新高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)精講精練9.6 導(dǎo)數(shù)的綜合運(yùn)用(基礎(chǔ)版)(原卷版)_第1頁(yè)
新高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)精講精練9.6 導(dǎo)數(shù)的綜合運(yùn)用(基礎(chǔ)版)(原卷版)_第2頁(yè)
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9.6導(dǎo)數(shù)的綜合運(yùn)用(精講)(基礎(chǔ)版)思維導(dǎo)圖思維導(dǎo)圖考點(diǎn)呈現(xiàn)考點(diǎn)呈現(xiàn)例題剖析例題剖析考點(diǎn)一零點(diǎn)問題【例1】(2022·全國(guó)·成都七中)設(shè)函數(shù)SKIPIF1<0?為常數(shù)).(1)討論SKIPIF1<0?的單調(diào)性;(2)討論函數(shù)SKIPIF1<0?的零點(diǎn)個(gè)數(shù).【一隅三反】1.(2022·全國(guó)·興國(guó)中學(xué))已知函數(shù)SKIPIF1<0在點(diǎn)SKIPIF1<0處的切線方程為SKIPIF1<0.(1)求函數(shù)SKIPIF1<0的單調(diào)區(qū)間,(2)若函數(shù)SKIPIF1<0有三個(gè)零點(diǎn),求實(shí)數(shù)m的取值范圍.2.(2022·黑龍江)已知函數(shù)SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,曲線SKIPIF1<0和SKIPIF1<0在原點(diǎn)處有相同的切線.(1)求SKIPIF1<0的值;(2)判斷函數(shù)SKIPIF1<0在SKIPIF1<0上零點(diǎn)的個(gè)數(shù),并說明理由.3.(2022·河南)已知SKIPIF1<0.SKIPIF1<0(1)討論SKIPIF1<0的單調(diào)性;(2)若SKIPIF1<0有一個(gè)零點(diǎn),求k的取值范圍.考點(diǎn)二不等式成立【例2】(2022·江西南昌)已知函數(shù)SKIPIF1<0.(1)若SKIPIF1<0,求函數(shù)SKIPIF1<0的單調(diào)區(qū)間;(2)若不等式SKIPIF1<0在區(qū)間SKIPIF1<0上有解,求實(shí)數(shù)SKIPIF1<0的取值范圍.【例2-2】(2022·四川成都)已知函數(shù)SKIPIF1<0.(1)當(dāng)SKIPIF1<0時(shí),求證:SKIPIF1<0;(2)當(dāng)SKIPIF1<0時(shí),不等式SKIPIF1<0恒成立,求a的取值范圍.【一隅三反】1.(2022·甘肅定西)已知函數(shù)SKIPIF1<0,SKIPIF1<0(1)求SKIPIF1<0在SKIPIF1<0處的切線方程(2)若存在SKIPIF1<0時(shí),使SKIPIF1<0恒成立,求SKIPIF1<0的取值范圍.2.(2022·四川眉山)已知SKIPIF1<0.(1)求SKIPIF1<0的極值點(diǎn);(2)若不等式SKIPIF1<0存在正數(shù)解,求實(shí)數(shù)SKIPIF1<0的取值范圍.3.(2022·廣東廣州·一模)已知函數(shù)SKIPIF1<0,SKIPIF1<0.(1)若函數(shù)SKIPIF1<0只有一個(gè)零點(diǎn),求實(shí)數(shù)a的取值所構(gòu)成的集合;(2)若函數(shù)SKIPIF1<0恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.考點(diǎn)三雙變量【例3】(2022·全國(guó)·成都七中高三開學(xué)考試(理))設(shè)函數(shù)SKIPIF1<0(SKIPIF1<0?為常數(shù)).(1)討論SKIPIF1<0?的單調(diào)性;(2)若函數(shù)SKIPIF1<0?有兩個(gè)不相同的零點(diǎn)SKIPIF1<0?,證明:SKIPIF1<0?.【一隅三反】1.(2022·福建泉州·模擬預(yù)測(cè))已知函數(shù)SKIPIF1<0(1)討論SKIPIF1<0的單調(diào)性;(2)若SKIPIF1<0在SKIPIF1<0有兩個(gè)極值點(diǎn)SKIPIF1<0,求證:SKIPIF1<0.2.(2022·四川·高三開學(xué)考試(理))已知函數(shù)SKIPIF1<0.(1)當(dāng)SKIPIF1<0時(shí),求證:SKIPIF1<0;(2)當(dāng)SKIPIF1<0時(shí),已知SKIPIF1<0,SKIPIF1<0是兩個(gè)不相等的正數(shù)且SKIPIF1<0,求證:SKIPIF1<0.8.(2022·全國(guó)·興國(guó)中學(xué)高三階段練習(xí)(理))已知函數(shù)SKIPIF1<0.(1)當(dāng)SKIPIF1<0時(shí),SKIPIF1<0,求實(shí)數(shù)m的取值范圍;(2)若SKIPIF1<0,使得SKIPIF1<0,求證:SKIPIF1<0.4.(2022·河南·鄭州市第七中學(xué)高三階段練習(xí)(理))巳知函數(shù)SKIPIF1<0.(1)求函數(shù)f(x)的最大值;(2)若關(guān)于x的方程SKIPIF1<0有兩個(gè)不等實(shí)數(shù)根SKIPIF1<0證明:SKIPIF1<0SKIPIF1<09.6導(dǎo)數(shù)的綜合運(yùn)用(精練)(基礎(chǔ)版)題組一題組一零點(diǎn)問題1.(2022·內(nèi)蒙古包頭·高三開學(xué)考試(理))已知函數(shù)SKIPIF1<0.(1)若SKIPIF1<0,求SKIPIF1<0的單調(diào)區(qū)間;(2)討論SKIPIF1<0的零點(diǎn)情況.2.