2022幼師師德師風(fēng)事跡材料范文七篇

幼師師德師風(fēng)事跡材料范文七篇2022幼師師德師風(fēng)事跡材料范文七篇

接觸到事跡時(shí)，不能只了解，要深化學(xué)習(xí)事跡背后所蘊(yùn)含的精神。幼師事跡你聽過(guò)嗎?了解后，要學(xué)習(xí)他們的精神。下面是我為大家收集的關(guān)于2022幼師師德師風(fēng)事跡材料范文七篇。盼望可以關(guān)心大家。

2022幼師師德師風(fēng)事跡材料范文精選篇1

“誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就會(huì)愛(ài)誰(shuí)，只有愛(ài)可以教育孩子?！?/p>

由于愛(ài)孩子，所以，她悄悄耕耘在幼教工作的第一線，至今無(wú)悔。她就是我們最暖和的老師—王__。自2022年8月參與工作，迄今已在幼兒園這個(gè)領(lǐng)域里辛勤耕耘了9個(gè)春秋。多年以來(lái)，他始終樂(lè)觀思索如何做好幼兒教育工作。盼望自己成為一名才智愛(ài)心型的優(yōu)秀老師，盼望能夠通過(guò)一個(gè)心弦，去撥動(dòng)那一個(gè)個(gè)更加奇妙的心弦，細(xì)心培育他們成長(zhǎng)為全面進(jìn)展的有用人才。

作為一名幼兒老師，她始終堅(jiān)持黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策，在思想上嚴(yán)格要求自己，在工作中愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表，自覺(jué)遵守職業(yè)道德規(guī)范，仔細(xì)履行教書育人職責(zé)，團(tuán)結(jié)助人。在這些年的工作中，她始終兢兢業(yè)業(yè)地工作，始終把教學(xué)工作放在首位，樂(lè)觀討論、探討教學(xué)理論和教學(xué)方法，注意提高教育質(zhì)量。教學(xué)中，不論教哪門學(xué)科，都能仔細(xì)地閱讀教科書，分析教材，規(guī)范地備課并預(yù)備教具;能以幼兒為中心，敬重理解幼兒，能依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和思維進(jìn)展規(guī)律不斷改進(jìn)教學(xué)方法，還充分發(fā)揮老師自身的充分作用，裝著影響孩子終生進(jìn)展的大目標(biāo)，走進(jìn)孩子的世界去觀看了解他們的共性特點(diǎn)，進(jìn)展水平，并利用日常生活中豐富的教育資源和契機(jī)，查找、選擇與孩子進(jìn)展的最佳結(jié)合點(diǎn)，時(shí)時(shí)到處滲透教育。

教育家陶行知老先生曾說(shuō)過(guò)：”教育是心心相印的活動(dòng)，只有從心里發(fā)出來(lái)的，才能到達(dá)心的深處?！痹诮虒W(xué)過(guò)程中，她認(rèn)為應(yīng)層層深化，帶有啟發(fā)性的提問(wèn)，師生之間應(yīng)以某種很自然的方式溝通，完整地演示了孩子從不會(huì)到會(huì)的過(guò)程，然而在教學(xué)過(guò)程中我們應(yīng)怎樣的保證全班孩子大面積地發(fā)言，而絕不會(huì)發(fā)覺(jué)少數(shù)力量強(qiáng)的孩子獨(dú)霸發(fā)言專權(quán)的局面呢?因此，她給了孩子充分的自信，在組織活動(dòng)中不要讓孩子感覺(jué)到受束縛、受壓抑，她不怕孩子說(shuō)錯(cuò)或不會(huì)，他們總有從不會(huì)到會(huì)的過(guò)程，而且她從來(lái)不打擊他們，所以讓他們心理沒(méi)有壓力是很重要的;另一方面也要充分理解孩子，告知他們，自己不但要想問(wèn)題，也要給別人機(jī)會(huì)，聽別人說(shuō)，這樣，這部分孩子對(duì)問(wèn)題的辨別力量提高了，也能更好的帶動(dòng)其他的小伴侶，從而關(guān)心孩子建立一些學(xué)習(xí)的品質(zhì)。

