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文檔簡介
2022-2023年度廣東省職業(yè)院校學(xué)生專業(yè)技能大賽
建筑CAD賽項競賽規(guī)程
一、賽項名稱
賽項編號:ZZ-02
賽項名稱:建筑CAD
賽項組別:中職學(xué)生組
二、競賽目的
為深入貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》和
《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》的有關(guān)精神,本賽項主動把握新時代
我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級對技術(shù)技能型人才需求的要
求,緊密對接職業(yè)教育“1+X”趨勢,有效引領(lǐng)中等職業(yè)學(xué)校加強(qiáng)專
業(yè)教育教學(xué)改革,助推中等職業(yè)學(xué)校在培養(yǎng)技能型人才上的專業(yè)建
設(shè),引領(lǐng)教師進(jìn)行教育研究,意在專業(yè)結(jié)構(gòu)、課程體系、課程標(biāo)準(zhǔn)等
方面真正落實(shí)“產(chǎn)學(xué)融合”的職教理念,真正實(shí)現(xiàn)“做、學(xué)、教”一
體化,有效地培養(yǎng)出“素質(zhì)本位、德技融合、知能并重”的“知識型、
技能型、創(chuàng)新型”勞動者大軍,最終達(dá)到“以賽促教、以賽促學(xué)”的
目的,真正實(shí)現(xiàn)大賽“基于教學(xué)、高于教學(xué)、引領(lǐng)教學(xué)”的目標(biāo)。
促進(jìn)參賽選手更好地掌握建筑識圖與制圖、房屋建筑學(xué)、建筑構(gòu)
造及常用建筑材料等基本知識,熟練掌握計算機(jī)繪圖和建模的操作技
能,熟悉國家有關(guān)建筑制圖的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)中等職業(yè)院校進(jìn)行教學(xué)
改革,提質(zhì)培優(yōu)、增值賦能,加快中職院校對土木建筑工程CAD技能
人才的培養(yǎng)步伐。
結(jié)合本賽項的特點(diǎn),設(shè)計了獨(dú)立工作和團(tuán)隊合作的競賽方式,除
培養(yǎng)獨(dú)立作業(yè)的能力外,注重選手的團(tuán)隊協(xié)作能力的提高和精益求精
1
的工匠精神培養(yǎng),提升綜合素養(yǎng)。
引領(lǐng)企業(yè)和學(xué)校之間的交流,加強(qiáng)“校企合作”,推動職業(yè)院校
實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、課程改革、師資隊伍建設(shè),提升參賽選手職業(yè)能力和
就業(yè)質(zhì)量。促進(jìn)職業(yè)院校的師資隊伍建設(shè),提高專業(yè)教師“雙師型”
素養(yǎng)。
對接促進(jìn)建筑行業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的BIM技術(shù),增強(qiáng)大賽在教學(xué)上對行
業(yè)新技術(shù)的引領(lǐng)性作用。
三、競賽內(nèi)容
競賽內(nèi)容由三個模塊構(gòu)成,分別為:模塊一為“建筑施工圖識圖
與理論”模塊;模塊二為“建筑施工圖繪制”模塊;模塊三為“房
屋建筑工程建?!蹦K。其中,模塊一由參賽選手獨(dú)立完成,其余兩
個模塊由兩位選手合作完成。
模塊一:側(cè)重于考核參賽選手建筑投影知識應(yīng)用能力、建筑制圖
標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)則應(yīng)用能力、建筑構(gòu)造知識應(yīng)用能力和對房屋建筑學(xué)理論知
識應(yīng)用能力。
