高考生物一輪復(fù)習(xí)課后限時集訓(xùn)21基因突變和基因重組含解析新人教版_第1頁
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一輪復(fù)習(xí)精品資料(高中)PAGE1-基因突變和基因重組(建議用時:40分鐘)1.(2020·福建高三期末)下列過程不涉及基因突變的是()A.紫外線照射后獲得青霉素產(chǎn)量更高的青霉菌B.利用基因工程技術(shù)替換基因中的特定堿基C.黃瓜開花階段用2,4-D誘導(dǎo)產(chǎn)生更多雌花D.CFTR基因缺失3個堿基導(dǎo)致囊性纖維病的發(fā)生C〖黃瓜開花階段用2,4-D誘導(dǎo)產(chǎn)生更多雌花,該過程未發(fā)生基因突變,C符合題意?!?.科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)野生型大腸桿菌種群中出現(xiàn)了兩種X酶失活的突變體甲、乙。正常X酶的第38號位置為甘氨酸,突變體甲、乙的X酶該位置的氨基酸分別是精氨酸和色氨酸,且前后位置的氨基酸均不變,但研究發(fā)現(xiàn),在乙的后代中又出現(xiàn)了野生型大腸桿菌。下列關(guān)于大腸桿菌的分析,錯誤的是()A.甲、乙大腸桿菌突變體的出現(xiàn)是基因突變的結(jié)果,應(yīng)該是基因中發(fā)生了堿基對的替換B.大腸桿菌的這種變異可以遺傳給后代C.細胞中任一基因發(fā)生突變,產(chǎn)生的等位基因不一定使大腸桿菌的性狀發(fā)生改變D.野生型大腸桿菌中X酶基因的改變說明該種群發(fā)生了進化C〖大腸桿菌為原核生物,不具有等位基因,C錯誤?!?.(2020·福建高三期末)某地中海貧血癥的致病原因是基因中編碼血紅蛋白β鏈第39位氨基酸的編碼序列發(fā)生了堿基的替換(C→T),導(dǎo)致mRNA中第39位密碼子變?yōu)榻K止密碼子。下列關(guān)于該病的敘述,錯誤的是()A.患者紅細胞中血紅蛋白的空間結(jié)構(gòu)與正常人的不同B.地中海貧血與囊性纖維病發(fā)生基因突變的方式不同C.在光學(xué)顯微鏡下可觀察到胞嘧啶(C)替換為胸腺嘧啶(T)D.該病例說明基因可通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物性狀C〖已知發(fā)生了堿基替換導(dǎo)致mRNA中第39位密碼子變?yōu)榻K止密碼子,所以患者紅細胞中血紅蛋白的空間結(jié)構(gòu)與正常人的不同,A正確;地中海貧血是由于堿基對的替換造成的,囊性纖維病是由于堿基對的缺失造成的,基因突變的方式不同,B正確;在光學(xué)顯微鏡下觀察不到基因突變,C錯誤;該病例說明基因可通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物性狀,D正確?!?.(2020·貴陽市一中高三月考)研究發(fā)現(xiàn),粳稻的bZIP73基因通過與其他基因相互作用,增強了粳稻對低溫的耐受性。與粳稻相比,秈稻的bZIP73基因中有一個脫氧核苷酸不同,導(dǎo)致兩種水稻相應(yīng)蛋白質(zhì)存在一個氨基酸差異。下列敘述正確的是()A.bZIP73基因的一個核苷酸差異是由基因突變導(dǎo)致B.bZIP73蛋白質(zhì)的氨基酸差異是基因重組導(dǎo)致C.基因的堿基序列改變,一定會導(dǎo)致表達的蛋白質(zhì)活性改變D.此實例可說明基因與性狀是簡單的線性關(guān)系A(chǔ)〖bZIP73蛋白質(zhì)的氨基酸差異是基因突變導(dǎo)致,B錯誤;由于密碼子的簡并性,基因的堿基序列改變,不一定會導(dǎo)致表達的蛋白質(zhì)活性改變,C錯誤;此實例不能說明基因與性狀是簡單的線性關(guān)系,D錯誤?!?.下列有關(guān)基因重組的敘述,正確的是()A.基因重組是隨機的不定向的B.基因重組發(fā)生在受精作用過程中C.基因重組可以產(chǎn)生新的性狀D.基因重組是生物變異的根本來源A〖基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂過程中,B錯誤;基因重組不能產(chǎn)生新的性狀,只能將原有性狀進行重組組合,C錯誤;基因突變是生物變異的根本來源,D錯誤。〗6.(2020·山西省大同市高三聯(lián)考)如圖為某二倍體生物卵原細胞分裂過程中,細胞內(nèi)的同源染色體對數(shù)的變化。