2022幼師師德師風(fēng)事跡材料范文精選篇2

盡管，我們

沒(méi)有豐功偉績(jī)的成就，

沒(méi)有仗劍天際的瀟灑，

沒(méi)有引以為傲的資本;

但是，我們很慶幸，

當(dāng)你從暖和的小家走向更寬闊的天地

是我在前方等待你，迎接你

這一刻，

我們開頭了朝夕相伴共同成長(zhǎng)。

老師是立園之本，師德是教育之魂。為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，推動(dòng)師德師風(fēng)三年行動(dòng)方案工作的實(shí)施，引導(dǎo)全園教職工樹立以德立身、以德立學(xué)、以德施教的理念，增加老師的職業(yè)榮譽(yù)感、使命感和認(rèn)同感，我園緊密結(jié)合西安市蓮湖區(qū)教育局開展的“不忘為國(guó)育才初心，牢記立德樹人使命”師德專題活動(dòng)，我園推出“巾幗筑夢(mèng)一線風(fēng)采”師德師風(fēng)先進(jìn)事跡宣揚(yáng)活動(dòng)，分期推出代代紅幼教人用實(shí)際行動(dòng)詮釋著責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)慕逃适隆?/p>

老師：程__

以堅(jiān)決抱負(fù)信念

做“幼教追夢(mèng)人”

每天早晨，在陽(yáng)光的照射下，西安蓮湖代代紅幼兒園的大門口總會(huì)響起一聲又一聲熱忱的問(wèn)候“早上好”，她就是站在大門口迎接孩子和家長(zhǎng)們的程__老師。

程__老師喜愛(ài)舞蹈，靚麗新潮，迄今已在幼兒園這片沃土上辛勤耕耘了整整17個(gè)春秋。多年來(lái)，她深深地愛(ài)著幼教這片沃土，愛(ài)著一屆又一屆畢業(yè)的孩子們，歲月帶走了她的青春，歲月沖走了她的疲憊，盛開的桃李卻給她帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)和盼望……

在這一片神圣的沃土上，處處播撒著盼望;在這一方歡樂(lè)的天地里，處處洋溢著歡歌笑語(yǔ);就在這片土地上，程__老師用自己的一舉手、一投足、一個(gè)漂亮的微笑、一個(gè)鼓舞的眼神、一句漂亮的話語(yǔ)，去撥動(dòng)那一個(gè)個(gè)奇妙的心弦，并細(xì)心培育著一批又一批大班的孩子們……

多年來(lái)，她對(duì)待工作仔細(xì)負(fù)責(zé)、踏實(shí)肯干;對(duì)待孩子有著極大的愛(ài)心和急躁，她以虛心、樂(lè)觀、進(jìn)取的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。在工作中，她樂(lè)觀參加園內(nèi)外舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，老師技能大賽，老師觀摩活動(dòng)，老師師德演講，老師繪畫競(jìng)賽……都取得了較好成果。但是在榮譽(yù)面前她不傲慢，不張揚(yáng)，覺(jué)的自己更應(yīng)當(dāng)一如既往，做好本職工作，連續(xù)用無(wú)私的愛(ài)和真摯的情去感染孩子，更加專心的去耕耘這方盼望的土地，不斷滋潤(rùn)幼兒渴求學(xué)問(wèn)的心田……

幼小連接工作是大班工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，她樂(lè)觀做好每一天的教育教學(xué)工作，還時(shí)常和個(gè)別家進(jìn)步行溝通溝通，關(guān)心家長(zhǎng)梳理解決幼小連接工作中的一些困惑和困難，關(guān)心他們建立正確的教育理念，取得家長(zhǎng)在家園共育方面的共識(shí)，關(guān)心幼兒順當(dāng)過(guò)渡到學(xué)校，為今后的成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

