班主任管理細(xì)則

班主任管理細(xì)則1、按照《小學(xué)德育綱要》，聯(lián)系本班實(shí)際進(jìn)行思想品德教育，加強(qiáng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣的規(guī)范教育和養(yǎng)成教育，上好班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)、品德、綜合實(shí)踐等德育課，努力形成良好的班風(fēng)。加強(qiáng)學(xué)生心理健康的指導(dǎo)，加強(qiáng)安全教育，及時(shí)處理班上學(xué)生中的偶發(fā)事件。2、根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，制定班隊(duì)工作計(jì)劃，期末寫(xiě)好班主任工作總結(jié)，并按時(shí)按質(zhì)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)表冊(cè)，注重資料積累及專(zhuān)題實(shí)驗(yàn)總結(jié)、論文及質(zhì)量分析等工作。3、指導(dǎo)班委會(huì)和少先隊(duì)中隊(duì)的工作，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極向上的班集體，注意培養(yǎng)班、隊(duì)干部和切實(shí)抓好待進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。4、指導(dǎo)學(xué)生參加勞動(dòng)實(shí)踐，關(guān)心學(xué)生課余生活，支持并組織學(xué)生開(kāi)展多種有益的活動(dòng)課程（包括校內(nèi)各種評(píng)比、競(jìng)賽，勞動(dòng)實(shí)踐、文體科技課、晨周會(huì)、課外閱讀、午間活動(dòng)等）。5、關(guān)心學(xué)生身體健康狀況，教育學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉，帶領(lǐng)學(xué)生積極參加陽(yáng)光鍛煉活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣（包括個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生）。6、協(xié)調(diào)好班級(jí)與學(xué)校、學(xué)生與學(xué)校、學(xué)生與任課教師、任課教師與任課教師之間的關(guān)系，7、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和聯(lián)系，互通情況，友善、禮貌地接待家長(zhǎng)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持配合，指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育子女，召開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，適時(shí)開(kāi)展好家訪(fǎng)活動(dòng)。8、積極創(chuàng)建班級(jí)文化特色，認(rèn)真布置班級(jí)文化，充分發(fā)揮文化陣地的教育功能；做好對(duì)班級(jí)的財(cái)產(chǎn)保管、水電管護(hù)、班級(jí)門(mén)匙管理工作。9、加強(qiáng)安全教育，每天做好送隊(duì)、值餐、出操管理等工作。10、負(fù)責(zé)監(jiān)督班級(jí)及保潔區(qū)衛(wèi)生工作。11、隨班帶領(lǐng)學(xué)生做廣播操，站在班級(jí)前面。12、每周一升國(guó)旗儀式、國(guó)旗下講話(huà)等集會(huì)，要求全體學(xué)生全過(guò)程參與教育活動(dòng)，不得在教室、樓道、操場(chǎng)等隊(duì)伍之外奔跑走動(dòng)。12、做好班級(jí)各類(lèi)書(shū)報(bào)雜志的發(fā)放與管理，各類(lèi)通知的發(fā)放與宣講。13、做好班級(jí)收費(fèi)工作,并做好學(xué)校安排的其他工作。優(yōu)秀班主任評(píng)估細(xì)則學(xué)期班主任評(píng)估以一學(xué)期來(lái)班主任過(guò)程性考核實(shí)績(jī)各班所獲單項(xiàng)“星數(shù)”的多少?gòu)母叩降团判?，具體評(píng)估要求為：1、班級(jí)常規(guī)管理?！拔拿靼嚓?duì)”月考核綜合分值排名在年級(jí)組前30%以?xún)?nèi)得3顆“星”。2、完成常規(guī)工作。按時(shí)、按質(zhì)完成校內(nèi)外、年級(jí)組布置的各項(xiàng)常規(guī)工作，得1顆“星”。班級(jí)文化建設(shè)月評(píng)比在年級(jí)組前30%名得1“星”。綜合實(shí)踐活動(dòng)在動(dòng)靜態(tài)展示、評(píng)比中獲年級(jí)組前30%名得1“星”。3、組織學(xué)生活動(dòng)。積極組織學(xué)生參加校內(nèi)外、年級(jí)組集體活動(dòng)或競(jìng)賽活動(dòng)，一次獲校級(jí)年級(jí)優(yōu)勝的得1“星”。