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文檔簡介

PAGEPAGE1四川省成都市新津中學2025屆高三歷史12月月考試題24.“國家”一詞,最早見于西周文獻。在《今文尚書·周書》中,“國家”一共出現(xiàn)過2次,分別出自成王和周公之口。其含義與《尚書》《周書》中多次出現(xiàn)的“我邦”“朕邦”“我小國”“我王國”“我家”“王家”等大致相同。這反映出西周時期A.專制王權(quán)得到強化B.中心集權(quán)已經(jīng)形成C.貴族等級秩序森嚴D.家國同構(gòu)局面確立25.商至秦漢,現(xiàn)有文獻記錄到的大瘟疫如下:商代僅記錄到河南2次;周代記錄到陜西5次,山東、河北各1次;秦漢記錄到浙江、河南、湖北各3次,安徽2次,山東、江蘇、江西、山西、湖南、貴州、廣東、內(nèi)蒙各1次。對大瘟疫的記錄狀況表明,商至秦漢A.統(tǒng)一多民族國家漸漸形成 B.大瘟疫從中原向南方擴散C.大瘟疫發(fā)生頻率漸漸加快 D.中原人口不斷向周邊遷移26.《唐律疏議》對民間交易有相關(guān)規(guī)定:如大宗商品買賣,須訂立“市券”之類的契約,并經(jīng)官府“公驗”。土地買賣,“皆須經(jīng)所部官司申牒”;違者,“財沒不追,地還本主”。據(jù)此可知唐代A.重農(nóng)抑商政策有所松動 B.留意維護正常經(jīng)濟秩序C.加強對經(jīng)濟的干脆干預 D.私法是法律的主要內(nèi)容27.997年,北宋政府將全國州郡劃分為十五路(以后路的數(shù)目有所增加),并接連在各路設轉(zhuǎn)運司等“監(jiān)司”機構(gòu)。并規(guī)定路、州、縣的官員都由中心官員兼任,且“三年一替”。北宋政府實行這一系列措施的主要目的是A.提高政府行政效率 B.樹立皇帝肯定權(quán)威C.完善地方監(jiān)察制度 D.消退地方割據(jù)隱患28.明清休寧汪氏宗譜規(guī)定:“本支子孫有作過者,有敗俗者,有婚姻不計良賤者,有鬻諧牒者,有棄賣墳墓者,俱以不孝論,并鳴眾,揭譜除名?!睋?jù)此可知,宗規(guī)宗約A.扼殺人性以此維護封建專制統(tǒng)治 B.持續(xù)了先秦宗法制的傳統(tǒng)和規(guī)范C.反映了明清商品經(jīng)濟發(fā)展的要求 D.為完善地方治理供應了重要手段29.鴉片斗爭期間,英軍駐浙江舟山部隊發(fā)生瘟疫。林則徐說英軍因“定海陰濕,病死甚多”,主見乘勢攻擊;而另一官員琦善則奏說:“病死者多系兵丁舵手,頭目較少,現(xiàn)已安穩(wěn)無恙”。對此說明合理的是A.天朝上國觀念確定政治決策 B.林則徐的報道較為客觀C.政治立場不同影響事實推斷 D.英軍刻意掩蓋瘟疫真相30.表1為1895—1928年中國土絲產(chǎn)銷狀況表(單位:關(guān)擔)。這折射出這一時期表1年均土絲產(chǎn)量土絲出口土絲內(nèi)銷出口量占比內(nèi)銷量占比1895—1899年1332555879444.12%7446155.88%1900—1909年1447274310729.79%10162070.21%1910—1919年151898.54191127.59%109987.572.41%1920—1928年1442702798819.40%11627280.60%A.列強逐步加緊了對中國的資本輸出B.民眾與世界市場聯(lián)系起先加強C.中國傳統(tǒng)手工業(yè)仍具有肯定影響力D.商品經(jīng)濟已經(jīng)取代了自然經(jīng)濟31.表21865年李鴻章說:“機器制造一事,為今日御侮之資,自強之本?!?894年鄭觀應說:“西人以商為戰(zhàn),欲制西人以自強,莫如振興商務?!?903年章太炎說:“公理之未明,即以革命明之;舊俗之俱在,即以革命去之?!?913年梁啟超說:“共和政治,非國民接著的覺悟努力,萬萬不會維持?!北?反映了清末民初不同政治派別的思想。據(jù)此能夠被認定的歷史事實是,這一時期的思想界A.反侵略漸漸成為共識B.不同學派相互滲透C.盛行崇洋媚外的風氣D.學習西方不斷深化32.在五四運動前的《新青年》雜志中,民主更多意味著“思想民主”,有著疏離政治的明顯傾向。