她是一名一般而平凡的幼兒老師，她覺(jué)得自己只是做了一些該做的工作。但她認(rèn)為她的人生是有價(jià)值的，由于她用實(shí)際行動(dòng)詮釋了“師者，所以傳道、受業(yè)、解惑”這一經(jīng)典論述;她的生命是有意義的，由于她踐行了“我愛(ài)幼教，我愛(ài)孩子”這一諾言。為了幼兒的進(jìn)展，為了自己的提升，她將一如既往用自己的愛(ài)心，急躁，細(xì)心和熱心，永久在教育之旅上不斷跋涉、耕耘、探究、追求…?！?/p>

師德愛(ài)幼是每位老師的本分，磨煉成長(zhǎng)是每位老師的必修。路遠(yuǎn)道長(zhǎng)，我們愛(ài)孩子的心照舊不變，滄海桑田，我們對(duì)老師的情懷照舊如初，為了孩子的一切必將是代代紅幼教人卓越的的追求!老師們連續(xù)做一名指引幼兒前行道路上光明的燈塔，以堅(jiān)決抱負(fù)信念做“幼教追夢(mèng)人”。

2022幼師師德師風(fēng)事跡材料范文精選篇3

老師：程__

以堅(jiān)決抱負(fù)信念

做“幼教追夢(mèng)人”

每天早晨，在陽(yáng)光的照射下，西安蓮湖代代紅幼兒園的大門口總會(huì)響起一聲又一聲熱忱的問(wèn)候“早上好”，她就是站在大門口迎接孩子和家長(zhǎng)們的程__老師。

程__老師喜愛(ài)舞蹈，靚麗新潮，迄今已在幼兒園這片沃土上辛勤耕耘了整整17個(gè)春秋。多年來(lái)，她深深地愛(ài)著幼教這片沃土，愛(ài)著一屆又一屆畢業(yè)的孩子們，歲月帶走了她的青春，歲月沖走了她的疲憊，盛開的桃李卻給她帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)和盼望……

在這一片神圣的沃土上，處處播撒著盼望;在這一方歡樂(lè)的天地里，處處洋溢著歡歌笑語(yǔ);就在這片土地上，程__老師用自己的一舉手、一投足、一個(gè)漂亮的微笑、一個(gè)鼓舞的眼神、一句漂亮的話語(yǔ)，去撥動(dòng)那一個(gè)個(gè)奇妙的心弦，并細(xì)心培育著一批又一批大班的孩子們……

多年來(lái)，她對(duì)待工作仔細(xì)負(fù)責(zé)、踏實(shí)肯干;對(duì)待孩子有著極大的愛(ài)心和急躁，她以虛心、樂(lè)觀、進(jìn)取的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。在工作中，她樂(lè)觀參加園內(nèi)外舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，老師技能大賽，老師觀摩活動(dòng)，老師師德演講，老師繪畫競(jìng)賽……都取得了較好成果。但是在榮譽(yù)面前她不傲慢，不張揚(yáng)，覺(jué)的自己更應(yīng)當(dāng)一如既往，做好本職工作，連續(xù)用無(wú)私的愛(ài)和真摯的情去感染孩子，更加專心的去耕耘這方盼望的土地，不斷滋潤(rùn)幼兒渴求學(xué)問(wèn)的心田……

幼小連接工作是大班工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，她樂(lè)觀做好每一天的教育教學(xué)工作，還時(shí)常和個(gè)別家進(jìn)步行溝通溝通，關(guān)心家長(zhǎng)梳理解決幼小連接工作中的一些困惑和困難，關(guān)心他們建立正確的教育理念，取得家長(zhǎng)在家園共育方面的共識(shí)，關(guān)心幼兒順當(dāng)過(guò)渡到學(xué)校，為今后的成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

