河北省唐山市（新）小學(xué)語(yǔ)文部編期末(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

河北省唐山市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版期末(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音寫詞語(yǔ)

qiānxūnuòruòshénqízhùzuǐ

měiguāngǔdàijiàzhídòngshǒu

shīzǐtòngkuàichítángdàoyìng

yúnchènbiézhìméijīngdǎcǎi

2、填空題（每題2分共5題）

1）.書寫題。

以下書法作品是一首古詩(shī)，請(qǐng)你正確、規(guī)范、完整地把它抄寫在橫線上，并加上標(biāo)點(diǎn)。____________________2）.根據(jù)語(yǔ)境讀拼音，寫詞語(yǔ)。

被馴養(yǎng)的生活在、隱蔽的籠子里，它們面目，皮毛，能力特別強(qiáng)。它們什么都吃，、蔬菜等都愛(ài)不釋“口”。3）.補(bǔ)充詞語(yǔ)。國(guó)_____民安嘔_____瀝血_____計(jì)多端應(yīng)接不_____路不_____遺_____鴻遍野同心_____力心曠神_____4）.回顧學(xué)過(guò)的課文內(nèi)容填空。

（1）人_____初，性_____善，性相_____，習(xí)相______。茍______教，性乃遷，教____道，貴____專。子____學(xué)，非_____宜，幼_____學(xué)，老_____為？______不琢，不成器，______不學(xué)，不知義。

（2）要是早一分鐘，就能趕上綠燈了。要是能趕上綠燈，就_____。要是能及時(shí)通過(guò)路口，就_______。要是能趕上公共汽車，就不會(huì)遲到了。

（3）《怎么都快樂(lè)》這首兒童詩(shī)分別寫了______玩、_____玩、_____玩和_____玩的不同樂(lè)趣。本文告訴我們，生活中_____，事事有快樂(lè)，怎么樣玩都會(huì)快樂(lè)。

（4）《彩虹》一文講述“我”看到彩虹后的_____，寫出了“我”是一個(gè)_____、_____的女孩。也告訴我們要做一個(gè)_____人的孩子。

（5）通過(guò)本冊(cè)的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)了_____的小青蛙，還認(rèn)識(shí)了帶領(lǐng)戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖井的_______，還知道了一年有_______、_______、_______、_______四個(gè)季節(jié)……5）.在句子中“（）”處給句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

（1）今天的天氣怎么樣啊()

（2）今天的天氣很晴朗()

（3）好孩子()你們已經(jīng)長(zhǎng)成青蛙了()快跳上來(lái)吧()

（4）我為什么寫不好字呢()

（5）我們要認(rèn)認(rèn)真真地寫字()

（6）你看()這個(gè)字寫得多漂亮()

（7）你會(huì)寫信了()

（8）春天在哪里()

（9）小雞畫竹葉()小狗畫梅花()

（10）果園里的果樹(shù)真多啊()有桃樹(shù)()有蘋果樹(shù)()還有梨樹(shù)()

（11）我和媽媽去超市()媽媽買了牛奶()我買了蘋果()3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列哪個(gè)詞語(yǔ)不是形容秋天的（）A．金風(fēng)送爽B．和風(fēng)細(xì)雨C．春華秋實(shí)D．秋風(fēng)習(xí)習(xí)2）.下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思相同的一項(xiàng)是（）A．她隔著窗口向樓下的朋友揮手。/蕭山機(jī)場(chǎng)是杭州的窗口。B．三亞有許多可以潛水的地方。/她喜歡在論壇潛水，從不發(fā)表意見(jiàn)。C．她的辦公室桌面總是非常整潔。/他的桌面上總是擺著一束鮮花。D．老師把一個(gè)文件夾遞給班長(zhǎng)。/他的電腦桌面文件夾實(shí)在太多了。3）.下面哪句話作者沒(méi)有把喜愛(ài)之情蘊(yùn)藏其中（）A．它若是不高興啊，無(wú)論誰(shuí)說(shuō)多少好話，它也一聲不出，連半朵小梅花也不肯印在稿紙上！B．鵝吃飯時(shí)，非有一個(gè)人侍候不可，真是架子十足！C．天然琥珀的形成可以簡(jiǎn)單分成三個(gè)階段：樹(shù)脂→硬樹(shù)脂→琥珀。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.仿寫句子。