4、班主任個(gè)人實(shí)績(jī)。班主任工作或教育行政部門(mén)市級(jí)以上表彰、公開(kāi)課、論文或競(jìng)賽獲獎(jiǎng)等，省級(jí)以上一等獎(jiǎng)得2“星”，鎮(zhèn)江市級(jí)一等獎(jiǎng)得1“星”，丹陽(yáng)市級(jí)、校級(jí)兩次一等獎(jiǎng)得1“星”。一等獎(jiǎng)以下降級(jí)計(jì)分（個(gè)人實(shí)績(jī)學(xué)期加星不超過(guò)2“星”）5、在常規(guī)工作檢查中有違反學(xué)校要求的，一次扣0.5分，學(xué)期考核時(shí)累計(jì)。①未按要求上晨會(huì)、班會(huì)、綜合實(shí)踐等德育課程，班主任實(shí)績(jī)考核扣0.5分，同時(shí)納入年級(jí)組考核，第二次開(kāi)始直接扣5元一次。②未按要求送隊(duì)、值餐、集會(huì)等，發(fā)現(xiàn)一次加以提醒班主任實(shí)績(jī)考核扣0.5分并納入年級(jí)組考核，累計(jì)3次扣5元，累計(jì)5次扣10元。學(xué)生兩操和班主任共同做好學(xué)生上、下午兩操管理工作（參與課外興趣培訓(xùn)時(shí)除外）。班主任在隊(duì)伍前面，副班主任在隊(duì)伍后。學(xué)生集會(huì)和班主任共同參與學(xué)校周一升旗儀式、班級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)、春游等集會(huì)管理工作。晨會(huì)教育每周三上好一節(jié)晨會(huì)（學(xué)生教育）課，并備好課。勞技教育單周三下午第三節(jié)課按要求上好勞技課。文化布置協(xié)作班主任做好班級(jí)文化布置，負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生出版每學(xué)期期中黑板報(bào)。放學(xué)正副班主任共同送隊(duì)放學(xué)。如工作過(guò)程中未按要求履行副班主任職責(zé)，將分類(lèi)酌情處理。①未按要求上晨會(huì)、勞技教育等德育課程，副班主任實(shí)績(jī)考核扣0.5分，同時(shí)納入年級(jí)組考核，第二次開(kāi)始直接扣5元一次。②未按要求送隊(duì)、值餐、集會(huì)等，發(fā)現(xiàn)一次加以提醒，副班主任實(shí)績(jī)考核扣0.5分并納入年級(jí)組考核，累計(jì)3次扣5元，累計(jì)5次扣10元。③未按要求完成班級(jí)文化布置、學(xué)生寄語(yǔ)撰寫(xiě)、學(xué)籍卡填寫(xiě)等學(xué)校布置的工作，副班主任實(shí)績(jī)考核扣0.5分，同時(shí)納入年級(jí)組考核。累計(jì)3次扣5元，累計(jì)5次扣10元。德育課程管理細(xì)則項(xiàng)目細(xì)則課程課前準(zhǔn)備過(guò)程要求活動(dòng)形式效果展示晨會(huì)課每周安排教育主題針對(duì)班級(jí)情況進(jìn)行教育老師為主，學(xué)生參與班主任手冊(cè)的填寫(xiě)品德教育單周：按《中小學(xué)生守則》和年級(jí)學(xué)生養(yǎng)成教育內(nèi)容分工提前備課。雙周：按學(xué)校指定教育主題系列提前備課、準(zhǔn)備主題出示在黑板上，步驟清楚低：老師組織為主，中高：師生共同參與主備課教案、課件及聽(tīng)課反饋表。綜合實(shí)踐每個(gè)活動(dòng)主題提前布置學(xué)生做好相關(guān)準(zhǔn)備一學(xué)期兩個(gè)主題，一個(gè)活動(dòng)主題分4-5周次完成課內(nèi)外、校內(nèi)外結(jié)合，活動(dòng)為主靜態(tài)（一個(gè)主題的成果集）：動(dòng)態(tài)（一次成功匯報(bào)課）勞技教育根據(jù)所發(fā)制作材料提前布置相關(guān)準(zhǔn)備培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力教師指導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手學(xué)生作品展品德與生活（社會(huì)）年級(jí)組教師分工備課依據(jù)教材，注重學(xué)生活動(dòng)課堂教學(xué)為主，向課外延伸期末進(jìn)行測(cè)試班主任工作制度班主任實(shí)行任命制，由政教處負(fù)責(zé)推薦，報(bào)校長(zhǎng)室同意確定。一、班主任工作任務(wù)1、向?qū)W生進(jìn)行思想教育、道德教育、文明禮儀教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。2、教育學(xué)生遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律、完成學(xué)習(xí)任務(wù)、掌握學(xué)習(xí)方法、提高學(xué)習(xí)成績(jī)，培養(yǎng)一批學(xué)科或?qū)W習(xí)上成績(jī)優(yōu)秀的帶頭人。