她是一名一般而平凡的幼兒老師，她覺(jué)得自己只是做了一些該做的工作。但她認(rèn)為她的人生是有價(jià)值的，由于她用實(shí)際行動(dòng)詮釋了“師者，所以傳道、受業(yè)、解惑”這一經(jīng)典論述;她的生命是有意義的，由于她踐行了“我愛(ài)幼教，我愛(ài)孩子”這一諾言。為了幼兒的進(jìn)展，為了自己的提升，她將一如既往用自己的愛(ài)心，急躁，細(xì)心和熱心，永久在教育之旅上不斷跋涉、耕耘、探究、追求…?！?/p>

師德愛(ài)幼是每位老師的本分，磨煉成長(zhǎng)是每位老師的必修。路遠(yuǎn)道長(zhǎng)，我們愛(ài)孩子的心照舊不變，滄海桑田，我們對(duì)老師的情懷照舊如初，為了孩子的一切必將是代代紅幼教人卓越的的追求!老師們連續(xù)做一名指引幼兒前行道路上光明的燈塔，以堅(jiān)決抱負(fù)信念做“幼教追夢(mèng)人”。

2022幼師師德師風(fēng)事跡材料范文精選篇4

我叫__，來(lái)自__幼兒園。1997年，我從__畢業(yè)，開頭了我的幼兒教育生涯，自始至終擔(dān)當(dāng)班主任工作，在這十多年的幼兒班主任工作中，我越來(lái)越深刻熟悉到，幼兒教育就像園丁培育鮮花，需要老師細(xì)心的用愛(ài)培育,專心澆灌,方能開出漂亮的花朵。我的匯報(bào)分為五部分：

一、用愛(ài)心關(guān)注每一位孩子

年初班內(nèi)轉(zhuǎn)來(lái)一名叫小宇的女孩，這是一名狀況特別的孩子，略微有一點(diǎn)智障。她剛來(lái)的第一節(jié)活動(dòng)課，我們正在上音樂(lè)課，我沒(méi)太在意她，這時(shí)陽(yáng)陽(yáng)站起來(lái)說(shuō)：“老師，你看小宇在后邊小便?！蔽乙豢矗刹皇?，只見她在自己的座位邊上正在小便。其他小伴侶都捂著嘴笑，有的還指教導(dǎo)點(diǎn)。我強(qiáng)忍著怒火，拿來(lái)拖把把現(xiàn)場(chǎng)打掃潔凈，小宇還沒(méi)弄明白怎么回事呢，一臉若無(wú)其事。我說(shuō)：“要小便告知老師，我們?nèi)谶@兒小便不行。”“恩，知道了?！薄靶“閭H們，小宇小伴侶這是第一天上學(xué)，許多東西還不懂，我們大家一塊幫他好嗎?”

小宇離家遠(yuǎn)，在校吃午飯，這天，我正在幫小伴侶盛菜，聞到了一股臭味，當(dāng)我把菜拿到小宇的跟前，才發(fā)覺(jué)，大便從她的褲腿里流出來(lái)了，還一臉傻笑地看著我。我當(dāng)時(shí)一陣反胃，顧不得反映，我趕忙把她抱出了餐廳，找來(lái)了大盆倒上溫水給她把身上洗潔凈，然后回家把我兒子的衣服找了幾件給她換上。又把她滿是大便的衣服洗潔凈。這時(shí)，已是12點(diǎn)多了，我又領(lǐng)她去了餐廳，盛上飯，讓她吃，我就在邊上看著，一點(diǎn)食欲都沒(méi)有。“老師——吃——吃?！甭范甲卟?/p>