模塊二:側(cè)重于考核參賽選手依據(jù)國家制圖標(biāo)準(zhǔn)、建筑規(guī)范,使
用CAD軟件進(jìn)行建筑投影圖與建筑施工圖繪制、圖形修改、文字與尺
寸標(biāo)注、圖樣打印輸出的能力及團(tuán)隊協(xié)作等綜合能力。要求選手較好
地掌握房屋構(gòu)造基本知識,尤其是民用建筑中各主要部位的構(gòu)造方
式、樓梯設(shè)計等知識。
模塊三:側(cè)重于考核參賽選手使用CAD軟件的高級功能進(jìn)行構(gòu)建
建筑模型、生成透視圖及渲染效果圖的能力,同時考察選手對建筑物
結(jié)構(gòu)形狀的精細(xì)識圖和綜合應(yīng)變能力。權(quán)重與時間具體見表1。
2
表1“建筑CAD”競賽內(nèi)容權(quán)重與時間
模塊競賽內(nèi)容競賽時間(分鐘)權(quán)重(%)
模塊一建筑施工圖識圖與理論6018
模塊二建筑施工圖繪圖21054
模塊三房屋建筑工程建模14028
四、競賽方式
(一)比賽為團(tuán)體賽,每隊由2名選手組成,其中一人擔(dān)任隊
長,為成果提交依據(jù)。所有競賽內(nèi)容均在計算機(jī)上進(jìn)行,競賽機(jī)位采
用團(tuán)隊隨機(jī)抽簽確定。其中模塊一由參賽選手獨(dú)立完成,其余兩個模
塊由兩位選手合作完成。
(二)模塊一為客觀選擇題(單選和多選),賽場安裝答題系
統(tǒng),競賽結(jié)果由答題系統(tǒng)自動評分,并當(dāng)場公布成績,選手簽字確認(rèn)。
(三)模塊二和模塊三使用賽場統(tǒng)一提供的CAD軟件完成繪
圖任務(wù),競賽結(jié)果由裁判人工評分。
五、競賽流程
(一)競賽的基本流程:
1、參賽選手按規(guī)定時間到達(dá)準(zhǔn)備室,開始檢錄。
2、參賽選手在準(zhǔn)備室抽簽,確定進(jìn)入賽場后的機(jī)位號。
3、參賽選手在工作人員的引領(lǐng)下到達(dá)競賽現(xiàn)場和機(jī)位,按機(jī)位
號就座。競賽過程中不得擅自調(diào)整或離開機(jī)位。
4、在競賽正式開始之前應(yīng)對計算機(jī)進(jìn)行開機(jī)檢查,但只準(zhǔn)瀏覽
和試用答題系統(tǒng)、試運(yùn)行CAD軟件。
5、競賽開始,由裁判長宣布比賽開始,參賽選手方可開始操作。
6、競賽結(jié)束,由裁判長宣布比賽結(jié)束,參賽選手必須立即停止
操作,根據(jù)裁判組安排離場。
3
7、由競賽組織方組織裁判評分。
(二)競賽的日程流程
主要為競賽從報到日到結(jié)束的具體流程安排。詳見表2:
表2競賽場次流程安排
日期時間時長內(nèi)容備注
14:00-15:3090分鐘領(lǐng)隊、教練選手報到地點(diǎn):綜合樓中廳大堂
競賽1、賽前會議地點(diǎn):綜合樓三樓會議室
前一15:30-16:3060分鐘2、抽取比賽順序號
天(一次加密)
16:30-17:0030分鐘熟悉比賽場地地點(diǎn):比賽場室
競賽選手集中三樓會兩個環(huán)節(jié)連續(xù)進(jìn)行,“建
7:30-7:4010分鐘
議室筑施工圖識圖與理論”環(huán)
節(jié)提前完成可直接進(jìn)入
抽簽機(jī)位號、檢錄入場
7:40-8:1030分鐘下一環(huán)節(jié)。
(二次加密)
“建筑施工圖識圖與理
8:10-8:2010分鐘檢查競賽設(shè)備論”環(huán)節(jié)總時長為60分
鐘,9:20軟件自動停止
8:20-9:2060分鐘模塊一正式競賽運(yùn)行。
競賽“建筑施工圖繪圖”環(huán)
9:20-12:50210分鐘模塊二正式競賽節(jié)任務(wù)書在9:00發(fā)放。
當(dāng)天選手報到當(dāng)天統(tǒng)一購買餐
12:50-13:3040分鐘選手用餐(候賽室)票
13:30-15:50140分鐘模塊三正式競賽
六、賽卷說明
采用公開樣題的賽項,專家組編制完成樣題后,由大賽執(zhí)委會