3、教育、指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校規(guī)定的勞動(dòng)，堅(jiān)持體育鍛煉，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。4、組織指導(dǎo)學(xué)生參加課外活動(dòng)及學(xué)校組織的集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。5、進(jìn)行班級(jí)的日常管理，建立班級(jí)常規(guī)，并指導(dǎo)班委會(huì)、團(tuán)支部工作，培養(yǎng)學(xué)生干部，把班級(jí)建設(shè)成為奮發(fā)向上，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體。6、負(fù)責(zé)聯(lián)系和組織任課老師商討本班級(jí)教育工作，協(xié)調(diào)各種活動(dòng)和課業(yè)負(fù)擔(dān)，全力配合任課教師。7、聯(lián)系本班學(xué)生家長(zhǎng)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社會(huì)有關(guān)方面的配合。8、做好本班級(jí)學(xué)生思想品德評(píng)定和有關(guān)獎(jiǎng)懲工作。9、新班主任應(yīng)虛心向老班主任學(xué)習(xí)，老班主任需不斷提高，為新班主任作榜樣。10、積極參加德育研究，挖掘德育素材，撰寫(xiě)德育論文。二、班主任工作職責(zé)班主任有管理好本班級(jí)每一個(gè)學(xué)生的義務(wù)，有進(jìn)行班主任工作研究的義務(wù)，有積極組織學(xué)生開(kāi)展有益活動(dòng)的義務(wù)。1、每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周制定班級(jí)工作計(jì)劃，做好月月有中心、周周有主題。2、組建班委會(huì)、團(tuán)支部，指導(dǎo)學(xué)生干部開(kāi)展工作。3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常管理，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、安全、文明、衛(wèi)生全面負(fù)責(zé)，做到“二延伸”、“四到位”?！岸由臁笔牵海?）由課堂向課后延伸；（2）由校內(nèi)向校外延伸?！八牡轿弧笔牵海?）升旗儀式到位；（2）廣播操到位；（3）班級(jí)自習(xí)到位；（4）學(xué)生集會(huì)、班級(jí)活動(dòng)到位。4、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的管理。要培養(yǎng)尖子生、防止優(yōu)生的下滑、避免中等生的弱科、鼓勵(lì)中下生的上升、關(guān)注貧困生的情緒波動(dòng)等，協(xié)調(diào)各任課老師實(shí)行目標(biāo)跟蹤管理。（班主任工作/）每學(xué)期召集任課教師分析會(huì)不少于三次（期初、期中、期末）。5、加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，對(duì)不良傾向的苗頭及時(shí)發(fā)現(xiàn)，化解在萌芽狀態(tài)。對(duì)學(xué)生心理障礙和情緒波動(dòng)及時(shí)疏導(dǎo)。6、上好每周的班會(huì)課，開(kāi)好每學(xué)期一次大型主題班會(huì)活動(dòng)，做到有備課、有準(zhǔn)備、有過(guò)程材料。7、做好學(xué)生的操行評(píng)定獎(jiǎng)懲工作，班內(nèi)發(fā)生重大事件，應(yīng)及時(shí)向政教處和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。8、組織學(xué)生參加學(xué)校開(kāi)展的大型活動(dòng)，完成學(xué)校布置的突擊性、臨時(shí)性的工作任務(wù)。9、認(rèn)真填寫(xiě)《班主任工作手冊(cè)》，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真填寫(xiě)《班級(jí)日記》。10、按時(shí)上交各種資料，期末寫(xiě)好班主任工作總結(jié)。三、其他方面1、班主任是實(shí)施教育教學(xué)計(jì)劃的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者和組織者，是培養(yǎng)社會(huì)主義合格接班人的直接責(zé)任人，是學(xué)校三風(fēng)建設(shè)的中流砥柱，工作最重，耗時(shí)最長(zhǎng)，責(zé)任最大，學(xué)校要從各個(gè)方面采取優(yōu)惠、傾斜政策，正確導(dǎo)向，吸引更多的同志勇挑重?fù)?dān)，多做貢獻(xiàn)。2、定期召開(kāi)班主任例會(huì)，總結(jié)、部署德育工作；定期召開(kāi)班級(jí)管理工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，不斷提高班級(jí)管理水平，定期督查班主任工作，指導(dǎo)班主任大膽開(kāi)展班級(jí)工作；定期檢查班主任職