好的她，蹣跚地拿著一個(gè)饅頭往我嘴里放。我心里一熱，眼淚差點(diǎn)掉出來(lái)。

孩子們給我?guī)?lái)了許多苦惱，同時(shí)也給我?guī)Я嗽S多收獲。依據(jù)自己的親身經(jīng)受教育故事《彎動(dòng)的拇指，真誠(chéng)的謝意》在今年7月份的《臨朐教育報(bào)》上刊登。同時(shí)有多篇教育隨筆發(fā)表在山東學(xué)前教育網(wǎng)和中國(guó)學(xué)前教育網(wǎng)。

二、靠細(xì)心體察每一位幼兒

一天戶外活動(dòng)時(shí)間，我?guī)е⒆觽冊(cè)诓賵?chǎng)上活動(dòng)，一向活的小凱懶懶散散地走來(lái)走去，也沒(méi)有和小伴侶玩嬉戲,剛才晨檢時(shí)還好好的，我趕忙來(lái)到他的跟前問(wèn)：“小凱，怎么了?哪里不舒適?”“我覺(jué)得沒(méi)力氣?！蔽矣檬置念~頭，有點(diǎn)發(fā)燙，量一下體溫，體溫38.7度，我撥通了小凱媽媽的電話，在等小凱媽媽來(lái)的時(shí)間里，我找來(lái)了酒精，用衛(wèi)生棉擦拭手心、腳心等部位，用物理方法給他降溫。其次天小凱媽媽來(lái)到學(xué)校，感動(dòng)地說(shuō)：“老師，真得好好感謝你，多虧你發(fā)覺(jué)準(zhǔn)時(shí)，并且細(xì)心照看孩子，醫(yī)生說(shuō)了，最近腦炎很厲害，發(fā)燒就有可能轉(zhuǎn)成腦炎?，F(xiàn)在孩子的燒已經(jīng)退了，很快就可以出院了，老師，真是太感謝了!”小凱媽媽拉著我的手，一個(gè)勁地感謝，弄得我怪不好意思的。

三、用誠(chéng)意換來(lái)幼兒家長(zhǎng)的信任

我班心豪小伴侶，爸爸媽媽離了婚，跟爺爺奶奶住在一塊，家庭條件特別優(yōu)越，爺爺奶奶把孩子視為掌中寶，孩子的一切要求都會(huì)聽從。這天，心豪拿了200元錢在教室里炫耀。我把心豪叫到跟前問(wèn)他：

“哪兒來(lái)的?”“爺爺給我的?！薄靶『⒆訋н@么多錢可不太好，放學(xué)把錢還給爺爺好嗎?”孩子點(diǎn)點(diǎn)頭。放學(xué)我跟心豪爺爺說(shuō)了這件事，他生硬的說(shuō)：“咋了，俺家不缺錢，孩子要多少我們都給??”我當(dāng)時(shí)特別尷尬，轉(zhuǎn)念一想這樣可不行，我肯定想方法轉(zhuǎn)變這種思想，我在我們班開展了“我的家里人”的主題活動(dòng)，讓孩子了解家人工作的辛苦。同時(shí)我還多次到心豪家去家訪，和他的爺爺奶奶多溝通溝通一些教育孩子的學(xué)問(wèn)。學(xué)期末家長(zhǎng)會(huì)上，心豪爺爺還預(yù)備了發(fā)言稿呢：“我們以前認(rèn)為，孩子要什么就給什么就行，經(jīng)過(guò)張老師這一學(xué)期的溝通，我們才知道，教育孩子的學(xué)問(wèn)還不小呢!我們那些老閱歷老思想過(guò)時(shí)了?！?/p>

為了便利與家長(zhǎng)的聯(lián)系，我建立了和家長(zhǎng)溝通溝通的群，隨時(shí)通報(bào)班內(nèi)孩子的狀況，還和家長(zhǎng)探討一些教育孩子的閱歷，家長(zhǎng)們?cè)谌簝?nèi)爭(zhēng)論的不亦樂(lè)乎。幼兒在園中少不了磕磕碰碰，我都準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)說(shuō)明狀況，都能得到家長(zhǎng)的諒解。在我們每學(xué)期末的家長(zhǎng)滿足度測(cè)評(píng)中，我班的滿足度始終100%。

