紅領巾獎章個人申報事跡材料范文（16篇）

紅領巾獎章個人申報事跡材料范文（精選16篇）紅領巾獎章跟三好一樣,屬于學校期間的重要榮譽，那么紅領巾獎章個人事跡材料怎么寫呢？以下是我整理的一些關(guān)于紅領巾獎章個人事跡材料，僅供參考。

紅領巾獎章個人申報事跡材料范文【篇1】

劉__，二(1)班同學，班級學習委員。

他喜愛集體、勤奮學習、樂觀勞動，從一班級到現(xiàn)在，成果始終在班級名列前茅，是一名德、智、體、美、勞全面進展，綜合素養(yǎng)優(yōu)秀的好同學。他喜愛科學、勤于動腦、擅長思索，敢于實踐、勇于創(chuàng)新，是一個喜愛科技的好少年。

一、喜愛科學，在閱讀中開闊思維

每天放學回家，寫完老師布置的各科作業(yè)后，最大的愛好就是讀書，童話書、故事書、古詩詞、同學報……閱讀范圍廣泛。為了提高自己對學問的積累，他還要求媽媽給他買了《腦筋急轉(zhuǎn)彎》《科學探究》《小鹿斑比》等，通過廣泛的閱讀書籍，劉__不僅豐富了自己的學問，還開闊了自己的思維眼界。

二、勤儉節(jié)省，樂于助人、熱心公益

劉__是家人的乖孩子，他雖然誕生在一個生活條件富有的家庭，但卻沒有嬌生慣養(yǎng)的壞毛病，穿著不攀比，愿意穿阿姨家哥哥兒時的衣服和鞋子。在同學中，他懂事勤快，關(guān)心同學搞衛(wèi)生，學習不熟的學問點，共同進步，在學校，他有一顆真誠的愛心。春節(jié)后疫情突然爆發(fā)，主動把過年的壓歲錢捐助給紅十字會關(guān)心武漢，他說盼望白衣天使姐姐們都能有口罩和防護服，每個醫(yī)護人員都能平安健康。

三、愛好廣泛，追求全面進展

他愛好廣泛，力求全面進展，除仔細學習課本學問外，還特殊喜愛畫畫、書法、音樂、運動等。在畫畫班表現(xiàn)突出得到老師認可;日常勤練寫字，多次被評為“小書法家”;別看他年齡不大，學習彈鋼琴已有3年多了，父母心中的“小演奏家”。

勤學苦練，全面進展;胸懷幻想，專心追趕;在追夢的路上，自信自強。這就是新時代德智體美勞全面進展的好少年——劉__。

紅領巾獎章個人申報事跡材料范文【篇2】

__，華溝學校少先隊大隊長。她多才多藝，活潑熱忱，學習成果始終名列前茅，綜合表現(xiàn)突出。在學校里就是老師的得力小助手。曾被評為淄博市“紅領巾獎章”個人三星章，桓臺縣“優(yōu)秀同學干部”等榮譽稱號。

一、班級管理，盡職盡責。

在學校，她嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。作為大隊長，起模范帶頭作用，盡職盡責，老師交給的任務都能愿意接受，做到有始有終，是老師們交口贊揚的好干部。對違反紀律的同學敢于大膽指出，讓班級的學風蔚然成風，班級整體素養(yǎng)在不斷地提升與完善，成為學校受贊揚的一個班級。

二、學習樂于探究，勤奮刻苦。

學習上仔細，各科都是優(yōu)良，沒有消失偏科現(xiàn)象。上課發(fā)言最樂觀，遇到難題，能虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止，并且主動幫同學講解疑難問題。同時樂觀參與學校的文藝、體育活動，從中不斷提高自己的綜合素養(yǎng)。

