存在歧視消費(fèi)者的輛很多,但是我們銀行不能通過對于消費(fèi)者身份的限制來解決停車?yán)щy的問題,可以探索用人員應(yīng)該不會產(chǎn)生異議并且保障了消費(fèi)者的平等權(quán)?!緟⒖即鸢浮堪盐覀兊恼{(diào)研對象廣泛起來,是保證我們調(diào)研有效性的第一條。社個配套政策,這也都是我們應(yīng)該調(diào)研到的一些對象。們具體開展智慧社區(qū)建設(shè)起到關(guān)鍵性作用的點(diǎn)來開展。我認(rèn)為什么功能是必須的、還有其他社區(qū)的成型經(jīng)驗(yàn),以及是否有整體的解決方案,這三方面是我應(yīng)該調(diào)研的重點(diǎn)內(nèi)容。壓力。再一個就是要走訪傾聽我們?nèi)罕姷暮袈?。在走訪傾聽中要帶上一個我們前期設(shè)計(jì)的調(diào)的調(diào)研取得一個真正的效果。建設(shè)智能化社區(qū)的花銷進(jìn)行一個評估,比如說我們的硬件需要花多少錢,我大概是多少,對智能化改造的一個整體性進(jìn)行一個預(yù)算。確保我們在后期開展工作的時候不【參考答案】?垃圾你和師傅提意見,王師傅原來的水平還是可以的嘛!最近水平可能下降了不少。我給他提意見!另外我給你介紹引薦幾個咱們旁邊的有風(fēng)味特色的小吃鋪、外賣還有幾個吃貨,你們沒個任對你還是非常認(rèn)可的。你看小王,我建議你呀,找個機(jī)會再給主任再道個歉,畢竟吧主任也【參考答案】,我幅漫畫的理解。實(shí)現(xiàn)我們共同富裕是我們國家的目標(biāo)。在多少年以來,我們一直實(shí)行的是普遍扶貧,也就是畫之中,大部分的地方已經(jīng)被陽光所普照,但是呢,還有一些比較少的地方,他們還沒有實(shí)這樣一個陰影,面對這樣一種情況,我們實(shí)行了一個精準(zhǔn)的扶貧,也光終究會照耀這個漫畫的每一個角落。想談以下三點(diǎn)看法:沒有擺脫貧困。就好像即便太陽高懸,但是仍有一部分陰影應(yīng)在我們眼前。但另一方面也應(yīng)就好像題目中這個人,我們可以注意到我們腳下的陰影。但更應(yīng)該看到我們頭頂高懸的太陽正確的認(rèn)識,貧窮與富裕它的客觀存在性。就好像矛盾的兩個方面,他說客觀存在的。我們同事參加英語口語比賽,你晉級了他沒有晉級。你下一輪打算用視頻播放講解,【參考答案】,自己雖然沒錯,但是我下一步要解決他的問題。方設(shè)法把資料準(zhǔn)備的齊備一些用于我下一階段的比賽。另一方面如果說我的一個視頻演講在以后做類似的工作的時候應(yīng)該低調(diào)一點(diǎn),照顧周圍人的所思所想。另一方面,我覺得應(yīng)該事之間相處還是豁達(dá)一點(diǎn),不要過于的看重成敗。把這項(xiàng)英語演講進(jìn)行完之后,那么以后會有比較長的時間來妥善的處理跟我同事之一個人都是生死相交的兄弟,這也不符合機(jī)關(guān)的要求,所以說,是要是能夠把工作做好【參考答案】第一個問題是大家議論紛紛思想不統(tǒng)一的問題,第二個是我們的活動存在種種問題,效果欠一大家的思想。收集大家的意見,是因?yàn)榇蠹乙呀?jīng)在議論紛紛,這個時候我們把大家召集起宣傳活動利國利民,能夠統(tǒng)一大家的思想。些比較有新意的方式方法,我們現(xiàn)在微信微博還有網(wǎng)站用的比較多,這個時候呢我們就可以的效果呢?我們要及時的關(guān)注我們知識產(chǎn)權(quán)活動的進(jìn)展過程中群眾的反饋,根據(jù)群眾的反造輿論的活動,但是更多的是應(yīng)該放到日常,應(yīng)該說每次以半天為宜就可以了,另外我們的時我們可以改在戶外進(jìn)行。