在省賽平臺正式發(fā)布。公開樣題必須于正式比賽前20天發(fā)布。
正式比賽試題由專家組依據(jù)競賽規(guī)程和樣題模式進(jìn)行編制,正式
比賽試題的內(nèi)容與樣題內(nèi)容不可重復(fù),但題型、分值要一致。
每個賽項需要編制3套正式比賽試題,每套試題的重復(fù)率不可超
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過30%。正式比賽試題編制完成后,專家組要按照專家承諾書的要求
做好保密工作,并于比賽的前5天將密封后的3份正式賽題交付大賽
執(zhí)委會保存。
正式比賽時,由省教育廳選派的大賽督察員從3套試題中隨機(jī)任
意抽取一套試題作為比賽用題。
七、競賽規(guī)則
1、參賽選手應(yīng)嚴(yán)格遵守賽場紀(jì)律,服從指揮,著裝整潔,儀表
端莊,講文明禮貌。
2、參賽選手的競賽工位號采用抽簽的方式確定。賽題以任務(wù)書
的形式發(fā)放,競賽參考資料在賽前植入?yún)①愡x手的計算機(jī),參賽選手
根據(jù)任務(wù)書的要求完成競賽任務(wù)。
3、參賽選手須提前40分鐘入場,入場必須佩戴參賽證并出示身
份證和學(xué)生證并進(jìn)行金屬探測儀的檢測。不得擅自攜帶任何競賽軟硬
件工具(各種便攜式電腦、各種移動存儲設(shè)備等)、設(shè)計資源、通信
工具。按工位號入座,檢查比賽所需競賽設(shè)備齊全后選手簽字方可開
始參賽。選手在比賽中應(yīng)注意隨時存盤。競賽期間不準(zhǔn)出場,競賽結(jié)
束后方可離場。
4、競賽過程中,理論模塊獨(dú)立完成,不得討論。實(shí)操模塊不得
向非團(tuán)隊成員討論,也不得向裁判、巡視和其他必須進(jìn)入考場的工作
人員詢問與競賽項目相關(guān)的操作問題,如有競賽題目文字不清、軟硬
件環(huán)境故障問題時,可舉手向工作人員詢問。
5、競賽過程中除裁判和其他必須進(jìn)入考場的工作人員外,任何
其他非競賽選手不得進(jìn)入競賽場地。
6、參賽選手要嚴(yán)格遵守競賽現(xiàn)場規(guī)則,如發(fā)現(xiàn)有冒名頂替等舞
5
弊行為者,均取消競賽資格。
7、競賽結(jié)束(或提前完成)后,參賽選手要確認(rèn)成功提交競賽
要求的文件,裁判員與參賽選手一起簽字確認(rèn),參賽選手確認(rèn)后不得
再進(jìn)行任何操作。
8、其它未盡事宜,將在賽前向各領(lǐng)隊做詳細(xì)說明。
八、競賽環(huán)境
競賽在符合競賽條件的室內(nèi)賽場進(jìn)行,競賽時每位參賽選手一臺
計算機(jī),所有計算機(jī)設(shè)備應(yīng)為相同或相近配置。賽場布置和機(jī)位布置
應(yīng)符合競賽要求,確保同一參賽隊2名選手機(jī)位相鄰布置。模塊一考
試中,選手之間采取必要的遮擋措施或拉開必要的空間,模塊二和模
塊三考試中,撤除同一參賽隊選手之間的遮擋措施或拉進(jìn)距離。
賽場地設(shè)置競賽區(qū)、現(xiàn)場裁判休息區(qū)、專家組巡視區(qū)、醫(yī)護(hù)人員
急救區(qū)等場所。同時,競賽現(xiàn)場配有完備的現(xiàn)場視頻直播,可以讓場
外休息區(qū)的師生觀看到競賽現(xiàn)場實(shí)況。
九、技術(shù)規(guī)范
(一)技能要求
1、建筑施工圖識圖與理論、建筑施工繪圖能力、建筑模型建模
能力。
參賽選手應(yīng)具備標(biāo)準(zhǔn)的建筑施工圖的識圖、繪圖能力、建筑模型
建模能力,掌握房屋建筑學(xué)和建筑構(gòu)造的基本理論,熟悉建筑制圖的
相關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn),掌握繪制建筑施工圖、建筑模型建模能力的基本理念、
方法和技巧。
2、正確使用軟件的能力
6
參賽選手能正確使用賽場提供的答題系統(tǒng)及CAD軟件,分別在三
個時段的規(guī)定時間完成競賽指定的建筑施工圖識圖與理論、建筑施工
