2023教科版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)簡(jiǎn)答題總復(fù)習(xí)

教科版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)簡(jiǎn)答題總復(fù)習(xí)

簡(jiǎn)答題：

1.請(qǐng)你寫一寫放大鏡下的昆蟲有哪些隱私？答：（1）昆蟲的翅膀上布

滿小鱗片；（2）昆蟲的眼睛分單眼和復(fù)眼，復(fù)眼由許多小眼組成;

（3）昆蟲的耳有各種各樣的外形，在身體上的位置也不固定；（4）

昆蟲的頭部有一對(duì)觸角，不同種類的昆蟲，觸角的形態(tài)和生的位置

也各不相同。

2.寫一寫如何正確運(yùn)用顯微鏡的方法和步驟？

答：一、取鏡和安放：1.右手握住鏡臂，左手托住鏡座。2.把顯

微鏡放在試驗(yàn)臺(tái)上，略偏左（顯微鏡放在距試驗(yàn)臺(tái)邊緣7厘米左

右處）。安裝好目鏡和物鏡。二、對(duì)光：3.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物

鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔（物鏡的前端與載物臺(tái)要保持2厘米的距離）。4.把一

個(gè)較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔。左眼注視目鏡內(nèi)（右眼睜開，便于以后同時(shí)

畫圖）。轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，使光線通過通光孔反射到鏡筒內(nèi)。通過目鏡，可

以看到白亮的視野。

3.如何正確的運(yùn)用放大鏡？

答：方法一：視察對(duì)象不動(dòng)，人眼和視察對(duì)象之間的距離不變，手持

放大鏡在物體和人眼之間來(lái)回移動(dòng)，直到圖像大而清楚。方法二：把

放大鏡防止眼睛前，移動(dòng)物體，直到圖像大而清楚。

4.怎樣制作一個(gè)簡(jiǎn)易顯微鏡？

答：找兩個(gè)放大倍數(shù)不同的凸透鏡，上下移動(dòng)調(diào)整兩個(gè)凸透鏡之間的

距離，直到找到物體最清楚的圖像，用紙筒和膠帶把兩個(gè)透鏡固定下

來(lái)，一個(gè)簡(jiǎn)易的顯微鏡就做好了。

5.制作供顯微鏡視察用的生物標(biāo)本的步驟？

答：制作生物標(biāo)本的步驟：①采集標(biāo)本②培育③制片。

說一說細(xì)胞有哪些共同的特點(diǎn)？

答：細(xì)胞是有生命的，它會(huì)生長(zhǎng)、繁殖、變更、蒼老和死亡。生物體

的發(fā)育過程就是細(xì)胞不斷生長(zhǎng)、繁殖、變更的過程，生物的蒼老、死

亡也是細(xì)胞的蒼老和死亡引起的。

6.你知道哪些微生物，把它們的名字寫出來(lái)？

答：我知道的微生物有：變形蟲、鼓藻、草履蟲、船形硅藻等。35、

說出幾種我們四周物質(zhì)發(fā)生的變更？（至少寫出4種）

答：我們四周的物質(zhì)都會(huì)發(fā)生變更如:①煮飯的時(shí)候，米變成了米飯;

②寫字時(shí)紙上留下了字跡；③自然界中的巖石風(fēng)化變成了沙子；④雨

后路上的水慢慢地變成了水蒸汽消逝在空氣中。

8、傳染病的流行與微生物有關(guān)，請(qǐng)問微生物都是有害的嗎？請(qǐng)簡(jiǎn)潔

說出人類利用微生物服務(wù)生活的例子。

微生物千姿百態(tài)，有些是腐敗性的，即引起食品氣味和組織結(jié)構(gòu)

發(fā)生不良變更，引起傳染病的流行。當(dāng)然有些微生物是有益的，比如

它們可用來(lái)生產(chǎn)如奶酪，面包，泡菜，啤酒和葡萄酒。最早是弗萊明

從青霉菌抑制其他細(xì)菌地生長(zhǎng)中發(fā)覺了青霉素，這對(duì)醫(yī)藥界來(lái)講是一

個(gè)劃時(shí)代的發(fā)覺。利用乳酸菌發(fā)酵發(fā)酵，可以大量生產(chǎn)乳酸菌奶飲品;