三、愛好廣泛，樂觀向上。

自入學以來，__同學各方面都全面進展。課外時間喜愛閱讀、舞蹈、朗誦等等常常組織班級同學開展各種班級活動，活躍班級的學習氛圍，增加班級的集體榮譽感。

年少當懷鴻鵠志，后浪自當奔入海！盼望__同學連續(xù)努力，為成為一名更加優(yōu)秀的少先隊員努力！

紅領巾獎章個人申報事跡材料范文【篇3】

我叫__，就讀于__學校四(2)中隊。我勤奮好學，品學兼優(yōu);嚴格要求自己，遵守紀律;講文明，喜愛集體，助人為樂;酷愛讀書，喜愛勞動。多次被評為“學習標兵”和“三好同學”。

我樂觀參與學校少先隊活動。20__年7月，我通過了校級爭章榮獲一星章，8月通過區(qū)級爭章榮獲二星章。

事跡簡介：我樂觀參與學校的社會實踐活動。清明節(jié)和烈士紀念日到李家烈士墓園掃墓，紀念烈士，牢記歷史，我要以革命烈士為榜樣，從身邊事做起，為我們的祖國貢獻自己的力氣。參觀李家民俗館，感受了我們祖輩們的農(nóng)耕文化和才智制造。到李家公園參與“學雷鋒”志愿服務，愛惜我們的環(huán)境，美化我們的家園。

個人宣言：我要更加喜愛學習，喜愛生活，磨煉意志，做一名學問豐富，品德高尚，健康歡樂的少先隊員，牢記少先隊的責任，認仔細真的做事，用行動向紅領巾敬禮。

紅領巾獎章個人申報事跡材料范文【篇4】

__，20__年云浮市新時代好少年，參評時就讀于郁南縣南江口鎮(zhèn)中心學校四5班，擔當過學校少先隊中隊長。她品學兼優(yōu)，樂于助人，喜愛集體，樂觀向上。入學4年，每期都被評為學校的“三好同學”，__年榮獲南江口鎮(zhèn)中心學?！拔拿髦恰?，__年被評為南江口鎮(zhèn)中心學?！笆焉傧汝爢T”等榮譽稱號。

一、熱忱真誠，是一個樂于助人有擔當?shù)纳倌?/p>

__同學做事勇于擔當，不躲避責任和問題。自當上中隊長那一天起，她就用稚嫩的肩膀擔當起了屬于自己的責任。在各項活動中總是樂觀參加，充分發(fā)揮自己的特長，在__慶“六一兒童節(jié)”學校班際拔河競賽中，她帶領同學獲得了同班級組的第一名；更重要的是，她有一顆和善真誠的心靈，在家里，常常關(guān)心爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛(wèi)生等。她說：“爸爸媽媽平常工作已經(jīng)很辛苦了，我長大了就應當幫爸爸媽媽分擔一些”。對待鄰里，她文明禮貌，與人為善，總是主動關(guān)心年長的老人拎東西，與老人談天，深得長輩寵愛；就在今個學期開學的第一周星期二的早上，她和同伴和平常一樣，背著書包上學去，經(jīng)過一段上坡路時，發(fā)覺一位老奶奶在一輛人力三輪車旁邊蹲著，她和同伴走過去向老奶奶了解狀況，原來是老奶奶的三輪車一個輪胎漏氣了，旁邊的修理店還沒開門，博洋同學觀察后，二話不說，把書包放下，快速跑回家把打氣筒拿來，和同伴一起把漏氣的輪胎充上氣，老奶奶觀察了孩子們的舉動，趕忙道謝，孩子們笑了笑，背上書包高興奮興上學去了；當學校組織獻愛心為貧困山區(qū)同學捐款時，她總會毫不遲疑地把媽媽平常給她的零用錢捐出，正由于她的無私和熱心，使得她和同學相處得非常融洽，同學們都很信任她，都情愿向她學習，都紛紛主動獻上了愛心。在鄰里，她主動為四周的小伙伴送去精挑細選課外書，和一些完好的玩具，她也會教她們學習、寫字。她遵守社會公德，遵守法律法規(guī)，愛惜公共財物，愛護生態(tài)環(huán)境，從不亂扔垃圾，愛護一草一木，從小就養(yǎng)成節(jié)省每一滴水，每一度電，每一張紙的好習慣，并能提示家人和四周的人一起環(huán)保。