圖繪制及房屋建筑工程建模任務(wù),并通過設(shè)置合理的繪圖環(huán)境、圖樣
比例和打印樣式等,形成符合“競賽文件要求”的計算機(jī)繪圖文件,
構(gòu)建出合理的房屋三維實(shí)體模型。
(二)競賽標(biāo)準(zhǔn)
主要依據(jù)國家相關(guān)職業(yè)技能規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),注重考核基本技能,體
現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)程序,結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際,考核職業(yè)綜合能力,并對技術(shù)技能人才
培養(yǎng)起到示范引領(lǐng)作用。根據(jù)競賽技術(shù)文件制定標(biāo)準(zhǔn),主要采用以下
標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范及工具類軟件:
1、《房屋建筑制圖統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》GB/T50001-2017
2、《總圖制圖標(biāo)準(zhǔn)》GB/T50103-2010
3、《建筑制圖標(biāo)準(zhǔn)》GB/T50104-2010
4、《民用建筑設(shè)計統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》GB50352-2019
5、《住宅設(shè)計規(guī)范》GB50096-2011
6、《中小學(xué)校設(shè)計規(guī)范》GB50099-2011
7、《托兒所、幼兒園建筑設(shè)計規(guī)范》JGJ39-2016(2019年版)
8、《辦公建筑設(shè)計規(guī)范》JGJ/T67-2019
9、《建筑設(shè)計防火規(guī)范》GB5016--2014(2018年版)
10、《住宅建筑構(gòu)造》國家建筑標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計圖集11J930
11、《樓梯欄桿欄板》(一)國家建筑標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計圖集15J403-1
12、《地下建筑防水構(gòu)造》國家建筑標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計圖集10J301
7
13、《無障礙設(shè)計規(guī)范》GB50763-2012
14、《建筑地基基礎(chǔ)設(shè)計規(guī)范》[附條文說明]GB50007-2011
15、《工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)制性條文房屋建筑部分》(2013年版)
16、與建筑識圖、建筑投影、建筑構(gòu)造、建筑建模等有關(guān)的教材、
參考書和圖集。
十、技術(shù)平臺
承辦學(xué)校提供以下技術(shù)平臺
序號硬/軟件設(shè)備配置/型號
競賽選手用計算1.不能為無盤工作站、云機(jī)房、云桌面等任何“云”運(yùn)
機(jī)行管理模式的計算機(jī)
(含備用機(jī))2.操作系統(tǒng):Windows10/7SP132/64位
1
3.CPU:≥i5,不限主頻
4.內(nèi)存:≥8G
5.顯示器:≥21寸(不限縮放比)
競賽用服務(wù)器Windows7SP164位或Windowsserver200864位
(非選手用,每CPU≥i5、內(nèi)存≥8G、顯示器≥21寸(不限縮放比)
2
個賽場配備一
臺)
競賽軟件CAD2023教育版,建筑工程答題系統(tǒng)、其他相關(guān)軟件
3
其他軟件1.AdobeReader9(可高于此版本,或其他能正常顯示
4PDF文件的軟件,例如福昕閱讀器等,版本不限)2.