例：有幾個(gè)蟲(chóng)子怕什么！

有幾個(gè)蟲(chóng)子不可怕。

1．這個(gè)游戲有什么好玩的！

___________________

例：洪水淹沒(méi)了土地。

洪水把土地淹沒(méi)了。

土地被洪水淹沒(méi)了。

2．烏云遮住了太陽(yáng)。

___________把____________________。

___________被____________________。5、連線題（每題4分共2題）

1）.京劇臉譜的各種顏色象征人物的不同性格，你知道嗎？請(qǐng)連一連。

紅色臉表示性格剛直

黑色臉表示奸詐多疑

白色臉表示性格嚴(yán)肅

藍(lán)色臉象征忠義，耿直2）.連一連。

6、排序題（每題5分共2題）

1）.給下列句子排序。

(

)這時(shí)，由空中到水面，蝴蝶一只銜著一只的尾巴，連成長(zhǎng)長(zhǎng)的一串串，像懸在空中的由蝴蝶織成的簾帷。

(

)于是，地上、水上和滿樹(shù)滿枝，盡是紅的、黃的、白的、藍(lán)的、紫的、黑的各種顏色的蝴蝶這便是“蝴蝶泉”的來(lái)歷。

(

)每年春末夏初，成千上萬(wàn)只蝴蝶來(lái)到這里，繞池飛舞，形成所謂的“蝴蝶會(huì)”。

(

)蝴蝶映到清碧如鏡的水里，水里像是也飛舞著、游動(dòng)著、倒掛著無(wú)數(shù)的蝴蝶。

(

)山下一個(gè)較為隱蔽的地方有一眼泉一池清可見(jiàn)底的泉水被一棵大樹(shù)覆蓋著幾乎像一座帳篷，樹(shù)枝長(zhǎng)長(zhǎng)的，低拂著水面。2）.句子排序。將下列句子整理成一段通順的話，將正確的序號(hào)填在括號(hào)里。

(

)我撿起一片黃葉往眼上一罩，呵，真是一片金色的世界。

(

)一陣陣秋風(fēng)，不僅把夏天送走，而且?guī)?lái)了金黃色的樂(lè)趣。

(

)我在樹(shù)下做作業(yè)，槐樹(shù)不停地把它那黃黃的“頭發(fā)”抖落在我的作業(yè)本上。

(

)房是黃的，樹(shù)是黃的，就連那橙紅色的柿子都成了橘紅色的了。

(

)院子里的槐樹(shù)葉子黃了，在秋風(fēng)的輕拂下慢慢搖動(dòng)，顯得更蒼老了。

(

)我用它做了標(biāo)本，作為一次自然作業(yè)，老師還給我打了滿分呢！7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷題。對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．《落花生》這篇課文的作者是老舍。()

2．“姑蘇城外寒山寺”中的“寒”是很冷的意思。()

3．“一百三十萬(wàn)個(gè)地球的體積才能抵得上一個(gè)太陽(yáng)?！边@句話運(yùn)用了列數(shù)字和作比較的說(shuō)明方法。()

4．《松鼠》《鯨》《珍珠鳥(niǎo)》都是寫動(dòng)物的，文體一樣。()

5．《父愛(ài)之舟》這篇課文歌頌了偉大的父愛(ài)，贊揚(yáng)了深厚的父子之情。()8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀古詩(shī)，回答問(wèn)題。黃鶴樓送孟浩然之廣陵[唐]李白故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。1．解釋下列詞語(yǔ)。

之：_______故人：______

盡：_______唯：______

2．這首送別詩(shī)先后寫出了送別的地點(diǎn)______，送別的時(shí)間_______，故友人要去的目的地_______。

3．詩(shī)中最能表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)朋友的深情厚誼、依依不舍之情的詩(shī)句是：

