廣東省潮州市2024屆數(shù)學四下期末考試模擬試題含解析

廣東省潮州市2024屆數(shù)學四下期末考試模擬試題一、謹慎判一判。（對的打√，錯的打×。每題2分，共10分）1．平行四邊形所有的高都相等。（____）2．一個六位數(shù)，四舍五入后約等于60萬。這個數(shù)最大是599990。（______）3．這個直角三角形沒有高．（______）4．最大兩位數(shù)與最小三位數(shù)的積等于最大三位數(shù)與最小兩位數(shù)的積。（______）5．1234.1234讀作一千二百三十四點一千二百三十四．（_____）二、仔細選一選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）6．兩個數(shù)相除，商是0.85，把被除數(shù)和除數(shù)同時擴大10倍，商是（）。A．8.5 B．0.85 C．85 D．0.0857．13×125×8=13×（125×8）這是運用了（）．A．乘法交換律 B．乘法結合律 C．乘法交換律和結合律8．每套漫畫書5元，買8套需要多少錢？求的是（

）。A．單價 B．數(shù)量 C．總價9．下面不能拼成三角形的一組小棒是（）．A．1cm1cm1cm B．1cm5cm6cm C．5cm4cm7cm10．笑笑這樣描述一個圖形：它是一個四邊形，它只有一組對邊平行，它有兩條邊互相垂直．笑笑描述的圖形是（）．A． B． C．三、認真填一填。（每題2分，共20分）11．觀察下面的物體，下面的圖形分別是從什么位置看到的？填在相應的橫線上。________；________；________。12．如下圖，把一張長方形紙的一個角折過來，已知∠1＝70°，那么∠2＝（______）°。13．三角形的三條邊的長度分別是6厘米、7厘米和6厘米,按邊來分,這是一個（_____）三角形,圍成這個三角形至少要（____）厘米長的繩子。14．39□450≈39萬，□中最大可以填（_________）。15．8個一，5個十分之一和7個百分之一組成的數(shù)寫作：（_______）讀作：（______________）．16．把5608520改寫成用“萬”作單位的數(shù)是（________）萬。如果用“進一法”精確到百分位是（________）萬；如果用“去尾法”精確到十分位是（________）萬。17．最大的三位數(shù)與最小的兩位數(shù)的積是（____）．18．用0，2，4，6，9組成的最大的五位數(shù)是（________），最小的五位數(shù)是（_________）。19．雞和兔一共有12只，數(shù)一數(shù)，腳有36只，其中兔有（__________）只．20．光明小學組織了一次數(shù)學競賽，下面是某位選手的參賽證編號：430303代表四（3）班選手在第三考場第3號座位，請寫出五（1）班在第4考場第18號座位的參賽證編號：（______）。四、細心算一算。（每題6分，共18分）21．直接寫得數(shù)．0.6×100=21+1.5=78.1÷10=7.8+8.5=2.5+7.5=9.8－0.8=1.4+7.6=6.32－1.31=87×0=5.6÷100=22．用豎式計算。（每題3分，共9分）186×34＝19×106＝110×35＝23．請你給下列各題的得數(shù)點上小數(shù)點，使計算正確．1.04×23=23925.6×4.1=22960.4×6.49=2596五、動手操作。（每題6分，共12分）24．連一連。（將結果相等的式子用線連起來）32＋87＋6889＋（206＋194）（206＋89）＋194300－（26＋54）300－26－5440×（60＋40）40×60＋40×40125÷（5×5）125÷5÷587＋（32＋68）25．把圖中的三角形和相應的名稱用線連起來。六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26．幼兒園買來一些糖果，第一次吃了它的，第二次比第一次少吃了這些糖果的，兩次一共吃了這些糖果的幾分之幾？27．下面是科技館一星期售出門票情況統(tǒng)計表。時間星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日售票（張）835903948989820⑴估一估前5天平均每天大約售票多少張。⑵星期六售出門票1700張，星期日售出門票1456張。這個星期售票張數(shù)的平均數(shù)與前5天的平均數(shù)相比，有什么變化？28．四二班有一個踢毽子小組，這個小組共有5名同學。在一次踢毽子訓練中，這5名同學的成績分別是：25個、32個、15個、38個、20個。在這次踢毽子訓練中，這5名同學的平均成績是多少個？29．超市在“六一”兒童節(jié)舉行優(yōu)惠購物活動，購買一種巧克力餅干的優(yōu)惠方案如下：購買盒數(shù)1-1011-2021-30單價125元／盒110元／盒90元／盒(1)六年級一班購買12盒這樣的巧克力餅干，應付多少元？(2）六年級二班購買10盒這樣的巧克力餅干，如果和一班合起來購買，那么二班可以節(jié)省多少元？30．一個長方形魚塘長30米，寬25米，圍著這個魚塘走一圈要走多少米？這個魚塘的面積是多少？