同時向群眾宣傳我們的知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)知識,大家也起到一個學(xué)習(xí)的像我們這些人開展一個知識產(chǎn)權(quán)宣傳,因?yàn)樗麄儗χR產(chǎn)權(quán)的需要是非常的迫切的,向他們很低的,如果能夠持續(xù)的,長期的開展這樣一個知識產(chǎn)權(quán)宣傳活動,我覺得是非常好的,會取到一個更好的效果,再一個要動員我們單位所有同志讓每一個人都成垃。?【解析】流。要學(xué)會嘗試猜題。的情況。第三段,可能要做一個如何回復(fù)。價值的信息,意見和建議,所以說作為工作人員李強(qiáng),在領(lǐng)導(dǎo)不在的情況下,我一定盡量處【參考答案】領(lǐng)導(dǎo)對我們這個會議非常重視,秘書長本來要親自參加會議,但是他臨家的會議向前推進(jìn)。造成。征求各個部門的意見和建議。這樣在我們進(jìn)行討論垃圾分類方案的時候,可以獲得一個【參考答案】看待。件事情。分析就是我們前期要做的工作。處理這件事件,處理之前,應(yīng)該是我們單位內(nèi)部已經(jīng)達(dá)成了見,經(jīng)過了領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn),然后才可以有針對性的采取相應(yīng)的措施。在采取措施的時壇,相應(yīng)的一些威信和微博,去感謝大家能夠關(guān)注我們的垃圾分類政策,讓大家心里面至少壇里形成一個互相有爭議的,氛圍非常不好的這樣一種狀態(tài),為我們下一識,會起到一個很大的促進(jìn)作用。是請居民代表,特別是在論壇里面有一定影響力的,一定威望的網(wǎng)友,實(shí)地參觀我們現(xiàn)有的垃圾分類運(yùn)行的機(jī)制,你比如說我們的垃圾處理場,我們的環(huán)衛(wèi)部門,財(cái)政部門日常息公開的一個重要方面。僅僅的會議甚至一百多個字,這樣群眾就會極大的不滿?!緟⒖即鸢浮空埶麄児餐M織一個起草班子。因?yàn)槲矣X得這個垃圾分類辦法,不是一個小事,它是關(guān)系我臺一個接地氣的又具有指導(dǎo)價值的方法。情很明顯需要群眾在后期去執(zhí)行的,所以說群眾的意見和建議非常關(guān)鍵??梢圆扇∫皇菍?shí)地到聽我們?nèi)粘5睦诸?。在我們這個方法運(yùn)行一年半載之后,再次召集相關(guān)人員,召開一個座用來指導(dǎo)我市垃圾分類。成為一個垃圾分類的規(guī)范性文件。【參考答案】、發(fā)展階段不同,必然會導(dǎo)致我們在各方面會有不同。垃圾分類方法西方的不適用中國,這是一種正常的表現(xiàn)。西方國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入與西方國家相比。至少在工業(yè)垃圾方面是不相同的。工業(yè)垃圾又是所有垃圾中非常重要論引導(dǎo)也已經(jīng)長達(dá)兩百多年,而我們國家才短短的幾十年,所以說我們中國居民在上跟西方國家相比還有一定的欠缺。辦法。既然西方國家的垃圾分類方法不適合中國,那么我們得這就是一種非常具有創(chuàng)新意識的做法。老百姓對這種做法的認(rèn)可度非常高,因?yàn)閷τ谌罕姺ǜ嬖V群眾,至少他們已經(jīng)節(jié)省了我進(jìn)行垃圾分類的巨大投入。我們可以在不易腐爛的垃圾二次分類,可以大大減低投入。不想把這樣一個烏七八糟,垃圾圍城的這樣一個地球留給我的孩子。所以說我們就要從我做比較好的結(jié)果。施?!緟⒖即鸢浮考掖敫栊枰{(diào)整的一點(diǎn)。我覺得你的服裝是不是也需要進(jìn)行一個重新的包裝,我夠特別尊重人家導(dǎo)師,我覺得我們在這方面應(yīng)該做出調(diào)整。,戰(zhàn),后來終于有一次她獲得了一些非常在業(yè)內(nèi)知名的音樂家的肯定,后來辭職,現(xiàn)在在北京,【參考答案】有其他一些文化的用品。,【參考答案】保我們能夠得到真實(shí)的資料。