統(tǒng)編版小學語文六年級下冊期末測試卷2份含答案

11/11統(tǒng)編版小學語文六年級下冊期末測試卷2份含答案期末測試卷六年級語文下（R版）時間：90分鐘滿分：100分基礎百花園(44分)一、下列加點字注音完全正確的一項是()(2分)A．混亂(hùn) 摻和(cān) 縹緲(miǎo) 鴻鵠(hú)B．盡管(jǐn) 唾沫(tuò) 堅勁(jìng) 蝎子(xiē)C．初旬(xún) 韁繩(jiāng) 咀嚼(jiáo) 憎惡(wù)D．榛子(zēn) 野蠻(mán) 抽噎(yē) 鄙夷(bǐ)二、讀拼音，寫詞語。(9分)1．走在pìjìng()的小巷里，魏jiàoshòu()突然來了línggǎn()，想到了那道難題的zhèngquè()答案。2．chuīshìyuán()為了救戰(zhàn)友，xīshēng()了自己。3．jǐngchá()見júshì()yánjùn()，立刻沖上前，冷靜地處理。三、把下列詞語補充完整，并完成練習。(13分)五()四()司空見()()獨()偶三()()短不可思()楊柳()()()()鶯飛()而不舍1．上面的詞語中，含有反義詞的詞語是__________________、__________________。我能照樣子寫兩個：__________________、__________________。2．上面的詞語中，描寫自然環(huán)境的詞語是________________、________________。我能照樣子寫兩個：__________________、__________________。3．選詞填空：他從__________________的現象中發(fā)現問題，并__________________地去研究探索，最終獲得了成功。四、給下列句子加上正確的標點符號。(6分)1．這個周末□我終于把□魯濱遜漂流記□讀完了□2．□你過來□□名叫五月玫瑰的牛說□□我給你一蹄子□讓你永遠不能忘記□□3．他感到很奇怪□為什么睡覺時眼珠會轉動□這會不會與做夢有關□五、選擇合適的關聯詞語填空。(6分)無論……都……如果……就……即使……也……因為……所以……雖然……但是……不是……而是……1．()我們是為人民服務的，()，我們()有缺點，()不怕別人批評指出。2．挫折()高不可攀的險峰，()我們前進的動力！3．()我們面臨很多困難，()大家的精神狀態(tài)都非常好。4．我們()取得多大的成績，()不能驕傲。5．父愛是一把傘，讓你的人生之旅()風雨兼程，()能安然無恙。六、按要求完成句子練習。(8分)1．看到這樣勞苦的總理，我們對他的崇敬之情油然而生。(改為反問句)______________________________________________________________2．他的房間很小。(改為夸張句)______________________________________________________________3．過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了。(照樣子，補寫句子)小學的時光如______________，__________________________，如______________，____________________________。4．用修改符號修改下面的語段?！稙槿嗣穹铡犯嬖V我們：人要有正確的生死觀、要正確對待批評、同志之間要善于團結。讀了這篇文章，使我受益匪淺。我也許一定會照著這些要求去努力。主題訓練營(12分)七、日積月累。(5分)1．這真是“______________________________，無心插柳柳成蔭”??！2．“__________________，事非經過不知難?！倍嘧x書絕對不是什么壞事。3．“青，________________________________________________________?！币淮纫淮鷱?，我們的明天會更美好。4．窮則變，__________________，__________________。5．“十年樹木，__________________?！蔽覀円煌鼛煻?，銘記教誨。八、根據課文內容填空。(4分)1．雖與之俱學，__________。為是其智____________？曰：____________。2．孔子不能決也。兩小兒笑曰：“孰__________________________乎？”3．本學期，我們認識了許多人物，如___________的李大釗，____________的張思德等；還從《匆匆》一文中明白了____________________________；知道了科學家們用自己的實踐探索告訴我們的道理：真理____________________________________。九、主題交流。(3分)生命，屬于我們的只有一次。我們要珍惜生命，就要學會生存，學會自我保護。