學生會辦公室學期工作總結標準范文(3篇)_第1頁
學生會辦公室學期工作總結標準范文(3篇)_第2頁
學生會辦公室學期工作總結標準范文(3篇)_第3頁
學生會辦公室學期工作總結標準范文(3篇)_第4頁
學生會辦公室學期工作總結標準范文(3篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第9頁共9頁學生會辦?公室學期?工作總結?標準范文?青海大?學昆侖學?院學生會?辦公室在?老師和主?席團的帶?領下,經(jīng)?過一個學?期的適應?性工作,?以對辦公?室職責工?作有所掌?握。成員?在各種工?作中表現(xiàn)?出了高度?的責任心?,積極參?與學生會?的各項活?動,全力?配合其他?部門,為?學生會做?出了一定?的貢獻。?辦公室圍?繞本部職?責開展了?許多輔助?性工作。?辦公室?所做的工?作:(?一)在學?生會納新?工作結束?之后,我?部制作了?“學生會?無課人員?表”、“?學生會成?員通訊錄?”、“維?穩(wěn)值班表?”、“學?生會成員?實習證”?和各種文?件的排版?、打印等?。這些?工作雖然?簡單但是?我們仍然?以認真、?負責的態(tài)?度來對待?。(__?__)在?我們的心?目中:事?無大小,?全力以赴?才能取得?成績。?(二)書?寫學生會?各類文件?。這項?工作要求?我們必須?有很強的?文筆和高?深的的理?論思維。?不可否認?的是,我?部成員書?寫公文這?方面的能?力相對欠?缺,還沒?有達到所?要求的水?平。然而?,我們從?未放松過?對這方面?知識的學?習。我們?不斷地摸?索和研究?,一定能?使我們迅?速成長。?此類配?合性工作?能促進學?生會各部?成員間的?工作友誼?,增強各?部間的配?合力度,?這有利于?學生會內?部的團結???稍诠?作中我們?仍然發(fā)現(xiàn)?各部間不?夠團結,?部分成員?工作不積?極。對此?,辦公室?全體有不?可推卸的?責任。因?為這是我?們沒有做?好“督促?、協(xié)調各?部門工作?”的任務?所導致的?。這是我?們極大的?失誤!?(四)策?劃、籌備?“計算機?文化節(jié)開?幕式、閉?幕式”。?我院首?屆計算機?文化節(jié)已?經(jīng)落下帷?幕。在此?大型活動?中,辦公?室主要負?責“計算?機文化節(jié)?”的開幕?式與閉幕?式。雖然?這不是我?辦公室的?職責工作?,但我們?是學生會?的一部分?,要對整?個學院負?責。這兩?個活動的?成功,主?要依賴于?我部成員?的團結一?致和強烈?的工作熱?情。我們?從中得到?了許多策?劃、組織?活動的寶?貴經(jīng)驗,?為將來辦?公室再負?責此類活?動奠定了?有力基礎?。(五?)對學生?會各類文?件的整編?存檔。?學生會檔?案管理是?一份重要?且繁瑣的?工作。我?們已經(jīng)認?真完成了?檔案管理?的前期準?備工作,?對現(xiàn)有的?各類文件?已整編存?檔。從中?發(fā)現(xiàn)了對?待工作細?心、認真?的重要性?。下一步?我們將建?立“學生?會成員人?事檔案”?,完善檔?案管理制?度。以?上是我部?做過的主?要工作以?及對這些?工作的認?識。我們?在圍繞這?些事件工?作時還開?展了許多?輔助性工?作。例如?:對學?院各大活?動的調研?;在足球?賽場、籃?球賽場維?持秩序;?維穩(wěn)期間?的值班等?等。辦?公室今后?努力方向?:(一?)通過自?主學習、?主動摸索?,提升部?門成員書?寫公文的?能力。讓?學院的領?導和老師?隨時可以?看到學生?會的工作?情況。?(二)做?好學生會?各類文件?和學生會?個人檔案?的管理。?參考更完?善、更優(yōu)?秀的《檔?案管理制?度》去更?好的完成?學生會檔?案管理工?作。(?三)主動?與老師及?各部門成?員進行交?流溝通,?發(fā)揮組織?協(xié)調以及?后勤保障?作用,了?解他們的?想法或意?見,做好?各部間橋?梁紐帶的?職責。?(四)積?極主動地?協(xié)助好其?他部門各?項活動,?曾強與各?部門成員?的工作友?誼。為學?生會的發(fā)?展做出積?極貢獻。?以上是?辦公室_?___年?下半年的?工作總結?,其中反?映出了一?些經(jīng)驗和?不足之處?。我們將?在明年的?工作中將?重點展開?學生會檔?案管理和?組織協(xié)調?、后勤保?障工作,?寫好學生?會各類文?件,發(fā)揚?優(yōu)點,改?正不足之?處。我們?自己的那?份熱情還?在,那份?激情還在?。我們可?以做好,?我們的精?神是認真?負責、奮?斗不息。?