務(wù)的。所以說我們的目的傾向性很明確,就是說要讓高校的研究新區(qū),創(chuàng)業(yè)也是我們必須要主打的一張王牌,所以說有這個目的另外呢就是說你要我們調(diào)查的內(nèi)容有一個重點(diǎn),還要放在這個校方的技術(shù)優(yōu)勢,我們在選擇學(xué)校進(jìn)行調(diào)查的時候,他不是非?;\統(tǒng)的,而是要具體了解每一個學(xué)校在哪方面的技術(shù)方面方向。就的結(jié)論,你的樣本就必須達(dá)到一個量,特別是在一些傾向性的選擇方面,比如調(diào)查大學(xué)生對學(xué)有效,另外呢,實(shí)地走訪我們可以兼顧重點(diǎn),比如找一些高校團(tuán)委、一些高校的創(chuàng)業(yè)成功他們在高校的官方網(wǎng)站上,對一些調(diào)查問卷里的核心內(nèi)容進(jìn)行一個投票,這樣也可以調(diào)動大,看基【參考答案】應(yīng)聘老師的同學(xué)好好學(xué)習(xí),這是一個好處。再一個呢,它操作比較簡單,沒有過高的行政成免了這個人情干擾。了一系列的問題。它就會有違我們這個教育公平這樣的一個原則。夠處理我們這個現(xiàn)象背后的問題,我的建議從以下幾方面做起:分配上應(yīng)該堅(jiān)持兩個原則,一是公平原則,應(yīng)該圍繞我們的公平底限去設(shè)計(jì)能簡單的,把這項(xiàng)職能轉(zhuǎn)嫁為老師的個人選擇,個人努力個人考試成績,應(yīng)該在民主才流動起來才有活力,才有生機(jī)。的便,那么學(xué)??梢栽谶@方面予以適當(dāng)突破,給他們一些安置房,能夠讓他們跟家人團(tuán)聚。經(jīng)看那點(diǎn)亮點(diǎn)亮一盞心燈。弄錯,遭到了領(lǐng)導(dǎo)批評。年底單位要舉辦表彰大會,這次會議的組織領(lǐng)導(dǎo)不打算讓你參加,【參考答案】個人有什么意見。我一定要理解領(lǐng)導(dǎo)這種決策,心里面不要有什么看法,不能影,跟領(lǐng)導(dǎo)過不去。該首先找到領(lǐng)導(dǎo),向領(lǐng)導(dǎo)坦然地說出自己內(nèi)心的想法,表達(dá)自己想要在此次會議籌備中幫忙一些沒有什么技術(shù)含量的活。我想在我這樣的強(qiáng)烈的愿望之后領(lǐng)導(dǎo)一定會讓我參與到此次的得非常的不應(yīng)該。如果在上一次會發(fā)生錯誤之后,我能夠迅速地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找領(lǐng)導(dǎo)多匯報(bào),在日常的工作中能夠反映出來自己已經(jīng)改掉粗心大意毛病。我想也許就不會發(fā)生此次領(lǐng)導(dǎo)將我拒之門外的情況了。這提醒我在以后的工作中,一定要把工作做在日常,并及時地向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)。另一方面,我也要總結(jié)會議的相關(guān)的技巧,一些具體的流程和細(xì)節(jié)。把它作為提升自己辦會水平的一個平臺,在以后的工作中能夠成為辦會的行家里手。不會再出現(xiàn)類【參考答案】規(guī)格、通電。檢驗(yàn)冰箱的工作情況如何,確保每一個冰箱都是可以投入使用的,同時做好電源線的內(nèi)食物的安全。同時還會組織志愿者專門去超市和餐館搜集食物。在食物的選擇上要制定好的規(guī)章制度。每為低收入的外來務(wù)工人員、城市流動兒童、空巢老人等。采取先登記后共享發(fā)卡的民知曉。我會通過單位官網(wǎng)、兩微一端等方式開展宣傳,也會聯(lián)真正的改善生活。且屋子【參考答案】少議,周邊的房子也有一個市場價,只要是我們能力范圍之內(nèi)的,雙方各退一步,相信會達(dá)到打的創(chuàng)業(yè)伙伴,他熟悉情況,對我們這個小團(tuán)隊(duì)下一步的發(fā)展是有好處的,但好散。