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文檔簡介

一、單選題(每題1分,共15題,共計15分)題目1對的獲得1.00分中1.00分標記題目題干教學辦法、教學手段及組織形式重要受()制約。選取一項:人口數(shù)量生產(chǎn)力發(fā)展水平人口質(zhì)量政治制度E.人口構(gòu)造反饋對的答案是:生產(chǎn)力發(fā)展水平題目2不對的獲得1.00分中0.00分標記題目題干一種國家或地區(qū)教育經(jīng)費投入多少最后是由()。選取一項:生產(chǎn)力發(fā)展水平文化老式受教育者需求D.教育規(guī)模E.人口構(gòu)造反饋對的答案是:生產(chǎn)力發(fā)展水平題目3對的獲得1.00分中1.00分標記題目題干中華人民共和國老式儒家思想“勞心者治人,勞力者治于人”主張事實上是把()相隔離了。選取一項:教育與生活教育與政治C.教育與經(jīng)濟D.教育與文化E.教育與生產(chǎn)勞動反饋對的答案是:教育與生產(chǎn)勞動題目4對的獲得1.00分中1.00分標記題目題干一種地區(qū)人們平均文化限度越高,人口出生率就越低,這體現(xiàn)了教育()。選取一項:人口功能控制人口功能C.文化功能政治功能經(jīng)濟功能反饋對的答案是:人口功能題目5對的獲得1.00分中1.00分標記題目題干如下對于文化老式與教育關(guān)系述說不對的是()。選取一項:A.文化老式影響和制約著教育改革政策文化老式直接決定著教育性質(zhì)文化老式影響和制約著教育內(nèi)容選取文化觀念影響人教育觀念文化老式影響和制約著教育目擬定反饋對的答案是:文化老式直接決定著教育性質(zhì)題目6不對的獲得1.00分中0.00分標記題目題干決定教育性質(zhì)主線因素是()。選取一項:A.文化老式科學技術(shù)社會生產(chǎn)力政治經(jīng)濟制度上層建筑反饋對的答案是:社會生產(chǎn)力題目7對的獲得1.00分中1.00分標記題目題干如下哪項沒有體現(xiàn)教育經(jīng)濟功能()。選取一項:產(chǎn)生新科學知識提高人口素質(zhì)增進經(jīng)濟增長提高勞動者素質(zhì)推動科技發(fā)展反饋對的答案是:提高人口素質(zhì)題目8對的獲得1.00分中1.00分標記題目題干社會對教育事業(yè)需求限度最后取決于()。選取一項:文化背景社會制度國家政策生產(chǎn)力水平科技水平反饋對的答案是:生產(chǎn)力水平題目9對的獲得1.00分中1.00分標記題目題干如下對于人口狀況與教育發(fā)展關(guān)系述說不對的是()。選取一項:人口就業(yè)構(gòu)造制約著教育內(nèi)部構(gòu)造教育發(fā)展可以改進人口素質(zhì)人口自然增長率影響著教育規(guī)模和速度人口地區(qū)分布制約著學校布局和辦學形式人口數(shù)量是影響教育規(guī)模和投資最后決定因素反饋對的答案是:人口數(shù)量是影響教育規(guī)模和投資最后決定因素題目10對的獲得1.00分中1.00分標記題目題干在同一社會文化共同體內(nèi)將文化從這一代傳到另一代,教育這種功能稱之為( )。選取一項:選取—提高文化功能傳遞—保存文化功能提高—創(chuàng)造文化功能傳播—豐富文化功能創(chuàng)造—更新文化功能反饋對的答案是:傳遞—保存文化功能題目11對的獲得1.00分中1.00分標記題目題干教育當代化最高目是實現(xiàn)()。選取一項:人當代化教育觀念當代化教育技術(shù)當代化教育內(nèi)容當代化教育條件當代化反饋對的答案是:人當代化題目12對的獲得1.00分中1.00分標記題目題干教育當代化核心是()。選取一項:教育內(nèi)容當代化教育觀念當代化教師素質(zhì)當代化教育管理當代化國家政策當代化反饋對的答案是:教育觀念當代化題目13對的獲得1.00分中1.00分標記題目題干人類教育賴以存在和發(fā)展決定性力量是()。選取一項:文化老式社會生產(chǎn)人口環(huán)境政治制度自然環(huán)境反饋對的答案是:社會生產(chǎn)題目14對的獲得1.00分中1.00分標記題目題干教育與政治關(guān)系是( )。選取一項:決定與被決定關(guān)系支配與被支配關(guān)系支撐與被支撐關(guān)系領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系E.互相依存互相作用關(guān)系反饋對的答案是:互相依存互相作用關(guān)系題目15不對的獲得1.00分中0.00分標記題目題干從作用對象上看,教育可以分為哪兩種功能()。選取一項:教育正功能和負功能教育個體功能和社會功能教育個體功能D.教育衍生功能E.教育基本功能反饋對的答案是:教育個體功能和社會功能標記題目信息文本二、多選題(16-24每題3分,25題2分,共計29分)題目16不對的獲得1.00分中0.00分標記題目題干制約教育發(fā)展規(guī)模與速度因素有()。選取一項或多項:A.