關(guān)于小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文的練習(xí)題

小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文練習(xí)題一、漢字辨析1.請(qǐng)選出每組中不同類的一個(gè)字：（1）牛、羊、馬、樹(shù)（2）日、月、星、水（3）山、河、湖、海（4）爸、媽、哥、姐2.找出下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字，并改正：（1）藍(lán)藍(lán)的天空白白的云（2）小花貓?jiān)谧矫圆兀?）太陽(yáng)從東方升起來(lái)了（4）小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌二、詞語(yǔ)接龍請(qǐng)將下列詞語(yǔ)連成一條龍：太陽(yáng)→（）→（）→（）→（）→星星三、選詞填空（）的花園（）的草地（）的樹(shù)葉（）的小河（）的雪花（）的云朵四、句子仿寫1.例句：天上的月亮像彎彎的小船。仿寫：_________像_________。2.例句：春天到了，花兒都開(kāi)了。仿寫：_________到了，_________。五、閱讀理解閱讀下面的短文，回答問(wèn)題：《小猴子下山》有一天，小猴子下山來(lái)，走到一塊玉米地里，看見(jiàn)玉米結(jié)得又大又多，非常高興，就掰了一個(gè)，扛著往前走。走到一片桃樹(shù)下，看見(jiàn)滿樹(shù)的桃子，又大又紅，它把玉米扔了，去摘桃子。走到一片瓜地里，看見(jiàn)滿地的西瓜，又大又圓，它又扔了桃子，去摘西瓜。小猴子抱著西瓜往回走，走到一片芝麻地里，看見(jiàn)芝麻結(jié)得又密又高，它又扔了西瓜，去摘芝麻。小猴子挑著芝麻往回走，可是沒(méi)走幾步，袋子破了，芝麻灑了一地。小猴子只好空著手回家去了。1.小猴子在玉米地里干了什么？2.小猴子為什么扔了玉米？3.小猴子得到了什么？六、看圖寫話請(qǐng)觀察下面的圖片，描述圖片中的場(chǎng)景，并用句子表達(dá)出來(lái)。__________________七、作文題目：我的好朋友八、詞語(yǔ)搭配請(qǐng)將下列詞語(yǔ)與合適的名詞搭配：（）的天空（）的果實(shí)（）的笑聲（）的草地（）的雪花（）的尾巴（）的老師（）的花園（）的禮物九、連詞成句請(qǐng)將下列詞語(yǔ)組成一句通順的話：1.我們小朋友操場(chǎng)上玩游戲。2.春天花兒開(kāi)了五顏六色。3.媽媽帶我去公園。4.老師講課我們認(rèn)真聽(tīng)。十、改寫句子請(qǐng)將下列句子改為疑問(wèn)句：1.他每天早上都跑步。2.小明喜歡畫畫。3.我們明天去動(dòng)物園。4.這本書很有趣。十一、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用請(qǐng)給下列句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)：1.春天來(lái)了小草綠了2.媽媽說(shuō)今天晚上吃餃子3.小明問(wèn)老師這道題怎么做4.哥哥跑得快妹妹跑得慢十二、古詩(shī)詞默寫1.床前明月光，_________。2.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，_________。3.春眠不覺(jué)曉，_________。4.碧玉妝成一樹(shù)高，_________。十三、語(yǔ)言表達(dá)請(qǐng)用“因?yàn)椤浴痹炀洌?.__________。2.__________。十四、常識(shí)判斷請(qǐng)判斷下列說(shuō)法是否正確，并在括號(hào)內(nèi)寫上“√”或“×”：1.中國(guó)的首都是北京。（）2.一年有四個(gè)季節(jié)。（）3.小貓是吃肉的。（）4.雞蛋是長(zhǎng)在樹(shù)上的。（）十五、情景對(duì)話請(qǐng)根據(jù)情景補(bǔ)全對(duì)話：A：你昨天為什么沒(méi)來(lái)上課？B：_________。A：那你現(xiàn)在好點(diǎn)了嗎？B：_________。答案一、漢字辨析1.（1）樹(shù)（2）水（3）海（4）姐2.（1）藍(lán)藍(lán)的天空白白的云（無(wú)錯(cuò)別字）（2）小花貓?jiān)谧矫圆兀o(wú)錯(cuò)別字）（3）太陽(yáng)從東方升起來(lái)了（無(wú)錯(cuò)別字）（4）小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌（無(wú)錯(cuò)別字）二、詞語(yǔ)接龍?zhí)?yáng)→光芒→芒果→果園→園林→林蔭三、選詞填空（美麗）的花園（綠色）的草地（翠綠）的樹(shù)葉（清澈）的小河（潔白）的雪花（柔軟）的云朵四、句子仿寫1.天上的星星像閃亮的寶石。2.秋天到了，樹(shù)葉都黃了。五、閱讀理解1.小猴子在玉米地里掰了一個(gè)玉米。2.小猴子因?yàn)榭匆?jiàn)滿樹(shù)的桃子又大又紅，所以扔了玉米。3.小猴子什么也沒(méi)有得到。六、看圖寫話（因未提供圖片，無(wú)法作答）七、作文（因作文題目要求描寫，無(wú)標(biāo)準(zhǔn)答案，故無(wú)法作答）八、詞語(yǔ)搭配（晴朗）的天空（甜美）的果實(shí)（歡快）的笑聲（碧綠）的草地（晶瑩）的雪花（長(zhǎng)長(zhǎng)）的尾巴（親切）的老師（美麗）的花園（精美）的禮物九、連詞成句1.我們小朋友在操場(chǎng)上玩游戲。2.春天花兒開(kāi)了，五顏六色。3.媽媽帶我去公園。4.老師講課，我們認(rèn)真聽(tīng)。十、改寫句子1.他每天早上都跑步嗎？2.小明喜歡畫畫嗎？3.我們明天去動(dòng)物園嗎？4.這本書很有趣嗎？十一、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用1.春天來(lái)了，小草綠了。2.媽媽說(shuō)，今天晚上吃餃子。3.小明問(wèn)老師，這道題怎么做？4.哥哥跑得快，妹妹跑得慢。十二、古詩(shī)詞默寫1.床前明月光，疑是地上霜。2.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。3.春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。4.碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。十三、語(yǔ)言表達(dá)1.因?yàn)橄掠炅耍晕覜](méi)