個人在一起關(guān)系非常的好,一拍即合想要做一些事情,但是就好像夫妻一下,真正的去做以擴(kuò)道【參考答案】打不進(jìn)來電話,可能是兩種原因?qū)е?,第一種情況是網(wǎng)絡(luò)存題,我們當(dāng)然要迅速的予以解決;第二種情況是我們接電話的人員不夠,因?yàn)槲覀冎挥幸粋€在以后的工作中借鑒,就是當(dāng)我們想要做好事的時候要防止它變成一件壞事。要關(guān)注那些在能推遲,只要我們迅速回應(yīng),群眾都是能理解。【參考答案】在緊急地對電梯進(jìn)行維修,而我們的救援專業(yè)救援人員也正在飛速的趕來現(xiàn)場,另外我要告加嚴(yán)重的問題。這也算是一個恩威并施,讓他能夠在這種比較緊張的情況下冷靜下來。下,我會跟我們的現(xiàn)場維修人員溝通,請他們肩負(fù)起這個責(zé)任,來跟我們的被困人員做一個明我們現(xiàn)場是怎樣一種情況,我們救援人員現(xiàn)場維修人員已經(jīng)采取了哪些措施,我們的受困人員現(xiàn)在是怎樣一種狀況,把這些情況告訴他們以后,可以讓他們趕赴現(xiàn)場后,迅速地開展其余的人員打車趕赴現(xiàn)場,迅速的處理此次事件。如果他們這次救援確實(shí)需要一些重型的設(shè)們還有我們單位這些日常電梯的維修進(jìn)行一個規(guī)范化,特別是對一些老舊的電梯,該更換的更道【參考答案】各位考官題目中這種情況,我認(rèn)為是一種正?,F(xiàn)象,我非常贊同。白領(lǐng)是不全面的。經(jīng)對是一個幾何式的增長?!緟⒖即鸢浮炕谝韵氯N原因:互聯(lián)網(wǎng)的門檻在降低,我們一直在談互聯(lián)網(wǎng)加很大的原因就是因?yàn)榛ヂ?lián)論形成氛圍的需要,動員千遍不如執(zhí)行一次,我們?nèi)绻軌蚰厥露辔覀兙W(wǎng)絡(luò)直播酒駕的問題。他們的隱私。們嚴(yán)查酒駕的信心,傳遞這樣一個強(qiáng)大的政策信號。要正面引導(dǎo),多做一些公益廣告,我覺得的公益廣告還是非常能夠打動人心的,我覺得如果能夠讓這些公益廣告,他力一方面入手。再納入個人誠信檔案之后,跟他的貸款、就業(yè)相聯(lián)系,這樣的話增加違法成本,相信他在酒駕車的時候會三思而行。老周【參考答案】會從以下幾方面予以處理,積極反思,我覺得我犯了三個錯誤。批評的同時,我沒有及時的向領(lǐng)導(dǎo)承認(rèn)自己的錯誤,沒有勇敢后已周之間的關(guān)系。周往許我們兩個的局面也不會發(fā)展到現(xiàn)在這種情況,所以,從我個人的身上要吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從我同事的身上也要吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。【參考答案】底下曬,走,那邊兒有空調(diào),咱們到屋里去說,今天不管您受了多大的委屈,我們都一定把阻們不個旅游可是非常不便利的,我們的小同志,一會兒我再教育他,你說行不行大哥。真題)【參考答案】是否有預(yù)算,然后能否申請一個法律進(jìn)社區(qū)的專門的經(jīng)費(fèi)。量應(yīng)該達(dá)到多少?如果我們本市的內(nèi)部花錢可以解決。那么我們盡量在內(nèi)部去解需要花錢,那么我們也應(yīng)該量入為出,慎重的考慮我們所需要的人力。動是否可以進(jìn)行合并,可以提前跟我們地方的法制辦以及公檢法司等司法部門聯(lián)系,綜合各。非受理范圍,市民也抱怨這些電話擠占熱線資源,意見很大,公廳面試真題)【參考答案】線電話,都給寫上去,這樣的話群眾如果打電話沒有及時接通,他可以依據(jù)短信提供的不同業(yè)務(wù)部門。