一部分微生物能降解塑料、處理廢水廢氣等，稱為環(huán)保微生物。

7.你用什么方法測(cè)過放大鏡的放大倍數(shù)？

答：（1）把放大鏡放在書上，數(shù)數(shù)放大鏡下能看到的最長(zhǎng)一排字

的字?jǐn)?shù)，再用放大鏡視察這些字，直到字被放得最大而照舊清楚，再

數(shù)數(shù)放大鏡下一排字的字?jǐn)?shù)，然后把兩個(gè)數(shù)字相除，得到的商就是這

個(gè)放大鏡的放大倍數(shù)。（2）先測(cè)量書上的字或格子有多寬，然后用放

大鏡視察這些字或格子，直到放得最大而沒有模糊，再量量放大鏡下

的字或格子有多寬，用放大后的寬度除以原來(lái)的寬度，就得出此放大

鏡的放大倍數(shù)。

8.你確定相識(shí)了放大鏡下的昆蟲世界吧！你是怎么知道的？

①看書②老師告知我的③自己視察發(fā)覺的我的收獲：（1）昆蟲的

翅膀上布滿小鱗片；（2）昆蟲的眼睛分單眼和復(fù)眼，復(fù)眼由許多小眼

組成；（3）昆蟲的耳有各種各樣的外形，在身體上的位置也不固定;

（4）昆蟲的頭部有一對(duì)觸角，不同種類的昆蟲，觸角的形態(tài)和生的

位置也各不相同。

其次單元

9.怎樣防止鐵生銹？說說其中的道理？（5年1考）

答：（1）制成合金；（2）鐵制品表面涂防護(hù)層；（3）保持鐵制品表面

的干凈和干燥。把鐵與水、空氣隔絕開。

10.你知道的化學(xué)變更中伴隨的現(xiàn)象有哪些？怎樣來(lái)推斷物質(zhì)是否

發(fā)生了化學(xué)變更？（5年2考）

答：①發(fā)光、發(fā)熱②變更顏色③產(chǎn)生氣體④生成沉淀物?？词欠癞a(chǎn)

生新物質(zhì)是推斷是否發(fā)生化學(xué)變更的主要依據(jù)。

11.簡(jiǎn)述物理變更和化學(xué)變更的本質(zhì)區(qū)分？

答:物理變更沒有新物質(zhì)生成，只是形態(tài)、體積等發(fā)生變更；化學(xué)變更

是有新的物質(zhì)生成的變更。

12.通過學(xué)習(xí)，說一說你知道哪些食物中含有淀粉，哪些食物中不

含有淀粉？（各舉三例）

答：含有淀粉的食物有：大米、洋芋、紅薯；不含有淀粉的食物有：

魚、雞肉、牛肉等；

13.二氧化碳?xì)怏w的特點(diǎn)是什么？

答：1、無(wú)色透亮；2、不支持燃燒；3、比空氣重

14.我們應(yīng)當(dāng)如何區(qū)分物理變更和化學(xué)變更？物理變更和化學(xué)變更

的相互聯(lián)系是怎樣的？

物理變更和化學(xué)變更本質(zhì)區(qū)分，是否有新的物質(zhì)生成，沒有物質(zhì)

生成的是物理變更，有新的物質(zhì)生成的是化學(xué)變更。推斷一個(gè)變更是

何種種、變更要依據(jù)是否有新物質(zhì)生成，而不能簡(jiǎn)潔地依據(jù)變更的現(xiàn)

象來(lái)推斷。物理變更和化學(xué)變更的相互聯(lián)系是相互變更的過程中同時(shí)