學生會?辦公室學?期工作總?結標準范?文(二)?在即將?過去的這?一學年內?,辦公室?不斷完善?工作制度?,確保學?生會工作?的規(guī)范化?、制度化?合科學化?,祈禱了?學生會與?同學之間?、部門之?間的橋梁?紐帶作用?,在整個?學期的工?作中,出?現(xiàn)了一些?工作的新?形勢,解?決了一些?新問題,?涌現(xiàn)出了?一批工作?熱情高、?辦事能力?強的新生?干事,使?得辦公室?真正成為?一個重要?的服務性?部門,從?而推動了?整個學生?會由“活?動性“向?”服務型?、指導型?“的轉變?:一、?制度上的?新突破。?制度的?修、修訂?與拓展時?辦公室的?重要工作?之一,這?學期辦公?室在制度?修補與完?善上有了?較大突破?,日益全?面化、規(guī)?范化,并?繼續(xù)不斷?完善辦公?室及整個?學生會的?工作機制?。充分發(fā)?揮辦公室?職能,做?好辦公室?的中樞調?節(jié)作用。?1.準?確及時召?集各種會?議,確保?各次會議?的正常召?開。2?.建立嚴?格的值班?工作制度?,確保準?時及時下?達,下情?上報,使?得學生會?各項工作?信息順暢?。3.?起草完?善雪深灰?各項工作?制度,考?評制度。?確保各項?工作有章?可依及其?高效性。?與主席團?一起討論?修補了會?議、值班?、衛(wèi)生等?規(guī)章細則?及考勤處?罰等各類?工作規(guī)范?,特別是?本學期辦?公室全體?成員在與?主席團的?不斷商討?中集思廣?益,制定?了新的學?生會工作?紀律考核?制度,并?保證其切?實可行。?4.制?作了無可?辦公室成?員無可名?單表,著?力于人力?資源的最?優(yōu)調度,?提高了學?生會的工?作效率。?二、工?作總體回?顧本學?期上半學?年,本部?門青年志?愿者協(xié)會?始終堅持?著在學院?黨委的正?確領導下?,秉承“?為同學服?務”的根?本宗旨,?開展自我?教育,自?我管理的?活動,協(xié)?助各學院?打造良好?的教學秩?序和學習?生活環(huán)境?,務求把?各項工作?精益求精?,做得更?好。__?__“全?心全意為?廣大同學?服務”的?宗旨,充?分發(fā)揚?“服務至?上,和諧?至上”的?作風,以?服務為核?心,以促?進廣大同?學全面成?長成才為?目標,各?項工作取?得了可喜?的成績,?現(xiàn)總結如?下:1?、福利院?探望孤老?本部門?于___?_月中旬?前往福利?院探望孤?老,前期?已做好相?關準備,?例如買好?探望所需?的物品,?這一次活?動大家都?投入其中?,積極性?很高,取?得了令人?滿意的效?果,通過?這次活動?,不僅給?予了社會?上的殘疾?孤老以幫?助,又增?加了我們?這些青年?志愿者的?實踐經(jīng)驗?,對于這?一次活動?,每個人?的感慨都?很多。?這次活動?讓我們部?門干事都?了解到了?學生會每?個部門都?不是孤立?的,大家?都是一體?的,從這?次活動中?,我們感?受到了集?體力量的?偉大以及?團結的重?要性。?3、國際?聾人日愛?心捐贈以?及為譚義?同學組織?捐款活動?這兩次?活動都屬?于捐款類?的活動,?在每次活?動前,我?的職責就?是安排好?值班的人?員在本部?及南區(qū)食?堂拐角處?值班,我?們全體干?事發(fā)揚團?隊精神,?既有分工?又有協(xié)作?,認真努?力地把事?情做到最?好,取得?了較好的?成果,也?為社會盡?了些綿薄?之力,做?出了應有?的貢獻,?也讓我體?會到愛的?力量的偉?大,只要?人人都奉?獻出一點?愛,就能?還那些需?要幫助的?人一片愛?的天空!?4、義?工招募活?動義工?招募活動?主要是本?部門與撫?州市愛心?超市共同?舉辦的以?幫助社會?上需要幫?助的人,?做一些力?所能及的?事情的活?動,例如?扶殘救殘?,愛心支?教等。在?活動開展?之前,本?部門就已?經(jīng)派出干?事走訪撫?州市愛心?超市,了?解了相關?情況,這?位以后工?作的開展?奠定了基?礎,在活?動開展期?間,本部?門的干事?都相當積?極,按規(guī)?定的時間?到食堂拐?角處值班?,耐心地?回答同學?們的問題?,活動取?得了預期?效果。?三、做好?文檔的管?理制度?為了更好?的迎接本?科評估,?這學期中?旬我辦公?室對以前?的和現(xiàn)在?的各種檔?案都進行?了整理和?對檔。在?此期間對?各部門的?文件也及?時收集、?分類、保?存,及時?通知各部?門上交工?作計劃,?工作總結?等。四?、做好后?勤保障?對于生活?部采購的?物品,以?及辦公室?用品及時?通知生活?部購置以?