2023-2024學(xué)年陜西省延安市吳起縣八年級（下）期末物理試卷（含答案）

第=page11頁，共=sectionpages11頁2023-2024學(xué)年陜西省延安市吳起縣八年級（下）期末物理試卷一、單選題：本大題共10小題，共20分。1.下列說法錯誤的是(

)A.用吸管吸飲料，利用的是大氣壓強

B.高山上用普通的鍋煮飯煮不熟，是因為高山上大氣壓小

C.攔河壩筑成上窄下寬是因為水的壓強隨深度的增大而增大

D.船從河里開到海里要上浮一些，所受浮力變大2.2024年4月25日晚，長征二號F遙十八運載火箭托舉著神舟十八號載人飛船點火發(fā)射，航天員葉光富、李聰、李廣蘇乘神舟、赴太空。約10分鐘后，神舟十八號載人飛船與火箭成功分離，進(jìn)入預(yù)定軌道，下面說法正確的是(

)A.運載火箭加速升空過程中，載人飛船動能減小

B.運載火箭加速升空過程中，載人飛船重力勢能減小

C.運載火箭加速升空過程中，載人飛船機(jī)械能不變

D.運載火箭加速升空過程中，載人飛船機(jī)械能變大3.南五臺位于西安南約30公里，海拔1688米，古稱太乙山。周末，小明和小華相約去爬南五臺，他們同時從山下出發(fā)，結(jié)果體重更輕的小華先到達(dá)山頂，則(

)A.小華做功一定多 B.小明做功一定多 C.小華功率一定大 D.小明功率一定大4.如圖，在豎直平面內(nèi)用輕質(zhì)細(xì)線懸掛一個小球，將小球拉至A點，使細(xì)線處于拉直狀態(tài)，然后讓小球由靜止從A點開始運動，B點是小球運動軌跡中的最低點，不計摩擦和空氣阻力，小球能剛好擺到與A點等高的C點，那么，下列說法正確的是(

)A.在B點時，若細(xì)線斷開，小球?qū)⒆鰟蛩僦本€運動

B.在C點時，若所有的外力消失，小球?qū)⒆鲂毕蛏系膭蛩僦本€運動

C.在C點時，若細(xì)線斷開，小球?qū)⒇Q直下落

D.小球剛好擺到C點時受平衡力5.2023年北京時間6月18日，美國“泰坦號”深海潛水器失聯(lián)，最后證實該潛水艇發(fā)生災(zāi)難性內(nèi)爆(內(nèi)爆簡單來說外側(cè)極高的壓力把潛水器壓碎了)，當(dāng)“泰坦號”浸沒水中后繼續(xù)下潛的過程中，下列說法正確的是(

)A.壓強減小，浮力減小 B.壓強增大，浮力增大

C.壓強增大，浮力不變 D.壓強減小，浮力不變6.下列事例中，利用了大氣壓的是(

)A.小南用鋼筆吸取墨水 B.醫(yī)生用針筒把藥水推入病人肌肉中

C.小開用圖釘把地圖釘在墻上 D.深水潛水員要穿特制的抗壓潛水服7.如圖所示，用四個完全相同的滑輪組成甲、乙兩個滑輪組，把質(zhì)量相同的物體勻速提升相同的高度。若用η甲、η乙表示甲、乙兩個滑輪組的機(jī)械效率，W甲、W乙表示拉力所做的功(不計繩重和摩擦)，則A.圖甲拉力做功多，圖甲的機(jī)械效率高

B.圖甲省力，圖甲、圖乙的機(jī)械效率一樣高

C.圖乙拉力做功多，圖乙的機(jī)械效率高

D.圖乙省力，圖甲、圖乙的機(jī)械效率一樣高8.如圖是甲、乙兩只完全相同的試管內(nèi)裝有兩種液體，放在水平桌面上，甲試管豎直放置，乙試管傾斜放置，兩試管液面相平，若液體對兩試管底部壓強相等，則下列判斷正確的是(

)A.液體的質(zhì)量m

??甲<m

??乙

B.液體的密度ρ

??甲>ρ

??乙

C.液體的體積

V

??甲>V

??乙

9.小車在水平方向受到兩個拉力F1和F2的作用，拉力F1和F2的大小隨時間變化的圖像如圖乙和丙，小車的運動狀態(tài)隨時間變化的圖像如圖丁，根據(jù)圖像，下列分析正確的是(

)A.t=1s時，小車受到的摩擦力大小是2N，摩擦力的方向水平向左

B.t=3s時，小車受到的摩擦力大小是3N，摩擦力的方向水平向右

C.t=7s時，小車受到的摩擦力大小是1N，摩擦力的方向水平向右

D.在4s到6s這個時間段，若桌面變得絕對光滑，小車將做勻速直線運動10.一位建筑工人要把建筑材料運送到樓上，他使用了如圖所示的裝置進(jìn)行升降，已知吊籃和材料的總質(zhì)量為6kg。當(dāng)人對繩子的拉力為20N時，吊籃靜止不動；當(dāng)人對繩子的拉力為40N時，吊籃在拉力的作用下10s內(nèi)勻速上升了3m，不計繩重和摩擦。(g=10N/kg)下列說法中正確的是(