因?yàn)槲覀兎洲D(zhuǎn)的速度比較慢。那么針對這一個原因,我有如于是及時給予回復(fù)。這樣通過一個協(xié)調(diào)會我覺得還是可以實(shí)現(xiàn)。么線的工作平臺,跟市長熱線做一個互補(bǔ),這樣的話圖文并茂更加方便,而且現(xiàn)在微信題)【參考答案】保持安靜。外,也可以把我們的圖書館重新劃分一下,設(shè)立一個專門的吸煙室,因?yàn)槔先说群⒆赢吘箷r較48.你是街道辦工作人員,有人在網(wǎng)上發(fā)帖檢舉你所在的街道宣傳欄和月刊用的材料都是去年六月的,一年都沒有更新,引發(fā)網(wǎng)友熱議。領(lǐng)導(dǎo)讓你處理此事,平息不良言論,你怎么【參考答案】實(shí)情避免慎個理能力,以上是我關(guān)于這道題的回答。省考面試真題)【參考答案】得一些權(quán)變:適當(dāng)?shù)仂`活,視具體情況處理。具體呢我會分成以下幾個步驟:們響,好,以上是我關(guān)于這道題的一點(diǎn)看法?!緟⒖即鸢浮總€有利于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展社會和諧的好政策。我們都知道現(xiàn)在隨著大量的青年都到大城市去打關(guān)的努力,大家同心同德把這個政策落實(shí)好,執(zhí)行好發(fā)揮切實(shí)的作用。具體來講:在培訓(xùn)方面和小額貸款扶持方面予以相應(yīng)的支持。給他們創(chuàng)建一個綠色的通道,防止我們因?yàn)橄嚓P(guān)部門的不作為,慢作為寒了我們回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)青個回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的青年我們建議人社部門牽頭成立一個幫扶工作組,對他們建檔立卡確保每一個對那些 (適用于廣東省考、上海市考) 第十章信息 34 第一部分基礎(chǔ)知識于物體的振動而產(chǎn)生的。敘述為“振動停止,聲音也消失”,因?yàn)樵瓉戆l(fā)出的聲音仍繼續(xù)傳一定能聽到。的保存會發(fā)出和原聲相同的聲音。源:發(fā)聲的物體叫聲源三、聲音的傳播聲音的傳播需要介質(zhì)播聲音的介質(zhì)。波:聲是以波的形式傳播的,叫聲波。因素:中最更多公考資料請關(guān)注公眾號:公務(wù)員考試分享2高,聲速越大。。s回來的聲音只能使原聲加強(qiáng),使得原聲聽起來更加深厚、有力。這攏音”。2.中耳:主要有耳膜、三條纖細(xì)的耳骨:錘骨、砧(zhen)骨、鐙骨。耳骨(又叫聽小骨)是人體內(nèi)3.內(nèi)耳:耳蝸、半規(guī)管(共3條)這樣聲音傳到兩只耳朵的時刻、強(qiáng)弱三個特征1.音調(diào):聲音的高低。(和發(fā)聲體振動的頻率有關(guān))2.響度:指聲音的大小。(和發(fā)音體的振幅有關(guān))3.音色:不同樂器的音色不同,人的聲音的音色因人而異(只所以能區(qū)別各種樂器的聲音,就是因?yàn)橐羯煌?的概念聲音的音調(diào)。衡位置的最大距離2.超聲波和次聲波:頻率的單位是赫茲,符號:Hz正常人的耳朵能聽到的聲音頻率在20Hz——Hz于此頻率范圍的聲音人都聽不到。通常把頻率高于20000Hz的聲音稱為超聲;頻率20Hz的聲音稱為次聲。音調(diào)的區(qū)別:的頻率有關(guān);響度指聲音的大小,它與振幅和距發(fā)聲體的距離有音調(diào)高的聲音不一定響度大,反之亦然。如老牛和蚊子發(fā)出的聽起來和自己說話的聲音沒什么的聲音,主要是通過“骨傳導(dǎo)”的方式來傳遞的,由于空氣2.從環(huán)境保護(hù)角度:凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音以及對人們要聽的聲音起干擾作用的樂音和噪音的區(qū)別則的振動發(fā)出的聲音;噪音即嘈雜、刺3.