《電功、電功率》復(fù)習(xí)教案 -2023-2024學(xué)年人教版九年級物理

《電功、電功率》復(fù)習(xí)教案20232024學(xué)年人教版九年級物理一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課主要復(fù)習(xí)人教版九年級物理教材第十四章第二節(jié)《電功、電功率》的內(nèi)容。具體包括：1.電功的概念、計算公式以及單位；2.電功率的概念、計算公式以及單位；3.電功和電功率的關(guān)系；4.電流做功的實質(zhì)；5.常見用電器的電功率。二、教學(xué)目標1.理解電功、電功率的概念，掌握其計算公式及單位；2.能夠運用電功、電功率的知識解決實際問題；3.培養(yǎng)學(xué)生對物理知識的熱愛和探究精神。三、教學(xué)難點與重點重點：電功、電功率的概念，計算公式及單位；電流做功的實質(zhì)。難點：電功和電功率的關(guān)系；電功率的計算及應(yīng)用。四、教具與學(xué)具準備教具：多媒體課件、黑板、粉筆；學(xué)具：課本、練習(xí)冊、筆記本。五、教學(xué)過程1.實踐情景引入：以家庭電路為例，讓學(xué)生思考電流做功的過程，引出電功的概念。2.電功的概念、計算公式及單位：引導(dǎo)學(xué)生通過課本學(xué)習(xí)，了解電功的定義，掌握電功的計算公式及單位。3.電功率的概念、計算公式及單位：讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)課本，理解電功率的定義，掌握電功率的計算公式及單位。4.電功和電功率的關(guān)系：通過例題講解，讓學(xué)生理解電功和電功率的關(guān)系，能夠正確運用電功率的知識解決實際問題。5.電流做功的實質(zhì)：引導(dǎo)學(xué)生深入理解電流做功的本質(zhì)，聯(lián)系生活實際，讓學(xué)生感受到物理知識在生活中的應(yīng)用。6.常見用電器的電功率：讓學(xué)生舉例說明常見用電器的電功率，培養(yǎng)學(xué)生的實際應(yīng)用能力。7.隨堂練習(xí)：布置一些有關(guān)電功、電功率的練習(xí)題，讓學(xué)生鞏固所學(xué)知識。六、板書設(shè)計板書內(nèi)容：1.電功的概念、計算公式及單位；2.電功率的概念、計算公式及單位；3.電功和電功率的關(guān)系；4.電流做功的實質(zhì)；5.常見用電器的電功率。七、作業(yè)設(shè)計（1）一盞臺燈，功率為25W，正常工作時間1小時；（2）一臺電冰箱，功率為120W，工作時間為1天。2.請結(jié)合生活實際，舉例說明電功和電功率在生活中的應(yīng)用。八、課后反思及拓展延伸1.課后反思：本節(jié)課通過復(fù)習(xí)電功、電功率的相關(guān)知識，使學(xué)生掌握了電功、電功率的概念、計算公式及單位，能夠運用電功率的知識解決實際問題。但在課堂實踐中，發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生對電流做功的實質(zhì)理解不夠深入，需要在今后的教學(xué)中加強引導(dǎo)。2.拓展延伸：電能表是測量家庭電路中消耗電能的儀表，請學(xué)生課后了解電能表的構(gòu)造、工作原理及使用方法，下節(jié)課分享交流。重點和難點解析1.電功和電功率的關(guān)系；2.電流做功的實質(zhì)。一、電功和電功率的關(guān)系1.定義及計算公式電功是指電流在電路中流動一段時間所做的功，其計算公式為：\[W=UIt\]其中，\(W\)表示電功，單位為焦耳（J）；\(U\)表示電壓，單位為伏特（V）；\(I\)表示電流，單位為安培（A）；\(t\)表示時間，單位為秒（s）。電功率是指單位時間內(nèi)電流做功的多少，其計算公式為：\[P=\frac{W}{t}=UI\]其中，\(P\)表示電功率，單位為瓦特（W）；其余符號含義同上。2.關(guān)系\[W=Pt\]\[P=\frac{W}{t}\]（1）電功是電功率與時間的乘積；（2）電功率是電功與時間的比值。3.應(yīng)用在實際生活中，我們可以通過了解電器的電功率來判斷其消耗的電能。例如，一個電風(fēng)扇的額定功率為40W，使用時間為1小時，那么它消耗的電能為：\[W=Pt=40W\times1h=40J\]二、電流做功的實質(zhì)電流做功的實質(zhì)是電能轉(zhuǎn)化為其他形式能量的過程。在電路中，電流通過導(dǎo)體時，會受到導(dǎo)體電阻的阻礙，從而產(chǎn)生熱量。這個過程就是電流做功的過程，其本質(zhì)是電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。1.焦耳定律電流做功的過程可以用焦耳定律來描述：\[Q=I^2Rt\]其中，\(Q\)表示電流做的功（轉(zhuǎn)化為的熱量），單位為焦耳（J）；\(I\)表示電流，單位為安培（A）；\(R\)表示導(dǎo)體電阻，單位為歐姆（Ω）；\(t\)表示時間，單位為秒（s）。2.應(yīng)用了解電流做功的實質(zhì)，可以幫助我們更好地理解電器的工作原理。例如，電熱水器工作時，電流通過加熱絲，電能轉(zhuǎn)化為熱能，使水加熱。在這個過程中，電流做的功就是電能轉(zhuǎn)化為熱能的過程。繼續(xù)三、電流做功的實質(zhì)（續(xù)）電流做功的實質(zhì)是電能轉(zhuǎn)化為其他形式能量的過程。在電路中，電流通過導(dǎo)體時，會受到導(dǎo)體電阻的阻礙，從而產(chǎn)生熱量。這個過程就是電流做功的過程，其本質(zhì)是電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。1.焦耳定律（續(xù)）電流做功的過程可以用焦耳定律來描述：\[Q=I^2Rt\]其中，\(Q\)表示電流做的功（轉(zhuǎn)化為的熱量），單位為焦耳（J）；\(I\)表示電流，單位為安培（A）；\(R\)表示導(dǎo)體電阻，單位為歐姆（Ω）；\(t\)表示時間，單位為秒（s）。焦耳定律揭示了電流做功與電流大小、電阻大小以及時間的關(guān)系。這個定律在我們的生活中有著廣泛的應(yīng)用，比如家用電器的發(fā)熱元件（如電熱水器、電飯煲等）的工作原理就是基于焦耳定律。2.電流做功的其他形式電流做功并不僅僅局限于轉(zhuǎn)化為熱量，它還可以轉(zhuǎn)化為其他形式的能量。例如：電能轉(zhuǎn)化為機械能：電動機就是將電能轉(zhuǎn)化為機械能的典型裝置，它通過電流在線圈中產(chǎn)生磁場，進而產(chǎn)生力矩，使電動機旋轉(zhuǎn)。電能轉(zhuǎn)化為光能：如電燈泡，電流通過燈絲時，燈絲發(fā)熱并發(fā)光，將電能轉(zhuǎn)化為光能。電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能：如蓄電池，在充放電過程中，電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲存起來，而在放電時，化學(xué)能再轉(zhuǎn)化為電能。3.應(yīng)用（續(xù)）了解電流做功的實質(zhì)，可以幫助我們更好地理解電器的工作原理。例如，電熱水器工