下列有關(guān)說法正確的是()A.基因重組最可能發(fā)生在CD段B.只有AB段和EG段細胞內(nèi)可能含有2個染色體組C.染色體數(shù)目最多的時期在EF段D.此圖中既有卵原細胞的有絲分裂也有減數(shù)分裂D〖基因重組發(fā)生在減數(shù)第一次分裂過程中,所以最可能發(fā)生在FG段,A錯誤;除AB段和EG段細胞內(nèi)可能含有2個染色體組外,HI段中處于減數(shù)第二次分裂后期時,著絲點分裂后,染色體加倍,也含有2個染色體組,B錯誤;染色體數(shù)目最多的時期在CD段,此時著絲點分裂后,染色體加倍,染色體數(shù)目是體細胞的兩倍,C錯誤;此圖中既有卵原細胞的有絲分裂(AF段),也有減數(shù)分裂(FI段),D正確?!?.(2020·北京市大興區(qū)高三期末)下列關(guān)于生物變異的說法,錯誤的是()A.二倍體西瓜培育出的單倍體幼苗經(jīng)秋水仙素處理,可得到二倍體純合子B.將一段外來DNA序列插入豌豆的淀粉分支酶基因中,會使該基因突變C.果蠅的核基因A突變?yōu)閍,正常情況下A與a會出現(xiàn)在同一個配子中D.若發(fā)生染色體結(jié)構(gòu)變異,則染色體上基因的數(shù)目或排列順序發(fā)生改變C〖果蠅的核基因A突變?yōu)閍,正常情況下A與a會在減數(shù)第一次分裂后期隨同源染色體分離而分離,所以不會出現(xiàn)在同一個配子中,C錯誤?!?.二倍體生物(2n=6)的某細胞處于細胞分裂某時期的示意圖如下,字母表示基因。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是()A.該細胞中非同源染色體的組合類型有4種B.①中發(fā)生了染色體的互換,一定導(dǎo)致基因重組C.產(chǎn)生Aa基因型配子是發(fā)生了基因重組的結(jié)果D.該細胞可形成4個精細胞,共4種基因型D〖該細胞中非同源染色體的組合類型有2×2×2=8種,A錯誤;①中發(fā)生了同源染色體的姐妹染色單體之間的互換,若交換部位含有的基因相同,則沒有發(fā)生基因重組,B錯誤;圖中A移接到了a所在的染色體上,即發(fā)生了易位,C錯誤;由于A所在的片段發(fā)生了易位,所以該細胞將產(chǎn)生4個4種精細胞,D正確?!?.菠菜是一種營養(yǎng)豐富而又常見的蔬菜,性別決定方式為XY型。在某野生型窄葉種群中偶見幾株闊葉菠菜幼苗。雌雄株都有。請回答下列問題:(1)野生型窄葉雌菠菜在有性生殖過程中,細胞中一定發(fā)生基因重組的時期是____________________,該時期細胞分裂結(jié)束后,細胞最明顯的變化有______________________、______________________。(2)有人對闊葉菠菜幼苗的出現(xiàn)進行分析,認(rèn)為可能有兩種原因:一是基因突變,二可能是染色體數(shù)目加倍成為多倍體。請利用顯微鏡設(shè)計一個簡單的實驗鑒定闊葉菠菜出現(xiàn)的原因。____________________________________________________________________________________________________________。(3)已經(jīng)證實闊葉是顯性突變所致,由于雄株菠菜幼苗產(chǎn)量高于雌株,為了區(qū)分雌雄植株。需要先通過雜交實驗判斷控制闊葉的基因是否位于X染色體上,可選表現(xiàn)型為_______________________________的菠菜進行雜交?!肌冀馕觥健?1)在有性生殖過程中,減數(shù)第一次分裂后期同源染色體一定分離,非同源染色體自由組合,實現(xiàn)基因重組,減數(shù)第一次分裂前期可能發(fā)生同源染色體中非姐妹染色體單體交叉互換實現(xiàn)基因重組。初級卵母細胞MI結(jié)束產(chǎn)生一大一小兩個細胞,細胞中染色體數(shù)目減半。(2)由于染色體變異可在顯微鏡下觀察到,而基因突變在顯微鏡下觀察不到,故最簡單的實驗設(shè)計是取野生型窄葉植株和闊葉植株的根尖分生區(qū)制成裝片,顯微觀察有絲分裂中期細胞內(nèi)染色體數(shù)目。若觀察到闊葉植株的染色體加倍,則說明是染色體組加倍的結(jié)果,否則為基因突變。(3)選用多對野生型窄葉雌性植株與突變型闊葉雄性植株作為親本雜交。若雜交后代野生型窄葉全為雄株,突變型闊葉全為雌株,則這對基因位于X染色體上;若雜交后代,野生型窄葉和突變型闊葉雌、雄均有,則這對基因位于常染色體上?!