五四運動后,民主轉(zhuǎn)而成為強調(diào)人民參與權(quán)的“政治民主”,學生、工人和婦女分別從民主概念中找到了罷課、罷工和離開家庭的正值性。這一轉(zhuǎn)變A.凸顯了中國共產(chǎn)黨的作用B.推動了革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立C.變更了中國民主革命性質(zhì)D.適應了救亡圖存的時代須要33.1926年9月,在中國共產(chǎn)黨的推動下,中國國民黨聯(lián)席會議作出了“減輕佃農(nóng)田租25%”“禁止重利盤剝,最高利率年利不得超過20%”的規(guī)定。這些規(guī)定體現(xiàn)了A.民生問題受到普遍關(guān)注 B.民主革命的要求C.國共兩黨分歧日益消退 D.民族主義的趨向34.抗戰(zhàn)時期,各大敵后抗日依據(jù)地漸漸形成軍事發(fā)包制。它主要包括三個方面:依據(jù)地擁有軍事決策的裁量權(quán),實現(xiàn)了財經(jīng)方面的自給,同時實行屬地管理??梢姡娛掳l(fā)包制A.沿襲了井岡山革命斗爭的道路B.有利于擴大全民族抗戰(zhàn)的局面C.推動了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線形成D.促成了新民主主義革命的成功35.民國時期,北京、上海等大城市消遣事業(yè)特別豐富多彩,新舊雜陳。消遣界涌現(xiàn)了一大批明星,引領了社會時尚,但是消遣界商業(yè)色調(diào)深厚,價值觀混亂,帶來一些嚴峻的社會問題。導致這一現(xiàn)象的根源是A.帝國主義國家對中國的侵略 B.政治經(jīng)濟文化發(fā)展的不平衡C.社會的主流價值觀受到?jīng)_擊 D.半殖民地半封建社會的性質(zhì)41.閱讀材料,完成下列要求。(25分)材料一晚明(1522—1640年)時期中國涌現(xiàn)出一批總結(jié)性的科學巨著,興起了一股科學思潮。徐光啟等人認為西方科學以數(shù)學為基礎,由“數(shù)”達“理”的形式邏輯方法是西方科學優(yōu)越性的根本所在。晚明學人試圖通過翻譯《幾何原本》從科學方法論層次來救偏理學“虛玄幻妄之說”的傾向。他們迫切希望能借助于“遠西奇器”來解決明朝所面臨的社會問題,“于民生財計大有利益”。宋應星提出“窮究試驗”“凡事皆須試驗而后詳之”的實學思想,他認為任何科學學問都要親身實踐,以達到知行合一?!幾允┩锻砻鲗W人的科學思想及其歷史意義》材料二在五四新文化運動中,陳獨秀、胡適走近科學、倚重科學不是出于學理目的,而是從好用的價值立場動身,把科學作為思想武器。他們大力宣揚自然科學,用自然科學學問來批判宗教迷信,批判愚昧和落后。陳獨秀認為“科學有廣狹二義:狹義的是指自然科學而言,廣義是指社會科學而言”。他們推崇達爾文的進化論學說,用進化論的理論為視點分析社會、歷史和學術(shù)問題?!幾躁愅⑾妗段逅臅r期的科學主義思潮及其再思索》(1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學學問,概括晚明時期科學思想的主要內(nèi)容,并分析其產(chǎn)生的緣由。(12分)(2)依據(jù)材料一、二概括指出,五四新文化時期科學思想相較于晚明的新變更,并分析其影響。(13分)42.閱讀材料,完成下列要求。(12分)材料依據(jù)材料并結(jié)合所學學問,從唯物史觀的角度就材料間的關(guān)聯(lián)擬定一個論題,并予以闡述。(要求:論題明確,持論有據(jù),論證充分,表達清楚。)45.【歷史——選修1:歷史上重大改革回眸】(15分)材料1941到1942年,在敵偽頑的聯(lián)合進攻與封鎖下,依據(jù)地的面積縮小了1/6,人口和軍隊減員嚴峻,財政經(jīng)濟和軍民生活都發(fā)生極大困難。中共中心號召軍民,獨立更生,自己動手、克服困難。大生產(chǎn)運動首先在部隊綻開。1941年春,八路軍三五九旅開進了荊棘叢生的南泥灣,實行戰(zhàn)斗、生產(chǎn)、學習三結(jié)合,除了墾荒、發(fā)展農(nóng)業(yè)外,還創(chuàng)辦了紡織廠、肥皂廠、造紙廠、磨坊、油坊、鹽井等。