二、勤奮學習，是一個不斷進步的好同學

她平常愛看書，擅長動腦，敢發(fā)言，是一名品學兼優(yōu)的好同學。從一班級到現(xiàn)在，各科成果始終在班級名列前茅，年年獲得學習獎狀。從一班級到現(xiàn)在，每學期都被評為“優(yōu)秀少先隊員”。不僅在學校課本方面有良好的成果，__同學也追求全面進展，愛好廣泛，除仔細學習課本學問外，她還特殊喜愛繪畫、看書和體育熬煉，常常聽英文歌。__年在云浮市其次屆“和教育-口語易”杯中學校生英語口語大賽縣級海選中，榮獲優(yōu)秀獎；__年南江口鎮(zhèn)中心學校英語口語大賽，榮獲二等獎。此外，由于寵愛讀書，__同學在文學方面也贏得了不少榮譽，在__年秋季南江口鎮(zhèn)中心學校舉辦的“愛國主義電影觀后感”征文活動中獲得一等獎。在書中，她幻想著自己是福爾摩斯：在書中，她領悟了簡愛的一生；在書中，她觀察了一只貓的內(nèi)心世界……她用自己的言行向同學們昭示，全面進展才能更好地迎接將來的挑戰(zhàn)，才能有更多的東西充分自己的生活。

三、磨練自我，是一個懂事自強的少先隊員

__同學在日常生活中堅持自己的事情自己做，具有較強的適應力量。在學校，對班里的各項勞動任務，總是以身作則，臟活累活搶著干，任勞任怨，在學校是老師的得力助手；在家里是一個懂事的好孩子，從不亂花一分錢，對自己的玩具疼愛有加，即使不當心弄破了，都要細心地把它粘合；早些時間，媽媽發(fā)覺她的拖鞋鞋底斷裂了，準備幫她買新的，她說，鞋面還好的，只是鞋底斷裂了，我可以用針把裂縫起來，反正都是在家里穿的，再說，縫口在鞋底，別人不簡單發(fā)覺；媽媽要更換她的破舊的衣服，她總是說還都能穿，穿得時間長了我和它們都有感情了”。就這樣委婉地拒絕了媽媽的好意。學習上從不在讓父母操勞，獨立思索，獨立做題，更使她羽翼豐滿。對將來她更是布滿了盼望，以主動樂觀的態(tài)度做事，迎接生活的挑戰(zhàn)和考驗。

在__同學身上體現(xiàn)了當代同學優(yōu)良的品質(zhì)和良好的素養(yǎng)：品學兼優(yōu)，誠懇和善，布滿愛心，樂觀向上，自尊自信。她像一只雛鷹向著自己的抱負執(zhí)著地起飛，在老師們的辛勤培育下，我們信任她會做得更好。