肌即鸢浮健?1)減數(shù)第一次分裂后期產(chǎn)生一大一小兩個細胞細胞中染色體數(shù)目減半(2)取野生型植株和闊葉植株的根尖分生區(qū)制成裝片。用顯微鏡觀察有絲分裂中期細胞內(nèi)的染色體數(shù)目,若觀察到闊葉植株的染色體數(shù)目加倍,則說明是染色體數(shù)目加倍的結(jié)果,否則為基因突變的結(jié)果(3)野生型窄葉雌株與闊葉雄株10.(2020·河南省高三期末)某種蘋果成熟果實果皮紅色(A)對綠色(a)為顯性,獨立遺傳的基因B只對基因型為Aa的個體有一定抑制作用使其果皮呈粉色。請回答下列問題:(1)基因型為AaBb的植株自交,子一代果皮的表現(xiàn)型及比例為________________________,子代中自交不發(fā)生性狀分離的個體占________。(2)現(xiàn)有自交不發(fā)生性狀分離的紅果皮植株和綠果皮植株若干,請完成下列鑒別其基因型的實驗分析:任選一株紅果皮植株與綠果皮植株雜交,檢測子代成熟果實顏色類型及比例。①若子一代植株所結(jié)果實成熟時全部為紅果皮,則親代中紅果皮植株與綠果皮植株的基因型分別為________;②若____________________________,則親代中紅果皮植株與綠果皮植株的基因型分別為AABb、aaBb;③若子一代植株所結(jié)果實成熟時全部為粉果皮,讓子一代植株再自交,子二代植株所結(jié)果實成熟時,紅果皮∶粉果皮∶綠果皮=1∶2∶1,則________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)一株基因型為AaBb的植株出現(xiàn)結(jié)綠皮果實的枝條,綠果皮果實出現(xiàn)的原因可能是________(填“基因突變”“基因重組”或“染色體變異”)。〖〖解析〗〗(1)基因型為AaBb的植株自交,子一代,紅果皮(4AA__、2Aabb)∶粉果皮(6AaB_)∶綠果皮(3aaB_、1aabb)=6∶6∶4,其中4AA__(4/16)、3aaB_(3/16)、1aabb(1/16)的自交子代都不發(fā)生性狀分離,約占1/2。(2)欲鑒別自交不發(fā)生性狀分離的紅果皮植株和綠果皮植株的基因型,任選一株紅果皮植株與綠果皮植株雜交時,①子代全表現(xiàn)為紅果皮,可選擇AAbb與aabb雜交。②選擇AABb與aaBb雜交,子代果實成熟時紅果皮∶粉果皮=1∶3。③選擇AABB與aaBB雜交,子一代全部表現(xiàn)為粉果皮,子一代植株再自交,子二代植株中紅果皮∶粉果皮∶綠果皮=1∶2∶1。(3)一株基因型為AaBb的植株出現(xiàn)結(jié)綠皮果實的枝條,原因可能是發(fā)生了基因突變,導(dǎo)致該枝條的基因型變?yōu)閍aBb,也可能是染色體結(jié)構(gòu)或數(shù)目變異,導(dǎo)致該枝條的相關(guān)基因型變?yōu)閍Bb。〖〖答案〗〗(1)紅果皮∶粉果皮∶綠果皮=6∶6∶41/2(2)①AAbb、aabb②子一代植株所結(jié)果實成熟時,紅果皮∶粉果皮=1∶3③親代中紅果皮植株與綠果皮植株的基因型分別為AABB、aaBB(3)基因突變、染色體變異11.(2020·山東等級考)野生型大腸桿菌可以在基本培養(yǎng)基上生長,發(fā)生基因突變產(chǎn)生的氨基酸依賴型菌株需要在基本培養(yǎng)基上補充相應(yīng)氨基酸才能生長。將甲硫氨酸依賴型菌株M和蘇氨酸依賴型菌株N單獨接種在基本培養(yǎng)基上時,均不會產(chǎn)生菌落。某同學(xué)實驗過程中發(fā)現(xiàn),將M、N菌株混合培養(yǎng)一段時間,充分稀釋后再涂布到基本培養(yǎng)基上,培養(yǎng)后出現(xiàn)許多由單個細菌形成的菌落,將這些菌落分別接種到基本培養(yǎng)基上,培養(yǎng)后均有菌落出現(xiàn)。該同學(xué)對這些菌落出現(xiàn)原因的分析,不合理的是()A.操作過程中出現(xiàn)雜菌污染B.M、N菌株互為對方提供所缺失的氨基酸C.混合培養(yǎng)過程中,菌株獲得了對方的遺傳物質(zhì)D.