大慶市紅崗區(qū)2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)四下期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析

大慶市紅崗區(qū)2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)四下期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題一、我會(huì)選（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）1．下面四個(gè)數(shù)中，最大的數(shù)是（）。A．4.80B．4.08C．4.801D．4.02．三角形任意兩邊之和（）第三條邊。A．大于 B．小于 C．等于3．199＋378可以通過(guò)第（）種簡(jiǎn)便方法來(lái)計(jì)算。A．200＋378＋1 B．100＋378＋99 C．200＋378－14．下面各組線段不能?chē)扇切蔚囊唤M是（）。A．4cm5cm6cm B．3cm4cm10cm C．5cm13cm13cm5．在85后面添（

）個(gè)0，這個(gè)數(shù)是八千五百萬(wàn)．A．4 B．5 C．6二、我會(huì)判斷。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×。每題2分，共12分）6．三個(gè)數(shù)的平均數(shù)是n，這三個(gè)數(shù)都比n大。（________）7．兩個(gè)因數(shù)（非0數(shù)）末尾共有幾個(gè)0，積的末尾就至少有幾個(gè)0。（______）8．用三根分別長(zhǎng)5厘米、6厘米和10厘米的小棒能擺成一個(gè)三角形．（______）9．觀察一個(gè)物體，從不同位置觀察到的圖形可能相同。（________）10．萬(wàn)、十萬(wàn)、百萬(wàn)、千萬(wàn)是萬(wàn)級(jí)的計(jì)數(shù)單位。（）11．一個(gè)池塘平均水深1.2m，小明身高1.5m，下去游泳沒(méi)有危險(xiǎn)。（____）三、我能填。（每題2分，共24分）12．一個(gè)兩位小數(shù)保留一位小數(shù)后是3.8，這個(gè)小數(shù)最大是________，最小是________。13．直角三角形中，一個(gè)銳角是37°，另一個(gè)銳角是（________）。14．0.5里面有________個(gè)十分之一，0.64里面有________個(gè)百分之一。15．28053880000是一個(gè)_____位數(shù)，最高位是_____，數(shù)字中的5在_____位，表示_____個(gè)_____，把它改成用“億”作單位的近似數(shù)是_____．16．趙軍騎車(chē)10分鐘行了2千米，他騎車(chē)的速度是（__________）；李麗買(mǎi)5千克鯽魚(yú)共花了65元，鯽魚(yú)的單價(jià)是（__________）．17．一個(gè)平行四邊形面積63平方分米，高7分米，底邊長(zhǎng)（___）。18．在數(shù)軸上指出這些小數(shù)。0.02

