課堂守紀保證書

課堂守紀保證書合同編號：__________鑒于甲方為乙方提供教育教學(xué)服務(wù)，為確保課堂教學(xué)秩序和教學(xué)質(zhì)量，甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商，特訂立本課堂守紀保證書，以共同遵守。第一條甲方權(quán)利和義務(wù)1.1甲方應(yīng)提供符合國家教育標準的教學(xué)設(shè)施和教學(xué)資源，為乙方提供優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)服務(wù)。1.2甲方有權(quán)對乙方在課堂上的行為進行監(jiān)督和管理，確保課堂教學(xué)秩序。1.3甲方應(yīng)尊重乙方的合法權(quán)益，不得侵犯乙方的人格尊嚴和隱私權(quán)。第二條乙方權(quán)利和義務(wù)2.1乙方應(yīng)按時參加甲方組織的課堂教學(xué)，遵守課堂紀律，尊重教師，團結(jié)同學(xué)。2.2乙方有權(quán)在課堂上提出疑問和意見，積極參與課堂討論。2.3乙方不得在課堂上從事與學(xué)習(xí)無關(guān)的活動，不得干擾他人學(xué)習(xí)。2.4乙方應(yīng)自覺維護教室衛(wèi)生，保持教室環(huán)境整潔。第三條違約責任3.1任何一方違反本保證書的規(guī)定，導(dǎo)致對方損失的，應(yīng)承擔相應(yīng)的違約責任。3.2甲方違反本保證書的規(guī)定，造成乙方人身損害的，應(yīng)承擔相應(yīng)的法律責任。3.3乙方違反本保證書的規(guī)定，甲方有權(quán)要求乙方改正，直至終止教育教學(xué)服務(wù)。第四條爭議解決4.1本保證書履行過程中發(fā)生的爭議，甲乙雙方應(yīng)友好協(xié)商解決。4.2協(xié)商不成的，任何一方均有權(quán)向合同簽訂地人民法院提起訴訟。第五條其他約定5.1本保證書一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。5.2本保證書自雙方簽字（或蓋章）之日起生效，有效期為____年。甲方（簽字/蓋章）：乙方（簽字/蓋章）：簽訂日期：__________一、附件列表：1.甲方教育教學(xué)服務(wù)協(xié)議2.乙方個人學(xué)籍資料3.教室設(shè)施和使用說明4.教育教學(xué)資源清單5.課堂紀律管理規(guī)定6.教育教學(xué)質(zhì)量評估標準二、違約行為及認定：1.甲方違約行為：未按約定提供教育教學(xué)服務(wù)未提供符合國家教育標準的教學(xué)設(shè)施和教學(xué)資源侵犯乙方合法權(quán)益，如人格尊嚴和隱私權(quán)2.乙方違約行為：未按時參加課堂教學(xué)違反課堂紀律，不尊重教師從事與學(xué)習(xí)無關(guān)的活動，干擾他人學(xué)習(xí)未維護教室衛(wèi)生，造成環(huán)境整潔問題3.違約行為認定：依據(jù)本合同條款及相關(guān)法律法規(guī)進行認定甲乙雙方協(xié)商一致認定有權(quán)機關(guān)（如人民法院）根據(jù)實際情況認定三、法律名詞及解釋：1.教育教學(xué)服務(wù)：指甲方根據(jù)合同約定，為乙方提供的教學(xué)活動和服務(wù)。2.課堂紀律：指在課堂教學(xué)過程中，乙方應(yīng)遵守的秩序和規(guī)范。3.教學(xué)質(zhì)量：指甲方提供教育教學(xué)服務(wù)所達到的標準和水平。4.違約責任：指合同一方違反合同約定所應(yīng)承擔的法律責任。5.爭議解決：指合同履行過程中發(fā)生爭議時，甲乙雙方采取的方式和程序。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法：1.問題：甲方未按約定提供教育教學(xué)服務(wù)或設(shè)施。解決辦法：乙方應(yīng)及時與甲方溝通，要求甲方在規(guī)定時間內(nèi)履行合同約定。2.問題：乙方違反課堂紀律，影響教學(xué)質(zhì)量。解決辦法：甲方有權(quán)對乙方進行提醒和教育，嚴重者可以暫?；蚪K止教育教學(xué)服務(wù)。3.問題：合同履行過程中發(fā)生爭議。解決辦法：甲乙雙方應(yīng)協(xié)商解決，協(xié)商不成的，可以向合同簽訂地人民法院提起訴訟。五、所有應(yīng)用場景：1.甲方為乙方提供各類課程的教學(xué)服務(wù)。2.乙方在甲方教學(xué)場所接受教育