政治制度生產(chǎn)力發(fā)展水平人口構(gòu)造人口數(shù)量與增長率人口質(zhì)量反饋Thecorrectanswersare:人口數(shù)量與增長率,生產(chǎn)力發(fā)展水平題目17某些對的獲得1.00分中0.50分標記題目題干教育文化功能體當前哪些方面()。選取一項或多項:文化傳承功能文化交流功能文化選取功能文化創(chuàng)新功能文化運用功能反饋Thecorrectanswersare:文化選取功能,文化創(chuàng)新功能,文化傳承功能,文化交流功題目18某些對的獲得1.00分中0.33分標記題目題干標記題目標記題目標記題目標記題目社會制約教育發(fā)展重要體當前哪些方面()。選取一項或多項:政治制度人口生產(chǎn)力個人教育觀念家庭教育意識以及父母受教育限度反饋Thecorrectanswersare:人口,生產(chǎn)力,政治制度題目19對的獲得1.00分中1.00分題干教育當代化內(nèi)容體當前()。選取一項或多項:教育內(nèi)容當代化教育管理當代化教育觀念當代化教師素質(zhì)當代化教育手段、設(shè)施當代化反饋Thecorrectanswersare:教師素質(zhì)當代化,教育觀念當代化,教育內(nèi)容當代化,教育手段、設(shè)施當代化,教育管理當代化題目20對的獲得1.00分中1.00分標記題目題干政治制約教育發(fā)展,重要體當前()。選取一項或多項:政治制度制約教育宗旨和目政治制度制約教育領(lǐng)導(dǎo)權(quán)政治制度制約教育管理體制政治制度制約受教育權(quán)政治制度制約教育社會性質(zhì)反饋Thecorrectanswersare:政治制度制約教育社會性質(zhì),政治制度制約教育宗旨和目,政治制度制約教育領(lǐng)導(dǎo)權(quán),政治制度制約受教育權(quán),政治制度制約教育管理體制題目21不對的獲得1.00分中0.00分標記題目題干人口制約教育發(fā)展,重要是體當前()。選取一項或多項:人口數(shù)量多少人口遷移人口就業(yè)構(gòu)造人口質(zhì)量高低人口年齡構(gòu)造反饋Thecorrectanswersare:人口數(shù)量多少,人口質(zhì)量高低,人口年齡構(gòu)造,人口就業(yè)構(gòu)造題目22不對的獲得1.00分中0.00分標記題目題干教育個體功能重要體當前()。選取一項或多項:個人學習能力個體生產(chǎn)功能個體發(fā)展功能個體創(chuàng)新功能個體享用功能反饋Thecorrectanswersare:個體享用功能,個體發(fā)展功能題目23不對的獲得1.00分中0.00分標記題目題干教育人口功能重要體當前哪些方面()。選取一項或多項:教育可使人口構(gòu)造趨向合理教育是控制人口增長重要手段之一教育具備滯后性教育有助于人口遷移教育是提高人口素質(zhì)重要手段反饋Thecorrectanswersare:教育是控制人口增長重要手段之一,教育是提高人口素質(zhì)重要手段,教育可使人口構(gòu)造趨向合理,教育有助于人口遷移題目24不對的獲得1.00分中0.00分標記題目題干從構(gòu)造上來看,教育功能可以分為()。選取一項或多項:基本功能正功能個體功能和社會功能衍生功能E.負功能反饋Thecorrectanswersare:基本功能,衍生功能題目25對的獲得1.00分中1.00分標記題目題干從作用方向上看,教育功能可分為()。選取一項或多項:負功能正功能衍生功能D.個體功能和社會功能文化傳承功能回答文化傳承功能回答E.基本功能反饋Thecorrectanswersare:正功能,負功能標記題目信息文本三、配對題(每題2分,共28題,共計56分)題目26某些對的獲得32.00分中30.00分標記題目題干選項:A.教育經(jīng)濟功能教育文化功能教育文化功能教育人口功能維系社會政治穩(wěn)定,增進社會政治變革回答教育是控制人口增長重要手段之一回答傳播思想和制造輿論回答提高勞動者素質(zhì)回答教育可使人口構(gòu)造趨向合理回答增進經(jīng)濟增長回答教育有助于人口遷移回答文化創(chuàng)新功能回答教育是提高人口素質(zhì)重要手段回答推動政治民主化回答培養(yǎng)社會所需要合格公民和政治人才回答推動科技發(fā)展回答文化選取功能回答教育生產(chǎn)新科學知識,教育事業(yè)發(fā)展可以拉動內(nèi)需回答文化交流功能回答題目27某些對的獲得24.00分中8.00分標記題目題干選項:A.從作用對象上看,教育功能可分為人口功能回答人口功能回答人口功能回答人口功能回答從構(gòu)造上看,教育功能可分為從作用方向上看,教育功能可分為教育個體功能類型教育社會功能負功能回答個體享用功能回答社會功能回答個體發(fā)展功能回答基本功能回答政治功能回答衍生功能回答個體功能回答正功能回答經(jīng)濟功能回答文化功能回答標記題目信息文本四、判斷

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