0.12

0.18

0.29

0.0319．6米3厘米＝（______）米4.04平方米＝（______）平方分米9.75噸＝（______）千克58千米7米＝（______）千米20．用一根長(zhǎng)34厘米的鐵絲圍成一個(gè)長(zhǎng)方形,如果寬增加5厘米,可以圍成一個(gè)正方形,那么原長(zhǎng)方形的寬是（____）厘米．21．在括號(hào)里填上“＞”“＜”或“＝”。3.18（________）3.1802km90m（________）2.9km24個(gè)0.01（________）0.243.62m（________）361cm22．計(jì)算32×[640÷(71－55)]時(shí)，應(yīng)先算（____）法，再算（____）法，最后算（____）法。23．計(jì)算一道除式算式，在被除數(shù)和除數(shù)后面同時(shí)去掉1個(gè)“0”后，算得的商和余數(shù)都是9，這道除式算式的商是________，余數(shù)是________．四、我會(huì)計(jì)算。（每題6分，共12分）24．直接寫(xiě)出得數(shù)．320÷80＝3×6＋5＝5×9＋7＝23×300＝100×79＝80×60＝42×200＝800÷40＝25．列豎式計(jì)算，并驗(yàn)算。7.08＋8.02650.5－37.1五、動(dòng)手操作。（每題4分，共12分）26．連一連，左側(cè)圖形分別是誰(shuí)看到的？27．下面的圖形各是從哪一張紙上剪下來(lái)的?連一連．28．他們看到的形狀分別是什么？請(qǐng)你連一連．六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29．下面是同學(xué)們?yōu)橄ＭW(xué)的小朋友捐獻(xiàn)圖書(shū)情況統(tǒng)計(jì)表．年級(jí)一二三四五六數(shù)量/本100150200180350400(1).完成上面的折線統(tǒng)計(jì)圖．(2).全校一共捐了多少本書(shū)?30．等邊三角形邊長(zhǎng)之和是24分米，它的面積是64平方分米，求這個(gè)三角形的高．31．一個(gè)水箱，用甲、乙、丙三個(gè)水管往里注水，若只開(kāi)甲、乙兩管，甲管注水18升水時(shí)，水箱已滿；若只開(kāi)乙、丙兩管，乙管注入27升水時(shí)，水箱才滿。又知乙管每分鐘注水量是甲管每分鐘注水量的2倍，則該水箱最多可容多少升水？32．有兩塊同樣大小的正方形桌布，你能把它們各剪成兩塊，再拼成一塊大的正方形桌布嗎？33．在“文明小隊(duì)”創(chuàng)建活動(dòng)中,第一小隊(duì)有6人,共獲得文明積分186分。第二小隊(duì)有5人,共獲得文明積分165分。第三小隊(duì)有6人,共獲得文明積分180分。你認(rèn)為哪個(gè)小隊(duì)獲得第一名才公平合理?說(shuō)明你的理由。