參考答案一、謹慎判一判。（對的打√，錯的打×。每題2分，共10分）1、×【解析】略2、×【分析】要考慮60萬是一個六位數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的60萬最大是604999，“五入”得到的60萬最小是595000，由此解答問題即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析：一個六位數(shù)，四舍五入后約等于60萬，這個數(shù)最大是604999；故答案為：×【點睛】取一個數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小，“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大，根據(jù)題的要求靈活掌握解答方法。3、×【詳解】略4、×【分析】最小的兩位數(shù)是10，最大的三位數(shù)是999，直接用乘法列式計算即可；最大兩位數(shù)是99，最小三位數(shù)是100，直接用乘法列式計算即可。【詳解】10×999＝9990；99×100＝9900；9900＜9990，最大兩位數(shù)與最小三位數(shù)的積＜最大三位數(shù)與最小兩位數(shù)的積。所以判斷錯誤。【點睛】此題解答的關鍵是明確最小的兩位數(shù)是10，最大的三位數(shù)是999，最大兩位數(shù)是99，最小三位數(shù)是100。5、×【詳解】略二、仔細選一選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）6、B【分析】根據(jù)商不變規(guī)律可知，在除法算式中，被除數(shù)與除數(shù)同時乘或除以相同的數(shù)（零除外），商不變。由此可解此題。【詳解】根據(jù)商不變規(guī)律可知，兩個數(shù)相除，商是0.85，把被除數(shù)和除數(shù)同時擴大10倍，商不變，仍是0.85。故答案為：B【點睛】本題考查的知識點是：商不變的性質(zhì)。熟記即可。7、B【詳解】略8、C【詳解】總價=單價×數(shù)量，買8套需要多少錢求的是總價。故答案為：C。9、B【分析】三角形兩邊之和大于第三邊，三角形兩邊之差小于第三邊。【詳解】A.1+1＞1，可以拼成三角形；B.1+5=6，不能拼成三角形；C.5+4＞7，可以拼成三角形。故答案為：B【點睛】本題考察了三角形三邊關系，用較小的兩個數(shù)據(jù)相加與最大的數(shù)據(jù)比較即可。10、B【解析】略三、認真填一填。（每題2分，共20分）11、正面上面左面【分析】從不同的方向觀察同一個幾何體，通?？吹降膱D形是不同的，根據(jù)幾何體位置擺放的特點，進行解答?！驹斀狻肯旅嬉粚?個正方形，上面一層1個正方形居左，是從正面觀察的；后面一行3個正方形，前面一行1個正方形居右，是才能上面觀察的；左邊一列2個正方形，右邊一列1個正方形，是從左面觀察的。故答案為：正面；上面，左面【點睛】本題考查的是觀察物體，要充分發(fā)揮空間想象力，仔細觀察幾何體擺放位置的特點。12、40【分析】把長方形紙折疊成這樣的形狀，在∠1的下面，還有一個同∠1同樣大小的角，所以用180度減去2個∠1就是∠2的度數(shù)，據(jù)此解答?！驹斀狻?80°－70°×2＝180°－140°＝40°【點睛】本題主要考查了學生對簡單折疊問題的掌握，重點理解2∠1＋∠2＝180°。13、等腰19【解析】略14、4【解析】略15、8.51八點五七【解析】試題分析：由題意可知，這個數(shù)個位上是8，十分位上是5，百分位上是1．從高位到低位寫起，一級一級地寫，哪一個數(shù)位上一個數(shù)字也沒有，就在那個數(shù)位上寫0；然后根據(jù)小數(shù)的讀法讀出即可．解：由8個一，5個十分之一和1個百分之一組成的數(shù)寫作8.51，讀作八點五七；故答案為8.51，八點五七．點評：這是一道綜合題，既考查了小數(shù)的組成，又考查小數(shù)的讀寫．16、560.852560.86560.8【分析】（1）改寫成用“萬”作單位的數(shù)，在萬位的后邊，點上小數(shù)點，去掉小數(shù)點末尾的0，并加上一個“萬”字。