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Page3第一單元測(cè)評(píng)卷題號(hào),一,二,三,四,總分得分一、積累與應(yīng)用。(44分)1.下列加點(diǎn)字的注音全都正確的一組是(B)(2分)A.馬蹄(tí)勾畫(huà)(lè)參差(cān)泊煙渚(zhě)B.恍然(huǎng)單薄(bó)嫵媚(wǔ)蒙古包(měng)C.愁怨(yuàn)搖曳(yì)笨拙(zhuō)喜鵲(qüè)D.馥郁(fù)冠冕(ɡuàn)羞怯(shè)奶豆腐(fu)2.看拼音,寫詞語(yǔ)。(8分)diǎn,zhuì點(diǎn),綴yī,shɑnɡ衣,裳shāo,wēi稍,微yōu,yǎ幽,雅lǜ,tǎn綠,毯mó,hu模,糊huā,lěi花,蕾chán,mínɡ蟬,鳴3.巧填同音字組詞。(6分)hóng(洪)災(zāi)彩(虹)(宏)偉花(紅)柳綠àn(暗)示河(岸)(按)照拍(案)叫絕jīn天(津)鋼(筋)衣(襟)情不自(禁)4.寫出下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞。(4分)(1)主客都盤腿坐下,誰(shuí)都有禮貌,誰(shuí)都又那么親熱,一點(diǎn)兒不拘束。(拘謹(jǐn))(2)草原上行車特別瀟灑,只要方向不錯(cuò),怎么走都可以。(瀟灑)(3)人也似乎輕靈得多,不那么渾濁笨拙了。(靈巧)(4)而這些哲理,人類尚未完全領(lǐng)悟。(領(lǐng)悟)5.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(D)(2分)A.漂亮迷人的杭州西湖是一個(gè)令人心馳神往的地方。B.這場(chǎng)雨斷斷續(xù)續(xù)地下了兩天兩夜。C.我們可以把整個(gè)地球想象為一塊碩大無(wú)比的磁石。D.我們即使取得了肯定的成果,也不該顧影自憐。6.把下列句子運(yùn)用的修辭手法寫在括號(hào)里。(4分)(1)七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前。(對(duì)偶)(2)我婆娑起舞,芳草為我鼓掌。(擬人)(3)人生中的問(wèn)題也是解不完的,不然,豈不太平淡無(wú)味了嗎?(反問(wèn))(4)我是親友之間交往的禮品,我是婚禮的冠冕,我是生者贈(zèng)予死者最終的祭獻(xiàn)。(排比)7.按要求完成句子練習(xí)。(6分)(1)走了許久,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了一條迂回的明如玻璃的帶子——河!(仿寫句子)走了許久,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)一塊瑩瑩的綠如寶石的鏡子——湖!________________________________________________________________________(2)今年的丁香花似乎似乎開(kāi)得特別茂密。(修改病句)刪掉“似乎”或“似乎”。________________________________________________________________________(3)給下面這段話加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。當(dāng)小草冒出嫩芽時(shí)eq\x(,)那是春的呼喊eq\x(,)細(xì)密的雨恒久是青春的寓言eq\x(;)當(dāng)太陽(yáng)直射大地時(shí)eq\x(,)那是夏的照射eq\x(,)池塘的蓮恒久是熱忱的寫照eq\x(;)當(dāng)樹(shù)葉靜靜飄落時(shí)eq\x(,)那是秋的氣息eq\x(,)涼快的風(fēng)恒久是漂亮的象征eq\x(。)8.依據(jù)語(yǔ)境填詩(shī)句。(7分)(1)孟浩然在《過(guò)故人莊》一詩(shī)中記錄了與故人“把酒話桑麻”后戀戀不舍的約定的兩句詩(shī)是“待到重陽(yáng)日,還來(lái)就菊花”。(2)今人不見(jiàn)古時(shí)月,古人眼里的月是豐富多彩的?!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺?!边@是寄予思念的月;“野曠天低樹(shù),江清月近人?!边@是善解人意的月;“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬?!边@是安靜和諧的月。(3)看著眼前突然烏云壓頂,豆大的雨滴隨之而至,讓人不由得想起蘇軾的詩(shī)句“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”。(4)勞累了一天的人們,坐在村頭的池塘邊,搖著扇子,嘮著家常,聽(tīng)著蛙聲,真是“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”。9.推斷下列句子的說(shuō)法是否正確,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。(5分)(1)《草原》記敘了作者葉圣陶先生第一次訪問(wèn)內(nèi)蒙古草原時(shí)看到的漂亮景色以及受到蒙古族同胞熱忱歡迎的情景。(×)(2)《丁香結(jié)》一文中,作者從顏色、形態(tài)、氣味等多個(gè)角度描繪了丁香花的漂亮、高潔。(√)(3)“日暮客愁新”中的“愁”指的是明珠暗投之愁。(×)(4)《花之歌》以擬人的手法,通過(guò)花的自述表達(dá)了作者對(duì)花的寵愛(ài)和贊許,傳達(dá)出一種主動(dòng)樂(lè)觀的人生看法。