下面列舉了幾種我們可能會遇到的問題，請任選兩個，談談我們該如何應對。A．家中失火。B．晚上，自己一個人在家，有陌生人來敲門。C．在路上，看到壞人在打人。D．在路上，自己遭遇壞人打劫。E．發(fā)現有人溺水。F．網絡聊天時，陌生人邀請你出去玩。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________讀寫展示臺(44分)十、非連續(xù)性文本閱讀。(7分)材料一：讀什么書，取決于為什么讀。人之所以讀書，無非有三種目的。一是為了實際的用途，例如，因為職業(yè)的需要而讀專業(yè)書籍，因為日常生活的需要而讀實用知識。二是為了消遣，用讀書來消磨時光，可供選擇的有各種無用而有趣的讀物。三是為了獲得精神上的啟迪和享受，如果是出于這個目的，我覺得讀人文經典是最佳選擇。(選自周國平《經典和我們》)材料二：某年我國成年國民在傳統(tǒng)紙媒和電媒上的人均分配時間表讀書時間讀報時間看電視時間20．38分鐘12分鐘144分鐘(摘自網絡)材料三：國外的兩位科學家將觀看電視的人的大腦神經與測試儀器連在一起，得出結論：電視主要是在和我們的身體而不是心智對話。具體來說，人類的心智至少需要半秒鐘才能為復雜的刺激提供適當的感覺閉合，而電視拒絕給我們這半秒鐘。有專家認為，書籍是與我們的左腦交流，而電視是與我們的右腦交流，而左腦通常是負責理智的部分，電視使我們頭腦中理智的部分休眠。因此，對于習慣電視畫面的孩子來說，閱讀印刷媒體是痛苦的，幾乎令人無法忍受，它無法適應我們目光跳動的習慣。(摘自報紙)1．上面三則材料是六年級的小宇同學在調查過程中搜集到的。從中可以看出，該同學搜集信息的渠道有___________、___________、__________。(1.5分)2．材料一中，周國平認為人們讀書的目的有_________________、________________、______________________________________。(1.5分)3．結合材料，你會對那些愛看電視不愛讀書的同學提哪些建議？寫出理由。(4分)____________________________________________________________________________________________________________________________十一、課外閱讀。(12分)空城計(節(jié)選)諸葛(ɡěɡé)亮便下令把所有的旗子都藏起來，城里的人不許suíbiàn()出入，也不許大聲說話，把四面城門全都打開，每個城門口讓20個士兵扮成老百姓的模樣，拿著掃帚打掃街道，如果魏兵到了也不許亂動。諸葛亮fēnfu()完了，自己把鶴氅一披，戴上綸巾，領著兩個小童上了城樓，坐在城樓上焚香彈琴。不多久，魏軍來到了城下，一看這種情況，都不敢前進了，連忙報告司馬懿。司馬懿在馬上遠遠望去，(果然竟然居然)看見諸葛亮坐在城樓上，滿面笑容，焚香彈琴，輕松自在。司馬懿看了，心里非常疑惑，連忙下令叫軍隊撤退。司馬懿的兒子司馬昭問：“為什么要撤退？會不會是諸葛亮沒有兵故意做出樣子來迷惑我們？”司馬懿說：“你小小年紀懂得什么！諸葛亮一向小心jǐnshèn()，從來不做冒險的事兒。他在城樓上一坐，四門大開，里面一定有埋伏。我們如果進去，就中(zhōnɡzhònɡ)了他的計，快快撤退！”司馬懿的兵撤退了1．根據拼音在文中的括號里填寫詞語。(1.5分)2．在文中的括號里選擇正確的讀音或詞語，打“√”。(1.5分)3．故事分析。(7分)(1)諸葛亮如何巧施“空城計”？找出相關的內容簡要填寫。(2分)城門：_____________________旗子：______________________城里的人：________________諸葛亮：_____________________(2)諸葛亮的“計”體現在哪里？(3分)司馬昭認為：______________________________________________司馬懿認為：_______________________________________________實際情況：________________________________________________(3)你覺得諸葛亮的“空城計”能成功的原因有哪些？(2分)_________________________________________________________4．你喜歡故事中的諸葛亮嗎？你覺得他怎么樣？(2分)____________________________________________________________十二、習作展示。(25分)在我們的成長過程中，既有陽光雨露的呵護，也有風霜雨雪的相伴，它們都是人生的財富。幸福和諧的生活，讓我們品味甜蜜，懂得了珍惜；苦難艱辛的處境，使我們志存高遠，實現了超越。在經歷和體驗中，我們長大了。