從環(huán)境保護(hù)角度:凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音以及對人們要聽的聲音起干擾作用的更多公考資料請關(guān)注公眾號:公務(wù)員考試分享4三、噪聲強(qiáng)弱的等級及危害噪聲的等級劃分:人們以分貝(符號:dB)為單位來表示聲音的強(qiáng)弱。B2.30~40dB是較為理想的安靜環(huán)境;50dB就會影響人的睡眠和休息;害:嚴(yán)重危害人的身心健康。傳播過程中減弱聲定位:學(xué):如聽診器的使用1.光源:自身能發(fā)光的物體(分為自然光源、人造光源)2.光線:表示光傳播方向的直線。用一條帶箭頭的直線表示。箭頭表示方向。的直線傳播:光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播4.光速:光在不同介質(zhì)中傳播速度不同,在真空中大約是2.99792×108m/s,在水中的速度約為真空雷聲。5間,并且在同一直線上時,地球就擋住了射向月球的太陽光,由于。月食現(xiàn)象的成因是(B)A.太陽光從側(cè)面照射到月球上B球的太陽光,途中被地球擋住C地球的太陽光,途中被月球擋住D.射向月球的太陽光,途中被別的天體(不是地球)擋住側(cè);反射角等于入射角射和漫反射:形式。像沒有光從虛像射出來。人眼看見虛像時,射入人眼的光線并不是從虛像射出來,而是鏡前物體射向平面鏡的光線,經(jīng)平面鏡反射后進(jìn)入眼睛,只是感覺光線好像是從鏡后的虛像射來的,其實(shí)不是,此像用光屏不像與物體對應(yīng)點(diǎn)的連線垂直于平面鏡;像與物體關(guān)于平面鏡對稱更多公考資料請關(guān)注公眾號:公務(wù)員考試分享6射向凹面鏡的光線反射后成為平行光線,如:太陽灶、大型反射式望遠(yuǎn)鏡、醫(yī)生觀察耳道用的醫(yī)用反光鏡等面鏡成像和小孔成像的區(qū)別:⑶平面鏡成的像和物體等大,小孔成的像的大小則根據(jù)屏幕距小孔距離的遠(yuǎn)近而變化面鏡是反射成像,小孔是光的直線傳播成像物質(zhì)射入另一種透明物質(zhì)時,在兩種物質(zhì)的分界面上,光的傳播方改變,然后再沿直線傳播,這就是光的折射現(xiàn)象。折射規(guī)律平面內(nèi);折射光線和入射光線分別位于大(或減小)時,折射角也隨著增大(或減小);光路是可逆的。解:”決定了“折射”,應(yīng)把“折射”敘述在前,即先說“折射”后說“入射”②光垂直界面入射時,傳播方向不改變,此時折射光線、入射光線、法線“三線合一”,折射角=入故發(fā)生光的折射時,光線的傳播方向一般會改變,而不是一定改變。三、光在反射和折射時的異同點(diǎn)射光線和折射光線都與對應(yīng)的入射光線、法線在同一平面內(nèi)射角和折射角都隨對應(yīng)的入射角的增大而增大;隨它的減小而減小。。同點(diǎn)①反射光線對應(yīng)的入射光線在同種介質(zhì)中;折射光線對應(yīng)的入射光線在不同種介質(zhì)中角始終等于對應(yīng)的入射角;而折射角對應(yīng)的入射角一般不相等射可在任何表面都發(fā)生;折射只有在透明的介質(zhì)中發(fā)生中發(fā)生。是太陽光傳播中被空氣中的水滴色散而產(chǎn)生的二、色光的混合。紅、綠、藍(lán)三種色光,按不同比例混合,可以產(chǎn)生各種顏色的光:紅+綠=黃,紅+藍(lán)=品紅,綠+藍(lán)=青(靛),紅+綠+藍(lán)=白。顏料三原色紅、黃、藍(lán)(品紅、黃、青):品紅+黃=紅,品紅+青=藍(lán),黃+青=綠。的三原色混合成黑色。用三原色就可調(diào)出大部分色彩。