經(jīng)過奮斗,糧食也做到了全部自給,并向邊區(qū)政府上繳糧食。原來的荒原被改造成了“陜北江南”。毛澤東剛好總結(jié)軍隊大生產(chǎn)的閱歷并推廣到各依據(jù)地。大生產(chǎn)運動使解放區(qū)軍民戰(zhàn)勝了嚴峻物質(zhì)困難,人民的負擔減輕,收入增加,生活得到了改善,這就為抗日斗爭的成功打下了物質(zhì)基礎。大生產(chǎn)運動也增加了解放區(qū)黨、政、軍、民的團結(jié),培育了自食其力、艱苦奮斗的“延安精神”,積累了經(jīng)濟建設的閱歷,造就了一批經(jīng)濟工作干部?!幾躁愋衤础段逅暮笕辍罚?)依據(jù)材料并結(jié)合所學學問,概括大生產(chǎn)運動的突出特點。(8分)(2)依據(jù)材料并結(jié)合所學學問,分析大生產(chǎn)運動的作用。(7分)46.【歷史——選修3:20世紀的斗爭與和平】(略)47.【歷史——選修4:中外歷史人物評說】(15分)材料方志敏(1899—1935年)在學生時代,即加入共產(chǎn)黨,主動參與革命運動;國民革命時期領導江西農(nóng)夫運動;土地革命時期建立蘇維埃政權(quán),領導農(nóng)夫進行土地革命,創(chuàng)建中國紅軍;1934年11月親率北上抗日先遣隊,牽制強大的敵軍,直到英勇犧牲。……凡是有群眾的地方,都可以望見這一一個具有無限毅力的行動家的蹤跡,在每個城市里,在每個窮鄉(xiāng)僻壤里,在敵軍兵士群眾中,他都做過革命的鼓動工作。他總是與群眾在一起,總是在群眾前面。這就是我們民族英雄方志敏”。……在國民黨慶祝生擒“方匪”大會上,方志敏氣魄昂然,使觀眾表示無限仰慕、無限之敬重及憐憫;當反動派威逼利誘時,方志敏看法特別強硬,堅決表示‘頭可斷而志不行搖’,至死都沒有動搖?!狈街久魻奚?,在中國共產(chǎn)黨的主導下,海內(nèi)外掀起了一個宣揚方志敏“抗日民族英雄”形象的高潮,對抗戰(zhàn)動員發(fā)揮了重要作用,對時局產(chǎn)生了深刻的影響?!幾匀f振凡、何爽《抗戰(zhàn)爆發(fā)前后方志敏“抗日民族英雄”形象在國內(nèi)外的傳播》(1)依據(jù)材料,概括方志敏對中國革命的貢獻。(9分)(2)依據(jù)材料并結(jié)合所學學問,簡述中國共產(chǎn)黨宣揚方志敏“抗日民族英雄”形象的重大意義。(6分)

四川省新津中學2024級高三歷史12月月考答案24.D【解析】材料“我邦”“朕邦”“我小國”“我王國”“我家”“王家”表明西周時期家國同構(gòu)局面確立。故答案為D項。AB項,依據(jù)所學可知,西周時期尚未形成權(quán)力的高度集中,談不上專制王權(quán)得到強化、中心集權(quán)已經(jīng)形成,解除;C項,材料未體現(xiàn)貴族等級秩序森嚴,解除?!军c睛】推斷(理)型選擇題解答時一般可采納推演法,即通過必要的推理來確定符合題意的正確答案。推理時要駕馭正確的指導思想,如歷史規(guī)律、邏輯關(guān)系、基本原理等。因此在平常要留意歸納歷史現(xiàn)象、總結(jié)歷史規(guī)律并駕馭運用。25.A【解析】通過商至秦漢時期對瘟疫的記錄狀況來看,每個朝代所記錄的范圍比前代更加廣袤,結(jié)合古代中國發(fā)展歷程可知,這些地區(qū)是漸漸被納入中國版圖的,代表了統(tǒng)一的多民族國家正在漸漸形成。A正確;之前南方區(qū)域沒有記載不代表以前南方?jīng)]有瘟疫,而且內(nèi)蒙古在山東、河北北方,B錯誤;因為所涉及的區(qū)域更多,因此記錄的次數(shù)不代表發(fā)生的頻率加快,C錯誤;材料反映的是統(tǒng)一多民族國家的形成,中原人口不斷向周邊遷移材料信息不能體現(xiàn),D錯誤。故選A。B27.D【解析】依據(jù)材料信息可知,這些措施都是北宋政府加強中心集權(quán)、消退地方割據(jù)隱患的手段,因此D選項正確;這些措施造成了北宋冗官、冗兵、冗費,不利于行政效率的提高,A選項錯誤;材料強調(diào)的是中心集權(quán)的加強,并非皇帝肯定權(quán)威的樹立,B選項錯誤;C選項只是手段和目的之一,但不是主要目的,解除。故選D。