讀書分享課件《判斷性思維》

判斷性思維讀書分享會PPT模板判斷性思維BOOKSHARINGLOGOCRITICALTHINKINGBOOKSHARING匯報人：某某某匯報時間：202XCONTENTSLOGO目錄01作者簡介02內(nèi)容簡介03精彩分享04讀書感悟判斷性思維讀書分享會PPT模板作者簡介LOGOPARTONE作者簡介多年以來，摩爾和帕克一直在加利福尼亞州立大學(xué)奇科分校從事哲學(xué)教學(xué)。他們一直講授邏輯和批判性思維課程。布魯克?諾埃爾?摩爾（BrookeNoelMoore）摩爾另外還講授認識論和分析哲學(xué)，他曾任哲學(xué)系主任，也曾被評為學(xué)校的杰出教授摩爾本科就讀于安提俄克學(xué)院學(xué)音樂，他于辛辛那提大學(xué)獲得哲學(xué)博士學(xué)位。他的排球水平是業(yè)余的頂尖高手。他和瑪麗安妮與三只狗一起生活帕克本科就讀于阿肯色大學(xué)，他于華盛頓大學(xué)獲得博士學(xué)位。帕克另外教授的課程為現(xiàn)代哲學(xué)史和法哲學(xué)，他是學(xué)校學(xué)術(shù)評委會主席，曾任本科教育部的主任理查德?帕克（RichardParker）他開名爵汽車、騎摩托車，喜歡打高爾夫、打臺球，愛好西班牙吉他。他和艾麗西亞每年在西班牙南部生活一段時光。摩爾和帕克一直都是摯友理查德?帕克（RichardParker）作者簡介判斷性思維讀書分享會PPT模板內(nèi)容簡介LOGOPARTTWO內(nèi)容簡介內(nèi)容簡介全球最受歡迎的思維訓(xùn)練讀本，10天改變你的思考方式，最受美國大學(xué)生歡迎的思維訓(xùn)練教科書。“十大思維謬誤”教你如何正確思考與決策美國最為暢銷的大學(xué)教材01連續(xù)10次再版，語言通俗、生動，直觀地闡述了批判性思維、正確推理和合理論證的基本問題、觀點、方法和技巧02《批判性思維》從批判性思維的重要性和必要性說起，就如何進行正確地思維和清晰地寫作，到有效論證的規(guī)則、合理的演繹和歸納推理，再到道德、法律和美學(xué)的論證進行了詳細闡述。同時還列舉了各種以修辭手法來掩蓋虛假論證的例子，對批判性思維進行了全面的論述，幫助讀者全面了解和掌握合理而正確的思維基本原則、規(guī)則、要求、技巧和訓(xùn)練方法。內(nèi)容簡介訴諸人身/生成謬誤：通過批評其來源而反駁某立場或論證。脫口秀主持人樂于此道。稻草人謬誤：為了反駁對方立場以夸大50%13%錯誤表達等方式曲解其立場，使對手陷于不利源自憤怒的“論證”：顧名思義，以憤怒替代理由和判斷如，政治論辯淪于對罵。威嚇手段：試圖通過威嚇對方來證明某觀點。你不難想到例證。倉促概括：過于相信由小樣本得出的結(jié)論；群體思維：任憑對某群體的忠誠來干擾對問題的判斷。例如，裁判員吹哨警示我們隊犯規(guī)太多。內(nèi)容簡介1234內(nèi)容簡介轉(zhuǎn)移注意力：所答非所問，避開問題的焦點一廂情愿的思維：任憑自己的喜好來判斷，拒絕探討真相。也可稱之為逃避現(xiàn)實的謬誤訴諸公眾的“論證”：認為“大家”都相信的就一定是真的在此之后，因是之故：誤認為先后相繼發(fā)生的事情之間就有因果聯(lián)系內(nèi)容簡介內(nèi)容簡介內(nèi)容簡介內(nèi)容簡介判斷性思維讀書分享會PPT模板精彩分享LOGOPARTTHREE1.訴諸人身/生成謬誤：通過批評其來源而反駁某立場或論證2.稻草人：為了反駁對方立場，以夸大、錯誤表達等方式曲解其立場；3.源自憤怒的“論證”：以憤怒替代理由和判斷；4.威嚇手段；5.倉促概括；6.集體思維：任憑對某群體的忠誠來干擾對問題的判斷；7.轉(zhuǎn)移注意力；8.一廂情愿的思維；9.訴諸公眾的“論證”；10.在此之后，因是之故：誤認為先后相繼發(fā)生的事情之間就有因果聯(lián)系——引自第21頁精彩分享十大思維謬誤：人們樂于接受別人接受的觀點，而不是停下來思考是否有理由支持該觀點。——引自第119頁人們?nèi)菀谆趯＜业目谝?、衣著等無關(guān)因素來評價專家，人們不自覺地將對默認的積極評價轉(zhuǎn)化為對其言論的積極評價。正因為如此，廣告總以人們尊敬或欣賞的人來代言產(chǎn)品，引導(dǎo)人們將對代言人的情感轉(zhuǎn)化為對產(chǎn)品的情感。就像消費者該關(guān)注產(chǎn)品的優(yōu)點而不是代言人的優(yōu)點一樣，人們應(yīng)該剔除無關(guān)因素來謹慎地評價斷言。