(2020·陜西·榆林市第十中學(xué)高三期中(理))已知函數(shù)SKIPIF1<0,SKIPIF1<0.(1)討論SKIPIF1<0的單調(diào)性;(2)設(shè)SKIPIF1<0,函數(shù)SKIPIF1<0有兩個(gè)不同的零點(diǎn),求實(shí)數(shù)SKIPIF1<0的取值范圍.3.(2022·廣東·金山中學(xué)高三階段練習(xí))已知函數(shù)SKIPIF1<0,和SKIPIF1<0,(1)若SKIPIF1<0與SKIPIF1<0有相同的最小值,求SKIPIF1<0的值;(2)設(shè)SKIPIF1<0有兩個(gè)零點(diǎn),求SKIPIF1<0的取值范圍.4.(2022·安徽省定遠(yuǎn)縣第三中學(xué)高三階段練習(xí))已知函數(shù)SKIPIF1<0,SKIPIF1<0為SKIPIF1<0的導(dǎo)數(shù).(1)判斷并證明SKIPIF1<0在區(qū)間SKIPIF1<0上存在的極大值點(diǎn)個(gè)數(shù);(2)判斷SKIPIF1<0的零點(diǎn)個(gè)數(shù).題組二題組二不等式成立1.(2022·廣東汕頭·高三階段練習(xí))已知函數(shù)SKIPIF1<0.(1)求SKIPIF1<0的單調(diào)區(qū)間;(2)當(dāng)SKIPIF1<0時(shí),若SKIPIF1<0在SKIPIF1<0恒成立,求實(shí)數(shù)SKIPIF1<0的取值范圍.2.(2022·河南·南陽(yáng)市第六完全學(xué)校高級(jí)中學(xué)高三階段練習(xí)(文))已知SKIPIF1<0.(1)當(dāng)SKIPIF1<0時(shí),求曲線SKIPIF1<0在點(diǎn)SKIPIF1<0處的切線方程;(2)若SKIPIF1<0對(duì)SKIPIF1<0恒成立,求SKIPIF1<0的取值范圍.3.(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))已知函數(shù)SKIPIF1<0.(1)當(dāng)SKIPIF1<0時(shí),求SKIPIF1<0的單調(diào)區(qū)間;(2)若SKIPIF1<0對(duì)任意SKIPIF1<0恒成立,求實(shí)數(shù)SKIPIF1<0的取值范圍.4.(2022·河南·商丘市第一高級(jí)中學(xué)高三開學(xué)考試(理))已知函數(shù)SKIPIF1<0.(1)若函數(shù)SKIPIF1<0有一個(gè)零點(diǎn),求k的取值范圍;(2)已知函數(shù)SKIPIF1<0,若SKIPIF1<0恒成立,求SKIPIF1<0的取值范圍.5.(2022·河南·滎陽(yáng)市教育體育局教學(xué)研究室高三開學(xué)考試)已知函數(shù)SKIPIF1<0,SKIPIF1<0(SKIPIF1<0)(1)求SKIPIF1<0在點(diǎn)SKIPIF1<0處的切線方程(2)若對(duì)于任意的SKIPIF1<0,都有SKIPIF1<0成立,求實(shí)數(shù)SKIPIF1<0的取值范圍.6.(2022·北京·高三開學(xué)考試)已知函數(shù)SKIPIF1<0.(1)當(dāng)SKIPIF1<0時(shí),求函數(shù)SKIPIF1<0的單調(diào)區(qū)間和極值;(2)若曲線SKIPIF1<0不存在斜率為-2的切線,求a的取值范圍;(3)當(dāng)SKIPIF1<0時(shí),SKIPIF1<0恒成立,求a的取值范圍.(只需直接寫出結(jié)論)題組三題組三雙變量1.(2022·黑龍江·高三開學(xué)考試)已知函數(shù)SKIPIF1<0存在兩個(gè)極值點(diǎn)SKIPIF1<0.(1)求SKIPIF1<0的取值范圍;(2)求SKIPIF1<0的最小值.2.(2022·河北省曲陽(yáng)縣第一高級(jí)中學(xué)高三階段練習(xí))已知函數(shù)SKIPIF1<0.(1)求SKIPIF1<0的單調(diào)區(qū)間;(2)若SKIPIF1<0有兩個(gè)不同的零點(diǎn)SKIPIF1<0,證明:SKIPIF1<0.3.(2021·黑龍江·大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三開學(xué)考試(理))已知SKIPIF1<0,SKIPIF1<0為自然對(duì)數(shù)的底數(shù).(1)若SKIPIF1<0是SKIPIF1<0上的單調(diào)函數(shù),求實(shí)數(shù)SKIPIF1<0的取值范圍;(2)當(dāng)SKIPIF1<0時(shí),若SKIPIF1<0有兩個(gè)正極值點(diǎn)SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,證明:SKIPIF1<0.4.(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))已知函數(shù)SKIPIF1<0.(1)若SKIPIF1<0時(shí),SKIPIF1<0,求SKIPIF1<0的取值范圍;(2)當(dāng)SKIPIF1<0時(shí),方程SKIPIF1<0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根SKIPIF1<0,證明:SKIPIF1<0.5.(2022·四川涼山)已知函數(shù)SKIPIF1<0.(1)討論SKIPIF1<0的單調(diào)性;(2)證明:若SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0.6.(2022·廣東·廣州市真光中學(xué)高三開學(xué)考試)已知函數(shù)SKIPIF1<0,SKIPIF1<0

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