《買文具(一)》（教案）四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)北師大版

《買文具(一)》（教案）四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)北師大版我今天要為大家分享的是北師大版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)的《買文具(一)》。這一課的主要內(nèi)容是通過解決買文具的問題，讓學(xué)生掌握兩位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法。一、教學(xué)內(nèi)容我們使用的教材是北師大版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第36頁。在這一課中，我們會(huì)學(xué)習(xí)如何計(jì)算兩位數(shù)乘一位數(shù)。我會(huì)通過具體的例子，讓學(xué)生理解乘法的基本概念，并掌握計(jì)算方法。二、教學(xué)目標(biāo)通過這一課的學(xué)習(xí)，我希望學(xué)生能夠理解乘法的基本概念，掌握兩位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法，并能運(yùn)用到實(shí)際問題中。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)是如何讓學(xué)生理解乘法的基本概念，并能夠正確地進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)重點(diǎn)是讓學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)的乘法知識(shí)解決實(shí)際問題。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備我會(huì)準(zhǔn)備一些文具，如鉛筆、橡皮、尺子等，讓學(xué)生在課堂上進(jìn)行實(shí)際操作。同時(shí)，我還會(huì)準(zhǔn)備一些練習(xí)題，讓學(xué)生在課堂上進(jìn)行練習(xí)。五、教學(xué)過程1.引入：我會(huì)讓學(xué)生觀察教室里的文具，然后提出問題：“如果我們要買一些文具，比如5支鉛筆和3支橡皮，我們應(yīng)該如何計(jì)算需要支付的金額呢？”2.講解：我會(huì)通過具體的例子，講解兩位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法。例如，如果我們要計(jì)算23乘以4，我會(huì)先讓學(xué)生計(jì)算3乘以4，得到12，然后再讓學(xué)生計(jì)算2乘以4，得到8，將兩個(gè)結(jié)果相加，得到92。3.練習(xí)：我會(huì)讓學(xué)生進(jìn)行一些實(shí)際的練習(xí)，比如計(jì)算35乘以6，42乘以7等。4.應(yīng)用：我會(huì)讓學(xué)生解決一些實(shí)際問題，比如計(jì)算買5支鉛筆和3支橡皮需要支付的金額。六、板書設(shè)計(jì)我在黑板上會(huì)寫上兩位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法，以及一些具體的例子。七、作業(yè)設(shè)計(jì)我會(huì)布置一些練習(xí)題，讓學(xué)生回家后進(jìn)行練習(xí)。比如，計(jì)算25乘以3，48乘以5等。八、課后反思及拓展延伸在課后，我會(huì)反思這一課的教學(xué)效果，看學(xué)生是否掌握了兩位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法。同時(shí)，我還會(huì)找一些相關(guān)的拓展延伸材料，讓學(xué)生進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。這就是我今天的《買文具(一)》。希望通過我的講解，大家能夠更好地理解和掌握兩位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法。謝謝大家！重點(diǎn)和難點(diǎn)解析在上述教案中，有幾個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)是我認(rèn)為需要特別關(guān)注的。讓學(xué)生理解乘法的基本概念和計(jì)算方法是本課的重點(diǎn)。如何讓學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)的乘法知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際問題中是本課的難點(diǎn)。對(duì)于重點(diǎn)，我會(huì)通過具體的例子和實(shí)際操作，讓學(xué)生理解乘法的基本概念。我會(huì)讓學(xué)生觀察教室里的文具，并提出問題：“如果我們要買一些文具，比如5支鉛筆和3支橡皮，我們應(yīng)該如何計(jì)算需要支付的金額呢？”這樣，學(xué)生能夠直觀地理解乘法的基本概念。對(duì)于難點(diǎn)，我會(huì)通過實(shí)際練習(xí)和應(yīng)用，讓學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)的乘法知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際問題中。我會(huì)讓學(xué)生解決一些實(shí)際問題，比如計(jì)算買5支鉛筆和3支橡皮需要支付的金額。通過這樣的練習(xí)，學(xué)生能夠理解乘法在實(shí)際生活中的運(yùn)用，并能夠解決實(shí)際問題。