關(guān)于知識競賽方案6篇_第1頁
關(guān)于知識競賽方案6篇_第2頁
關(guān)于知識競賽方案6篇_第3頁
關(guān)于知識競賽方案6篇_第4頁
關(guān)于知識競賽方案6篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

關(guān)于知識競賽方案匯總6篇為了確保事情或工作得以順利進行,預先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編整理的知識競賽方案6篇,歡迎大家分享。知識競賽方案篇1為預防重大安全生產(chǎn)事故的發(fā)生,進一步增強廣大職工的安全生產(chǎn)意識和自我保護能力,促進安全生產(chǎn)工作進一步規(guī)范化,根據(jù)上級政府有關(guān)部門的文件精神,結(jié)合我公司安全月活動計劃,特制定該方案。一、競賽要求和目標(一)競賽要求:深入貫徹落實本公司安全生產(chǎn)工作會議精神,堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,牢固樹立以人為本,安全生產(chǎn)責任重于泰山的思想觀念;廣泛開展職工安全生產(chǎn)知識普及活動,組織廣大職工學習掌握安全生產(chǎn)知識,杜絕違章作業(yè),抵制違章指揮,開展多樣化的安全活動,強化企業(yè)安全管理,促進全廠安全生產(chǎn)責任目標的落實。(二)競賽目標:努力使安全生產(chǎn)和勞動保護工作得到進一步加強,杜絕重大事故的發(fā)生,保障安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定。二、競賽主題掌握安全生產(chǎn)知識,爭做遵章守紀職工。三、參賽范圍順飛與華昌以班組為單位各組織10個參賽班組,每個班選派三名選手參加比賽,男女不限。四、競賽組織機構(gòu)本次競賽活動由安全科牽頭組織,生產(chǎn)部、設(shè)備部等部門參加,成立競賽領(lǐng)導小組,組長:副組長:成員:各部門也要落實相應(yīng)的負責人,以加強對本部門競賽活動的領(lǐng)導和組織工作。五、具體實施步驟1、宣傳動員階段(5月31日至6月10日)。各部門、車間要高度重視本次競賽活動,進行廣泛的宣傳發(fā)動。一方面,要結(jié)合以往開展競賽活動的經(jīng)驗,以及近年來發(fā)生的安全事故經(jīng)驗教訓等,積極開展深入討論,充分利用報紙雜志、班前班后會等有效形式,進行宣傳發(fā)動,特別是對安全生產(chǎn)規(guī)章制度、崗位安全操作規(guī)程、以及補充資料的學習宣傳發(fā)動要扎根班組,使職工真正深刻理解安全生產(chǎn)知識競賽活動的意義,了解競賽的主題、目標、考核標準,把這次活動的要求變?yōu)槊恳晃宦毠さ淖杂X行動。2、檢查指導階段(6月10日至6月18日)。檢查指導要貫穿競賽活動的全過程。期間,競賽領(lǐng)導小組將不定期對各班組進行檢查和指導。重點檢查和幫助各班組有效開展準備工作,檢查職工的應(yīng)知應(yīng)會情況等。3、安全知識競賽階段(6月20日至6月27日)。為便于開展活動,在各班準備就緒后,進行小組預賽,順飛和華昌各分兩批進行,每組5個班,通過五選二的淘汰賽,晉級的8個班組參加第二輪的決賽。同時,生產(chǎn)部、設(shè)備部要認真安排好生產(chǎn)工作,在保障生產(chǎn)不受影響的前提下順利進行競賽活動。競賽日程安排一、第一輪小組預賽,順飛、華昌各分兩批進行,取前兩名進入決賽。第一、二場小組預賽:6月21日(星期二)上午8:30-10:00.