請你以“在______________中成長”為題，寫一篇不少于450字的作文。橫線上可以填“逆境”“磨煉”“呵護”“關愛”等。要求：①將題目補充完整；②寫清楚事情的經過，內容具體，重點突出；③有自己的真情實感。期末測試卷一、B二、1.僻靜教授靈感正確2．炊事員犧牲3．警察局勢嚴峻三、湖海慣無有長兩議依依草長鍥1．無獨有偶三長兩短示例：東拉西扯南腔北調2．楊柳依依草長鶯飛示例：萬紫千紅層巒疊翠3．司空見慣鍥而不舍四、1.，《》。2．“，”，“，！”3．：？?五、1.因為所以如果就2．不是而是3．雖然但是4．無論都5．即使也六、1.看到這樣勞苦的總理，我們對他的崇敬之情怎能不油然而生？2．示例：他的房間很小，只有巴掌大。3．示例：溪水潺潺地一路向前琴聲變換著百般曲調4．七、1.有意栽花花不發(fā)2．書到用時方恨少3．取之于藍而青于藍4．變則通通則久5．百年樹人八、1.弗若之矣弗若與非然也2．為汝多知3．堅貞不屈為人民服務不能虛度年華，要珍惜時間誕生于一百個問號之后九、略。十、1.閱讀書籍上網瀏覽閱讀報紙2．為了實際的用途為了消遣為了獲得精神上的啟迪和享受3．示例：建議：減少看電視的時間，增加閱讀人文經典的時間。理由：只有認真地閱讀人文經典，才能獲得精神上的啟迪和享受，才能更好地鍛煉大腦。十一、1.隨便吩咐謹慎2．3．(1)全都打開。都藏起來。不許隨便出入，也不許大聲說話。自己把鶴氅一披，戴上綸巾，領著兩個小童上了城樓，坐在城樓上焚香彈琴。(2)諸葛亮沒有兵故意做出樣子來迷惑他們。諸葛亮一向小心謹慎，從來不做冒險的事兒，城里一定有埋伏。城里沒有埋伏，諸葛亮是在迷惑敵人。(3)示例：①諸葛亮足智多謀。②諸葛亮對司馬懿十分了解。③眾人的配合到位。4．示例：喜歡。諸葛亮有勇有謀，在危急時刻能鎮(zhèn)定自若，且有改變自己的一貫作風、險中求勝的膽量和氣魄。十二、思路點撥：在動筆之前先想想在自己的成長過程中，哪些事給你留下了深刻的印象，讓你體驗到了成長的滋味。選擇一件事，給這件事取一個關鍵詞，如題干中所給的“磨煉”“呵護”等，來補充題目。在具體寫作時，要把握好事情的來龍去脈，注意詳略得當，把事情最重要的部分寫清楚。同時，注意要寫出自己的獨特感受，抒發(fā)自己的感情。例文略。期末檢測卷時間：90分鐘滿分：100分一基礎訓練營(32分)1．用“——”畫出加點字的正確讀音。(3分)(1)天氣這么悶(mēnmèn)熱，我的心情更煩悶(mēnmèn)了。(2)你和(héhè)弟弟老是在這里攪和(huohuò)，我怎么和(huóhuò)面?。?3)他每天堅持練字，從未間(jiānjiàn)斷。2．讀拼音，寫詞語。(12分)jìtuōyīwēibiānpàoxìnì()()()()qīliánɡpáihuáiyánjùnnuóyí()()()()pǔsùmínɡm(xù)èichèdǐhēnɡɡē()()()()3．將下列詞語補充完整。(6分)()然不同 ()知非福 不可思()五()四海 萬不()() 懸()結()()箱()柜 ()柳依依 千()萬鑿4．用“√”在括號里選擇恰當的詞語。(3分)(1)父親一向是(慈祥慈悲)的，從沒有罵過我們，更沒有打過我們。我總愛向父親問許多(幼小幼稚)可笑的問題。(2)他抬起頭，望著夜色(彌漫充滿)的草地，好久，才用(低調低沉)的聲音說：“指導員把你們三個人交給我，我要完成這項任務，把你們照顧好。”(3)我嚇了一跳，蝎子是多么(丑惡兇惡)而(恐怖恐懼)的東西，為什么把它放在這樣一個美麗的世界里呢？5．下列句子沒有語病的一項的是()(2分)A．小學打下的堅實的基礎知識，為他現在的學習創(chuàng)造了條件。B．實行改革以后，有了很大的提高。C．昨天，我們開了整整一下午的會。6．按要求完成句子練習。(6分)例：八兒今天喜得快要發(fā)瘋了。(1)仿照例句，從備選詞中選一個，發(fā)揮想象寫句子。備選詞：安靜喧鬧_________________________________________________________(2)把句子補充完整，用上擬人的修辭手法。我今天心情好極了，奔跑在田野里，__________________________________________________________________________________二綜合展示廳(4分)7．小小辯論臺。有的同學說上網可以學到好多知識，有的同學說上網成癮會荒廢學業(yè)，王強和李勇就此展開了辯論。王強：我認為上網有好處，____________________________________________________________________________________________李勇：我認為上網沒好處，__________________________三課本直通車(13分)8．判斷下列說法的正誤，對的打“√”，錯的打“×”。(4分)(1)“我赤裸裸來到這世界，轉眼間也將赤裸裸地回去吧？”這句話中的兩個“赤裸裸”的含義是有區(qū)別的。 ()(2)湯姆、哈克、貝琪都是《湯姆·索亞歷險記》中的人物。 ()(3)《金色的魚鉤》中的“魚鉤”陳列在革命歷史博物館里，它是金色的。()(4)“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”句中的“固”是“本來”的意思，“或”是“或者”的意思。 ()9．填空。(9分)(1)《春夜喜雨》的作者是______代的________。此詩的第三、四句是：“隨風潛入夜，__________________________?！?2)粉骨碎身渾不怕，______________________。(3)因為我們是______________的，所以，我們如果有缺點，就不怕別人_________________________________________________。(4)__________________，脈脈不得語。(5)誰言寸草心，__________________。(6)青，____________________________。四閱讀檢閱臺(21分)(一)讀材料，完成練習。材料一：12月19日，國家語言資源監(jiān)測與研究中心在與商務印書館、人民網、騰訊聯合主辦的“漢語盤點2018”揭曉儀式上發(fā)布了“2018年度十大網絡用語”。這十大網絡用語是：錦鯉、杠精、skr、佛系、確認過眼神、官宣、C位、土味情話、皮一下、燃燒我的卡路里。材料二：2018年十大網絡用語大多幽默風趣、風格鮮明。它們勾勒新聞熱點，描摹人世百態(tài)，反映出一年來百姓生活中的大事小情。它們的來源多種多樣，或為網友有意設計，或為無心之作，生動地描繪了網民2018年的關注點和喜怒哀樂。透過這十個網絡用語，看到一幅鮮活生動的生活百態(tài)圖。廣大網友在“確認過眼神”后不禁感嘆：沒錯，這就是我們走過的2018。材料三：網絡用語一方面給語言帶來生命力，另一方面也對規(guī)范語言文字產生巨大沖擊，消解了漢語帶來的美感。網絡語言發(fā)展到一定時候，假如它有生命力，它就會融入詞匯中去，如果沒有生命力，也就會自行消亡了。究竟是洪波泛濫還是細水長流，要看它是否符合語言規(guī)律，是否具有開放性和包容性，是否有強有力的文化做支撐，只有符合這樣的特點才是好的語言，才會保持長久的生命力。10．從以上材料中提煉出的主要信息，錯誤的是()(3分)A．“2018年度十大網絡用語”揭曉。B．網絡熱詞反映了生活中的熱點。C．網絡熱詞最終能否融入詞匯中去，要看它是否有生命力。D.網絡語言對規(guī)范語言文字產生巨大沖擊，消解了漢語帶來的美感，要杜絕網絡語言的使用。11．材料二中畫橫線處有語病，請?zhí)岢鲂薷囊庖姟?2分)____________________________________________________________12．網絡熱詞背后各有其所蘊含的價值理念，也都折射著不同的心態(tài)，比如：遇到困難與挑戰(zhàn)，大家會祈求“________”帶來好運；處在關鍵的“________”，要明白自己責任重大；人與人相處難免有摩擦，我們要保持一顆平和、淡定的“________”之心，對他人多用“________”點贊，少做“________”。(5分)(二)贏自己一把很久以前有一個很笨的孩子。每次開家長會，老師都要按從高到低的順序宣布班上學生的成績，他老爸吊著一顆心只想早一點兒聽到他孩子的名字，結果老師念出他孩子的名字時，就做了完結式的停頓，接下去就說：“完了?！彼习忠膊簧鷼猓徽f：“兒子，這世界上許多人你沒法比，你只跟自己比。你只要每天都能贏自己一把，我就高興了?！庇幸淮蝺鹤涌荚嚨昧?0分，樂得老爸摟著兒子啃排骨似的，因為__________________________。后來這個孩子機靈了，知道自己功課比不過別人，就不再想當什么牛頓、阿基米德了。他作文寫得好，于是就每天寫文章給自己看，讓自己每天贏自己一把。結果，這個孩子輕而易舉地獲得了中文系的保送指標，把大學給念完了。有一個記者問奧運會金牌得主卡爾·劉易斯：“你是世界上跑得最快的。你沒有競爭目標怎么辦？”卡爾·劉易斯有力地回答：“我下一步該做的就是粉碎自己！”我一直記得在北京采訪一個歌星時，他在我的采訪本上寫下的留言，他寫的是：愿你的今天勝過昨天！我覺得這話挺有哲理的。想想他這幾年步子邁得那么穩(wěn)當，那是有一定的道理的。是的，仔細想想，你最好的朋友是你自己，你最大的敵人也是你自己。如果你不是很刻意地活給人家看，每天能與你競爭的就只有你自己。人生終歸是你自己的。你不妨試試給自己提個醒：贏自己一把。13．發(fā)揮想象，在文中的橫線上填上你認為最好的理由。(2分)14．本文作者用____________________、____________________、____________________這三個事例引出自己對人生的感悟，表明只要能時時贏自己一把，就能走向成功。(3分)15．文中卡爾·劉易斯說：“我下一