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關(guān)于小學(xué)學(xué)雷鋒紀(jì)念日作文(精選篇1)“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”每當(dāng)這首歌響起,我眼前就浮現(xiàn)雷鋒樂(lè)于助人的身影。想起了雷鋒舍己為人高尚品質(zhì)。還想起了我身邊的活雷鋒——梁志忠。梁志忠是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生,也是我們最敬愛(ài)的班長(zhǎng)。他時(shí)時(shí)刻刻為同學(xué)們著想。一次,我在數(shù)學(xué)作業(yè)上遇到了困難,一點(diǎn)也不會(huì)做。正在我一籌莫展的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)梁忠已經(jīng)做完了,正在檢查,我立即三步并作兩步的沖到了他面前對(duì)他說(shuō):“班長(zhǎng)借來(lái)參考參考吧!”‘不行,自己想?!褐局覉?jiān)決的說(shuō)?!∑鞴?,誰(shuí)稀罕啊?!疑鷼獾貙?duì)說(shuō)。到了下課,梁志忠走到我桌前,一本正經(jīng)的對(duì)我說(shuō):‘不是我不想幫你啊!老師說(shuō)過(guò)不能抄他人的。來(lái)我給你講解吧?!?,他竟把不道題抄了下了。我感激的看了他,他幽默的說(shuō):‘別發(fā)愣了,好好聽(tīng)我這位老師講課吧!’嗯!‘這天,我和他一起上街玩。剛到書(shū)店門(mén)前就遇到了一位臭烘烘的乞丐,他伸出那雙臟兮兮地雙手向我們說(shuō):’給點(diǎn)錢(qián)吧!’我拿出5元給了他,他又看了看梁志忠,梁志忠毫不猶豫的拿出10元給了他,他連聲道謝,我們兩又跑去買(mǎi)了幾個(gè)包子給他。關(guān)于小學(xué)學(xué)雷鋒紀(jì)念日作文(精選篇2)在外婆眼里,你是個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子;在學(xué)生眼里,你是他們尊敬的“周老師”;在同事眼里,你是個(gè)好伙伴;但在我眼里,媽媽你是個(gè)活雷鋒。幫左領(lǐng)右舍拎東西,幫陌生人指路,每次給路邊要飯的人一些錢(qián),這些事在你眼里都是家常便飯。一天晚飯后,我和你出去散步,遇見(jiàn)一對(duì)夫婦向你詢(xún)問(wèn)去下沙的'路,。你聽(tīng)了,連忙告訴他們方向,并說(shuō):“路很遠(yuǎn),不如打個(gè)車(chē)吧?!彼麄冋f(shuō)家鄉(xiāng)發(fā)大水了,這次就是來(lái)投奔同鄉(xiāng),看看能否在杭州打工,這次路費(fèi)用得也差不多了,走著去省錢(qián)。還說(shuō)他們已經(jīng)走了兩個(gè)小時(shí)了。你聽(tīng)了,連忙拿出身上僅有的30元錢(qián),遞給了這對(duì)夫婦。隨后你告訴我,這30元錢(qián)對(duì)我們而言不會(huì)改變什么,但對(duì)這對(duì)夫婦來(lái)說(shuō),可以讓他們饑餓的肚子飽餐一頓,也可以讓他們疲勞的身體放松休息。又有一天早上,你匆匆忙忙開(kāi)車(chē)去上班,看見(jiàn)一個(gè)帶著墨鏡的人站在我們小區(qū)的門(mén)口,一個(gè)勁地?cái)r私家車(chē),示意他們搭上他,可你前面的人,都以“有緊急事”、“不順路”等借口拒絕了他的搭車(chē)。有的干脆不理他。你卻熱情地把他“請(qǐng)”上了車(chē)。通過(guò)談話(huà),你才知道他的眼睛剛做過(guò)激光手術(shù),到馬路上打車(chē)看不清路,所以才會(huì)在小區(qū)門(mén)口搭私家車(chē)。這天晚上回到家后,爸爸向你說(shuō)了一件新鮮事,說(shuō)早上上班的時(shí)候竟然看到小區(qū)大門(mén)口有個(gè)戴墨鏡的人在攔車(chē)想搭車(chē)。但他看到前面的人都沒(méi)有讓他搭,覺(jué)得可能不是正常人,也就找了個(gè)借口沒(méi)讓他上車(chē)。你聽(tīng)了爸爸的話(huà)后,非常嚴(yán)肅地教育了爸爸。說(shuō)人家?guī)еR一個(gè)個(gè)攔車(chē),肯定有困難,再說(shuō)站在我們小區(qū)的門(mén)口,一般來(lái)說(shuō)肯定是同一個(gè)小區(qū)的鄰居。你還說(shuō)自己的舉手之勞能給別人帶來(lái)很大的方便何樂(lè)而不為呢?