2024年人教版四年級下冊歷史第七單元課后練習題（含答案和概念）

2024年人教版四年級下冊歷史第七單元課后練習題（含答案和概念）試題部分一、選擇題：A.秦朝B.漢朝C.唐朝D.商朝2.下列哪位歷史人物是“書圣”？（）A.王羲之B.王安石C.王陽明D.王維A.安史之亂B.陳橋兵變C.靖康之變D.嘉靖中興A.中秋節(jié)B.清明節(jié)C.端午節(jié)D.重陽節(jié)A.破釜沉舟B.圍魏救趙C.背水一戰(zhàn)D.投筆從戎A.長安B.洛陽C.咸陽D.北京A.秦朝B.漢朝C.唐朝D.宋朝A.杯酒釋兵權(quán)B.王安石變法C.靖康之變D.岳飛抗金A.諸葛亮B.司馬遷C.王羲之D.李白A.錦衣衛(wèi)B.東廠C.西廠D.都察院二、判斷題：1.我國封建社會始于秦朝。（）2.唐朝是我國歷史上疆域最廣的朝代。（）3.成吉思汗是元朝的開國皇帝。（）4.“文景之治”是指唐太宗和唐玄宗的統(tǒng)治時期。（）5.王安石變法使北宋國力得到了顯著提升。（）6.鄭和下西洋是明朝時期的一次重要海上探險活動。（）7.清朝是我國歷史上一個封建王朝。（）8.“四大發(fā)明”包括造紙術(shù)、火藥、印刷術(shù)和指南針。（）9.岳飛是南宋時期的抗金名將。（）10.我國古代科舉制度一直延續(xù)到清朝末年。（）三、填空題：1.中國古代歷史上，______是第一個使用“皇帝”稱號的君主。2.東漢末年，______是三國鼎立局面形成的關(guān)鍵戰(zhàn)役。3.北魏孝文帝為了推進民族融合，實行了一系列的______改革。4.唐朝時期，______是中國與外界交流的重要通道。5.宋朝時期，______的發(fā)明極大地提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力。6.明朝初期，______是明成祖朱棣的重要舉措之一。7.清朝的______是當時世界上最大的商業(yè)城市之一。8.我國古代的四大發(fā)明包括造紙術(shù)、火藥、______和指南針。9.在唐朝，______是著名的邊塞詩人，其詩作描繪了邊塞風光和戰(zhàn)士生活。10.元朝時期，______是意大利旅行家，他的《馬可·波羅游記》記錄了他在中國的見聞。11.明朝的______是著名的航海家，他七次下西洋，展示了中國的海上實力。12.清朝的______是著名的思想家，他的《資治通鑒》是中國史學(xué)的巨著。13.在中國古代，______是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，被后世尊稱為“圣人”。14.唐朝的______制度，使得平民也有機會通過考試成為官員。15.宋朝的______是當時世界上最長的運河。16.明朝的______是抵御北方游牧民族侵擾的重要防線。17.清朝的______是著名的抗擊外來侵略的民族英雄。18.中國古代的______是記錄和傳播文化的重要工具。19.在唐朝，______是著名的書法家，被譽為“書圣”。20.元朝的______是當時世界上最寬的城市廣場。四、簡答題：1.請簡述秦始皇統(tǒng)一六國后的主要政治改革。2.請說明唐朝的開元盛世的主要表現(xiàn)。3.請簡要介紹宋朝的商業(yè)發(fā)展和城市經(jīng)濟。4.請描述一下元朝的行省制度。5.請簡述明朝的“一條鞭法”改革。6.請說明清朝的閉關(guān)鎖國政策及其影響。7.請列舉中國古代的三次大規(guī)模農(nóng)民起義，并簡要說明其背景。8.請簡述中國古代對外文化交流的幾個重要時期。9.請說明中國古代科舉制度的發(fā)展歷程及其意義。10.請列舉中國古代的四大發(fā)明，并簡述它們對世界的影響。一、選擇題答案：1.D2.A3.A4.D5.B6.C7.C8.D9.A10.B二、判斷題答案：1.×2.×3.×4.×5.√6.√7.√8.√9.√10.√三、填空題答案：1.秦始皇2.赤壁之戰(zhàn)3.推恩令4.絲綢之路5.精耕細作6.永樂大典7.北京8.指南針9.王之渙10.馬可·波羅11.鄭和12.司馬光13.孔子14.科舉15.大運河16.長城17.林則徐18.印刷術(shù)19.王羲之20.天安門廣場四、簡答題答案：1.秦始皇統(tǒng)一六國后，實行中央集權(quán)制，設(shè)立三公九卿，推行郡縣制，統(tǒng)一度量衡、貨幣、文字等。2.開元盛世主要表現(xiàn)為政治清明、經(jīng)濟繁榮、文化發(fā)展、民族關(guān)系和諧、對外交往廣泛。3.宋朝商業(yè)發(fā)展表現(xiàn)為城市經(jīng)濟繁榮，出現(xiàn)世界上最早的紙幣“交子”，海外貿(mào)易興盛。4.元朝行省制度是在中央設(shè)中書省，地方設(shè)行中書省，加強中央集權(quán)。5.明朝“一條鞭法”改革是將田賦、徭役、雜稅合并為一條，按田畝征收，簡化稅收制度。6.清朝閉關(guān)鎖國政策導(dǎo)致國家閉塞、落后，限制了對外貿(mào)易和交流，阻礙了社會進步。7.三次大規(guī)模農(nóng)民起義：陳勝吳廣起義、黃巾起義、李自成起義。背景分別為秦朝暴政、東漢末年社會矛盾激化、明朝末年政治腐敗。8.對外文化交流重要時期：漢武帝時期、唐朝、元朝。9.科舉制度發(fā)展歷程：隋朝創(chuàng)立，唐朝完善，宋朝發(fā)展，明清時期衰落。意義：選拔人才、提高官員素質(zhì)、促進社會穩(wěn)定。10.四大發(fā)明：造紙術(shù)、火藥、印刷術(shù)、指南針。影響：推動世界文明進步，為歐洲文藝復(fù)興提供條件。1.中國古代政治制度：中央集權(quán)制、郡縣制、行省制、科舉制。2.經(jīng)濟發(fā)展：農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力提高、商業(yè)繁榮、海外貿(mào)易。3.文化交流：絲綢之路、鄭和下西洋、馬可·波羅來華。4.科技發(fā)明：四大發(fā)明及其對世界的影響。5.歷史事件：重要戰(zhàn)役、農(nóng)民起義、改革舉措。6.歷史人物：秦始皇、孔子、王羲之、鄭和、林則徐等。各題型知識點詳解和示例：1.選擇題：考察學(xué)生對歷史事件、人物、時期的識記能力。如選擇題第1題，要求學(xué)生知道秦始皇是第一個使用“皇帝”稱號的君主。2.判斷題：考察學(xué)生對歷史事實的判斷能力。如判斷題第1題，要求學(xué)生判斷