搜狗拼音輸入法與搜狗五筆輸入法(版本不限)
網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器與選手電腦必須在一個局域網(wǎng)內(nèi),局域網(wǎng)通暢無
5
通信故障
比賽條件由承辦單位根據(jù)本校實(shí)際情況確定,并向參賽隊無償提
8
供。如參賽隊不使用承辦單位所提供的比賽條件,必須在正式比賽日
15天前以學(xué)校正式公函形式向賽項執(zhí)委會申請自備比賽條件,承辦
院校提供力所能及的協(xié)助工作,為此所發(fā)生的費(fèi)用均由該參賽院校自
理,產(chǎn)生的不良影響由該參賽院校承擔(dān)。
十一、成績評定
(一)評分標(biāo)準(zhǔn)制定原則:
針對“結(jié)果評分”,裁判組堅持“公平、公正、公開、科學(xué)、規(guī)
范”的原則,各負(fù)其責(zé),按照制訂的評分細(xì)則進(jìn)行評分。從工程圖形
的規(guī)范性、國家制圖標(biāo)準(zhǔn)的符合程度、視圖的正確性、圖形尺寸的精
確性等方面多維度制定評分標(biāo)準(zhǔn)。
競賽評分采用“機(jī)評”與“結(jié)果評分”兩種評定方式。識圖競賽
部分全程由軟件實(shí)現(xiàn)題目的快速、準(zhǔn)確評分,確保比賽公開、公平、
公正;在備賽和競賽階段保證信息的對稱和公開,實(shí)現(xiàn)競賽組織、成
績評價的嚴(yán)密化、準(zhǔn)確化和公正化。
(二)評分方法:
1、建筑工程圖識圖模塊
“建筑施工圖識圖與理論”環(huán)節(jié)為計算機(jī)評分,取本隊兩名參賽
選手的平均分。參賽選手在計算機(jī)上完成競賽項目內(nèi)容后,由答題系
統(tǒng)自動判分。各賽場成績經(jīng)復(fù)核無誤,由裁判長、監(jiān)督人員和仲裁人
員簽字確認(rèn)。
流程如下:
(1)參賽選手登錄答題系統(tǒng),核實(shí)個人信息后限時答題,競賽結(jié)
束前保存成果并提交。
(2)答題系統(tǒng)自動判分,顯示成績。
9
(3)裁判長實(shí)時匯總各機(jī)位號的成績,經(jīng)復(fù)核無誤,由裁判長、
監(jiān)督人員和仲裁人員簽字確認(rèn)后公布。
2、建筑工程圖繪制模塊和房屋建筑工程建模模塊
參賽隊提交一份繪圖結(jié)果,由評分裁判按照評分細(xì)則對參賽隊提
交的競賽成果進(jìn)行評判本環(huán)節(jié)為結(jié)果評分。評分裁判對參賽選手提交
的競賽作品,依據(jù)賽項評價標(biāo)準(zhǔn)判分,流程如下:
10
(三)評分標(biāo)準(zhǔn)
評分
競賽模塊任務(wù)評分內(nèi)容與說明分值總分
形式
1.建筑投影知識
識圖為15題,單選題7題,每題
模塊一建應(yīng)用
3分;多選題8題,每題4分;
筑施工圖2.建筑制圖規(guī)則
多選和錯選不得分。
識圖與理應(yīng)用143143機(jī)評
房建理論為30題,單選題15題,
論占比3.建筑構(gòu)造知識
每題2分;多選題15題,每題4
18%4.房屋建筑學(xué)知
分;多選和錯選不得分。
識應(yīng)用
任務(wù)一1.基本繪圖環(huán)境設(shè)置
創(chuàng)建樣板文件2.圖層、文字樣式、標(biāo)注樣式、
多線樣式等設(shè)置
60
3.屬性圖塊創(chuàng)建
4.標(biāo)準(zhǔn)圖幅布局的創(chuàng)建
5.圖形樣板文件創(chuàng)建
任務(wù)二
1.投影的正確性
屋面投影圖繪80
2.表達(dá)的合理性和規(guī)范性
制
任務(wù)三1.樓梯設(shè)計的合理性、規(guī)范性
樓梯設(shè)計2.樓梯平面圖繪制
240
3.樓梯剖面圖繪制
4.樓梯間詳圖繪制