伴隨有物理變更產(chǎn)生。

15.寫出制作簡(jiǎn)易顯微鏡的四個(gè)步驟。

答：（工）上下移動(dòng)調(diào)整兩個(gè)放大鏡之間的距離，直到劃到物體最清楚

的圖像。（2）用掛歷紙卷成紙筒。（3）用紙筒和膠帶紙把兩個(gè)放大鏡

固定下來(lái)。（4）試一試：做成后的顯微鏡是否能把物體的圖像放得更

大了。

16.微生物對(duì)人類有利嗎？舉三個(gè)例子說明。

答：微生物對(duì)人類有利。例如：（1）微生物為人類供應(yīng)食用菌等食品,

（2）人類利用微生物蒸饅頭、釀酒，（3）人類利用微生物提取出各

種抗生素和藥品，愛惜人類健康。

17.請(qǐng)寫出一個(gè)純凈水塑料瓶的5種不同用途。

第三單元

18.什么是太陽(yáng)系？

答：太陽(yáng)系是以太陽(yáng)為中心，由八大行星、小行星、衛(wèi)星、流星、彗

星等組成的一個(gè)天體系統(tǒng)。

19.請(qǐng)寫出獲得月球的有關(guān)信息資料。（至少3點(diǎn)）

答：（1）月球沒有大氣層。（2）月球表面有兩種主要地形：巨大

的環(huán)形山與月海。（3）1969年美國(guó)“阿波羅11號(hào)”宇宙飛船于7月

21日在月球著陸，宇航員阿姆斯特朗在月球上印下人類的第一個(gè)足

印。

20.月相的變更是月球的形態(tài)在變更嗎？它是伴隨著月球的什么運(yùn)

動(dòng)發(fā)生變更的？

答：月相的變更并不是月球的形態(tài)發(fā)生了變更，而是月球圍繞地球公

轉(zhuǎn)過程中形成的。月球是一個(gè)不發(fā)光、不透亮的球體，我們看到的月

光是它反射太陽(yáng)的光。月相事實(shí)上就是從地球上看到的月球被太陽(yáng)照

亮的部分。由于視察的角度不同，所以看到的月相亮面的大小、方向

也就不同。

21.日食和月食是怎樣形成的？

當(dāng)月球運(yùn)動(dòng)到太陽(yáng)和地球中間，假如三者正好處在一條直線上時(shí)，月

球就會(huì)擋住太陽(yáng)射向地球的光，在地球處于影子中的人只能看到太陽(yáng)

的一部分或者全部看不到，于是就發(fā)生了日食。當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)動(dòng)到太陽(yáng)和

月球中間，假如三者正好處在一條直線上時(shí)，地球就會(huì)擋住太陽(yáng)射向

月球的光，在地球上的人只能看到太陽(yáng)的一部分或者全部看不到，于

是就發(fā)生了月食。

22.為什么有日環(huán)食現(xiàn)象而沒有月環(huán)食現(xiàn)象？

答：月食發(fā)生時(shí)，月球運(yùn)行到地球的陰影中，由于地球的投影總比月

球大，所以月環(huán)食的現(xiàn)象不會(huì)發(fā)生。

夏季的星空中，有一個(gè)巨大的三角形，它是由哪幾顆星組成的？

答：天津四、織女星、牛朗星。

23.倘如晴朗的夜晚在野外迷路了，我們可以借助什么辨別方向？

答：假如夜晚在野外迷路了，我們可以借助北極星來(lái)辨別方向，因?yàn)?/p>

北極星總是在正北的方向。

24.撞擊說”是關(guān)于月球上的“環(huán)形山”形成緣由的一種揣測(cè)，其

主要內(nèi)容是什么？

答：經(jīng)過人們長(zhǎng)期視察發(fā)覺在包括地球在內(nèi)的一些行星和許多衛(wèi)星及

小行星的表面都有類似月球上的“環(huán)形山”的“隕石坑”；月球上沒

有空氣，就相當(dāng)于少了一層愛惜層，使得撞擊更加簡(jiǎn)潔、猛烈和頻繁。

所以，月球上的“環(huán)形山”是由于流星、隕石撞擊形成的。

25.什么叫做月相？

答：月球在圓缺變更過程中出現(xiàn)的各種形態(tài)叫月相。

26.什么叫做星座？

答：為了便于辨別，人們把看起來(lái)不動(dòng)的星星分成群，劃分成不同區(qū)