我還會(huì)準(zhǔn)備一些練習(xí)題和教具，讓學(xué)生在課堂上進(jìn)行實(shí)際操作和練習(xí)。我會(huì)設(shè)計(jì)一些有趣的游戲和活動(dòng)，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和掌握乘法。在教學(xué)過程中，我會(huì)注重學(xué)生的參與和互動(dòng)。我會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生積極提問和表達(dá)自己的觀點(diǎn)，以便及時(shí)解答他們的疑問。同時(shí)，我也會(huì)給予學(xué)生充分的練習(xí)機(jī)會(huì)，讓他們?cè)趯?shí)踐中掌握乘法。在板書設(shè)計(jì)上，我會(huì)將兩位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法和具體的例子寫在黑板上，以便學(xué)生能夠直觀地理解和記憶。在作業(yè)設(shè)計(jì)上，我會(huì)布置一些相關(guān)的練習(xí)題，讓學(xué)生回家后進(jìn)行練習(xí)。這樣，學(xué)生能夠在課堂上和家里都能夠鞏固所學(xué)的知識(shí)。在課后反思及拓展延伸環(huán)節(jié)，我會(huì)反思這一課的教學(xué)效果，看學(xué)生是否掌握了兩位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法。如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生沒有掌握，我會(huì)及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充講解和輔導(dǎo)。同時(shí)，我也會(huì)找一些相關(guān)的拓展延伸材料，讓學(xué)生進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和探索。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門1.語言語調(diào)：我以生動(dòng)、簡潔的語言講解乘法的基本概念和計(jì)算方法。在講解過程中，我運(yùn)用變化的語言語調(diào)，使講解更加有趣味性，吸引學(xué)生的注意力。2.時(shí)間分配：我合理安排時(shí)間，確保每個(gè)環(huán)節(jié)都有足夠的時(shí)間進(jìn)行。在講解環(huán)節(jié)，我給予學(xué)生充分的時(shí)間理解乘法的基本概念；在練習(xí)環(huán)節(jié)，我給予學(xué)生足夠的練習(xí)時(shí)間，讓他們?cè)趯?shí)踐中掌握乘法；在應(yīng)用環(huán)節(jié)，我讓學(xué)生解決實(shí)際問題，將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中。3.課堂提問：我積極鼓勵(lì)學(xué)生提問，并耐心解答他們的疑問。在講解過程中，我適時(shí)提問，引導(dǎo)學(xué)生思考和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。通過課堂提問，學(xué)生能夠更好地理解和鞏固所學(xué)知識(shí)。4.情景導(dǎo)入：我以買文具的實(shí)際情景導(dǎo)入課程，讓學(xué)生能夠直觀地理解乘法的基本概念。通過實(shí)際情景的引入，學(xué)生能夠更好地將所學(xué)知識(shí)與實(shí)際生活相結(jié)合。1.教學(xué)內(nèi)容：我需要在講解過程中，更加注重學(xué)生的參與和互動(dòng)，以確保他們能夠充分理解和掌握乘法的基本概念和計(jì)算方法。2.教學(xué)方法：我需要嘗試更多的教學(xué)方法，如小組討論、游戲等，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。3.教學(xué)評(píng)價(jià)：我需要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)，了解他們?cè)谡n堂上的學(xué)習(xí)情況，以便及時(shí)進(jìn)行針對(duì)性的輔導(dǎo)和講解。4.拓展延伸：我需要提供更豐富的拓展延伸材料，讓學(xué)生在課后能夠進(jìn)一步學(xué)習(xí)和探索乘法的應(yīng)用。課后提升為了讓同學(xué)們更好地鞏固本節(jié)課所學(xué)的兩位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法，我為大家準(zhǔn)備了一些課后練習(xí)題。這些題目涵蓋了不同的難度和實(shí)際情況，希望大家能夠在練習(xí)中進(jìn)一步理解和掌握乘法的運(yùn)用。1.小明有23支鉛筆，他想把它們平均分給7個(gè)同學(xué)，每個(gè)同學(xué)能得到多少支鉛筆？答案：每個(gè)同學(xué)能得到3支鉛筆。2.小華買了45塊橡皮，她把它們分成了5份，每份有多少塊橡皮？答案：每份有9塊橡皮。3.商店里一支鉛筆的價(jià)格是3元，小麗買了8支鉛筆，她需要支付多少錢？答案：小麗需要支付24元。4.小剛有5個(gè)書包，每個(gè)書包里都有20本書，一共有多少本書？答案：一共有100本書。5.學(xué)校買了6排椅子，每排有14把椅子，一共有多少把椅子？答案：一共有84把椅子。6.小王有25元錢，他想買一些文具，每支鉛筆2元，每塊橡皮1元。他最多能買多少支鉛筆和多少塊橡皮？答案：小王最多能買12支鉛筆和10塊橡皮。7.小紅有3個(gè)蘋果，每個(gè)蘋果的重量是400克，一共有多少克的蘋果？答案：一共有1200克的蘋果。8.同學(xué)們?cè)跀?shù)學(xué)課上用了8支