（2）進一法是指把一個數(shù)的尾數(shù)省略后，不管尾數(shù)最高位上的數(shù)是幾，都要向它的前一位進一。去尾法是指把一個數(shù)的尾數(shù)省略后，不管尾數(shù)最高位上的數(shù)是幾，都不需要向它的前一位進1。【詳解】把5608520改寫成用“萬”作單位的數(shù)是560.852萬。如果用“進一法”精確到百分位是560.86萬；如果用“去尾法”精確到十分位是560.8萬。【點睛】將一個數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)，就是把這個數(shù)的小數(shù)點向左移動4位。省略哪一位后面的尾數(shù)，根據(jù)進一法將后面的尾數(shù)省略，并向前進一；根據(jù)去尾法將后面的尾數(shù)直接省略。17、9990【詳解】略18、9642020469【解析】略19、6【分析】解決“雞兔同籠”問題的方法有列表法、畫圖法、方程法、假設法等。最典型的是“假設法”假設全是雞：兔的只數(shù)=（實際腳數(shù)-每只雞的腳數(shù)×雞兔總數(shù)）÷（4-2）假設全是兔：雞的只數(shù)=（每只兔的腳數(shù)×雞兔總數(shù)-實際腳數(shù)）÷（4-2）【詳解】假設全是雞：兔的只數(shù)=（36-2×12）÷（4-2）=12÷2=6（只）雞的只數(shù)：12-6=6（只）【點睛】“雞兔同籠”問題是有名的中國古算題。許多生產(chǎn)、生活中的實際問題都可以轉(zhuǎn)化成這類問題。20、510418【分析】430303代表四（3）班選手在第三考場第3號座位，由此可知：這個編號的前兩位表示所在的年級和班級，第三四位表示第幾考場，最后兩位表示座位號，由此進行求解。【詳解】光明小學組織了一次數(shù)學競賽，下面是某位選手的參賽證編號：430303代表四（3）班選手在第三考場第3號座位，請寫出五（1）班在第4考場第18號座位的參賽證編號：510418?！军c睛】本題先根據(jù)給出編號，找出各個位數(shù)數(shù)字表示的含義，再由此進行求解。四、細心算一算。（每題6分，共18分）21、6022.57.8116.310995.0100.056【詳解】略22、6324；2014；3850【詳解】186×34＝632419×106＝2014110×35＝3850橫式得數(shù)1分。23、23.92;22.96;2.596【詳解】略五、動手操作。（每題6分，共12分）24、【分析】先觀察運算符號，再觀察數(shù)據(jù)根據(jù)運算定律進行判斷哪兩個式子相等，連起來。【詳解】觀察左邊32＋87＋68與右邊87＋（32＋68）利用加法交換律和加法結合律結果不變，所以相等；觀察左邊（206＋89）＋194與右邊89＋（206＋194）利用加法交換律和加法結合律結果不變，所以相等；觀察左邊300－26－54與右邊300－（26＋54）利用減法的性質(zhì)，所以相等；觀察左邊40×60＋40×40與右邊40×（60＋40）利用乘法分配律，所以相等；觀察左邊125÷5÷5與右邊125÷（5×5）利用除法的性質(zhì)，所以相等。故答案為：【點睛】本題考查四則運算的運算定律，判斷時注意根據(jù)運算符號和數(shù)據(jù)特點進行判斷。25、【分析】根據(jù)三角形各角的特點及三角形的分類進行判斷完成連線?！驹斀狻窟B線如下：【點睛】本題考查了根據(jù)角對三角形分類的方法：三個角都是銳角，這個三角形是銳角三角形；有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形；有一個角是直角的三角形是直角三角形。六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26、【詳解】略27、⑴答：前5天平均每天大約售票900張⑵（835+903+948+989+820）÷5=899（張）（835+903+948+989+820+1700+1456）÷5=1093（張）1093-899=194（張）答：這個星期售票張數(shù)的平均數(shù)與前5天的平均數(shù)相比，增加了194張?！窘馕觥柯?8、26個【分析】一組數(shù)據(jù)的總和除以這組數(shù)據(jù)個數(shù)所得到的商叫這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)。據(jù)此可知，這5名同學的平均成績是（25＋32＋15＋38＋20）÷5個?！驹斀狻浚?5＋32＋15＋38＋20）÷5＝130÷5＝26（個）答：這5名同學的平均成績是26個?！军c睛】平均數(shù)問題的解題關鍵是確定總