福建省龍巖市龍巖二中2025屆高三下學(xué)期聯(lián)合考試歷史試題含解析

福建省龍巖市龍巖二中2025屆高三下學(xué)期聯(lián)合考試歷史試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一．選擇題(12小題，每小題4分，共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1．（洋務(wù)運(yùn)動(dòng)）“使洋商壟斷收入銳減，中國少外流白銀當(dāng)在數(shù)千萬兩之巨，中國之航權(quán)，唯貴局是賴”。引文中的“貴局”應(yīng)該是A．江南制造總局B．輪船招商局C．鐵路礦務(wù)局D．福州船政局2．“新時(shí)期中國外交進(jìn)行了重大調(diào)整。按照是否有利于共同發(fā)展和繁榮來決定中國的外交政策，而不是單純從社會(huì)制度出發(fā)，不再簡(jiǎn)單以意識(shí)形態(tài)畫線，不再繼續(xù)劃分?jǐn)场⑽?、友”。決定新時(shí)期中國外交選擇的根本因素是A．不結(jié)盟外交方針B．單純的意識(shí)形態(tài)畫線C．和平外交的思想D．改革開放的戰(zhàn)略決策3．新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期，有人提出文言文、漢字等是封建時(shí)代的舊文化，應(yīng)予以廢除。這種觀點(diǎn)產(chǎn)生的原因是A．白話文運(yùn)動(dòng)的興起B(yǎng)．新文化思潮中的偏激傾向C．社會(huì)主義思潮的傳播D．“詩界革命”的負(fù)面影響4．創(chuàng)作于1595年的《羅密歐與朱麗葉》講述了男女主人公羅密歐與朱麗葉在面對(duì)因家族恩怨愛情受阻的情況下，用愛、用自我的獻(xiàn)身化解了兩家的仇恨。該作品A．體現(xiàn)人文主義價(jià)值取向B．揭露資本主義黑暗C．摧毀天主教會(huì)精神獨(dú)裁D．宣揚(yáng)天賦人權(quán)理念5．1967年尼克松在《外交雜志》上發(fā)表文章，強(qiáng)調(diào)“美國不應(yīng)當(dāng)把中國永遠(yuǎn)排斥在國際大家庭之外”。尼克松這一理想變成現(xiàn)實(shí)是在A．1971年 B．1972年 C．1979年 D．1984年6．明代的翰林院起初位于紫禁城文淵閣，其中的部分翰林學(xué)士能夠參與機(jī)密，成為內(nèi)閣大學(xué)士，后來，翰林院遷出文淵閣，內(nèi)閣大學(xué)士獨(dú)留文淵閣。文淵閣內(nèi)人員的變動(dòng)，反映了A．內(nèi)閣的地位有所提升 B．內(nèi)閣不是法定機(jī)構(gòu)C．閣臣的來源發(fā)生變化 D．中樞機(jī)構(gòu)日益膨脹7．有學(xué)者認(rèn)為“用現(xiàn)代的說法，可以說列國的軍隊(duì)在硬件上大都相同，即弓弩、青銅武器與盔甲?？墒乔貒谲浖细鼊僖换I”。這里的“軟件”是指A．有效的管理制度 B．優(yōu)越的地理位置C．繼承了西周傳統(tǒng) D．首創(chuàng)了郡縣制度8．在1929年夏季的三個(gè)月中，紐約股票交易所的威斯汀豪斯公司的股票從151上升到286，通用電氣公司的股票從268上升到391，美國鋼鐵公司的股票從165上升到258。這表明A．美國電氣、鋼鐵等新興工業(yè)發(fā)展較快B．壟斷組織有利于美國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展C．“自由放任”政策刺激了消費(fèi)市場(chǎng)D．經(jīng)濟(jì)“繁榮”促使股票投機(jī)活躍9．有學(xué)者認(rèn)為“保持天下風(fēng)俗純正的重要性更有甚于維護(hù)一姓政權(quán)的穩(wěn)定”。為此，他提出了“有亡國，有亡天下”的著名論斷。研究這一論斷，可直接參閱A．《天下郡國利病書》 B．《日知錄》 C．《明夷待訪錄》 D．《船山遺書》10．2020年1月29日，歐洲議會(huì)全會(huì)以621票贊成、49票否定、13票棄權(quán)，通過了英國脫歐協(xié)議。這說明A．歐盟是合作較為松散的組織 B．經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化發(fā)展受到重大的挑戰(zhàn)C．歐洲議會(huì)的作用正逐步減弱 D．英國為經(jīng)濟(jì)全球化探索出一種新模式11．1861年，倫敦有家報(bào)紙注意到當(dāng)時(shí)：“就數(shù)量和重要性而言，下院9/10的議案是通過政府之手?！边@反映出A．下院的職責(zé)是通過政府議案B．民主政治的完善C．議會(huì)對(duì)政府具有行政監(jiān)督權(quán)D．內(nèi)閣權(quán)勢(shì)的擴(kuò)張12．“仁者，愛人”在孔夫子看來，“愛人”應(yīng)始于愛A．君主 B．父母 C．兄長(zhǎng) D．夫妻二、非選擇題（2小題，共52分）13．（32分）閱讀材料，完成下列要求。材料一西方的自由主義絕大貢獻(xiàn)正在這一點(diǎn)，只有民主的政治方才能夠保障人民的基本自由，所以自由主義的政治意義是強(qiáng)調(diào)的擁護(hù)民主。近代代議制度是英國人的貢獻(xiàn)，成文而可以修改的憲法是英美人的創(chuàng)制，無記名投票是澳洲人的發(fā)明，這就是政治的自由主義應(yīng)該包含的意義。現(xiàn)代的自由主義，還含有“和平改革”的意思。