)A.動滑輪的重力為40N

B.當(dāng)拉力為20N時，吊籃對地面的壓力大小為20N

C.當(dāng)勻速拉動吊籃時，拉力的功率大小為18W

D.勻速拉動吊籃時，滑輪組的機(jī)械效率為75%

二、填空題：本大題共6小題，共18分。11.2024年6月25日，嫦娥六號返回器攜帶約2千克采集自月球背面的月球樣品，從月面起飛，并與環(huán)月軌道上的軌道器和返回器組合體對接，然后將月球樣品轉(zhuǎn)移到返回器，再擇機(jī)由返回器帶回地球。在環(huán)月軌道上運行時，軌道器受______(選填“平衡力”或“非平衡力”)作用；將樣品帶回地球后，其慣性將______(選填“變大”“不變”或“變小”)，月球上的重力約為地球上所受重力的16，2千克的月球樣品在月球上受到的重力約為______N。(結(jié)果保留一位小數(shù))(g取12.小明將重為25N的物體從地面緩慢提升0.4m，然后又提著物體在水平路面上勻速直線行走了5m，一共用時20s，則提升物體過程中，小明對物體做了______J的功，提著物體水平行走過程中，小明對物體做了______J的功，整個過程中對物體做功的功率是______W。13.元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，這一天全家歡聚，常常煮湯圓以示慶賀。小莉在幫姥姥煮湯圓時發(fā)現(xiàn)，生湯圓放入鍋中，由于浮力______重力而下沉；煮湯圓時湯圓受熱膨脹，致使在鍋底的湯圓浮力______重力，上浮到水面。(均選填“大于”“小于”或“等于”)14.汽車在水平路面上急速行駛，駕駛員相對于地面是

的；觀察圖甲中車的外形，由于車的上下表面空氣流動速度不同，車對地面的壓力會

(選填“變大”“不變”或“變小”)，容易導(dǎo)致汽車失控，為了減小上述意外情況的發(fā)生，有些跑車為了提高“抓地力”，在車尾安裝了一種“氣流偏導(dǎo)器”，其外形應(yīng)選用圖乙中的

(選填“A”或“B”)。15.立定跳遠(yuǎn)可分解為下蹲、蹬伸和騰空三個過程。如圖為小明立定跳遠(yuǎn)過程中所受地面支持力F隨時間t變化的圖像。由圖可知小明受到的重力為___N；他在蹬伸階段地面對小明的支持力___(選填“大于”“等于”或“小于”)小明對地面的壓力；起跳過程中，若不計空氣阻力，小明的機(jī)械能___(選填“守恒”或“不守恒”)。16.密閉的容器中裝有一定量的水，靜置在水平桌面上(如圖甲所示)，若把該容器倒放在水平桌面上(如圖乙所示)，那么水對容器底的壓強將______，容器對水平桌面的壓強將______，水對容器底的壓力將______，容器對水平桌面的壓力將______。(均選填“變大”“變小”或“不變”)三、作圖題：本大題共2小題，共4分。17.如圖所示，物塊正在光滑的水平面上向左滑動，并壓縮彈簧，畫出物塊受到彈力和支持力的示意圖(不計空氣阻力)。18.如圖甲所示，桔槔是我國古代汲水的一種器具，可看作杠桿，圖乙是其簡化示意圖。請在圖乙的A點中作出水桶所受重力G的示意圖，并畫出力F1的力臂l1。四、實驗探究題：本大題共4小題，共22分。19.請完成下列填空。

(1)如圖1是“探究物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置，讓同一小球從斜面的不同高度由靜止?jié)L下，推動木塊做功，目的是為了探究小球動能的大小與______(選填“高度”或“速度”)的關(guān)系。

(2)如圖2，著名的托里拆利實驗首次測量了大氣壓強值，如圖所示是探究小組的同學(xué)利用器材測量當(dāng)?shù)卮髿鈮簭姷膱鼍埃瑴y得的大氣壓強等于______mm高水銀柱所產(chǎn)生的壓強。

(3)如圖3，在探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實驗中，比較實驗的甲、乙兩圖可得摩擦力的大小與______有關(guān)；比較______兩圖，可得摩擦力的大小還與接觸面的粗糙程度有關(guān)。20.物理課上，同學(xué)們利用壓強計探究液體內(nèi)部的壓強，進(jìn)行了如下的操作。

(1)實驗前，用手指按壓橡皮膜，發(fā)現(xiàn)U形管中的液面升降靈活，說明該裝置______(選填“漏氣”或“不漏氣”)。

(2)小明沒有按壓橡皮膜時，發(fā)現(xiàn)U形管兩側(cè)液面就存在高度差(如圖甲所示)，接下來的操作是______(填字母)。

A.從U形管內(nèi)向外倒出適量水

B.拆除軟管重新安裝

C.向U形管內(nèi)添加適量水

(3)正確操作后，分析圖乙、圖丙的實驗現(xiàn)象，可以得出結(jié)論：同種液體中，液體壓強隨液體深度的增加而______。(選填“增大”或“減小”)