(√)(5)“西湖XiHu”“張逸ZhɑngYi”,這兩個(gè)關(guān)于地名、人名的拼法是正確的。(×)二、語(yǔ)文與生活。(3分)假如讓你為家鄉(xiāng)的一處景點(diǎn)設(shè)計(jì)一條旅游宣揚(yáng)廣告,你會(huì)有怎樣的創(chuàng)意?1.選擇的家鄉(xiāng)景點(diǎn)是:武漢東湖。________________________________________________________________________2.設(shè)計(jì)的旅游宣揚(yáng)廣告是:楚韻山水,詩(shī)畫(huà)東湖。________________________________________________________________________三、閱讀與理解。(23分)(一)課內(nèi)閱讀。(9分)在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是綠的,小丘也是綠的。羊群一會(huì)兒上了小丘,一會(huì)兒又下來(lái),走在哪里都像給無(wú)邊的綠毯繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那么優(yōu)美,就像只用綠色渲染,不用墨線勾畫(huà)的中國(guó)畫(huà)那樣,到處翠色欲流,輕輕流入云際。這種境界,既使人驚羨,又叫人舒適,既愿久立四望,又想坐下低吟一首秀麗的小詩(shī)。在這境界里,連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng),似乎回味著草原的無(wú)限樂(lè)趣。1.聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。(1分)翠色欲流:翠綠的顏色似乎就要流淌出來(lái)一樣,形容綠到了極致。________________________________________________________________________2.作者想象豐富,把草原比方成“無(wú)邊的綠毯”,把羊群比方成“白色的大花”。由小丘線條的“優(yōu)美”,作者又聯(lián)想到只用綠色渲染,不用墨線勾畫(huà)的中國(guó)畫(huà)。(3分)3.用“——”畫(huà)出干脆描寫草原景色的句子,用“——”畫(huà)出抒發(fā)作者感受的句子。這種在寫景中融入感受的寫法的好處是(B)。(3分)A.給予景物人的思想感情,生動(dòng)鮮活B.情景交融,把作者第一次見(jiàn)到草原時(shí)的驚喜、贊美之情淋漓盡致地表達(dá)出來(lái)4.這段話是圍繞“在天底下,一碧千里,而并不茫?!眮?lái)寫的。這使我聯(lián)想到了詩(shī)句“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”所呈現(xiàn)的畫(huà)面。(2分)(二)課外閱讀。(14分)山雨①來(lái)得突然——跟著一陣陣潮濕的山風(fēng),跟著一縷縷輕快的云霧,雨,靜靜地來(lái)了。②先是聽(tīng)見(jiàn)它的聲音,從很遠(yuǎn)的山林里傳來(lái),從很高的山坡上傳來(lái)——③沙啦啦,沙啦啦……④像一曲無(wú)字的歌謠,奇妙地從四面八方飄然而起,漸漸清楚起來(lái),洪亮起來(lái),由遠(yuǎn)而近,由遠(yuǎn)而近……⑤雨聲里,山中的每一塊巖石、每一片樹(shù)葉、每一叢綠草,都變成了奇異無(wú)比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是多數(shù)輕捷松軟的手指,彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲,每一個(gè)音符都帶著幻想的色調(diào)。⑥雨變更了山林的顏色。陽(yáng)光下,山林的色調(diào)層次多得幾乎難以分辨,有墨綠、翠綠,有淡青、金黃,也有火一般的紅色。在雨中,全部的色調(diào)都溶化在水淋淋的嫩綠之中,綠得刺眼,綠得透亮。這清爽的綠色仿佛在雨霧中流淌,流進(jìn)我的眼睛,流進(jìn)我的心胸。⑦這雨中的綠色,在畫(huà)家的調(diào)色板上是很難調(diào)出來(lái)的,然而只要見(jiàn)過(guò)這水淋淋的綠,便很難忘卻。⑧不知在什么時(shí)候,雨,靜靜地停了。風(fēng),也屏住了呼吸,山中一下子變得特別幽靜。遠(yuǎn)處,一只不知名的鳥(niǎo)兒起先啼囀起來(lái),仿佛在傾吐著浴后的歡悅。近處,凝合在樹(shù)葉上的雨珠還往下滴著,滴落在路旁的小水洼中,發(fā)出異樣嘹亮的音響——⑨丁——冬——丁——冬……⑩仿佛是一場(chǎng)山雨的余韻。1.這篇短文是按(B)的依次來(lái)寫的。(2分)A.雨中——雨后——雨來(lái)B.雨來(lái)——雨中——雨后C.雨后——雨中——雨來(lái)D.雨來(lái)——雨后——雨中2.第⑤段描寫了雨至山林時(shí)的聲音特點(diǎn),作者將巖石、樹(shù)葉、綠草聯(lián)想成琴鍵,將飄飄灑灑的雨絲想象成輕捷松軟的手指。(4分)3.第⑥段畫(huà)線句子中的兩個(gè)“流進(jìn)”有什么不同?(3分)“流進(jìn)我的眼睛”是眼睛看到的,“流進(jìn)我的心胸”是專心靈感受到的,突出雨中的“綠”是那種讓人難以忘卻的美。________________________________________________________________________4.第①段和第⑨段中的破折號(hào)的作用分別是(C)和(B)。(2分)A
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