在近代民主國家里，容忍反對(duì)黨，保障少數(shù)人的權(quán)利，是和平的政治社會(huì)改革的基礎(chǔ)，已成了當(dāng)然的政治作風(fēng)。反對(duì)黨的對(duì)立，嚴(yán)格的批評(píng)監(jiān)督，使人民可以有選擇的機(jī)會(huì)，使國家可以用法定的和平方式來轉(zhuǎn)移政權(quán)，是現(xiàn)代民主國家做到和平革新的大路?！幾院m《自由主義》材料二五四憲法在“序言”部分寫到：“這個(gè)憲法以1949年的中國人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)為基礎(chǔ)，又是共同綱領(lǐng)的發(fā)展?！蔽逅膽椃偨Y(jié)建國5年來的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過民主程序最終完成了國家建構(gòu)的過程。1954年憲法的里程碑作用表明，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義民主法治制度是最適合中國國情的民主法治制度，是共產(chǎn)黨執(zhí)政的國家長(zhǎng)治久安，堅(jiān)持在社會(huì)主義道路上不斷完善，蓬勃發(fā)展的重要保證。馬克思指出：“法律應(yīng)該是社會(huì)共同的、由一定物質(zhì)生產(chǎn)方式所產(chǎn)生的利益和需要的表現(xiàn)，而不是單個(gè)的個(gè)人恣意橫行?！毙轮袊髞淼膽椃捌鋺椃ㄐ拚甘菍?duì)1954年憲法的繼承和發(fā)展，在國體、政體和政治協(xié)商、民族區(qū)域自治及外交等各項(xiàng)基本制度方面是一脈相承?！碜詶顣郧唷段逅膽椃ㄊ屈h探索民主法治建設(shè)規(guī)律的里程碑》等（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括近代西方民主政治的特點(diǎn)，并分析其積極影響。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括1954年憲法制定的背景，并分析其對(duì)中國民主政治建設(shè)的意義。（3）根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要說明中西方近現(xiàn)代“民主政治和自由主義”的關(guān)系。14．（20分）閱讀材料，完成下列要求材料一清代民間教育的興衰與官府的態(tài)度有直接關(guān)系。政府對(duì)民間教育進(jìn)行督查和考核，在經(jīng)濟(jì)上，還通過撥款給學(xué)田等方式在經(jīng)濟(jì)上對(duì)民間教育施加影響。清代的民間教育以四書五經(jīng)、倫理綱常為主要內(nèi)容，主要開設(shè)《三字經(jīng)》《百家姓》《千字文》及四書五經(jīng)、作時(shí)文等科舉課程。從形式來看，清代的民間教育包括書院、家塾、私塾、族塾、義學(xué)等。這些民間教育承擔(dān)了孩童的啟蒙教育，為官方教育輸送大量的受過基礎(chǔ)教育的學(xué)子?！幾試?yán)雄飛《清代民間教育的特點(diǎn)及其社會(huì)地位》材料二1923年，陶行知、晏陽初等人在北京成立中華平民教育促進(jìn)會(huì)，致力于中國的民間教育，該會(huì)在華北地區(qū)創(chuàng)立了若干實(shí)驗(yàn)學(xué)校。如下表：校名地址學(xué)生課程及年限平民育才學(xué)校翟城（村）31育才課程：三民主義、建國大綱、人格修養(yǎng)、治村大綱、公文須知、平民教育、社會(huì)調(diào)查、社會(huì)教育、農(nóng)業(yè)科學(xué)、家庭科學(xué)、鄉(xiāng)村衛(wèi)生、群眾心理、交通常識(shí)、信用合作、現(xiàn)代歷史、人生地理。年限：2年婦女育才學(xué)校翟城22第一實(shí)驗(yàn)平校東建陽（村）43農(nóng)民初級(jí)課程：千字課、習(xí)字、珠算、周會(huì)、唱歌、注音字母第二實(shí)驗(yàn)平校定縣城內(nèi)社會(huì)教育辦事處33第三實(shí)驗(yàn)平校定縣南街44第四實(shí)驗(yàn)平校定縣西街27——摘編自田玉立：《民國時(shí)期教育團(tuán)體促進(jìn)鄉(xiāng)村教育發(fā)展研究》材料三1949年底，新中國第一次教育工作會(huì)議指出：“學(xué)校要為工農(nóng)子女和工農(nóng)青年開門，以期大量培養(yǎng)工農(nóng)出身的新型知識(shí)分子?！睘榇耍轮袊罅块_創(chuàng)工農(nóng)文化補(bǔ)習(xí)學(xué)校和工農(nóng)速成中學(xué)、技術(shù)夜校、技工學(xué)習(xí)班、高等學(xué)校工農(nóng)學(xué)習(xí)班等工農(nóng)教育形式。到1955年，工農(nóng)群眾參加業(yè)余文化學(xué)習(xí)的有5500萬，1956年則達(dá)到6600萬。——摘編自魏雪《新中國初期工農(nóng)教育研究》（1）根據(jù)材料一，概括清代民間教育的特點(diǎn)。（2）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)，與清代民間教育相比，民國時(shí)期創(chuàng)辦的實(shí)驗(yàn)學(xué)校有哪些不同？并指出其不同產(chǎn)生的原因。（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)，指出新中國工農(nóng)教育的意義。