參考答案一、我會(huì)選（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）1、C【分析】小數(shù)大小的比較方法，先比較小數(shù)的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的這個(gè)小數(shù)就大，如果整數(shù)部分相同，就比較十分位，十分位大的這個(gè)小數(shù)就大，如果十分位相同，就比較百分位，百分位大的這個(gè)小數(shù)就大，如果百分位相同，就比較千分位……據(jù)此可解答。【詳解】由分析可得：4.0＜4.08＜4.80＜4.801。所以最大的數(shù)是4.801。故選C?！军c(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是掌握小數(shù)的大小比較方法并能靈活運(yùn)用。2、A【分析】在一個(gè)三角形中，任意兩邊之和大于第三邊，任意兩邊之差小于第三邊。【詳解】三角形任意兩邊之和大于第三條邊。故答案為：A?！军c(diǎn)睛】本題考查三角形的三邊關(guān)系。常利用三角形的三邊關(guān)系判斷給出的三條線段能否組成三角形。3、C【分析】199＋378可以看成200＋378，然后再把多加的1減去即可。【詳解】199＋378＝200＋378－1＝578－1＝577故選：C?！军c(diǎn)睛】?jī)蓚€(gè)整數(shù)相加，可以把整數(shù)看成最接近它的整十、整百、整千?的數(shù)進(jìn)行相加，然后把多加的減去，少加的加上。4、B【分析】根據(jù)三角形的三邊關(guān)系“任意兩邊之和大于第三邊，任意兩邊之差小于第三邊”，進(jìn)行分析?！驹斀狻緼．4＋5＞6，能?chē)扇切?；B．3＋4＜10，不能?chē)扇切危籆．5＋13＞13，能?chē)扇切巍９蚀鸢笧椋築【點(diǎn)睛】本題主要考查了三角形三邊關(guān)系定理：三角形任意兩邊之和大于第三邊。5、C【詳解】八千五百萬(wàn)的最高位是千萬(wàn)位，然后根據(jù)數(shù)位順序表，判斷出在85后面添多少個(gè)0，這個(gè)數(shù)是八千五百萬(wàn)即可．二、我會(huì)判斷。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×。每題2分，共12分）6、×【分析】因?yàn)樵谝唤M數(shù)中有最大的數(shù)，也有最小的數(shù)，根據(jù)移多補(bǔ)少求平均數(shù)的含義：平均數(shù)是指在一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和再除以數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)；所以平均數(shù)比最大的數(shù)小，比最小的數(shù)大；由此進(jìn)行判斷?！驹斀狻扛鶕?jù)移多補(bǔ)少求平均數(shù)的含義可知：在一組數(shù)據(jù)中，平均數(shù)要比最大的數(shù)小，比最小的數(shù)大；所以，三個(gè)數(shù)的平均數(shù)是n，這三個(gè)數(shù)都比n大，故此說(shuō)法不正確。故答案為：×【點(diǎn)睛】解答此題應(yīng)明確平均數(shù)的含義，根據(jù)平均數(shù)的含義進(jìn)行判斷即可。7、√【分析】在乘法計(jì)算中，可以先計(jì)算出因數(shù)除了0之外的結(jié)果，然后數(shù)出兩個(gè)因數(shù)的末尾一共有幾個(gè)0，就在剛剛計(jì)算得出的結(jié)果后面加上幾個(gè)0。【詳解】?jī)蓚€(gè)因數(shù)（非0數(shù)）的末尾一共有幾個(gè)0，積的末尾就至少有幾個(gè)0。故判斷正確?！军c(diǎn)睛】本題考查整數(shù)的乘法及其應(yīng)用，關(guān)鍵對(duì)于兩因數(shù)末尾有0時(shí)計(jì)算方法的熟悉掌握。8、√【詳解】略9、√【分析】從不同的方向觀察到的圖形的形狀是不同的，但是如果圖形的幾個(gè)面都是相同的，那么從不同的位置觀察到的圖形的形狀是可能相同的?！驹斀狻坷纾绻^察一個(gè)正方體，那么從前后左右四個(gè)方向看到的都是一個(gè)正方形。原題說(shuō)法正確。故判斷正確?！军c(diǎn)睛】本題考查的是對(duì)物體的觀察，通過(guò)經(jīng)驗(yàn)即可判斷。10、√【分析】根據(jù)整數(shù)的數(shù)位順序可知：萬(wàn)級(jí)有：萬(wàn)位，十萬(wàn)位，百萬(wàn)位，千萬(wàn)位，萬(wàn)位的計(jì)數(shù)單位是萬(wàn)，十萬(wàn)位的計(jì)數(shù)單位是十萬(wàn)，百萬(wàn)位的計(jì)數(shù)單位是百萬(wàn)，千萬(wàn)位的計(jì)數(shù)單位是千萬(wàn)，據(jù)此解答?！驹斀狻坑煞治隹芍喝f(wàn)、十萬(wàn)、百萬(wàn)、千萬(wàn)是萬(wàn)級(jí)的計(jì)數(shù)單位；所以原題說(shuō)法是正確的；故答案為：√【點(diǎn)睛】本題主要考查整數(shù)的數(shù)位順序。注意萬(wàn)級(jí)的計(jì)數(shù)單位有：萬(wàn)、十萬(wàn)、百萬(wàn)、千萬(wàn)。