2024二年級(jí)語文下冊(cè)第2單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷新人教版

其次單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷時(shí)間：60分鐘滿分：100分一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營。(44分)1．在每組加點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音下畫橫線，并改正。(6分)(1)營業(yè)員(yín) 工程師(chéng) 建筑(zhù) 的確(dí) ()(2)演員(yǎn) 裁判員(pàn) 計(jì)算(suàn)順著(xùn) ()(3)須要(xū) 飼養(yǎng)(sī) 魔術(shù)(mó) 熬汁(áo)()2．讀拼音，寫詞語。(8分)bōwénfēnɡlìtiáncàimàozhewēnnuǎnnóngjùliànliànbùshě3．一字組多詞。(8分)勞()()能()()景()()留()()4．讀一讀，連一連。(8分)粗大的細(xì)雨年邁的河水蒙蒙的小路碧綠的春風(fēng)彎彎的綠毯晶瑩的大娘松軟的大樹暖和的露珠5．給加點(diǎn)詞選擇正確的說明。(填字母，8分)【經(jīng)過】A.通過；B.經(jīng)驗(yàn)。(1)說說你的探險(xiǎn)經(jīng)過。()(2)經(jīng)過操場(chǎng)時(shí)，我望見李明正在打球。()【自然】A.自然界；B.表示天經(jīng)地義。(3)動(dòng)物和植物都是大自然的成員。()(4)她平常上課細(xì)致聽講，回家剛好復(fù)習(xí)，自然能考出好成果。()6．照樣子，寫句子。(6分)(1)例：他撿起一根枝條。他撿起一根又長又細(xì)的枝條。樹上掛滿了柿子。____________________________________________(2)例：田野，蔥蔥綠綠的，像一片松軟的綠毯。①小河，____________________，_________________________________。②________，________________，_________________________________。二、綜合展示廳。(8分)7．二年級(jí)(1)班開展了“說說我的好摯友”的活動(dòng)，請(qǐng)你也說說你的好摯友吧：他是誰？長什么樣子？你們常常一起做什么？明明：我的好摯友是張池。他的臉圓圓的，笑起來有兩個(gè)小酒窩。我們每天一起上學(xué)，一起回家?？臻e時(shí)間我們常常一起打乒乓球。我：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、課本直通車。(18分)8．生活中，那些原來就很困難的人更須要我們的幫助，正所謂“與其__________________，不如____________________”。9．一向熱心幫助別人的小明遇到了困難，大家都樂意幫助他。這真是“平常________________，急時(shí)________________”。10．無私奉獻(xiàn)的同時(shí)，我們自己也獲得了歡樂，因?yàn)椤坝枞嗣倒澹琠_______________________”。11．雷鋒叔叔幫助了迷路的孩子和________________________________，他是一個(gè)_______________________________________________________的人。12．通過學(xué)習(xí)《千人糕》一文，“我”知道爸爸之所以稱米糕為“千人糕”是因?yàn)?)A．它是由一千個(gè)人做出來的。B．它是經(jīng)過了許多人的勞動(dòng)，才擺在“我們”面前的。13．妹妹騎的那匹“精彩的馬”其實(shí)是一根又長又細(xì)的______________，因?yàn)樗湃芜@是一匹真的“馬”，所以她蹦蹦跳跳地先回到了家。四、閱讀檢閱臺(tái)。(10分)猴子和牛從前，在一條河邊，住著猴子和牛。河對(duì)面有一棵樹，樹上結(jié)(jiéjiē)滿了果子。猴子和牛都想吃果子。可是牛只會(huì)游泳，不會(huì)爬樹，所以采不到果子。猴子雖然能爬樹，但是不會(huì)游泳，所以不敢過河去采果子。一天，猴子想到一個(gè)方法，就對(duì)牛說：“牛大哥，你背(bèibēi)我過河，我爬上樹去采果子。這樣，我們就能夠吃到果子了。”牛認(rèn)為猴子的方法好，就立即把猴子背到河對(duì)面。到了河對(duì)面，猴子很快地爬到樹上，采下果子__________________________________________。這就是相互幫助的好處。14．為短文中的加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打上“√”。(2分)15．依據(jù)短文內(nèi)容，橫線處應(yīng)填()(2分)A．自己興奮地吃起來B．和牛一起高興奮興地吃起來16．“猴子想到一個(gè)方法”，猴子想到的方法是什么？用“——”在文中畫出來。(2分)17．短文主要講了猴子和牛_____________________________________的故事，這個(gè)故事告知我們_______________________________________________________________________________________________________。(4分)五、習(xí)作百花園。(20分)18．細(xì)致視察圖畫，圖上都有誰？她們?cè)诟墒裁?？她們?huì)說些什么？寫一寫。

其次單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷一、1.(1)yínyíng (2)xùnshùn (3)sīsì2．水紋銳利甜菜冒著暖和農(nóng)具戀戀不舍3．示例：勞動(dòng)辛苦 才能能干 風(fēng)景景點(diǎn) 留下留學(xué)4．粗大的細(xì)雨年邁的河水 蒙蒙的小路碧綠的春風(fēng) 彎彎的綠毯晶瑩的大娘 松軟的大樹暖和的露珠5．(1)B(2)A(3)A(4)B6．(1)示例：樹上掛滿了又大又紅的柿子。 (2)示例：①曲曲折折的像一條雪白的絲帶 ②榕樹又粗又壯的像一把撐開的大傘二、7.示例：我的好摯友是蘭蘭。她長得胖乎乎的，但她有一雙光明的大眼睛。她一天到晚都樂呵呵的。我們常常一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。三、8.錦上添花雪中送炭9．肯幫人有人幫10．手有余香11．年邁的大娘樂于助人12．B13．柳條四、14.jiē√bēi√15．B16．牛大哥，你背我過河，我爬上樹去采果子。這樣，我們就能夠吃到果子了。17．合作采果子要相互幫助五、18.思路導(dǎo)航：(1)細(xì)致視察圖畫，在看圖的基礎(chǔ)上，確定時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事務(wù)。(2)綻開豐富的想象，依據(jù)圖中人物的表情、動(dòng)作，想象人物的語言、心理活動(dòng)等。例文：我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)星期六的下午，我從鄰居家回來，望見