說(shuō)得爸爸連連認(rèn)錯(cuò),表示以后一定多多幫助需要幫助的人。關(guān)于小學(xué)學(xué)雷鋒紀(jì)念日作文(精選篇3)今年三月五日是我國(guó)第35個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日。隨著我們銅山中心小學(xué)“學(xué)雷鋒”教育實(shí)踐活動(dòng)的不斷深入,我對(duì)雷鋒和雷鋒的先進(jìn)事跡有了越來(lái)越多的了解,對(duì)雷鋒精神所傳承的中華傳統(tǒng)美德和社會(huì)主義核心價(jià)值理念也有了越來(lái)越清晰的認(rèn)識(shí)。雷鋒,漸漸地走進(jìn)了我的心中。從一個(gè)普通的窮孩子成長(zhǎng)為堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,雷鋒用短暫的一生弘揚(yáng)了中華民族的優(yōu)良品德,直至今天,仍然是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他學(xué)一行,愛(ài)一行,鉆一行,不管身在什么地方,都能以主人翁的態(tài)度,認(rèn)真負(fù)責(zé)地努力把工作做好。更難能可貴的是,他有一顆善良、火熱的心腸,不管走到哪里,都不忘做好事,時(shí)時(shí)刻刻為他人著想,毫不猶豫地幫助有困難的人。雷鋒和以他的名字命名的“雷鋒精神”,深深地感染著我、激勵(lì)著我。我們今天生活在物質(zhì)無(wú)比豐富、文化高度繁榮的美好時(shí)代,社會(huì)、學(xué)校和家庭為我們創(chuàng)造了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和成長(zhǎng)空間,只要我們想要的,爸爸媽媽無(wú)不想方設(shè)法地滿(mǎn)足我們,我們?cè)僖灿貌恢窭卒h那樣過(guò)艱難困苦的日子,再也不會(huì)像雷鋒那樣為了幫助別人而節(jié)衣縮食,甚至忍饑挨餓。我覺(jué)得,在這種優(yōu)裕的環(huán)境里,我們更加應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒那種刻苦學(xué)習(xí)的精神,培養(yǎng)雷鋒那種樂(lè)于助人的品格。我們要好好珍惜青少年時(shí)期的寶貴時(shí)間,利用眼前優(yōu)越的條件,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)好知識(shí),練好本領(lǐng),從小就要繼承民族傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)中華美德,愛(ài)護(hù)集體,關(guān)心他人,做一個(gè)雷鋒式的當(dāng)代青少年,將來(lái)像雷鋒那樣,在自己的工作崗位上為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。做雷鋒式的青少年,不能光講在嘴上,而要拿出實(shí)際行動(dòng)。對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō),要在老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)、幫助下,認(rèn)真學(xué)習(xí)古今中外優(yōu)秀人物的先進(jìn)事跡,學(xué)習(xí)他們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和品質(zhì),使自己的心靈更加純潔、高尚。此外,我們還要積極響應(yīng)學(xué)校和社會(huì)的號(hào)召,主動(dòng)參加公益活動(dòng),參與自愿者行動(dòng),在自己力所能及的范圍內(nèi)服務(wù)社會(huì),幫助他人,在實(shí)踐中充實(shí)自己的能力,努力提高自己的素質(zhì),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。雷鋒,永遠(yuǎn)活在我的心中;雷鋒精神,永遠(yuǎn)照耀著我健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。關(guān)于小學(xué)學(xué)雷鋒紀(jì)念日作文(精選篇4)上星期,我們開(kāi)了學(xué)雷鋒主題班會(huì),回來(lái)后我和媽媽一塊上網(wǎng)查了有關(guān)雷鋒叔叔的事跡,了解到雷鋒叔叔是一個(gè)熱心的人,樂(lè)于幫助別人的人。