四、用高度的責(zé)任心創(chuàng)設(shè)平安和諧幼兒園

面對(duì)著一群不懂事的孩子，我們的責(zé)任心就顯得尤為重要。防范群發(fā)傳染病是幼兒園平安工作的重中之重，每天我都要重復(fù)的就是早上7：:10到校，兌上84消毒液，對(duì)桌子、椅子、門把手等進(jìn)行消毒。下午4：30開頭對(duì)室內(nèi)玩具進(jìn)行消毒，并且每周對(duì)毛巾和水杯進(jìn)行3次消毒。在手足口和其他傳染病肆虐的季節(jié)，我班都沒(méi)有一個(gè)孩子被傳染。同時(shí)我們還開設(shè)了以平安常識(shí)為主的主題活動(dòng)，讓孩子在

嬉戲中學(xué)習(xí)平安自救常識(shí)，增加孩子們的平安防范意識(shí)。針對(duì)幼兒開展的各項(xiàng)平安教育活動(dòng)我所寫的稿件，20__年上半年就有5篇在市級(jí)刊物《紅領(lǐng)巾報(bào)》上發(fā)表。

五、以崇高的事業(yè)心提高自己專業(yè)水平

擔(dān)當(dāng)班主任工作以來(lái)，我全身心的投入到教學(xué)與班級(jí)管理中來(lái)，我的班主任勝利閱歷在園內(nèi)多次溝通，并且在全鎮(zhèn)幼兒老師培訓(xùn)會(huì)上溝通發(fā)言。2022年12月我所執(zhí)教的大班活動(dòng)課《妙妙和喵喵的信》被評(píng)為市級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，并且作為資源在濰坊市教研網(wǎng)發(fā)表，2022年3月我被評(píng)為市級(jí)教學(xué)能手。20__年7月在“臨朐縣優(yōu)秀教育故事精品案例評(píng)比活動(dòng)”中獲得二等獎(jiǎng)。20__年12月制作的網(wǎng)絡(luò)課件被評(píng)為縣級(jí)一等獎(jiǎng)。在學(xué)校進(jìn)行的慶六一文藝匯演中，我班編排的三句半《慶六一》和舞蹈《火花》獲得一等獎(jiǎng)的好成果。

彈指一揮間，十幾年過(guò)去了，我在班主任這塊田地里辛勤耕耘，悄悄奉獻(xiàn)，取得了肯定的成效。本著對(duì)事業(yè)的癡心、對(duì)孩子的愛(ài)心、對(duì)工作的熱心、對(duì)將來(lái)的信念，在幼教這片沃土上再創(chuàng)佳績(jī)。感謝大家。