混合培養(yǎng)過程中,菌株中已突變的基因再次發(fā)生突變B〖若操作過程中出現(xiàn)雜菌污染,則基本培養(yǎng)基上會有雜菌生長,從而出現(xiàn)菌落,A正確;若M、N菌株互為對方提供所缺失的氨基酸,則M、N菌株混合培養(yǎng)一段時間,充分稀釋后再涂布到基本培養(yǎng)基上,培養(yǎng)后會出現(xiàn)許多由單個細菌形成的菌落,但由于M、N菌株的遺傳物質(zhì)沒有改變,將這些菌落分別接種到基本培養(yǎng)基上時,培養(yǎng)后不會再有菌落出現(xiàn),B錯誤;若混合培養(yǎng)過程中,菌株獲得了對方的遺傳物質(zhì)或菌株中已突變的基因再次發(fā)生突變,都會造成遺傳物質(zhì)改變,則混合培養(yǎng)一段時間,充分稀釋涂布到基本培養(yǎng)基上培養(yǎng)后會有菌落出現(xiàn),將這些菌落再分別接種到基本培養(yǎng)基上培養(yǎng)后,也會有菌落出現(xiàn),C、D正確。〗12.(2020·湖南高三期末)苯丙酮尿癥(PKU)是人體內(nèi)缺少苯丙氨酸羥化酶(酶①)導(dǎo)致的苯丙酮酸積累,進而對嬰兒神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育造成影響而出現(xiàn)智力低下。某人群中致病基因頻率為1/100,A/a基因位于常染色體上。如圖是PKU的發(fā)病示意圖,下列說法正確的是()A.PKU是基因突變的結(jié)果,這種不利突變不能為進化提供原材料B.父母正常而子代患PKU是兩親代致病基因發(fā)生基因重組的結(jié)果C.PKU嬰兒時期禁食含苯丙氨酸的食物可保證身體和智力正常發(fā)育D.基因型Aa的個體與人群中某正常人結(jié)婚的子代正常概率為201/202D〖PKU是基因突變的結(jié)果,基因突變是生物變異的根本來源,能為生物進化提供原材料,A錯誤;PKU是由一對等位基因控制的單基因遺傳病,因此其形成的原因是基因分離,而不是基因重組,B錯誤;苯丙氨酸是一種必需氨基酸,是身體和智力正常發(fā)育必需的,且人體不能合成,必需從食物中獲取,C錯誤;a的基因頻率為1/100,則A的基因頻率為99/100,在正常人中雜合子Aa的概率=2Aa÷(AA+2Aa)=2/101,因此基因型Aa的個體與人群中某正常人結(jié)婚的子代正常概率=1-2/101×1/4=201/202,D正確?!?3.有一玉米植株(二倍體),它的一條9號染色體有缺失,另一條9號染色體正常。該植株9號染色體上決定糊粉層顏色的基因是雜合的,缺失的染色體帶有產(chǎn)色素的顯性基因A,而正常的染色體帶有無色隱性基因a。已知含有缺失染色體的花粉不能成活。如果以這樣一個雜合玉米植株為父本,在測交后代中,有10%的有色子粒出現(xiàn)。下列解釋合理的是()A.減數(shù)分裂時正常染色體上的基因a突變?yōu)锳B.減數(shù)第一次分裂時非姐妹染色單體之間交叉互換C.減數(shù)第二次分裂時非姐妹染色單體之間自由組合D.染色體組數(shù)目整倍增加B〖題中“有10%的有色子粒出現(xiàn)”,說明不是個別現(xiàn)象,即可排除減數(shù)分裂時正常染色體上的基因a突變?yōu)锳的可能,A錯誤。以該植株為父本,測交后代中部分表現(xiàn)為有色子粒,最可能的原因是減數(shù)第一次分裂的前期同源染色體的非姐妹染色單體發(fā)生交叉互換,缺失染色體上的A基因交換到正常染色體上,從而產(chǎn)生了帶有A基因的正常雄配子,所以用該植株測交,后代有部分出現(xiàn)有色子粒性狀,B正確。自由組合指的是同源染色體的分離和非同源染色體間的自由組合,發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,在減數(shù)第二次分裂過程中不會發(fā)生自由組合,C錯誤。染色體組數(shù)目整倍增加一般不會導(dǎo)致部分后代出現(xiàn)有色子粒,D錯誤。〗14.除草劑敏感型的大豆經(jīng)輻射獲得抗性突變體,且敏感基因與抗性基因是一對等位基因。出現(xiàn)該突變體的原因可能是親本在產(chǎn)生配子時發(fā)生了基因突變或染色體片段缺失(突變只涉及一個親本的一條染色體,若一對同源染色體都缺失相同片段時胚胎致死,且各配子的活力相同)。(1)大豆對除草劑的抗性和敏感這對性狀在遺傳時遵循________定律。(2)若抗性突變體是由于純合親本在產(chǎn)生配子時發(fā)生了基因突變,則該突變是________(填“隱性”或“顯性”)突變,該突變體的基因型為________(用A、a表示)。若抗性突變體是親本在產(chǎn)生配子時發(fā)生染色體片段缺失,則原敏感型大豆的基因型為__________,突變體基因型為________(缺失的基因用“0”表示)。