域，依據(jù)形態(tài)想象成人、動(dòng)物或其他物體的形態(tài)，并且給它們命名，

天空中這些被人們分成的許多區(qū)域就稱為星座。

27.現(xiàn)在人類用什么方法相識(shí)宇宙？

答：人們用巨大的天文望遠(yuǎn)鏡和先進(jìn)的射電望遠(yuǎn)鏡對(duì)宇宙中遙遠(yuǎn)的天

體進(jìn)行視察，還可以利用人造衛(wèi)星、宇宙飛船、航天飛機(jī)把人和儀器

送到宇宙空間或其他星球上，探究更多的宇宙隱私。

28.什么叫河外星系和總星系？

答：銀河系以外的恒星集團(tuán)叫做河外星系。銀河系和我們現(xiàn)在所能觀

測(cè)到的全部河外星系叫做總星系。

29.八大行星從近到遠(yuǎn)排列的依次是什么？

答：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。

30.怎樣找到北極星？

北極星在北半球是最著名的恒星，但它并不是最亮的，所以并不簡(jiǎn)潔

發(fā)覺。向約開口寬度的兩倍距離處是北極星。

31.請(qǐng)你用書本上學(xué)到的對(duì)信息處理的方法來(lái)你有什么好方法可以

通過別的星座來(lái)找到它嗎？

答：（1）大熊座中的北斗七星正在西北方的半空中，斗柄指南。用勺

底兩顆星之間長(zhǎng)度延長(zhǎng)約5倍處就可以找到北極星。（2）也可依據(jù)W

星，即仙后星座找尋北極星。仙后星座由五顆較亮的星組成，形態(tài)象

“W"字母，字母的開口方對(duì)下面這些內(nèi)容進(jìn)行科學(xué)地整理。

第四單元、

32.當(dāng)前全球突出的環(huán)境問題有哪些？你應(yīng)當(dāng)怎么做？（5年2考）

答：我們現(xiàn)在面臨著哪些環(huán)境問題有：①垃圾和水污染、②大氣污染、

③白色污染、④物種滅亡速度加快、⑤全球氣候變暖等。

我們應(yīng)當(dāng)這樣做：①不亂扔垃圾，對(duì)垃圾進(jìn)行分類和回收。②節(jié)約

用水。③不運(yùn)用不行降解的塑料袋。④愛惜野生動(dòng)物。⑤少開車，多

乘坐公交車。

33.回收垃圾的好處有哪些？（5年1考）

答：（1）回收可再生資源。（紙張、廢金屬、等資源可回收利用）（2）

有利于處置有毒有害物。（如廢電池等）（3）有利于利用資源。（如

有機(jī)垃圾可制成肥料）（4）削減垃圾對(duì)環(huán)境的污染。

全球氣候變暖是什么緣由引起的？（5年1考

答：①大量燃燒煤炭、自然氣等產(chǎn)生大量溫室氣體；

②森林破壞嚴(yán)峻，使得吸取二氧化碳?xì)怏w的實(shí)力下降。

34.家鄉(xiāng)的環(huán)境對(duì)于我們的生存特殊重要，你有沒有看到家鄉(xiāng)的環(huán)

境受到污染了？哪些方面受到污染了（至少3方面）？你認(rèn)為家鄉(xiāng)

的人們?cè)鯓幼杂X來(lái)愛惜環(huán)境？（至少寫3條）

答：有受到污染了，如①垃圾②水污染③白色污染。告知人們愛惜環(huán)

境從自己做起（1）不亂扔垃圾，對(duì)垃圾進(jìn)行分類和回收。（2）節(jié)約

用水。（3）不運(yùn)用不行降解的塑料袋。

35.“白色污染”是指什么？有哪些危害？怎樣削減“白色污染”？

答：白色污染是指

購(gòu)物時(shí)自帶購(gòu)物袋；少領(lǐng)取商店給的塑料袋；重復(fù)運(yùn)用已有的塑料袋;

買菜時(shí)帶上菜籃子、布袋子；在單位或?qū)W校就餐，自帶餐具；外出就

餐，少用塑料快餐盒。

一部分可回收垃圾是可以重新運(yùn)用的，你是怎樣重新運(yùn)用的，舉例說

明。

答：買菜用的塑料袋可以再次用作垃圾袋；看過的舊報(bào)紙用來(lái)擦玻璃;