參考答案一．選擇題(12小題，每小題4分，共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1、B【解析】試題分析：輪船招商局是1873年李鴻章在上?；I劃成立的，從事客運(yùn)和漕運(yùn)等項(xiàng)運(yùn)輸業(yè)務(wù)，為中國第一家近代輪船航運(yùn)公司。它的成立沖擊了洋商的航運(yùn)公司，在一定程度上維護(hù)了中國的航權(quán)。所以本題選B。考點(diǎn)：經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)與資本主義的曲折發(fā)展·晚清中國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化和民族工業(yè)的興起·洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的主要內(nèi)容。2、D【解析】

根據(jù)材料可知，我國外交政策調(diào)整后更加注重政策“有利于共同發(fā)展和繁榮”，結(jié)合所學(xué)可知，這一外交政策的出臺(tái)原因在于我國實(shí)行了改革開放的戰(zhàn)略決策，選項(xiàng)D正確；不結(jié)盟外交方針是材料中外交政策的具體表現(xiàn)，而非原因，排除A；選項(xiàng)B與材料意思相反，排除；和平外交是我國一貫堅(jiān)持的外交思想，并未發(fā)生轉(zhuǎn)變，其并不構(gòu)成影響外交政策轉(zhuǎn)變的決定性因素，排除C。3、B【解析】依據(jù)所學(xué)可知，新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期，對(duì)中國傳統(tǒng)文化存在片面的認(rèn)識(shí)，主張全盤否定，而對(duì)西方文化則全盤肯定，這是新文化運(yùn)動(dòng)的偏激傾向的體現(xiàn)，B正確；主張廢除漢字與白話文運(yùn)動(dòng)的興起、社會(huì)主義思潮的傳播和詩界革命無關(guān)，排除ACD。4、A【解析】