2022幼師師德師風(fēng)事跡材料范文精選篇5

滿懷對(duì)教育事業(yè)執(zhí)著追求，帶著對(duì)金色年華的很多承諾，肩負(fù)著將來(lái)的無(wú)限生氣。轉(zhuǎn)瞬間，本人在湖嶺鎮(zhèn)幼這片山區(qū)的幼教土地上已經(jīng)耕耘了7年了。7年來(lái)，我堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，敬業(yè)愛(ài)崗，教書育人，為人師表，堅(jiān)持黨的基本路線，努力實(shí)踐重要思想，遵守國(guó)家法律法規(guī)和規(guī)章制度，忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè)。在從教的7年光陰中，在布滿曲折泥濘的教學(xué)征途上，以其高尚的品行，無(wú)私的奉獻(xiàn)，辛勤的勞動(dòng)，優(yōu)秀的業(yè)績(jī)，刻畫出當(dāng)代人類靈魂工程師的真實(shí)寫照。不計(jì)較個(gè)人得失，時(shí)刻把工作放在首位，模范履行職責(zé)。對(duì)工作，兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn);對(duì)孩子，滿腔熱忱，堪為人師。在工作中，以實(shí)際的行動(dòng)作出最真實(shí)的承諾，堅(jiān)持面對(duì)全體幼兒，針對(duì)山區(qū)的實(shí)際狀況，因材施教，全面提高教育質(zhì)量。提倡以師愛(ài)的動(dòng)力喚起幼兒的活動(dòng)愛(ài)好，堅(jiān)持實(shí)施素養(yǎng)教育，并集中致力于嘗試。在教學(xué)工作上，勤懇，任勞任怨，愛(ài)園如家，從不早退遲到缺課等，能努力完成幼兒教育工作，仔細(xì)備好每一節(jié)課，仔細(xì)上好每一節(jié)課，并能樂(lè)觀的在送教下鄉(xiāng)等全片區(qū)公開課活動(dòng)中擔(dān)當(dāng)開課的重任，能在老師隊(duì)伍中發(fā)揮骨干老師的作用，獲得領(lǐng)導(dǎo)及幼教同行的全都認(rèn)可;在家長(zhǎng)工作上，該老師了解家長(zhǎng)的需求，傳遞幼教信息等家長(zhǎng)工作，獲得廣闊家長(zhǎng)的全都好評(píng)。

一個(gè)合格的幼兒園老師，既是嚴(yán)父，又是慈母;既是老師，又是保姆，應(yīng)當(dāng)把自己的全部的愛(ài)奉獻(xiàn)給每個(gè)孩子。在工作中我就是這樣把自己的愛(ài)灌注給每一個(gè)孩子，注意把握每個(gè)孩子的特點(diǎn)，因人施教，引導(dǎo)幼兒共性健康進(jìn)展。尤其在帶小班時(shí)，小班幼兒剛?cè)雸@時(shí)，總會(huì)消失哭鬧現(xiàn)象，甚至可怕到園。孩子缺少的是平安感，是能夠被愛(ài)的平安感。在我看來(lái)，語(yǔ)言的表達(dá)當(dāng)然重要，但肢體語(yǔ)言的作用不容忽視。當(dāng)幼兒早晨來(lái)園時(shí)，我會(huì)給孩子一個(gè)親切的擁抱，讓孩子感受到愛(ài)是真實(shí)的;當(dāng)孩子在睡前想媽媽時(shí)，我會(huì)走到孩子的床前摸摸他的小臉，然后輕輕告知他：“老師最喜愛(ài)你了!”讓每一個(gè)孩子都能感受到關(guān)懷與被愛(ài)。記得剛參與工作那年帶的小班，班上有一名叫遙遙的小男孩。他特殊膽小，平常不大說(shuō)話，一說(shuō)話就嘰哩咕嚕。最初的日子里，他每天尿褲子，亂用別人的杯子和毛巾，還經(jīng)常齜牙咧嘴，大哭大鬧，興奮時(shí)則在地上、床上爬來(lái)爬去，追進(jìn)追出，批判對(duì)他來(lái)說(shuō)毫無(wú)意義，對(duì)他說(shuō)好話他也無(wú)動(dòng)于衷。有時(shí)候，我甚至想，班上要是沒(méi)有這個(gè)孩子該多好。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我轉(zhuǎn)變了對(duì)遙遙的看法。一天活動(dòng)結(jié)束后，孩子們都急著跟配班老師去戶外玩大型玩具，活動(dòng)室里的桌椅亂七八糟，東一張，西一張，我剛要生氣，卻發(fā)覺(jué)遙遙走過(guò)去，將椅子一張張擺放整齊，她一陣感動(dòng)，問(wèn)：“遙遙你怎么不去玩呢?”“椅子還沒(méi)擺好呢?！毙⌒〉囊患?，讓我看到了遙遙愛(ài)集體，喜愛(ài)為集體做事的美妙品質(zhì)。自從發(fā)覺(jué)他身上的“閃光點(diǎn)”后，她就再也沒(méi)有了以前那種想法，覺(jué)得他像其他孩子一樣，挺可愛(ài)的。于是，開頭和他交伴侶，讓孩子們跟他親近，與他結(jié)伴玩耍，并急躁地教會(huì)他自理生活的力量。嬉戲時(shí)，主動(dòng)牽他的小手，摸摸他的頭。對(duì)他的點(diǎn)滴進(jìn)步，總會(huì)在全班小伴侶面前表?yè)P(yáng)他。功夫不負(fù)有心人，不久遙遙的進(jìn)步大家是有目共睹的。現(xiàn)在遙遙畢業(yè)了，但是路上間或遇到，他總會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的叫起來(lái)：“葉老師”。心里是那么的欣慰。也是從這件小事中，知道每個(gè)孩子都有自己的“閃光點(diǎn)”，只要老師擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)，細(xì)心捕獲，用愛(ài)心對(duì)待每位孩子，使每位孩子都能在幼兒園度過(guò)歡樂(lè)的一斷時(shí)間。