紅領巾獎章個人申報事跡材料范文【篇5】

__同學是潭崗學校六（2）中隊的同學，是學校少先大隊學習委員、中隊長、執(zhí)勤隊員、廣播員和班長。

他勤奮好學、不恥下問、喜愛集體，關(guān)懷同學、喜愛祖國、關(guān)懷社會，在課堂上總是全神貫注地聽老師講課，課下仔細地完成作業(yè)。他是父母眼中的乖孩子、老師心目中的好同學、好幫手，也是同學們學習的好榜樣。他時刻把“少先隊員”這個光榮的稱號牢記心中，時刻以隊章作為自己的準則，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。連續(xù)多年被評為學校的“優(yōu)秀大隊委員”、“三好同學奮刻苦，擅長思索，勇于進取，從不輕言放棄，擅長獨立思索，從不盲目信任權(quán)威，將雷鋒的“釘子精神”發(fā)揮到了極致。在經(jīng)受艱苦的磨礪時，不失奮斗的士氣；享受榮譽的贊美時，不沾沾自喜，在同學的心中樹立了威信。由于父母的文化水平不高，工作又忙，所以他從小就養(yǎng)成了自覺的好習慣，從不需要父母操勞。有人曾問梵高認為自己畫的哪一幅畫最好，梵高說自己正在畫的那一幅。__遇到難題時也正是這樣，仔細對待眼前的事，不解決那道題，他是決不會罷休的，因此很多同學也特殊鄙視他。此外，不恥下問也是他的好習慣之一。他常把孔子說的：“三人行，必有我?guī)熝??！边@句話放在心上，遇到難題時，他會懇切地請教成果比他差的同學，正是這種好習慣，使他每次期末考試的成果都在班級和班級里名列前茅。

除學習仔細外，他的愛好與愛好也很廣泛，他愛打籃球、聽音樂，每個周末總會抽時間閱讀課外書、報刊和做練習題，還會以練字這種活動來陶冶性情，這使他成為了“德”、“智”、“體”、“美”全面進展的優(yōu)秀少先隊員。別看他的樣子一般，語言力量好著呢！幽默著呢！他講的笑話，常令同學們捧腹大笑，在辯論會上，擅長用有力的證據(jù)加上礎礎逼人的語言令對方啞口無言，這也說明他的學問面是并不僅限于課本的，而是全面式進展的。

在班里，他熱衷于搞好同學與班干部之間的關(guān)系，從不搞“階級主義”，深受同學們的愛戴。在生活中，他關(guān)懷時事、經(jīng)濟與生活大小事，在學習之余還關(guān)懷社會，這也令他的學問面廣了很多。每當別的同學有困難時，他總是二話不說地去幫忙，在大掃除時，他總把臟的、重的往自己的身上扛，盡管如此，但他毫無怨言。每當輪到他執(zhí)勤時，他總會最早第一個到達學校，以端莊的儀容儀表，干凈的穿著，仔細地對待自己的崗位嗎，平常也是一樣，他總是一絲不茍，從不徇私，不會由于自己班的就扣少分，不會由于站的時間久就埋怨，給學校樹立了一個良好的校風，給同學樹立了一個好的榜樣。

作為一名少先隊員和學校干部，他在工作方面盡職盡責，在班級管理方面勇于創(chuàng)新，擅長出謀劃策，成為了老師的“小能手”。人無遠慮，必有近憂嘛，他總是從長遠去想、從大局去想，在他、老師與眾多班干部的共同努力下，六（2）班在學校的地位已經(jīng)在穩(wěn)居直上了，同學們的團結(jié)意識、班級意識也有所提高，這也令六（2）班成為一個優(yōu)秀的集體。

正是他的品德力氣和熱忱，令他著實成為了六（2）班的“領頭羊”，正是他在同學中起到的模范帶頭作用，令他成為了我們學校不行多得的優(yōu)秀少先隊員。信任靠著他的不懈努力，將來肯定會有更大的作為，我們誠心地祝愿他！”

紅領巾獎章個人申報事跡材料范文【篇6】

石__，__市__文昌中學20__級8班，他學習一絲不茍，用心致志；在學校文體藝術(shù)節(jié)上，他擔當開閉幕式主持人；在班級工作中，作為班長，他樂觀為同學們解決問題，為老師排憂解難；連續(xù)三次獲得學校頒發(fā)的“__騰飛獎特等獎”?？萍紕?chuàng)新是石翔的一張名片。