依據(jù)材料可知，作品創(chuàng)作于16世紀(jì)，屬于文藝復(fù)興時(shí)期作品，而且作品強(qiáng)調(diào)了男女主人公羅密歐與朱麗葉在面對(duì)因家族恩怨愛情受阻的情況下，用愛、用自我的獻(xiàn)身化解了兩家的仇恨，充分體現(xiàn)了人文主義思想，故選A項(xiàng)。揭露資本主義黑暗的說法與材料無關(guān)，B選項(xiàng)排除。摧毀天主教會(huì)精神獨(dú)裁是在宗教改革時(shí)期發(fā)生的，C選項(xiàng)排除。宣揚(yáng)天賦人權(quán)理念是啟蒙運(yùn)動(dòng)的主張，D選項(xiàng)排除。5、B【解析】

“美國不應(yīng)當(dāng)把中國永遠(yuǎn)排斥在國際大家庭之外”變成現(xiàn)實(shí)是指中美關(guān)系緩和，指的是1972年尼克松訪華，B正確；排除ACD項(xiàng)。6、A【解析】

依據(jù)材料可知，內(nèi)閣獨(dú)留文淵閣，文淵閣位于紫禁城，接近皇帝，說明皇帝對(duì)內(nèi)閣重視，其獨(dú)立性增強(qiáng)，這是其地位提高的表現(xiàn)，故A正確；B材料不能體現(xiàn)，排除；材料不涉及閣臣的來源，故排除C；依據(jù)材料看不出中樞機(jī)構(gòu)的擴(kuò)張情況，故排除D。故選A。7、A【解析】

秦朝經(jīng)過商鞅變法，實(shí)行廢井田，開阡陌，統(tǒng)一度量衡等措施，一躍成為最強(qiáng)大的諸侯國，故A正確。秦國地處西部，地理位置偏僻，B錯(cuò)誤。材料沒有體現(xiàn)秦國繼承西周傳統(tǒng)，C錯(cuò)誤。郡縣制起源于春秋時(shí)期，不是秦國首創(chuàng)，D錯(cuò)誤。8、D【解析】

材料反映了短時(shí)間內(nèi)紐約股票交易所股市“繁榮”，股票價(jià)格高漲，結(jié)合材料時(shí)間“1929年夏季”，聯(lián)系所學(xué)可知，經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)前夕，美國經(jīng)濟(jì)“繁榮”促使股票投機(jī)活躍，故答案為D項(xiàng)。當(dāng)時(shí)鋼鐵工業(yè)并非屬于新型工業(yè)，排除A項(xiàng)；材料并未涉及壟斷組織，排除B項(xiàng)；材料沒有涉及消費(fèi)市場(chǎng)的狀況，排除C項(xiàng)。9、B【解析】

材料“有亡國，有亡天下”體現(xiàn)的是顧炎武的觀點(diǎn)，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，這一觀點(diǎn)收錄在《日知錄》，B正確；《天下郡國利病書》雖然是顧炎武的著作，但是未收錄該思想，A排除；《明夷待訪錄》是黃宗羲的作品，C排除；《船山遺書》是王夫之的作品，D排除。故選B。10、B【解析】

依據(jù)材料“通過了英國脫歐協(xié)議”并結(jié)合歐盟的發(fā)展可知，英國脫離了歐盟影響了歐盟一體化進(jìn)程，表明經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化發(fā)展受到重大的挑戰(zhàn)。B正確；歐盟是一個(gè)政治、經(jīng)濟(jì)一體化的組織，A錯(cuò)誤；英國脫離歐盟是歐洲議會(huì)投票的結(jié)果，體現(xiàn)了歐洲議會(huì)的作用，C錯(cuò)誤；材料反映的是經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化的挑戰(zhàn)，而不是經(jīng)濟(jì)全球化的新模式，不符合材料主旨，D錯(cuò)誤。故選B。11、D【解析】英國實(shí)行君主立憲制，議會(huì)擁有較大權(quán)力，材料中“下院9/10的議案是通過政府之手”說明內(nèi)閣的權(quán)力逐漸超越了議會(huì)，故D正確；下院是立法機(jī)構(gòu)，故A錯(cuò)誤；材料說明是權(quán)力的轉(zhuǎn)移，不是民主政治完善，故B錯(cuò)誤；材料體現(xiàn)不出議會(huì)監(jiān)督權(quán)力，故C錯(cuò)誤。12、B【解析】