(3)請利用上述材料設(shè)計一個遺傳實驗(只做一代遺傳實驗)來探究該抗性突變體大豆出現(xiàn)的原因為(2)問中的哪一種情況(要求:寫出實驗方案并預(yù)期實驗結(jié)果和結(jié)論)。實驗方案:______________________________________________________。預(yù)期結(jié)果和結(jié)論:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________?!肌冀馕觥健?1)敏感基因與抗性基因是一對等位基因,因此大豆對除草劑的抗性和敏感這對性狀在遺傳時遵循分離定律。(2)由于純合親本在產(chǎn)生配子時發(fā)生了基因突變,產(chǎn)生了抗性突變體,則該突變是顯性突變。若用A、a表示,則該突變體的基因型為Aa。若原敏感型大豆的基因型為AA(或aa),則發(fā)生染色體片段缺失后,突變體的性狀沒有改變,由此推得原敏感型大豆為雜合子(Aa),且含A的染色體片段缺失。突變體基因型為a0。(3)通過一代雜交實驗來探究該抗性突變體大豆出現(xiàn)的原因,最簡單的實驗方案是讓該突變體自交,觀察并統(tǒng)計子一代的表現(xiàn)型及比例,確定其變異類型。對于子代的表現(xiàn)型及比例的推導(dǎo)可采取“倒推”的思路去分析,即若發(fā)生了基因突變,則該突變體自交后子代出現(xiàn)抗性和敏感兩種表現(xiàn)型,且比例為3∶1;若發(fā)生了染色體片段缺失,則子代全是抗性型?!肌即鸢浮健?1)基因的分離(2)顯性AaAaa0(3)讓該突變體自交,觀察并統(tǒng)計子一代的表現(xiàn)型及比例若子代出現(xiàn)抗性和敏感兩種表現(xiàn)型(且比例為3∶1),則是發(fā)生了基因突變;若子代全是抗性型,則是發(fā)生了染色體片段缺失基因突變和基因重組(建議用時:40分鐘)1.(2020·福建高三期末)下列過程不涉及基因突變的是()A.紫外線照射后獲得青霉素產(chǎn)量更高的青霉菌B.利用基因工程技術(shù)替換基因中的特定堿基C.黃瓜開花階段用2,4-D誘導(dǎo)產(chǎn)生更多雌花D.CFTR基因缺失3個堿基導(dǎo)致囊性纖維病的發(fā)生C〖黃瓜開花階段用2,4-D誘導(dǎo)產(chǎn)生更多雌花,該過程未發(fā)生基因突變,C符合題意。〗2.科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)野生型大腸桿菌種群中出現(xiàn)了兩種X酶失活的突變體甲、乙。正常X酶的第38號位置為甘氨酸,突變體甲、乙的X酶該位置的氨基酸分別是精氨酸和色氨酸,且前后位置的氨基酸均不變,但研究發(fā)現(xiàn),在乙的后代中又出現(xiàn)了野生型大腸桿菌。下列關(guān)于大腸桿菌的分析,錯誤的是()A.甲、乙大腸桿菌突變體的出現(xiàn)是基因突變的結(jié)果,應(yīng)該是基因中發(fā)生了堿基對的替換B.大腸桿菌的這種變異可以遺傳給后代C.細胞中任一基因發(fā)生突變,產(chǎn)生的等位基因不一定使大腸桿菌的性狀發(fā)生改變D.野生型大腸桿菌中X酶基因的改變說明該種群發(fā)生了進化C〖大腸桿菌為原核生物,不具有等位基因,C錯誤?!?.(2020·福建高三期末)某地中海貧血癥的致病原因是基因中編碼血紅蛋白β鏈第39位氨基酸的編碼序列發(fā)生了堿基的替換(C→T),導(dǎo)致mRNA中第39位密碼子變?yōu)榻K止密碼子。下列關(guān)于該病的敘述,錯誤的是()A.患者紅細胞中血紅蛋白的空間結(jié)構(gòu)與正常人的不同B.地中海貧血與囊性纖維病發(fā)生基因突變的方式不同C.在光學(xué)顯微鏡下可觀察到胞嘧啶(C)替換為胸腺嘧啶(T)D.該病例說明基因可通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物性狀C〖已知發(fā)生了堿基替換導(dǎo)致mRNA中第39位密碼子變?yōu)榻K止密碼子,所以患者紅細胞中血紅蛋白的空間結(jié)構(gòu)與正常人的不同,A正確;地中海貧血是由于堿基對的替換造成的,囊性纖維病是由于堿基對的缺失造成的,基因突變的方式不同,B正確;在光學(xué)顯微鏡下觀察不到基因突變,C錯誤;該病例說明基因可通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物性狀,D正確?!?.