第三、四場小組預賽:6月23日(星期四)上午8:30-10:00.二、第二輪決賽6月28日(星期二)上午8:30-10:00.注:實際舉行日期由具體情況定,如有變更則另行通知。競賽安排一、競賽內(nèi)容與形式1、競賽內(nèi)容:預賽以安全生產(chǎn)知識公共題庫、本公司的安全規(guī)章制度及安全操作規(guī)程為主要內(nèi)容;決賽以公共題庫為主要內(nèi)容,公共題庫由安全科準備。2、競賽形式包括筆答題、必答題、搶答題、觀眾題、風險題、趣味猜詞題。二、現(xiàn)場答題程序:(1)、主持人開場白,詳見已備卡片。(2)、主持人按序號介紹每支參賽隊伍,每支隊伍發(fā)表1分鐘演講,主題圍繞今年安全的主題展開,限時1分鐘。(3)、主持人介紹出席比賽現(xiàn)場的各位領(lǐng)導及工作人員。(4)、請參加活動的公司領(lǐng)導講話。(5)、開始進行第一階段筆答題。(6)、主持人介紹各隊的基礎(chǔ)分。(7)、進行必答題、搶答題、觀眾題、風險題、趣味猜詞題。(8)、工作人員進行統(tǒng)計分數(shù),公布成績。(9)、公司領(lǐng)導作總結(jié)講話。三、現(xiàn)場比賽具體步驟:主持人:邀請人員:璜土鎮(zhèn)安監(jiān)所及兄弟單位有關(guān)人員車間競賽領(lǐng)導活動領(lǐng)導小組人員全部到場,其他邀請在家的公司領(lǐng)導及相關(guān)部門人員參加。觀眾由各部門組織休息員工到場,以保證競賽活動熱烈地舉行。紀律組:現(xiàn)場設(shè)紀律組,以監(jiān)督現(xiàn)場的公正,如必答題其他隊員進行了提示,搶答題隊員犯規(guī),紀律組可以提出扣減分意見,經(jīng)核準后進行扣減分。評判席:現(xiàn)場設(shè)評判席,隊員答題不夠完整,主持人裁決有困難的情況下,可以請評判席裁定。(3人)<前面估計用時:10分鐘>1、筆試題競賽程序:參賽人員及監(jiān)考人員進入考場,宣讀考試規(guī)則,進行答題,答完題立刻進行批改,批改后,請各部門領(lǐng)隊進行查閱,無異議,統(tǒng)計總分,作為現(xiàn)場答題的基礎(chǔ)分。(1)分發(fā)試卷,宣布筆答題開始計時。(2)考試到時收卷,成績計算,以參賽隊(每隊3人)各隊員答題總分四舍五入取十的整數(shù)作為現(xiàn)場答題的基礎(chǔ)分。<用時估計:20分鐘>2、第一輪必答題主持人介紹答題規(guī)則。主持人念完題后說開始十秒內(nèi)必須作答,答題時,間隔時間如超過十秒視為無法繼續(xù)回答。所有參賽隊員必須獨立回答,答對1題加10分,答錯不扣分,從1號隊開始依次答題,每隊答6題,第一輪共為30道題。<用時估計:20分鐘>3、第一輪搶答題(1)主持人請各隊試搶答器。(2)主持人介紹答題規(guī)則,主持人念完題說開始,各隊搶答,爭到搶答權(quán)十秒內(nèi)必須作答,答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續(xù)回答。可以集體回答,答對1題加10分,答錯或未答扣10分。搶答題共設(shè)15題(每隊平均可以搶3題)。