他多次參與機器人大賽，曾獲得20__年“一帶一路”機器人挑戰(zhàn)賽（華東賽區(qū)）冠軍、20__年__省中學校創(chuàng)客實踐大賽一等獎。他愛好愛好廣泛，并獲得多個證書。他愛黨愛國，熱心公益，樂觀參與少年先鋒隊的工作，先后榮獲濰坊市系列活動二等獎，其次屆學校地理創(chuàng)新實踐大賽一等獎、__市“三好同學”等。

紅領巾獎章個人申報事跡材料范文【篇7】

韓__，女，11歲，__第一學校五班級（3）班同學。她是一位和善、熱忱、勤奮、可愛的博學篤行女孩。

在學習上，她態(tài)度仔細，有抱負，上進心強，肯鉆研，勤思索，學風踏實，時間觀念強，有較強的獨立鉆研力量，多次被評為學校“七彩向陽好少年”；在生活中，她敬重師長，團結(jié)同學，嚴于律己，熱心助人，能夠勤于動手，敢于大膽實踐，勇于開拓創(chuàng)新；在業(yè)余時間她刻苦學習繪畫、跳舞等才藝，踴躍參與學校各種選優(yōu)活動。

紅領巾獎章個人申報事跡材料范文【篇8】

王__，__省__試驗中學七班級一班，王__愛黨愛國、敬老愛親、品學兼優(yōu)、多才多藝。他是老師的好幫手，是同學的好伙伴，他不僅注意文化課的學習，更立志做一名德智體美勞全面進展的新時代好少年。

他愛好廣泛，多次代表__市和學校在各級語言類競賽中獲一等獎。他誕生在一個軍人世家，受家庭紅色氛圍的影響，他從小立志做國家的棟梁之才，學習成果優(yōu)秀。多次宣講老姥爺抗美援朝的真實事跡，傳播正能量，提倡同學們牢記紅色使命。他勇于擔當，熱心公益。在__市文明城市創(chuàng)建期間，拍攝了《最美古城，文明__》宣揚視頻，被多個媒體推介。疫情防控期間，創(chuàng)作、朗誦原創(chuàng)詩歌作品，為抗疫加油助力。

紅領巾獎章個人申報事跡材料范文【篇9】

劉師瑋，__市__街道城北學校三班級三班，作為一名新世紀的少先隊員，她喜愛祖國、聽黨話、跟黨走，看到身邊污染環(huán)境的狀況，立志做一名環(huán)保小衛(wèi)士。為了實現(xiàn)這個幻想，她從各方面嚴格要求自己，發(fā)覺垃圾亂倒等現(xiàn)象主動打掃潔凈。在中隊開展的環(huán)保主題隊會上，她把自己了解的環(huán)保學問和小竅門跟隊員們一起共享，讓隊員們在生活小事中做到節(jié)省資源、愛護環(huán)境。在一次公益活動中被評出“環(huán)保公益小天使”榮譽稱號。

在學習上，她刻苦努力，求知欲強。她不僅學習優(yōu)秀還才藝出眾，20__年參與濰坊春晚獲得“舞蹈小明星”；20__年__春晚獲得“優(yōu)秀小演員”稱號。

紅領巾獎章個人申報事跡材料范文【篇10】

四（3）班李__同學是一個品學兼優(yōu)，全面進展的少先隊員。她喜愛學習，樂觀思索，以優(yōu)秀青年為偶像不斷激勵自己，嚴以律己，寬以待人。她熱衷于參與各種文藝、體育活動，不僅在鼓號隊擔當指揮，也是校排球隊的主力隊員，她無懼挑戰(zhàn)，勇于突破自我。

在校期間，她多次被評為“三好同學”和“優(yōu)秀同學干部”。她的座右銘是：讀萬卷書，行萬里路。她愛閱讀，愛旅游，這個小小少年正用學問與腳步丈量世界的寬度。

紅領巾獎章個人申報事跡材料范文【篇11】

六（2）班廖__同學愛好廣泛，學校的各種活動總能見到她的身影。她勤奮好學樂于助人，贏得老師和同學們的欣賞。作為一名少先隊員她總是嚴格要求自己、從我做起，在各種活動中起著模范帶頭作用；被評為優(yōu)秀小組長，也曾獲得月滿蓉城，千里共嬋娟主題手抄報二等獎。