(2020·貴陽市一中高三月考)研究發(fā)現(xiàn),粳稻的bZIP73基因通過與其他基因相互作用,增強了粳稻對低溫的耐受性。與粳稻相比,秈稻的bZIP73基因中有一個脫氧核苷酸不同,導(dǎo)致兩種水稻相應(yīng)蛋白質(zhì)存在一個氨基酸差異。下列敘述正確的是()A.bZIP73基因的一個核苷酸差異是由基因突變導(dǎo)致B.bZIP73蛋白質(zhì)的氨基酸差異是基因重組導(dǎo)致C.基因的堿基序列改變,一定會導(dǎo)致表達的蛋白質(zhì)活性改變D.此實例可說明基因與性狀是簡單的線性關(guān)系A(chǔ)〖bZIP73蛋白質(zhì)的氨基酸差異是基因突變導(dǎo)致,B錯誤;由于密碼子的簡并性,基因的堿基序列改變,不一定會導(dǎo)致表達的蛋白質(zhì)活性改變,C錯誤;此實例不能說明基因與性狀是簡單的線性關(guān)系,D錯誤。〗5.下列有關(guān)基因重組的敘述,正確的是()A.基因重組是隨機的不定向的B.基因重組發(fā)生在受精作用過程中C.基因重組可以產(chǎn)生新的性狀D.基因重組是生物變異的根本來源A〖基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂過程中,B錯誤;基因重組不能產(chǎn)生新的性狀,只能將原有性狀進行重組組合,C錯誤;基因突變是生物變異的根本來源,D錯誤?!?.(2020·山西省大同市高三聯(lián)考)如圖為某二倍體生物卵原細胞分裂過程中,細胞內(nèi)的同源染色體對數(shù)的變化。下列有關(guān)說法正確的是()A.基因重組最可能發(fā)生在CD段B.只有AB段和EG段細胞內(nèi)可能含有2個染色體組C.染色體數(shù)目最多的時期在EF段D.此圖中既有卵原細胞的有絲分裂也有減數(shù)分裂D〖基因重組發(fā)生在減數(shù)第一次分裂過程中,所以最可能發(fā)生在FG段,A錯誤;除AB段和EG段細胞內(nèi)可能含有2個染色體組外,HI段中處于減數(shù)第二次分裂后期時,著絲點分裂后,染色體加倍,也含有2個染色體組,B錯誤;染色體數(shù)目最多的時期在CD段,此時著絲點分裂后,染色體加倍,染色體數(shù)目是體細胞的兩倍,C錯誤;此圖中既有卵原細胞的有絲分裂(AF段),也有減數(shù)分裂(FI段),D正確?!?.(2020·北京市大興區(qū)高三期末)下列關(guān)于生物變異的說法,錯誤的是()A.二倍體西瓜培育出的單倍體幼苗經(jīng)秋水仙素處理,可得到二倍體純合子B.將一段外來DNA序列插入豌豆的淀粉分支酶基因中,會使該基因突變C.果蠅的核基因A突變?yōu)閍,正常情況下A與a會出現(xiàn)在同一個配子中D.若發(fā)生染色體結(jié)構(gòu)變異,則染色體上基因的數(shù)目或排列順序發(fā)生改變C〖果蠅的核基因A突變?yōu)閍,正常情況下A與a會在減數(shù)第一次分裂后期隨同源染色體分離而分離,所以不會出現(xiàn)在同一個配子中,C錯誤?!?.二倍體生物(2n=6)的某細胞處于細胞分裂某時期的示意圖如下,字母表示基因。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是()A.該細胞中非同源染色體的組合類型有4種B.①中發(fā)生了染色體的互換,一定導(dǎo)致基因重組C.產(chǎn)生Aa基因型配子是發(fā)生了基因重組的結(jié)果D.該細胞可形成4個精細胞,共4種基因型D〖該細胞中非同源染色體的組合類型有2×2×2=8種,A錯誤;①中發(fā)生了同源染色體的姐妹染色單體之間的互換,若交換部位含有的基因相同,則沒有發(fā)生基因重組,B錯誤;圖中A移接到了a所在的染色體上,即發(fā)生了易位,C錯誤;由于A所在的片段發(fā)生了易位,所以該細胞將產(chǎn)生4個4種精細胞,D正確?!?.菠菜是一種營養(yǎng)豐富而又常見的蔬菜,性別決定方式為XY型。在某野生型窄葉種群中偶見幾株闊葉菠菜幼苗。雌雄株都有。請回答下列問題:(1)野生型窄葉雌菠菜在有性生殖過程中,細胞中一定發(fā)生基因重組的時期是____________________,該時期細胞分裂結(jié)束后,細胞最明顯的變化有______________________、______________________。(2)有人對闊葉菠菜幼苗的出現(xiàn)進行分析,認(rèn)為可能有兩種原因:一是基因突變,二可能是染色體數(shù)目加倍成為多倍體。