三、物體的顏色更多公考資料請關(guān)注公眾號:公務(wù)員考試分享8白色物體反射各種顏色的光。1、可見光:能用眼看見的光。如紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫等顏色的光我們都能看見,都是可見譜上紅光以外的部分,叫紅外線紅外線的頻率范圍在1012Hz~3.9×1014Hz之間。在不停的發(fā)射紅外線,物體的溫度越高,輻射的紅外線就越多漆;家庭用紅外線烤箱烘烤譜上紫光以外的部分,叫紫外線紫外線的頻率范圍是7.5×1014Hz~5×1016Hz,在光譜上位于可見光紫光之外,人眼看不見,高溫物。透鏡1.種類:凸透鏡和凹透鏡(又叫會聚透鏡和發(fā)散透鏡)向延長線)匯聚于主光軸上的一點(diǎn),這點(diǎn)叫透鏡的焦點(diǎn)(用F表示)3.光心:薄透鏡的中心叫透鏡的光心,經(jīng)過光心的光線傳播方向不變。4.焦距:焦點(diǎn)到透鏡光心的距離(用f表示:焦距越短,折射光的本領(lǐng)越強(qiáng))。9三、通過透鏡的三條特殊光線(括號內(nèi)的為凹透鏡)1.平行于主光軸的光線經(jīng)透鏡折射后經(jīng)過焦點(diǎn)(或反向延長線經(jīng)過焦點(diǎn)),3.經(jīng)過焦點(diǎn)(或延長線經(jīng)過焦點(diǎn))的光線經(jīng)透鏡折射后平行于主光軸第二節(jié):生活中的透鏡:鏡頭、倒立的實(shí)像。膠片近一些;調(diào)焦環(huán)上刻有數(shù)字,表示拍攝的景物到鏡頭的距離。度,洗出的相片發(fā)白;曝光不足,洗出的相片發(fā)暗。為了控制曝的特點(diǎn)⒈使物體離照相機(jī)鏡頭的距離(物距)大于底片離照相機(jī)鏡頭的距離(像距)。在膠卷上所成的像越小,像的位置(底片或膠卷到鏡頭的距離)越近,⒋像和物體在鏡頭(凸透鏡)兩側(cè)。1.成像的原理:投影儀上有一個相當(dāng)于凸透鏡的鏡頭,投影片上的圖案通過這個凸透鏡形成一個放大像特點(diǎn):(1)投影片到鏡頭的距離(物距)小于鏡頭到屏幕的距離(像距)。成的像越大,像到鏡頭的距離越大。(3)所成的像和物體比是放大的。(4)像和投影片在鏡頭的兩側(cè)。(5)投影片在屏上成一個放大的倒立的實(shí)像。像特點(diǎn):(1)被觀察到的像成正立、放大的虛像。更多公考資料請關(guān)注公眾號:公務(wù)員考試分享(2)物體和物體的像在凸透鏡的同側(cè)。(3)物距越小,成的像越小,反之亦然(在一倍焦距之內(nèi))。(4)如果物距達(dá)到一定程度(大于一倍焦距),所成的虛像就消失了第三節(jié):探究凸透鏡的成像規(guī)律。律的成像規(guī)律透鏡生成的虛像一定是放大的。對凸透鏡來說,物在焦點(diǎn)之內(nèi)還是焦點(diǎn)之外是生成實(shí)像還是虛像的分界點(diǎn),物在二倍焦距之內(nèi)還是二倍焦距之外,是生成放大的實(shí)像與縮小的實(shí)像的分界點(diǎn)凸透鏡:3.物點(diǎn)發(fā)出的光線經(jīng)透鏡折射后,一定經(jīng)過(或反向延長線經(jīng)過)像點(diǎn)。據(jù)此可畫出折射光線。4.凸透鏡成像時物距(u)和相距(v)的關(guān)系①u>2ff<v<2f如照相機(jī)②u=2fv=2f③f<u<2fv>2f如投影儀④u<fv<0如放大鏡1、眼睛的構(gòu)造:眼睛由一層堅(jiān)韌的膜包著起到保護(hù)眼球的作用,眼睛好像一部照相機(jī),這層膜在眼球前部凸出的透明部分稱為角膜。眼球里有一個透明囊狀物叫做晶狀體。晶狀體和角膜之間充滿著無色透明的液體是水樣液,晶狀體和后面的視網(wǎng)膜之間充滿著無色透明的膠狀物是玻璃體。角膜、水樣液、晶狀體和玻璃體的共同作用相當(dāng)于一個凸透鏡。2.視覺原理:從物體射進(jìn)眼里的光線,經(jīng)過這個凸透鏡折射后,在視網(wǎng)膜(相當(dāng)于光屏)上成倒立、。