有人說(shuō):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”。我下定決心一定要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。周六上午,我和媽媽買(mǎi)了禮物,乘車(chē)專(zhuān)程到萬(wàn)基星光敬老院去看望那里的爺爺奶奶,我們得到了熱情的招待,那里的工作人員帶我們?nèi)タ赐先藗?,我們把帶去的禮物發(fā)給了他們,媽媽和他們進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的交談,我從他們的談話(huà)中得知有幾位老人是身經(jīng)百戰(zhàn)的老戰(zhàn)士,在戰(zhàn)爭(zhēng)年代為國(guó)家做出了很大的貢獻(xiàn),他們現(xiàn)在生活很好,很幸福。從敬老院出來(lái),媽媽告訴我:“要好好學(xué)習(xí),要盡自己所能照顧老人,做一個(gè)對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)有用的人。”我想,這就是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn),我要在日常生活中從點(diǎn)滴小事做起,把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)廣大!關(guān)于小學(xué)學(xué)雷鋒紀(jì)念日作文(精選篇5)她,有一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛和粉嘟嘟的臉蛋。她的學(xué)習(xí)成績(jī)可好了,她的英語(yǔ)作業(yè)還是“免檢產(chǎn)品呢”!你們知道她是誰(shuí)嗎?有一次,一個(gè)同學(xué)身體不舒服,她看見(jiàn)了,急急忙忙地說(shuō):“怎么了,哪里不舒服啊,要不要去醫(yī)務(wù)室?我陪你去!”上數(shù)學(xué)課時(shí),我遇到了不會(huì)做的題目,我正急得跟熱鍋上的螞蟻似的。她熱心地走過(guò)來(lái),微笑著說(shuō):“我來(lái)教你吧!”說(shuō)完,就像老師一樣專(zhuān)心志致地教我,她的聲音娓娓動(dòng)聽(tīng)。每次,老師不在的時(shí)候,她會(huì)主動(dòng)走上講臺(tái),管理班級(jí)紀(jì)律。在她的管理下,班級(jí)里鴉雀無(wú)聲。每次,放學(xué)了,同學(xué)都回家了,她卻最后一個(gè)走,因?yàn)樗獧z查燈有沒(méi)有關(guān),電源有沒(méi)有關(guān)掉。以前,我每天早上都要去體訓(xùn),我走進(jìn)學(xué)校心想“今天,我肯定第一個(gè)到教室?!苯Y(jié)果,當(dāng)我走過(guò)教室門(mén)前,只見(jiàn)一個(gè)小小的身影正在打掃衛(wèi)生,她一聲不響,埋頭打掃著。她做的這些事讓我深深感動(dòng)了。我要向她學(xué)習(xí),做一位小雷鋒。她就是我們的班的小雷鋒——潘艷艷。關(guān)于小學(xué)學(xué)雷鋒紀(jì)念日作文(精選篇6)“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”每當(dāng)這首歌響起,我眼前就浮現(xiàn)雷鋒樂(lè)于助人的身影。想起了雷鋒舍己為人高尚品質(zhì)。還想起了我身邊的活雷鋒——梁志忠。梁志忠是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生,也是我們最敬愛(ài)的班長(zhǎng)。他時(shí)時(shí)刻刻為同學(xué)們著想。一次,我在數(shù)學(xué)作業(yè)上遇到了困難,一點(diǎn)也不會(huì)做。正在我一籌莫展的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)梁忠已經(jīng)做完了,正在檢查,我立即三步并作兩步的沖到了他面前對(duì)他說(shuō):“班長(zhǎng)借來(lái)參考參考吧!”‘不行,自己想?!褐局覉?jiān)決的說(shuō)?!∑鞴恚l(shuí)稀罕啊?!疑鷼獾貙?duì)說(shuō)。到了下課,梁志忠走到我桌前,一本正經(jīng)的對(duì)我說(shuō):‘不是我不想幫你啊!老師說(shuō)過(guò)不能抄他人的。來(lái)我給你講解吧。
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