請利用顯微鏡設(shè)計一個簡單的實驗鑒定闊葉菠菜出現(xiàn)的原因。____________________________________________________________________________________________________________。(3)已經(jīng)證實闊葉是顯性突變所致,由于雄株菠菜幼苗產(chǎn)量高于雌株,為了區(qū)分雌雄植株。需要先通過雜交實驗判斷控制闊葉的基因是否位于X染色體上,可選表現(xiàn)型為_______________________________的菠菜進行雜交。〖〖解析〗〗(1)在有性生殖過程中,減數(shù)第一次分裂后期同源染色體一定分離,非同源染色體自由組合,實現(xiàn)基因重組,減數(shù)第一次分裂前期可能發(fā)生同源染色體中非姐妹染色體單體交叉互換實現(xiàn)基因重組。初級卵母細胞MI結(jié)束產(chǎn)生一大一小兩個細胞,細胞中染色體數(shù)目減半。(2)由于染色體變異可在顯微鏡下觀察到,而基因突變在顯微鏡下觀察不到,故最簡單的實驗設(shè)計是取野生型窄葉植株和闊葉植株的根尖分生區(qū)制成裝片,顯微觀察有絲分裂中期細胞內(nèi)染色體數(shù)目。若觀察到闊葉植株的染色體加倍,則說明是染色體組加倍的結(jié)果,否則為基因突變。(3)選用多對野生型窄葉雌性植株與突變型闊葉雄性植株作為親本雜交。若雜交后代野生型窄葉全為雄株,突變型闊葉全為雌株,則這對基因位于X染色體上;若雜交后代,野生型窄葉和突變型闊葉雌、雄均有,則這對基因位于常染色體上?!肌即鸢浮健?1)減數(shù)第一次分裂后期產(chǎn)生一大一小兩個細胞細胞中染色體數(shù)目減半(2)取野生型植株和闊葉植株的根尖分生區(qū)制成裝片。用顯微鏡觀察有絲分裂中期細胞內(nèi)的染色體數(shù)目,若觀察到闊葉植株的染色體數(shù)目加倍,則說明是染色體數(shù)目加倍的結(jié)果,否則為基因突變的結(jié)果(3)野生型窄葉雌株與闊葉雄株10.(2020·河南省高三期末)某種蘋果成熟果實果皮紅色(A)對綠色(a)為顯性,獨立遺傳的基因B只對基因型為Aa的個體有一定抑制作用使其果皮呈粉色。請回答下列問題:(1)基因型為AaBb的植株自交,子一代果皮的表現(xiàn)型及比例為________________________,子代中自交不發(fā)生性狀分離的個體占________。(2)現(xiàn)有自交不發(fā)生性狀分離的紅果皮植株和綠果皮植株若干,請完成下列鑒別其基因型的實驗分析:任選一株紅果皮植株與綠果皮植株雜交,檢測子代成熟果實顏色類型及比例。①若子一代植株所結(jié)果實成熟時全部為紅果皮,則親代中紅果皮植株與綠果皮植株的基因型分別為________;②若____________________________,則親代中紅果皮植株與綠果皮植株的基因型分別為AABb、aaBb;③若子一代植株所結(jié)果實成熟時全部為粉果皮,讓子一代植株再自交,子二代植株所結(jié)果實成熟時,紅果皮∶粉果皮∶綠果皮=1∶2∶1,則________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)一株基因型為AaBb的植株出現(xiàn)結(jié)綠皮果實的枝條,綠果皮果實出現(xiàn)的原因可能是________(填“基因突變”“基因重組”或“染色體變異”)。〖〖解析〗〗(1)基因型為AaBb的植株自交,子一代,紅果皮(4AA__、2Aabb)∶粉果皮(6AaB_)∶綠果皮(3aaB_、1aabb)=6∶6∶4,其中4AA__(4/16)、3aaB_(3/16)、1aabb(1/16)的自交子代都不發(fā)生性狀分離,約占1/2。(2)欲鑒別自交不發(fā)生性狀分離的紅果皮植株和綠果皮植株的基因型,任選一株紅果皮植株與綠果皮植株雜交時,①子代全表現(xiàn)為紅果皮,可選擇AAbb與aabb雜交。②選擇AABb與aaBb雜交,子代果實成熟時紅果皮∶粉果皮=1∶3。③選擇AABB與aaBB雜交,子一代全部表現(xiàn)為粉果皮,子一代植株再自交,子二代植株中紅果皮∶粉果皮∶綠果皮=1∶2∶1。(3)一株基因型為AaBb的植株出現(xiàn)結(jié)綠皮果實的枝條,原因可能是發(fā)生了基因突變,導(dǎo)致該枝條的基因型變?yōu)閍aBb,也可能是染色體結(jié)構(gòu)或數(shù)目變異,導(dǎo)致該枝條的相關(guān)基因型變?yōu)閍Bb?!