知識競賽方案篇2一、競賽依據(jù):根據(jù)《數(shù)學組20xx-2009學年度第一學期教研計劃》安排,定于第8周-第10周舉辦數(shù)學實用知識競賽二、競賽目的:普及數(shù)學知識,輔助數(shù)學課堂教學,體會數(shù)學在生活中的重要性三、競賽組成員:主任:徐為淳副主任:蔣傳樂黃其俊成員:汪光明胡澤王東梅曹美琴馮東四、競賽內(nèi)容:數(shù)學基本常識,生活中的常用數(shù)學問題五、競賽對象:七、八,九年級全體學生六、競賽形式:筆試,閉卷七、實施方案:具體細則附后城東中學數(shù)學組競賽委員會知識競賽方案篇3根據(jù)《節(jié)約能源法》、《公共機構(gòu)節(jié)能條例》、《河南省公共機構(gòu)節(jié)能管理辦法》和《20xx年xx市公共機構(gòu)節(jié)能減排工作重點》文件精神,為進一步深化“當好科學發(fā)展主力軍,推動節(jié)能減排行動深入開展,團結(jié)動員廣大干部職工為推動機關(guān)企事業(yè)單位節(jié)能減排和實現(xiàn)我縣“十二五”規(guī)劃目標任務(wù)建功立業(yè),經(jīng)研究同意于20xx年5-8月間開展xx縣干部職工節(jié)能減排知識競賽?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:一、競賽主題:我為節(jié)能減排做貢獻二、競賽形式:分預賽和決賽兩種形式三、競賽內(nèi)容:《節(jié)約能源法》、《環(huán)境保護法》、《大氣污染防治法》、《固體廢物污染環(huán)境防治法》、《清潔生產(chǎn)促進法》、《環(huán)境影響評估法》、《循環(huán)經(jīng)濟促進法》、《可再生能源法》、《民用建筑節(jié)能條例》、《公共機構(gòu)節(jié)能條例》、《廢棄電器電子產(chǎn)品回收處理管理條例》等相關(guān)法律法規(guī);《“十二五”節(jié)能減排綜合性工作方案》、《“十二五”控制溫室氣體排放工作方案》、《“十二五”節(jié)能減排全民行動實施方案》、《市總工會關(guān)于組織開展“三比兩降”節(jié)能減排競賽活動的通知》等相關(guān)規(guī)定;省、市關(guān)于干部職工節(jié)能減排工作的相關(guān)規(guī)定和要求。四、組織機構(gòu)本次競賽活動由縣政府辦公室、縣總工會負責,為確保競賽活動順利進行并取得實效,成立競賽活動組委會,組委會辦公室設(shè)在縣總工會,負責全縣節(jié)能減排知識競賽活動的組織、協(xié)調(diào)和指導。五、參賽范圍各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場、辦、產(chǎn)業(yè)集聚區(qū))、縣直各單位六、時間安排此次競賽活動分為2個階段:1、安排部署階段(20xx年5月至6月)各單位要結(jié)合各自實際,制定具體工作方案并認真組織實施。要通過召開會議、宣傳報道等多種形式,推動本單位、本行業(yè)、本部門積極組織參加競賽活動。各單位要高度重視,認真組織全體干部職工采取集中學習和自學的方式,深入學習節(jié)能減排法律法規(guī),不斷提升干部職工節(jié)能減排意識。選拔賽由單位負責組織,各單位要組織全體干部職工進行節(jié)能減排法律法規(guī)知識競賽,確保做到全員參與。2、預決賽階段(20xx年7月至8月)比賽由縣競賽組委會負責組織。各單位要至少選取一支表現(xiàn)突出的代表隊,代表單位參加全縣比賽,并將參賽隊伍名單于6月30日之前報縣節(jié)能減排知識競賽組委會辦公室(報名表格見附件)。預賽采取筆試辦法產(chǎn)生前12名進入決賽(決賽的有關(guān)要求見附件)。七、獎勵辦法本次知識競賽設(shè)一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個。對獲獎代表隊頒發(fā)獎杯證書和獎品。設(shè)立組織獎3名,對競賽活動組織有力,表現(xiàn)突出的單位頒發(fā)組織獎。八、有關(guān)要求1、加強組織領(lǐng)導。