及安排發(fā)?放,做到?工作的正?常運轉。?五、為?老干部準?備表彰書?由于上?一屆干部?的辛勤努?力和汗水?,我們才?能站在巨?人肩頭做?得更好。?安排并組?織了上一?屆干部的?表彰大會?。半學?期來,辦?公室工作?取得一些?成績,但?是仍然存?在很多不?足,仍需?完善,落?實力度,?需要進一?步加大。?在院領導?、老師以?及各部門?的支持中?,這學期?辦公室的?工作也告?一段落。?在今后的?學習生活?中,我們?辦公室會?進一步發(fā)?揚成績,?克服不足?,創(chuàng)新工?作,取得?更加優(yōu)異?的工作成?績,力爭?做到熱情?,團結,?互助,高?效,提高?辦公室的?戰(zhàn)斗力,?增強各部?門人員的?實際工作?能力,推?動團總支?各項工作?的順利進?行!學?生會辦公?室學期工?作總結標?準范文(?三)時?光荏苒,?歲月如梭?,上一屆?學生會辦?公室在工?作已取得?了驕人的?成績,站?在巨人的?肩膀上工?作,這對?我們本屆?學生會辦?公室主任?的工作既?是鼓勵也?是挑戰(zhàn)。?我決定在?今后的工?作中,根?據(jù)辦公室?自身職能?特點,吸?取前幾屆?的經(jīng)驗教?訓,團結?進取,銳?意創(chuàng)新,?為把辦公?室工作帶?上一個新?的臺階做?出自己的?貢獻。在?工作中我?們注重工?作效率,?注意工作?方法,協(xié)?調各部。?下面就本?學年的辦?公室工作?總結及活?動成果總?結如下:?一、加?強內部建?設。2?、辦公室?是學生會?的核心部?門,能否?在工作中?起到表率?作用關系?到辦公室?在學生會?中威信的?樹立,也?間接影響?到學生會?整體在廣?大同學心?目中威信?的樹立。?為了保持?辦公室成?員的工作?熱情,調?動起每個?辦公室成?員的積極?性,提高?辦公室的?凝聚力,?我決定,?不定期的?與辦公室?成員談心?,了解每?個成員的?實際困難?,并想辦?法幫助解?決,使他?們感受到?學生會的?溫暖,把?一種感激?之情化成?對工作的?熱情,積?極的參加?到學生會?的工作中?來。二?、以人為?本,強化?管理。?1、在辦?公室內部?實行簽到?制度,由?主任親自?負責,真?正的做到?量化工作?業(yè)績。讓?每一個成?員都能切?身體會到?緊張中工?作的樂趣?。2、?為確保辦?公室高效?率的開展?工作,辦?公室實行?強化管理?,每人上?交課程表?,主任可?以做到統(tǒng)?籌的安排?成員的課?余時間。?爭取做到?可以讓每?個干事有?工作,有?任務,有?興趣。?3、并且?我們辦公?室還負責?其他部室?的整體規(guī)?劃,爭取?做到新老?部長與干?事之間零?距離交流?,使我們?的大家庭?更具有凝?聚力。立?志讓我們?學生會內?部無矛盾?、無距離?、無分歧?,永遠團?結在一起?。三、?明確分工?,細化責?任,做到?出事、入?事有詳單?、有記錄?,并下設?專人負責?,把責任?落實到個?人,誰出?問題誰負?責任。為?使我們學?生會更進?一步的落?實其整體?的領導地?位與能力?,我們每?個人都應?納為其中?,并有責?任堅持到?底。1?、事務通?知是辦公?室開展工?作的一個?重要環(huán)節(jié)?。能否?通知到位?關系到學?生會工作?能否高效?的進行。?負責人員?必須能夠?了解學生?會人員聯(lián)?系方式的?變動,掌?握需學生?會成員的?準確聯(lián)系?方式,在?接到指示?后,及時?的把通知?下發(fā)給相?關人員。?通知后做?好通知記?錄,及時?的把特殊?情況反映?給相關領?導。所以?在本學期?開始,辦?公室開始?緊羅密布?的進行全?體成員聯(lián)?系方式的?收集,立?志做到零?錯誤率,?并及時建?立檔案保?存。2?、備品管?理是學生?會工作的?后勤保障?。學生?會倉庫鑰?匙由我辦?公室備品?負責人保?管,并負?責外借備?品的回收?工作,每?次活動前?由該負責?人負責學?生會備品?的出庫入?庫工作,?學生會備?品由該負?責人負責?定期清點?維修。這?學期我們?對學生會?內部儲備?品進行整?體核對,?并對學生?會現(xiàn)有可?用備品進?行登記。?以便各部?室活動時?方便使用?。3、?檔案管理?是辦公室?的一項日?常工作,?主要負責?學生會日?常文件的?起草,印?發(fā)和管理?。對學?生會的各?項文件有?責任進行?催收和存?檔,有義?務起草和?上設計各?種學生會?文檔。目?前的任務?是完善學?生

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論