2022幼師師德師風(fēng)事跡材料范文精選篇6

本人于__年12月參與工作，2022年6月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，作為一名黨員，在思想上樹立高度的責(zé)任感與奮斗目標(biāo)，在工作中，我始終將家長(zhǎng)、幼兒和群眾的利益放在首位。服務(wù)家長(zhǎng)，服務(wù)孩子，服務(wù)群眾，是我堅(jiān)決如一的信念，在平凡的崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，恪盡職守、愛(ài)崗敬業(yè)、勤勤懇懇、任勞任怨。

教育教學(xué)方面，我注意自身素養(yǎng)培育，平常利用業(yè)余時(shí)間翻閱大量資料，準(zhǔn)時(shí)了解幼兒教育新導(dǎo)向，有機(jī)地運(yùn)用在教育教學(xué)上。在詳細(xì)實(shí)施中，我特殊留意非智力因素的培育，樹立正確的兒童觀、教育觀和進(jìn)展觀。在教學(xué)形式上力求創(chuàng)新，自制新奇的教具，直觀、形象、生動(dòng)的進(jìn)行教學(xué)，堅(jiān)持以素養(yǎng)教育為中心，運(yùn)用各種感官，動(dòng)手動(dòng)腦，激發(fā)幼兒對(duì)事物的探究力量。因材施教，寓教于樂(lè)，充分發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用，大大提高了教學(xué)效果。

多年以來(lái)，我在教學(xué)上積累了一些閱歷，并得到園領(lǐng)導(dǎo)的信任，曾榮獲園內(nèi)先進(jìn)，優(yōu)秀老師，優(yōu)秀班級(jí)稱號(hào)，2022年榮獲“崗位明星稱號(hào)”，20__年度工作成果突出，2022年被評(píng)為“置業(yè)公司先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)”。在榮譽(yù)面前我不傲慢，把它作為今后工作的動(dòng)力，仔細(xì)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)，樂(lè)觀地參與園內(nèi)外組織的各項(xiàng)活動(dòng)。如：為了讓孩子們過(guò)上一個(gè)難忘的“六一”，我細(xì)心為幼兒編排舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》;為幼兒組織親子運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目《跳圈圈》、《找寶寶》、《爬爬樂(lè)》、《抬花轎》等;同時(shí)，還利用課余時(shí)間訓(xùn)練幼兒走方隊(duì)。這些活動(dòng)均受到園領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)的好評(píng)!我班幼兒獲得三個(gè)一等獎(jiǎng)，三個(gè)二等獎(jiǎng)，六個(gè)三等獎(jiǎng)的好成果!

2022幼師師德師風(fēng)事跡材料范文精選篇7

一、一個(gè)全心為事業(yè)奉獻(xiàn)的人

老師每天總是最早來(lái)到幼兒園，精神煥發(fā)地投入到工作中，以自己的勤勉坦