各單位要高度重視,切實加強對競賽活動的組織領(lǐng)導。要充分發(fā)動單位廣大干部職工積極參與到競賽活動中來,力爭通過節(jié)能減排知識競賽,進一步強化節(jié)能減排意識。2、廣泛宣傳發(fā)動。各單位要以節(jié)能減排知識競賽活動為契機,采取多種形式,進行宣傳發(fā)動,推動所屬單位認真組織全體干部職工學習節(jié)能減排法律法規(guī)相關(guān)知識,積極組織全體干部職工迅速掀起學習熱潮,擴大競賽的知曉率與參與面。各單位要統(tǒng)籌兼顧,確保達到“以競賽促學習,以競賽促提高”的目的。對重視不夠、組織不力的單位,將在全縣進行通報批評。知識競賽方案篇4為響應(yīng)學院黨委師德與學風建設(shè)及學習實踐科學發(fā)展觀活動的號召,增強我院大學生的文明禮儀意識,切實提高學生的文明禮儀素養(yǎng),營造文明和諧的良好氛圍,學院學習實踐科學發(fā)展觀學生組決定在全院學生中開展文明禮儀知識競賽活動,現(xiàn)將有關(guān)內(nèi)容公告如下:一、競賽口號:“展禮儀風采,樹文明形象”二、競賽工作組組長:賈甚杰組員:易金豐司志森謝長旺張振唐圣華郎愛云遲曉明劉艷增三、命題組聘請校內(nèi)有關(guān)學科教師組成本次文明禮儀知識競賽的命題組,組成如下:組長:楊靜副組長:孟姍成員:柳敏張振李忠華鐘健四、活動具體安排(一)比賽時間、地點初賽:11月22-30日;具體時間、地點由各系自行指定,提前三天報學生組,學生組派人指導。復賽:12月5日—7日;地點:圖書館多功能廳決賽:12月中旬;地點:學院圖書館報告廳(二)比賽流程:1、初賽采取筆試(卷面考察)的形式。由命題組出題制成試卷。由各系組織各班級全體學生進行初答題。知識競賽工作組將組織專人進行評審,卷面分達到90分以上者,可參加決賽現(xiàn)場的.抽獎活動。2、復賽(1)復賽分為兩個階段:第一階段:復賽由各系學生黨支部負責,各系學生會學習部協(xié)助,參賽同學以班級、宿舍、興趣愛好等自由組隊參賽,各系最終選派3名同學(替補1名)代表本系參加復賽第二階段;同時鼓勵跨系別、跨專業(yè)、跨年級自由組隊,直接到院學生會學習部報名,選拔3名同學(替補1名)組成一支隊伍參賽。第二階段:由競賽工作組組織,分組抽簽,四組進行淘汰賽,選拔四支隊伍參加最后的決賽。(2)比賽形式:復賽均采取分場次現(xiàn)場答題的形式。①必答題:每套題目3道題,每題10分。由各參賽組選手輪流作答。每位選手獨立答題,同組內(nèi)不可幫助討論,答題時間30秒,答對得分,答錯不扣分。②是非判斷題:每組兩名選手,一問一答,配合完成。每題10分,答對得分,答錯不扣分.時間90秒。③風險題:按前兩大題得分從高到低依次選題,得分高者優(yōu)先,要求選手思考時間在一分鐘之內(nèi);該題可有3名選手共同討論完成。(題型另附)。備注:兩個階段可采用同樣的形式、不同的試題。3、決賽(1)“我型我秀”—自我介紹:主要介紹本隊隊員及隊名,要求每隊每位隊員都參與,形式不限,展現(xiàn)文明禮儀風采,時間3分鐘。(此輪不計入總分)(2)“志在必得”—必答題:每個參賽隊各抽取一套題目(每套3小題,每小題20分,總共60分)第一輪由每隊第一名同學答題,依次進行,每位選手獨立答題,同組內(nèi)不可幫助討論,答題時間30秒,答對得分,答錯不扣分。(3)“急流勇進”—搶答題:各隊搶答,答對得30分,答錯扣除一半的分數(shù)。要求各隊在主持人說開始后進行搶答,提前搶答無效;搶答后未答對的題,可進行第二次搶答。兩次均未答對的題,作為場外題,由觀眾答題,答對的觀眾可獲禮品一份。(4)“爭分奪秒”—快答題:每隊出一名選手與主持人配合完成,每組30題、每題10分,答對得分,答錯不扣分。