28.D【解析】依據(jù)材料可知,汪氏宗譜規(guī)定的對于敗俗者、婚姻不計良賤者、鬻諧牒者、有棄賣墳墓者等行為,俱以不孝論且除名,體現(xiàn)了對社會公序良俗的維護,可以為地方治理供應參考或者手段,故D項正確;宗譜是對宗族子孫的規(guī)定和約束,與維護封建專制統(tǒng)治無關(guān),故A項錯誤;材料沒有涉及先秦的宗法制傳統(tǒng)和規(guī)范,故B項錯誤;汪氏宗譜的規(guī)定沒有體現(xiàn)明清商品經(jīng)濟的發(fā)展,故C項錯誤。29.C【解析】林則徐主見攻擊,琦善的主見保守,二人的不同主見是由于政治立場不同,從而影響了對事實的推斷,故選C;林則徐和琦善二人主見不同,因此不能說是天朝上國觀念影響政治決策,解除A;林則徐的報道并不肯定客觀,解除B;材料沒有體現(xiàn)英軍刻意掩蓋瘟疫真相,解除D。故選C。C【解析】從材料信息可知,雖然土絲出口量萎縮,但內(nèi)銷量卻始終在增長,這折射出當時中國傳統(tǒng)手工業(yè)仍具有肯定影響力,C項正確。材料沒有相關(guān)資本輸出的信息,A項錯誤;B項錯在“起先加強”;材料無法體現(xiàn)商品經(jīng)濟已經(jīng)取代了自然經(jīng)濟。D

【解析】由題中表格的內(nèi)容可知,李鴻章、鄭觀應的主見有利于經(jīng)濟近代化;章太炎的主見有利于政治近代化;梁啟超的主見有利于政治、思想近代化。因此他們的共同點就是推動了中國的近代化。

【常識積累】

中國近代化是一個長期的艱難的過程,不完成反帝反封建的任務和取得民族獨立,要想實現(xiàn)近代化是根本不行能的;解放思想、更新觀念是推動近代化的首要條件。幾千年根深蒂固的封建意識形態(tài)頑固地阻礙著中國近代化的進程,消退它的影響任重而道遠D【解析】結(jié)合所學學問可知,材料所述轉(zhuǎn)變適應了救亡圖存的時代須要,D項正確。A項表述不符合史實,轉(zhuǎn)變前后中國共產(chǎn)黨還未成立;材料沒有革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的相關(guān)信息,B項錯誤;五四運動前后中國民主革命性質(zhì)未變更,C項表述不符合史實。B【解析】依據(jù)材料并結(jié)合所學學問可知,敵后抗日依據(jù)地的軍事發(fā)包制有利于擴大全民族抗戰(zhàn)的局面。A項表述與材料主旨不符;C、D項表述與材料所述時間不符。B【解析】依據(jù)材料信息結(jié)合所學可知,這些減租減息的規(guī)定對發(fā)動農(nóng)夫反對土豪劣紳,打倒軍閥,推動國民革命運動起到重要作用,體現(xiàn)了民主革命的要求,因此B選項正確;材料僅體現(xiàn)了國共兩黨的要求,“普遍”一詞無法得出,A選項錯誤;兩黨分歧并未日益消退,C選項錯誤;這些規(guī)定與反對外來侵略的民族主義沒有干脆關(guān)系,D選項錯誤。故選B。D41.(25分)(1)內(nèi)容:推崇以數(shù)學為基礎的數(shù)理邏輯方法;留意試驗和實踐;主見科技為國計民生服務。(每點2分,共6分)緣由:西方科學學問傳入;商品經(jīng)濟的發(fā)展;社會危機嚴峻;學問分子對理學的反思,經(jīng)世致用思想的影響等。(每點2分,最多6分)(2)變更:科學范圍更廣袤,包括社會科學;進化論思想占重要地位;用科學世界觀和方法改造社會,啟蒙民眾。(每點2分,共6分)影響:沖擊封建迷信和愚昧思想,起到思想解放作用;促進了科學和文化發(fā)展;為馬克思主義傳播供應有利條件等。(答1點給2分,2點給5分,3點給7分)42.(12分)示例:近代前期政治體制的變革是當時社會經(jīng)濟發(fā)展的反映(2分)近代中國,伴隨著外國資本主義的入侵,傳統(tǒng)的自然經(jīng)濟逐步瓦解,小農(nóng)業(yè)與家庭手工業(yè)相結(jié)合的地主經(jīng)濟同工業(yè)商品經(jīng)濟并存,民族工業(yè)產(chǎn)生和發(fā)展起來。民族工業(yè)的發(fā)展要求變更封建君主專制制度,以適應新的生產(chǎn)力發(fā)展。民族資產(chǎn)階級作為新

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