廖__對工作仔細負責，對同學熱忱關(guān)心、團結(jié)友愛，她是這么想的，也是這么做的。雖然學習很忙，但能為集體做出貢獻，能為集體爭光，她感到特殊傲慢和驕傲。

紅領巾獎章個人申報事跡材料范文【篇12】

4、4班曾__同學喜愛學習，德智體美全面進展，擅長思索，始終成果優(yōu)秀；作為一名少先隊大隊委員的她團結(jié)友愛，樂于助人，常常在公交車上給需要關(guān)心的人讓座，關(guān)心同學學習等；樂觀參與各項活動，如在升旗儀式上擔當主持人；在學校廣播站擔當播音員；擔當小導游解說員等。

在家里，體諒父母，努力分擔家務；仔細完成作業(yè)，并主動和父母溝通每天的學習狀況。

就是這樣一個永不言放棄的她，會一如既往，英勇前進。

紅領巾獎章個人申報事跡材料范文【篇13】

我叫__，是一名性格開朗、學習成果優(yōu)秀的女生，我今年11歲，現(xiàn)就讀于宣武區(qū)白紙坊學校五班級一班，是一名中隊干部。學校的各種活動總能見到我的身影，我愛好多樣愛好廣泛，唱歌、跳舞、古箏等，榮獲多個獎項，我勤奮好學樂于助人贏得老師和同學們的欣賞。

一、做先進少先隊員，起模范帶頭作用

我特別喜愛少先隊組織，具有少先隊員的光榮感和使命感，深刻理解、努力餞行隊章的要求，樂觀參與各項活動。作為一名中隊委員，我把集體的榮譽看的極為重要，嚴格要求自己、從我做起，在各種活動中起著模范帶頭作用。我對工作仔細負責，對同學熱忱關(guān)心、團結(jié)友愛，我是這么想的，也是這么做的。

二、用實踐磨練品行和毅力

我生活在一個和諧、團結(jié)、友愛、樂觀向上的班集體，班主任嚴格、仔細、富有愛心，同學們聰慧、活潑、熱忱、開朗，我感到特別幸福，也特別情愿為集體貢獻才智和力氣。在班里我是老師得力的“小助手”，對于老師交給我的任務，我總能夠克服困難，精彩的完成，學校組織的各項活動我都樂觀參與，并在活動中起到模范帶頭作用。

雖然學習很忙，但能為班集體做事，能為學校工作，我感到特殊傲慢和驕傲。同時，參與各種實踐活動，不但熬煉了我各方面的力量，還增加了我戰(zhàn)勝困難的信念和毅力。

紅領巾獎章個人申報事跡材料范文【篇14】

__，男，x年5月誕生，現(xiàn)擔當臨沂第九試驗學校六(10)中隊長，校x屆少先隊大隊委員，廣播站站長。他是一名愛國、愛黨、愛校、多才多藝、勤奮好學的優(yōu)秀少先隊員，x年榮獲“臨沂市三星章”稱號、“河東區(qū)二星章”“河東區(qū)小志愿者”、連年被評為“區(qū)少先隊員”、“區(qū)優(yōu)秀班干部”等。他樂觀參加“沂蒙小小講解員”風采展現(xiàn)活動，連續(xù)兩屆被聘為“河小萌”紅領巾志愿宣講員，利用業(yè)余時間到新四軍紀念館義務宣講，用實際行動弘揚沂蒙精神，傳承紅色基因。

信任在星星火炬的`照射下，在紅領巾獎章的激勵下，臨沂第九試驗學校的少先隊員們定會牢記教育，立志向、修品德、練本事，讓紅色基因薪火相傳