(5)“情景表演”—表演題:各隊根據(jù)大屏幕提示出現(xiàn)的5個情景進行表演。限時5分鐘,啦啦隊可以參與表演。由在場評委選出此輪獲勝者。加50分。(6)“一錘定音”:設(shè)置分值分別為25分,50分,75分,100分的四道多項選擇題。各參賽隊伍按照得分高低從高到低選題,全部答對得分,少答或錯答均扣除該題相應(yīng)分數(shù)若該組不能答對題目,機會留給觀眾,觀眾答對一題贈送一份精美禮品。答題限時90秒。(三)獎項設(shè)一等獎、二等獎各1名,三等獎2名,優(yōu)秀獎若干名。優(yōu)秀個人獎4名。五、活動要求1、各系學生黨支部做好宣傳動員。工作組將以條幅、海報、展板、現(xiàn)場報名等形式加大宣傳、營造氛圍。2、初賽結(jié)束后,各系做好選拔工作,選拔優(yōu)秀的同學組隊參賽。3、各系學生黨支部組織本隊的啦啦隊,加油助威、參與現(xiàn)場互動,保證現(xiàn)場熱烈而不雜亂。附:防災科技學院大學生文明禮儀知識競賽試題庫.知識競賽方案篇5一、活動主題:促進在校大學生掌握法律知識,增強法制觀念,提高法律素質(zhì),促進健康成長。二、活動目的:目的是通過此次活動提高我校學生的法律意識,普及法律基礎(chǔ)知識。三、參賽對象:科技學院所有學生。四、時間:4月27日晚6:30(如有改動另行通知)五、地點:行政樓六樓多媒體教室。六、大賽組成團:江西科技學院第二屆法律知識競賽由學工處、院團委、各系老師和院學生會、各系學生會成員組成,紀檢部負責對整個活動自始至終的策劃、宣傳、組織、現(xiàn)場秩序維持、申請經(jīng)費、經(jīng)費預算、采購所需物品等事物的管理和安排。院學生會對本次活動擁有最終解釋權(quán)。七、評委組成:1、此次競賽主席由王學東院長擔任。2、本次競賽由團委書記胡軼、院學生會主席郭先龍及系法律老師擔任評委。3、本次競賽評委會必定本著公開、公平、公正的原則作處評判。所有參賽選手必須服從安排,如果對大賽結(jié)果有任何不滿意可現(xiàn)場向?qū)W生會或老師提出,或者在結(jié)束后再向?qū)W生會反映,如果當場態(tài)度惡劣,無理取鬧,于以勸出場外或取消參賽資格。八、大賽規(guī)則:1、競賽分必答題、搶答題、風險搶答題、自救題四部分組成,題型有選擇題和案例分析題。2、每系都有100分作為基礎(chǔ)分,在此基礎(chǔ)上進行加減,得出最后得分。3、必答題共30題,每隊5題,每題分值為10分,答題時間為15秒,各隊輪流作答。每隊3名隊員按從左到右順序輪流獨立回答,其他隊員不得提示或補充,答對加10分,答錯或答題超時不加分也不扣分。4、搶答題共10題,每題分值為10分,答題時間為20秒,在主持人讀題期間就可進行搶答,答對加10分。在搶到題后,5秒內(nèi)不能作答或作答超時、答錯,扣10分,并將該題的答題機會給予現(xiàn)場觀眾,觀眾答對的將獲得紀念品一個。搶答以起立的方式進行。由最先起立的同學回答問題。答題隊員可共完成題目,一個主答,同隊隊員可以補充。參賽隊如3次搶到題后不能回答或回答錯誤的,則取消該隊的搶答資格。5、風險題,共12題。各參賽隊在主持人宣布題目前同時押分,有10,20,30三個分值,然后由各隊輪流回答。隊員可共同完成,一人主答,同對隊員可作補充。各隊均有兩次機會,須押分,屬必答性質(zhì),答題時間為30秒。答對得所押的分值,則加相應(yīng)的分值,超時、答錯、不答的扣所押的分值。6、自救題:題型為案例分析題,每隊一次自救機會,分值為30分,各隊自行從1-6題中選擇自救題目。由積分最低的隊先選題作答,一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論