都能看得見,原因是晶狀體本身是彈性2.眼睛的遠(yuǎn)點(diǎn):眼睛的調(diào)節(jié)是有限度的。眼部肌肉完全松弛時,晶狀體表面彎曲程度最小,也就是晶3.眼睛的近點(diǎn):眼部肌肉極度緊張時(使勁看近物時),晶狀體變得最凸,表面彎曲程度最大,能看清的物點(diǎn)叫眼睛的近點(diǎn)。正常人的眼的近點(diǎn)約在離眼睛10~15cm的地方。書上距晶狀體過遠(yuǎn),或者晶狀體比正常眼凸一些,變得太厚,折射光的能力太強(qiáng),從無限遠(yuǎn)處射來的平行光線不能匯聚在視網(wǎng)膜上,匯聚點(diǎn)在視網(wǎng)膜前,而不能看清遠(yuǎn)處的(看遠(yuǎn)處的物體吃力,近視眼把物體的像成在了視網(wǎng)膜前)晶狀體過近,或者晶狀體比正常眼扁些,晶狀體太薄,折射光的能力太弱,平行光的匯聚點(diǎn)在視網(wǎng)膜后,因此,來自近處一點(diǎn)的光還沒有匯聚成一點(diǎn)就遠(yuǎn)視眼把物體的像成在了視網(wǎng)膜后)大鏡。投影儀的鏡頭。一組叫目鏡。物鏡的焦距很短,目鏡的焦距較長。工作原理:物。更多公考資料請關(guān)注公眾號:公務(wù)員考試分享:使遠(yuǎn)處的物體在焦點(diǎn)附近成實(shí)像視角原來是視角在作怪:一個物體能不能被看清楚,跟物體在視網(wǎng)膜上所成的像的大小有關(guān)。視網(wǎng)膜上的像越分分辨的就越清楚。如果物體在視網(wǎng)膜上的像小到只落在一個感光細(xì)胞上,那么眼睛就覺得這個物體只是一個點(diǎn)。視網(wǎng)膜上像的大小決定于被視物體對眼睛的和物體到眼睛的距離。符號t。理:利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的。在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,把冰水混合物的溫度規(guī)定為0攝氏度,把沸水的溫度規(guī)定為100攝氏度,在0攝氏度(1)選用合適量程的溫度計(jì)。(2)認(rèn)清溫度計(jì)的分度值。液體中,不要碰到容器底或容器壁。(4)玻璃泡浸入被測液體后要稍等一會兒,待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)。(5)讀數(shù)時不要從液體中取出溫度計(jì),視線應(yīng)與溫度計(jì)中液柱的上表面相平。通溫度計(jì)測量水溫的實(shí)驗(yàn)步驟。(1)估計(jì)被測水的溫度。(2)選取量程適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì),觀察它的最小刻度。(3)讓溫度計(jì)的玻璃泡和水充分接觸。(4)觀察溫度計(jì)的示數(shù)。(5)取出溫度計(jì)。(6)整理實(shí)驗(yàn)器材,對比測量值和估計(jì)值,形成對溫度高低的初步印象。的類型。0℃-110℃體溫計(jì)℃℃30℃-50℃-117油脹冷縮的液體體積變化誤差小,測量的結(jié)果非常精確;但如果在較低溫度下,水銀會凝固,只能用酒精代替。因此,體溫計(jì)中液體為水銀;普通溫度計(jì)中,水銀是肯定不適合的,且不環(huán)保,相對于來說,酒精更環(huán)保,但是水溫不能超過78度。如果產(chǎn)品有接近80度溫度的可能,還煤油,雖然不是最環(huán)保,但是畢竟產(chǎn)品的實(shí)用性能也是很關(guān)鍵的。更多公考資料請關(guān)注公眾號:公務(wù)員考試分享4.體溫計(jì):玻璃泡與細(xì)管連接處有一很細(xì)的縮口,讀數(shù)時可

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