11、×【解析】根據(jù)題干分析可得：池塘的平均深度是1.2米，并不代表池塘中所有地方的水深都是1.2米，可能有的地方要比1.2米深得多；也可能有的地方比1.2米要淺的多，所以不能就此確定身高1.5米的小明下午游泳沒(méi)有危險(xiǎn)．原題說(shuō)法錯(cuò)誤．故答案為：×．三、我能填。（每題2分，共24分）12、3.843.75【分析】一個(gè)兩位小數(shù)保留一位小數(shù)后是3.8，也就是小數(shù)精確到十分位，要看百分位上的數(shù)字。根據(jù)四舍五入法的原則，若百分位上的數(shù)字大于等于5，就向十分位進(jìn)1；若百分位上的數(shù)字小于5，就舍去百分位及其后面數(shù)位上的數(shù)?！驹斀狻俊八纳帷钡玫降?.8最大是3.84，“五入”得到的3.8最小是3.75。故答案為：3.84；3.75?！军c(diǎn)睛】靈活應(yīng)用四舍五入原則是解決本題的關(guān)鍵。小數(shù)精確到哪一位，就要看下一位上的數(shù)字。13、53度【分析】根據(jù)三角形內(nèi)角和定理和直角三角形的特點(diǎn)可知，直角三角形的兩個(gè)銳角之和是90°，由此即可解答?！驹斀狻?0°﹣37°＝53°，答：另一個(gè)銳角是53°?！军c(diǎn)睛】解答此題應(yīng)明確：三角形的內(nèi)角度數(shù)的和是180°，直角三角形的兩個(gè)銳角之和是90°。14、564【解析】【考點(diǎn)】小數(shù)的讀寫(xiě)、意義及分類(lèi)【解答】0.5÷0.1=5（個(gè)），0.64÷0.01=64（個(gè)）故答案為：5、64【分析】求一個(gè)數(shù)里面有幾個(gè)幾，用除法。15、十一百億位千萬(wàn)5千萬(wàn)281億【解析】略16、12千米/時(shí)13元/千克【解析】略17、9分米【解析】略18、【分析】觀察數(shù)軸可知，圖中每大格代表0.1，把每大格平均分成10小格，每格代表0.01，有幾格，就有幾個(gè)0.01，據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，圖中每小格代表0.01，據(jù)此解答如下：【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是弄清每一格表示多少，再數(shù)出每一格表示的數(shù)是多少。19、6.03404975058.007【詳解】略20、6【解析】略21、＝＜＝＞【分析】小數(shù)的性質(zhì)是指在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變；據(jù)此可知3.18＝3.180；km和m之間的進(jìn)率是1000，將2km90m換算成km，再和2.9km比較大??；24個(gè)0.01就是0.24；m和cm之間的進(jìn)率是100，將361cm換算成m，再與3.62m比較大小?！驹斀狻扛鶕?jù)小數(shù)的性質(zhì)可知，3.18＝3.180；2km90m＝2.09km，2.09＜2.9，則2km90m＜2.9km；24個(gè)0.01＝0.24；361cm＝3.61m，3.62＞3.61，則3.62m＞361cm。故答案為：＝；＜；＝；＞?！军c(diǎn)睛】不同單位數(shù)比較大小時(shí)，要先換算成同一單位的，再進(jìn)行比較。22、減除乘【解析】略23、91【解析】被除數(shù)和除數(shù)后面同時(shí)去掉1個(gè)“0”，即同時(shí)縮小十倍，算得的商不變，仍為9.余數(shù)縮小了10倍是9.由此可以倒推，原來(lái)除法算式商事9，余數(shù)是9×10=1．四、我會(huì)計(jì)算。（每題6分，共12分）24、4；23；52；69007900；4800；8400；20【詳解】略25、15.106；13.4【分析】小數(shù)加減法計(jì)算時(shí)，首先要把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊，也就是把相同數(shù)位對(duì)齊。再按照整數(shù)加減法的法則進(jìn)行計(jì)算，最后在得數(shù)里對(duì)齊橫線上的小數(shù)點(diǎn)，點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)?！驹斀狻?.08＋8.026＝15.106驗(yàn)算：15.106－8.026＝7.0850.5－37.1＝13.4驗(yàn)算：13.4＋37.1＝50.5【點(diǎn)睛】熟練掌握小數(shù)加減法的計(jì)算方法，注意要先對(duì)齊小數(shù)點(diǎn)，再進(jìn)行計(jì)算。五、動(dòng)手操作。（每題4分，共12分）26、【分析】根據(jù)圖形，小猴從正面看到3個(gè)小正方形，排成兩行，上面一行一個(gè)小正方形靠左，下面一行兩個(gè)小正方形；小狗從右面看見(jiàn)2個(gè)小正方形，排成一列，由此解答?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體。可以鍛煉學(xué)生的空間想象力和抽象思維力。27、【解析】略28、【解析】試題分析：根據(jù)從不同方向觀察物體的方法和觀察到的平面圖，進(jìn)行判斷是分別從什么方向看到