結(jié)合所學(xué)可知，孔子認(rèn)為仁就是關(guān)愛他人，而孝悌為仁之本，故“愛人”應(yīng)始于愛父母，故B項(xiàng)符合題意，ACD均不符合題意，排除。故選B。二、非選擇題（2小題，共52分）13、（1）特點(diǎn)：投票選舉，實(shí)行代議制民主；蘊(yùn)含權(quán)力分立與制衡原則；實(shí)行政黨政治，輪番而治；注重法治，以法治國；帶有妥協(xié)與協(xié)商色彩。影響：緩和社會(huì)矛盾；穩(wěn)定社會(huì)秩序；推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展；促進(jìn)思想解放；推動(dòng)人類政治文明發(fā)展。（2）背景：新中國政權(quán)基本鞏固；積累了政治建設(shè)經(jīng)驗(yàn)；國家政治、經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要法律保障；地方基礎(chǔ)普選基本完成。意義：確認(rèn)和保障人民民主及公民基本權(quán)利和自由；為新中國的社會(huì)主義民主法治制度建設(shè)打下良好基礎(chǔ)；是使中國社會(huì)主義民主制度化、法律化的重要探索（3）言之有理即可【解析】

（1）特點(diǎn)：根據(jù)材料一中“近代代議制度是英國人的貢獻(xiàn)”，“成文而可以修改的憲法是英美人的創(chuàng)制”，“無記名投票是澳洲人的發(fā)明”，“自由主義，還含有‘和平改革’的意思”，“容忍反對(duì)黨，保障少數(shù)人的權(quán)利，是和平的政治社會(huì)改革的基礎(chǔ)”等信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，從代議制、政黨制、分權(quán)制衡、法治、妥協(xié)等方面，概括近代西方民主政治的特點(diǎn)。影響：根據(jù)所學(xué)知識(shí)，從緩和矛盾、穩(wěn)定秩序、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、思想解放、人類政治文明發(fā)展等方面，分析其積極影響。（2）背景：根據(jù)材料二中“五四憲法總結(jié)建國5年來的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過民主程序最終完成了國家建構(gòu)的過程”等信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，從政權(quán)鞏固、經(jīng)濟(jì)恢復(fù)、經(jīng)驗(yàn)積累和地方普選等方面，概括1954年憲法制定的背景。意義：根據(jù)材料二中“新中國后來的憲法及其憲法修正案是對(duì)1954年憲法的繼承和發(fā)展”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，從保障人民民主、公民權(quán)、為民主法治制度建設(shè)奠基、是重要探索等方面，分析其對(duì)中國民主政治建設(shè)的意義。（3）關(guān)系：根據(jù)上述兩則材料、相關(guān)問題，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，用辯證方法，從縱橫兩個(gè)方面，簡(jiǎn)要說明中西方近現(xiàn)代“民主政治和自由主義”的關(guān)系。14、（1）特點(diǎn)：受官府控制；突出倫理綱常教育；形式多樣；與官學(xué)關(guān)系密切；以科舉考試為培養(yǎng)目的；側(cè)重基礎(chǔ)教育、啟蒙教育（2）不同：滲透民主思想；以培養(yǎng)實(shí)用技能為目的；關(guān)注婦女教育。原因：民族危機(jī)加深，救亡圖存的需要；建立民主政治的需要；西方民主、教育思想的傳入；民族資本主義的發(fā)展，傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)形態(tài)的轉(zhuǎn)變；有識(shí)之士的努力。（3）意義：推動(dòng)了教育的普及化；提升了社會(huì)文化素質(zhì)；為工業(yè)化培養(yǎng)了大量人才；體現(xiàn)了社會(huì)主義的優(yōu)越性?！窘馕觥?/p>

（1）特點(diǎn)：根據(jù)材料“政府對(duì)民間教育進(jìn)行督查和考核……通過撥款給學(xué)田等方式在經(jīng)濟(jì)上對(duì)民間教育施加影響”可知，受官府控制；根據(jù)材料“清代的民間教育以四書五經(jīng)、倫理綱常為主要內(nèi)容”可知，突出倫理綱常教育；根據(jù)材料“