______________________________

4．解釋詩(shī)歌后兩句。

______________________________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作。

提示與要求：

五十年后，如果你到了月球，月球上會(huì)是怎樣一番景象呢？請(qǐng)大膽想象，把想象到的場(chǎng)景或者事件梳理一下。先列一個(gè)習(xí)作提綱，明確自己要寫什么，從哪些方面來(lái)寫。

請(qǐng)以“五十年后，我到了月球”為題，寫一篇作文，注意圍繞提綱寫下完整內(nèi)容。想象要豐富，內(nèi)容要具體，重點(diǎn)要詳細(xì)，表達(dá)要有序，字跡要工整。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀文言文，回答問(wèn)題。何宴七歲何晏七歲，明慧若①神，魏武②奇愛(ài)之，以③晏在宮內(nèi)，因欲④以為子。晏乃⑤畫地令方，自處其中。人問(wèn)其故，答曰：“何氏之廬也。”魏武知之，即遣還外。【注釋】①若：好像。②魏武：這里指的是魏武帝曹操。③以：把。④欲：想，希望。⑤乃：于是，就。1．下列句子中加點(diǎn)字的意思解釋有誤的一項(xiàng)是（）A．魏武奇愛(ài)之（特別、十分）B．人問(wèn)其故（朋友）C．何氏之廬也（房子、房舍）D．魏武知之（明白）2．用自己的話說(shuō)說(shuō)“晏乃畫地令方，自處其中?！边@句話的意思。

________________________________

3．魏武帝十分喜歡何宴的原因是（）A．何晏七歲，明慧若神。B．以晏在宮內(nèi)，因欲以為子。C．魏武知之，即遣還外。D．晏乃畫地令方，自處其中。4．下面哪個(gè)詞語(yǔ)最能表現(xiàn)何宴的品質(zhì)（）A．當(dāng)機(jī)立斷B．橫行霸道C．聰明任性D．聰明機(jī)智11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀?；ㄧ姡ü?jié)選）不同的植物為什么開(kāi)花的時(shí)間不同呢？有的植物開(kāi)花的時(shí)間，與溫度、濕度、光照有著密切的關(guān)系。比如，曇花的花瓣又大又嬌嫩，白天陽(yáng)光強(qiáng)，氣溫高，空氣干燥，要是在白天開(kāi)花，就有被灼傷的危險(xiǎn)。深夜氣溫過(guò)低，開(kāi)花也不適宜。長(zhǎng)期以來(lái)，它適應(yīng)了晚上九點(diǎn)左右的溫度和濕度，到了那時(shí)，便悄悄綻開(kāi)淡雅的花蕾，向人們展示美麗的笑臉。還有的花，需要（）kūnchóng傳播花粉，才能結(jié)出種子，它們開(kāi)花的時(shí)間往往跟昆蟲(chóng)活動(dòng)的時(shí)間相吻合。1．根據(jù)文中的拼音填寫詞語(yǔ)__________

2．這段話是圍繞哪句話來(lái)寫的？________________

3．文中列舉了不同植物開(kāi)花時(shí)間不同的原因有哪些？

______________________

4．仿照畫線句，來(lái)表達(dá)一種你見(jiàn)過(guò)的鮮花的開(kāi)放（如：菊花、月季花、喇叭花等）。

曇花便悄悄綻開(kāi)淡雅的花蕾，向人們展示美麗的笑臉。

______________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選詞填空。（填序號(hào)）

①昨天②今天③今年④明年

（1）李老師(

)批評(píng)了小明，因?yàn)樗?

)晚上的作業(yè)沒(méi)有完成。

（2）(

)我上一年級(jí)，(

)秋天我就是二年級(jí)的學(xué)生了。2）.選詞填空。

靜謐安靜寂靜

1．夜深了，校園里顯得格外()。

2．上課鈴響了，教室里頓時(shí)()下來(lái)。

3．我又躺在田野里，在無(wú)限的()中，忘了世界，也忘了自己。

神氣神情神態(tài)

4．老師臉上的()，跟我們玩得入迷時(shí)一模一樣。

5．危險(xiǎn)面前老船長(zhǎng)()自若，一點(diǎn)也不害怕和緊張。

6．竹節(jié)人手上系上一根冰棍棒兒，就成了手握金