(4)在探究液體內(nèi)部壓強與液體的密度關(guān)系時，小華認(rèn)為兩燒杯中的液面必須相平，你______(選填“贊同”或“不贊同”)此觀點，理由是______。21.在探究影響浮力大小因素的實驗中。

(1)小華用彈簧測力計測出的圓柱體的重力，如圖甲所示，其大小為______N。

(2)將圓柱體逐漸浸入水中(水不溢出)，如圖乙所示，她測得圓柱體受到的浮力F和其底面浸入水中的深度?的對應(yīng)數(shù)據(jù)如下表，在?=4cm時，物體所受浮力為______N。實驗次序123456?/cm24681012F/N0.20.40.60.60.60.6(3)分析實驗數(shù)據(jù)，根據(jù)第1、2、3的實驗，小華得出浮力的大小與物體浸入水中的深度有關(guān)，此結(jié)論是______(選填“正確”或“錯誤”)的，理由是______；應(yīng)根據(jù)第______三次實驗，可以得出浮力大小與物體浸入水中的深度無關(guān)。

(4)改用濃鹽水做實驗，再次控制底面浸入鹽水中的深度?為12cm，此時彈簧測力計的示數(shù)與原來在水中相比變小，這樣可以探究浮力大小與______的關(guān)系；得出結(jié)論：在排開液體體積一定時，液體密度越大，物體受到的浮力越______(選填“大”或“小”)。22.在“探究杠桿平衡條件”的實驗中。

(1)實驗前應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，如圖甲所示，為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將平衡螺母向______(選填“左”或“右”)移動。

(2)實驗中，用如圖乙所示裝置的方式懸掛鉤碼，杠桿也能在水平位置平衡(杠桿的每格等距)，但老師建議同學(xué)不宜采用這種方式，該方式的不足之處主要是______。

(3)在杠桿兩端加掛鉤碼，調(diào)節(jié)鉤碼數(shù)量及位置，多次實驗并把數(shù)據(jù)記錄在表格中。次數(shù)動力F動力臂L阻力F阻力臂L11.0102.0521.550.51532.0151.520①根據(jù)表中數(shù)據(jù)得出杠桿的平衡條件是______；(用字母表示)

②第2次實驗中，杠桿平衡后，用手使杠桿緩慢轉(zhuǎn)過一個角度后松手，杠桿______(選填“能”或“不能”)保持平衡；

③在第3次實驗的基礎(chǔ)上，將左右兩側(cè)的鉤碼同時向支點O的方向移動5cm，則杠桿______(選填“保持平衡”“左側(cè)下沉”或“右側(cè)下沉”)。

(4)如圖丙所示，在A位置掛一個彈簧測力計，在B位置掛了2個鉤碼。將彈簧測力計從C位置轉(zhuǎn)動到D位置，在此過程中杠桿始終在水平位置保持平衡，則彈簧測力計示數(shù)______。(選填“變大”“變小”或“不變”)五、計算題：本大題共2小題，共16分。23.工人師傅要將質(zhì)量80kg的木箱搬到1.5m高的車廂里，他將一塊5m長的長板擱在地面與車廂之間構(gòu)成斜面，然后站在車上用300N的拉力在20s內(nèi)將物體從斜面底端勻速拉到車廂里，如圖所示，求：

(1)工人做功的功率；

(2)斜面的機(jī)械效率；

(3)物體和斜面之間的摩擦力。24.如圖甲所示，底面積為0.75m2的柱形容器中盛有深度為1.1m(1)金屬塊全部浸沒水中時受到的浮力是多少？(2)金屬塊的密度是多少？(3)金屬塊剛好全部浸沒時，容器底受到水的壓強是多少？

參考答案1.D

2.D

3.B

4.C

5.C

6.A

7.D

8.A

9.B

10.D

11.非平衡力

不變

3.3

12.10

0

0.5

13.小于

大于

14.運動

變小

B

15.500

等于

守恒

16.變大

變大

變小

不變

17.解：物塊正在光滑水平面上向左滑動，并壓縮彈簧，則物塊受到彈簧對它向右的彈力；物塊受到的支持力垂直于水平面向上。從物塊重心開始，分別沿彈力和支持力的方向畫一條帶箭頭的線段，并分別在線段末尾標(biāo)上字母F彈和F支。如圖所示：

18.解：重力的方向是豎直向下的，過水桶重心作豎直向下的重力G，過支點O作出動力的作用線的垂線，該垂線段為動力的力臂l1；如圖所示；

19.速度

750

壓力大小

甲、丙

20.不漏氣

B

增大

不贊同

只要控制金屬盒在液體的深度相同就可以

21.0.9

0.4

錯誤

未控制排開液體體積一定

4、5、6

液體密度

大

22.左

因為杠桿的力和力臂數(shù)目過多

F1L1=F2L23.解：(1)工人做功：

W總=Fs=300N×5m=1500J，

工人做功的功率：

P=W總t=1500J20s=75W；

(2)工人做的有用功：

W有=G?=mg?=80kg×10N/k