肌即鸢浮健?1)紅果皮∶粉果皮∶綠果皮=6∶6∶41/2(2)①AAbb、aabb②子一代植株所結(jié)果實成熟時,紅果皮∶粉果皮=1∶3③親代中紅果皮植株與綠果皮植株的基因型分別為AABB、aaBB(3)基因突變、染色體變異11.(2020·山東等級考)野生型大腸桿菌可以在基本培養(yǎng)基上生長,發(fā)生基因突變產(chǎn)生的氨基酸依賴型菌株需要在基本培養(yǎng)基上補充相應(yīng)氨基酸才能生長。將甲硫氨酸依賴型菌株M和蘇氨酸依賴型菌株N單獨接種在基本培養(yǎng)基上時,均不會產(chǎn)生菌落。某同學(xué)實驗過程中發(fā)現(xiàn),將M、N菌株混合培養(yǎng)一段時間,充分稀釋后再涂布到基本培養(yǎng)基上,培養(yǎng)后出現(xiàn)許多由單個細菌形成的菌落,將這些菌落分別接種到基本培養(yǎng)基上,培養(yǎng)后均有菌落出現(xiàn)。該同學(xué)對這些菌落出現(xiàn)原因的分析,不合理的是()A.操作過程中出現(xiàn)雜菌污染B.M、N菌株互為對方提供所缺失的氨基酸C.混合培養(yǎng)過程中,菌株獲得了對方的遺傳物質(zhì)D.混合培養(yǎng)過程中,菌株中已突變的基因再次發(fā)生突變B〖若操作過程中出現(xiàn)雜菌污染,則基本培養(yǎng)基上會有雜菌生長,從而出現(xiàn)菌落,A正確;若M、N菌株互為對方提供所缺失的氨基酸,則M、N菌株混合培養(yǎng)一段時間,充分稀釋后再涂布到基本培養(yǎng)基上,培養(yǎng)后會出現(xiàn)許多由單個細菌形成的菌落,但由于M、N菌株的遺傳物質(zhì)沒有改變,將這些菌落分別接種到基本培養(yǎng)基上時,培養(yǎng)后不會再有菌落出現(xiàn),B錯誤;若混合培養(yǎng)過程中,菌株獲得了對方的遺傳物質(zhì)或菌株中已突變的基因再次發(fā)生突變,都會造成遺傳物質(zhì)改變,則混合培養(yǎng)一段時間,充分稀釋涂布到基本培養(yǎng)基上培養(yǎng)后會有菌落出現(xiàn),將這些菌落再分別接種到基本培養(yǎng)基上培養(yǎng)后,也會有菌落出現(xiàn),C、D正確?!?2.(2020·湖南高三期末)苯丙酮尿癥(PKU)是人體內(nèi)缺少苯丙氨酸羥化酶(酶①)導(dǎo)致的苯丙酮酸積累,進而對嬰兒神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育造成影響而出現(xiàn)智力低下。某人群中致病基因頻率為1/100,A/a基因位于常染色體上。如圖是PKU的發(fā)病示意圖,下列說法正確的是()A.PKU是基因突變的結(jié)果,這種不利突變不能為進化提供原材料B.父母正常而子代患PKU是兩親代致病基因發(fā)生基因重組的結(jié)果C.PKU嬰兒時期禁食含苯丙氨酸的食物可保證身體和智力正常發(fā)育D.基因型Aa的個體與人群中某正常人結(jié)婚的子代正常概率為201/202D〖PKU是基因突變的結(jié)果,基因突變是生物變異的根本來源,能為生物進化提供原材料,A錯誤;PKU是由一對等位基因控制的單基因遺傳病,因此其形成的原因是基因分離,而不是基因重組,B錯誤;苯丙氨酸是一種必需氨基酸,是身體和智力正常發(fā)育必需的,且人體不能合成,必需從食物中獲取,C錯誤;a的基因頻率為1/100,則A的基因頻率為99/100,在正常人中雜合子Aa的概率=2Aa÷(AA+2Aa)=2/101,因此基因型Aa的個體與人群中某正常人結(jié)婚的子代正常概率=1-2/101×1/4=201/202,D正確?!?3.有一玉米植株(二倍體),它的一條9號染色體有缺失,另一條9號染色體正常。該植株9號染色體上決定糊粉層顏色的基因是雜合的,缺失的染色體帶有產(chǎn)色素的顯性基因A,而正常的染色體帶有無色隱性基因a。已知含有缺失染色體的花粉不能成活。如果以這樣一個雜合玉米植株為父本,在測交后代中,有10%的有色子粒出現(xiàn)。下列解釋合理的是()A.減數(shù)分裂時正常染色體上的基因a突變?yōu)锳B.減數(shù)第一次分裂時非姐妹染色單體之間交叉互換C.減數(shù)第二次分裂時非姐妹染色單體之間自由組合D.染色體

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