——引自第19頁精彩分享滑坡謬誤（Slipperyslope）是一種邏輯謬論，即不合理地使用連串的因果關(guān)系，將“可能性”轉(zhuǎn)化為“必然性”，以達到某種意欲之結(jié)論?！缘?46頁如果發(fā)生A，就會發(fā)生B，難道我們能容忍B嗎？絕不可以！所以一定要反對A！——引自第146頁2005年，科羅拉多年僅23歲的建筑工人帕特里克·洛勒將釘槍中的釘子射入了自己的頭部，直到幾天以后去看牙醫(yī)時，洛勒才意識到這一點。牙醫(yī)聽洛勒訴說自己的劇烈頭疼后，通過X射線才發(fā)現(xiàn)癥結(jié)不是壞牙，而是4英才長的釘子——引自第12頁精彩分享對于相信上帝的人而言，上帝的存在是如下諸多現(xiàn)象的最佳“診斷”：愛、道德、生命的出現(xiàn)、宇宙的浩渺和復(fù)雜、似乎存在的整體設(shè)計、奇跡等。——引自第251頁紅鯡魚＝轉(zhuǎn)移注意力：之所以將其稱為紅鯡魚，是因為若將鯡魚從路上拖過，可以令狗離開最初的路徑，并跟隨鯡魚的蹤跡?！缘?24頁精彩分享事實上，在各種說服的手段中，提供論證往往是其中效果最不顯著的。正因為如此，廣告中很少涉及到論證。眾所周知，人們往往并不接受好的論證而對漏洞百出的論證卻能心悅誠服。宣傳、奉承等都不失為卓有成效的說服手段?！缘?3頁由于廣告商借助天才和資源，所以我們做出購買決定前要不斷自問：廣告中所談到的產(chǎn)品是否會真的改變我們的生活?！缘?3頁精彩分享判斷性思維讀書分享會PPT模板讀書感悟LOGOPARTFOUR讀書感悟批判性思維，簡單的理解就是有自己對事物懷疑批判的看法。批判強調(diào)的是敢于提出不同于常理但又有道理的問題，然后堅持自己的觀點不斷探索出真理。要有批判的思維就要有對這個世界的足夠的認識，有理解世界復(fù)雜性的能力，而且要有主動探索的精神。當(dāng)然，對于我們來說，應(yīng)該從一些小事做起，無論是對于一個問題，還是對于一篇文章，都要弄清楚講的是什么，有自己的理解，然后才有可能有拼盤想思維的萌芽。批判，不是一味的否定，而是一種求真的精神。就像書中說的，形成一個有自己思想的人，不能海綿式地吸收，而要淘金式的對待。適當(dāng)?shù)奈?，理解，整合，最后形成自己系統(tǒng)的觀點和看法。1234我們都知道眼見不一定為實，聽到的也不一定為真，要想判斷是否為真實，需要我們自己的沉淀，提煉有用信息，提出有用觀點，然后形成對事物自己的看法簡單的提出問題就不管不問也不是批判性思維，而是要有深刻的思考，提出有價值的問題，然后還需要不斷地探索答案，通過不斷地嘗試與實踐找到真理批判性思維不是一朝一夕就能形成的，它需要我們用時間來慢慢養(yǎng)成的一種習(xí)慣，就像人不是一下成熟的，而是要經(jīng)歷很多事情，有自己的判斷，形成自己的思維才形成的劃歸到哲學(xué)上來說，萬事萬物都處于永恒變化發(fā)展的過程中，要用辯證的思維來分析和看待問題，從而形成自己獨特的批判性思維讀書感悟批判性思維提出的問題不一定就是正確的問題，它是我們隊問題的一個看法，可能有時候會片面，所以無論結(jié)果怎么樣都不要停止批判性的思考潛移默化的影響也會達到深淵持久的效果，只要我們堅持不放棄，真理就會再我們手里。不要怕錯，既然沒有絕對正確，也就沒有絕對錯誤至少我們能對問題有更深一層的看法。其實，在這種不斷發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)不斷改正的過程中，我們的思想以及思維方式會得到無形的提高和鍛煉每個問題都值得理性思考，科學(xué)探究，最后形成自己的觀點和看法。這種不斷懷疑，不斷探索，然后不斷升華問題的方式會使之不斷進步與發(fā)展01030204讀書感悟敢于說不，敢于懷疑，敢于嘗試新的答案。或許在最開始的時候有用孤立無援的的感覺，哲學(xué)上說時間是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，所以不用退縮，用行動來證明真理。拿出追求科學(xué)的勇氣，找到繼續(xù)堅持下去的動力，然后當(dāng)你真正證明自己的時候，你就會覺得原來真理可以證明，原來成功是自己一步步爭取而來的那種喜悅感是其他東西所不能給你的，因為經(jīng)歷了過程才知道結(jié)果是多么的來之不易。當(dāng)然，問題的解決也不能只靠自己，人多力量大，產(chǎn)生的智慧也多，需要有交流，當(dāng)自己不懂時，虛心向別人請教，來獲取更多的知識，來更加強大的武裝自己。多看書，多思考，多問為什么，提高最自己的要求，在批判性思維的指引下，得到批判性的答案，獲得來之不易的真理讀書感悟沒有一蹴而就的成功，只有堅持不懈的努力。別人給不了我們批判性思