不再穿的舊衣服可以改做拖把或鞋墊等

36.針對(duì)我國(guó)淡水資源的狀況，請(qǐng)你制定一個(gè)節(jié)約用水的支配？（至少

寫8條）

答：1.洗菜時(shí)不要奢侈水。2洗手完留意關(guān)掉水龍頭。3.看到水龍

頭沒關(guān)關(guān)一下。4、洗手洗臉用水盆；5、淘米水用來(lái)洗碗；6、淋浴

水用來(lái)沖馬桶；7養(yǎng)魚水用來(lái)澆花草；8運(yùn)用節(jié)水器具等。

37.削減垃圾的方法有哪些？

答：削減垃圾的方法有：（1）削減丟棄：如削減運(yùn)用紙袋、塑料袋和

一次性筷子；延長(zhǎng)物品的運(yùn)用壽命；不過度包裝物品。（2）重新運(yùn)用：

對(duì)包裝繩、玻璃瓶、塑料袋進(jìn)行從新運(yùn)用。比如可以把廢棄的包裝繩

用來(lái)捆扎物品、搓繩子。把廢棄的玻璃瓶洗干凈用來(lái)裝其他物品。把

塑料袋用來(lái)裝垃圾。

38.有人說“世界上本沒有垃圾，只有放錯(cuò)了地方的財(cái)寶”。你同意

這句話嗎？你是怎樣理解的？

答：同意。生活中一些看似廢棄了的物品進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)后，就能變廢

為寶，或?yàn)槲覀兘鉀Q生活中實(shí)際問題，或?yàn)槲覀兊纳钤黾訋追智槿ぁ?/p>

垃圾的重新運(yùn)用不但省錢，還可以節(jié)約資源。

過度包裝有哪些負(fù)面影響？

答：①奢侈資源、②增加垃圾量、③加重消費(fèi)者的負(fù)擔(dān)等。

39.經(jīng)過處理的水，假如不適合做飲用水，還能做什么用？

答：還能用在其他方面，如用這種水澆灌草坪和樹木，或作為工廠中

的冷卻水等。

淡水要經(jīng)過怎樣的處理才能符合我們運(yùn)用的標(biāo)準(zhǔn)？

答：淡水在自來(lái)水廠中除了沉淀和過濾之外，還要加入藥物進(jìn)行滅菌

處理，這樣才能符合我們運(yùn)用的標(biāo)準(zhǔn)。

40.關(guān)于環(huán)境愛惜的標(biāo)語(yǔ)有哪些？（至少寫出六句）

答：①“破壞環(huán)境就是破壞我們賴以生存的家園；”②“讓地球遠(yuǎn)離

污染，讓綠色走進(jìn)家園?！雹邸碍h(huán)境與人類共存，開發(fā)與環(huán)保同步；”

④“生命與綠色擁抱，人類與生態(tài)共存；”⑤“別讓眼淚成為地球上

的最終一滴水；”⑥“凈化環(huán)境治理污染，愛惜生態(tài)講文明。”

41.一只鐵罐子能有多少種重新運(yùn)用的方法？

答：（1）裝植物種子；（2）裝零食；（3）小錢罐；（4）包裝一下就

是裝飾品。

生活垃圾依據(jù)便利處理應(yīng)當(dāng)如何分類？答:可回收垃圾、廚房垃圾、

其它垃圾。

42.填埋垃圾的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)是什么？

答：優(yōu)點(diǎn)是比較便利，成本較低。缺點(diǎn)是占用土地，垃圾分解比較慢,

可能會(huì)污染地下水。

43.垃圾焚燒的優(yōu)缺點(diǎn)有哪些？

答：優(yōu)點(diǎn)是占地少，避開污染地下水，熱量可以利用。缺點(diǎn)是消耗電

能，可能造成二次污染。

44.請(qǐng)你對(duì)家鄉(xiāng)自然水污染的治理提些建議？

答、（1）關(guān)閉污染嚴(yán)峻的工廠。（2）建立污水處理廠。49、種節(jié)約用

水的方法？

答：節(jié)約用水的幾個(gè)方法：（1）沐浴時(shí)，抓緊時(shí)間。（2）把洗臉?biāo)?/p>

起來(lái)，用于沖廁所、拖地。（3）用杯子接水刷牙。（4）用洗臉盆接水

來(lái)洗手洗臉。（5）削減抽水馬桶的水量。

45.怎樣做才是解決垃圾處理問題更有效的方法？

答：削減丟棄、重新運(yùn)用和回收利用是解決垃圾處理問題更有效的方

法。

46.垃圾焚燒的優(yōu)缺點(diǎn)有哪些？

垃圾焚燒的優(yōu)點(diǎn)是：減量，它可以使垃圾從量上削減90%,大大

降低垃圾填埋量。缺點(diǎn)是：垃圾焚燒最大問題是對(duì)四周的空氣產(chǎn)生嚴(yán)