模塊二建1.節(jié)點(diǎn)分層構(gòu)造繪制
任務(wù)四結(jié)果
筑施工圖2.節(jié)點(diǎn)構(gòu)造說明1201000
節(jié)點(diǎn)構(gòu)造繪制評分
繪圖占比3.關(guān)鍵尺寸標(biāo)注
54%任務(wù)五1.各關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)構(gòu)造繪制
墻身詳圖繪制2.節(jié)點(diǎn)構(gòu)造說明
3.文字標(biāo)注200
4.尺寸標(biāo)注
5.標(biāo)高標(biāo)注
任務(wù)六1.抄繪的完整性、規(guī)范性
建筑施工圖抄2.改錯的完整度、正確度
繪、改錯、補(bǔ)3.文字標(biāo)注
繪4.尺寸標(biāo)注
300
5.標(biāo)高標(biāo)注
6.圖中其他內(nèi)容
7.頁面設(shè)置
8.PDF圖紙打印
11
1.樓地面建模1.樓地面建模
模塊三房
2.墻體建模2.墻體建模
屋建筑工
3.樓梯建模3.樓梯建模結(jié)果
程建模占100100
4.屋面建模4.屋面建模評分
比28%
5.其他構(gòu)件建5.其他構(gòu)件建模
模6.透視與渲染
1、分值分布以正式賽題為準(zhǔn),但不會相差10%。
注:2、最終得分按100分制計分。
3、發(fā)布樣卷時,也同時發(fā)布對該樣卷的具體評分細(xì)則。
十二、獎項設(shè)定
根據(jù)參賽隊競賽成績排名分別設(shè)立一、二、三等獎。以實(shí)際參賽
隊(團(tuán)體賽)數(shù)量為基數(shù),一、二、三等獎獲獎比例分別為15%、
25%、40%(小數(shù)點(diǎn)后四舍五入)。
十三、賽項安全
1、賽場的布置,賽場內(nèi)的器材、設(shè)備,應(yīng)符合國家有關(guān)安全規(guī)
定,賽前需按要求排除安全隱患。
2、賽場周圍要設(shè)立警戒線,防止無關(guān)人員進(jìn)入發(fā)生意外事件。
比賽現(xiàn)場內(nèi)應(yīng)參照相關(guān)職業(yè)崗位的要求為選手提供必要的勞動保護(hù)。
在具有危險性的操作環(huán)節(jié),裁判員要嚴(yán)防選手出現(xiàn)錯誤操作。
3、賽場成立安全應(yīng)急工作組,競賽過程中發(fā)生突發(fā)安全事故后,
賽場有關(guān)人員必須立即向賽場安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組組長報告,并及時向公
安、交警、衛(wèi)生、消防、醫(yī)院等相關(guān)部門報案請求援助。本著“先控
制、后處置、救人第一,減少損失”的原則,領(lǐng)導(dǎo)組應(yīng)果斷處理,積
極搶救,有序指導(dǎo)賽場人員離開危險區(qū)域,保護(hù)好賽區(qū)內(nèi)的貴重物品,
維護(hù)現(xiàn)場秩序,做好事故現(xiàn)場保護(hù)工作,做好事故善后處理工作。
4、參賽選手進(jìn)入賽位、賽項裁判工作人員進(jìn)入工作場所,嚴(yán)禁
攜帶通訊、照相攝錄設(shè)備,禁止攜帶記錄用具。如確有需要,由賽場
統(tǒng)一配置、統(tǒng)一管理。賽項可根據(jù)需要配置安檢設(shè)備對進(jìn)入賽場人員
12
進(jìn)行安檢。
十四、競賽須知
(一)報名資格:
1、中職組參賽選手應(yīng)為中等職業(yè)學(xué)校全日制在籍學(xué)生,指導(dǎo)教
師應(yīng)為本校專職或兼職教師。如五年一貫制高職學(xué)生報名參賽,其中
一至三年級學(xué)生
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