峻污染?，F(xiàn)代利用垃圾焚燒產(chǎn)生的熱量發(fā)電重點(diǎn)要解決的問題就是空

氣污染的防治。缺點(diǎn)有：現(xiàn)階段主要處理方法有焚燒和填埋，若將其

焚燒，則會(huì)產(chǎn)生大量的有毒煙霧，污染大氣，并且促使酸雨的形成。

47.正的垃圾填埋場(chǎng)會(huì)對(duì)四周環(huán)境帶來(lái)哪些危害？

源源不斷運(yùn)來(lái)的垃圾要散發(fā)惡臭、污染空氣、滋生蚊蠅、引發(fā)疾??；

還會(huì)造成土壤污染，影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等。

48.考察家鄉(xiāng)的自然水域時(shí)要留意哪些事項(xiàng)？

有考察支配、考察地點(diǎn)離學(xué)校近些、取樣比較、紀(jì)律平安

49.家鄉(xiāng)的環(huán)境對(duì)于我們的生存特殊重要，你有沒有看到家鄉(xiāng)的環(huán)

境受到污染了？哪些方面受到污染了（至少3方面）？你認(rèn)為怎樣

才能讓家鄉(xiāng)的人們自覺來(lái)愛惜環(huán)境？（至少寫3條）

家鄉(xiāng)環(huán)境受到了污染，在下面這幾方面：一、養(yǎng)豬場(chǎng)大量的糞便排出,

蒼蠅到處飛：二、空氣污染，日常生活釋放的污染大氣的二氧化碳；

三、生活垃圾污染，到處都見白色垃圾。家鄉(xiāng)的空氣、水、農(nóng)田受到

污染。我認(rèn)為家鄉(xiāng)環(huán)境應(yīng)當(dāng)從這幾個(gè)方面愛惜：一、加強(qiáng)環(huán)保宣揚(yáng)，

讓人們了解家鄉(xiāng)的環(huán)境受到污染所產(chǎn)生的后果，喚起人們對(duì)于環(huán)境的

危機(jī)感；二、使人們知道愛惜環(huán)境，人人有責(zé)；樹立從現(xiàn)在做起，從

我做起，從身邊小事做起的觀念；三、用自己的行動(dòng)來(lái)感染四周的人

們,提高人們環(huán)保意識(shí)。才能讓家鄉(xiāng)的人們自覺來(lái)愛惜環(huán)境。

50.身邊的環(huán)境污染主要有哪些？

一、空氣污染：日常生活釋放的污染大氣的主要成分：二氧化碳（CO2）

主要來(lái)自煤、石油和自然氣的燃燒。最大的排放者是火力發(fā)電廠、汽

車等交通工具。

二、水污染：日常生活造成水污染的主要物質(zhì)的來(lái)源：

病原體（病菌和病毒）來(lái)源糞便、宰殺雞、魚、鴨、肉的污水等。死

亡有機(jī)體來(lái)源生活污水和生活垃圾等。

三、生活垃圾污染：現(xiàn)代生活垃圾中主要的污染物有塑料來(lái)源于商場(chǎng)、

市場(chǎng)上大量運(yùn)用的塑料袋，商品的塑料包裝，一次性聚苯乙烯快餐飯

盒，塑料餐具和杯盤，電器包裝發(fā)泡填塞物，塑料瓶，冷飲皮，餐館

用的一次性塑料桌布等等。

四、油漆、粘合劑、顏料來(lái)源于建筑、家庭裝修后的廢棄物。含有有

機(jī)溶劑的油漆和粘合劑類垃圾具有緊急的毒性。它因揮發(fā)性高，易被

人體吸入?？梢痤^痛、過敏甚至昏迷，或致癌。較為常見的會(huì)使人

的神經(jīng)、消化、血液循環(huán)和泌尿系統(tǒng)受損害。

五、廢紙張、易拉罐和玻璃瓶來(lái)源于辦公室、學(xué)校、寫字樓、商場(chǎng)、

冷飲處、家庭等。

六、醫(yī)療垃圾醫(yī)院產(chǎn)生的醫(yī)療垃圾除無(wú)機(jī)垃圾外，還有一次性輸液器、

注射器、手術(shù)器具、人體組織等，以及治療用的紗布、脫脂棉等。這

些垃圾含有大量的病原微生物、寄