《水龍吟·登建康賞心亭》課件

有些詩句，人們也許不知道它們出自何人，卻能將其熟記于心，并千古傳誦:

青山遮不住，畢竟東流去。舊時茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見。七八個星天外，兩三點(diǎn)雨山前。眾里尋他千百度，——驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。你們能說出以上詩句是出自誰的筆下嗎？今天我們再來學(xué)習(xí)一首辛棄疾的名作《水龍吟登建康賞心亭》。在接觸作品之前我們先來回憶一下作者的有關(guān)情況。導(dǎo)語：8/17/20241高中語文必修（4）第二單元《辛棄疾詞兩首》之------水龍吟登建康賞心亭辛棄疾8/17/20242辛棄疾（1140-1207）字幼安，號稼軒，著名愛國詩人。辛棄疾于紹興10年生于被金人占領(lǐng)的山東，這時距北宋敗亡已13年。他的祖父辛贊曾在金朝做官，但心懷宋室，常帶著辛棄疾“指畫山河”“諦觀形勢”，要待時機(jī)成熟，起兵抗金復(fù)國。21歲的辛棄疾率眾

2000多人起義，加入以耿京為首的抗金義軍。辛棄疾曾親率

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騎，直入駐有

5萬大軍的金營，活捉了殺害耿京、瓦解義軍的叛徒張安國，渡過淮水，南歸建康（南京）。作者8/17/20243南歸的辛棄疾一再奏表，主張北伐。朝廷只派他地方官職，不給他帶兵的機(jī)會。他歷任湖北、湖南、江西安撫使等，多有利國便民舉措。從

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歲起，他閑居江西信州達(dá)20余年。到了晚年，朝廷又起用他，任浙東安撫使和鎮(zhèn)江知府。朝廷對他總是起而又黜，罷而又用。他不論出仕或歸隱，從不放棄自己伐金復(fù)國的主張。但由于政敵的排擠，他始終未能實(shí)現(xiàn)自己的報國理想，67歲志未遂而死。8/17/20244

《水龍吟》寫于淳熙元年作者35歲時。其時詞人從北方率眾南來已有12年。盡管朝廷不給他帶兵抗金的機(jī)會，他仍胸懷報國壯志，其志愈烈，而孤憤愈甚。故《水龍吟》更多地表達(dá)了詞人不甘就此退隱，無所建功立業(yè)的情懷。而這種渴望有人理解的心理，正是詞人雄心壯志還沒有徹底沉淪的表現(xiàn)。寫作背景：8/17/20245

阮郎歸

辛棄疾

耒陽道中為張?zhí)幐竿乒儋x。

山前燈火欲黃昏，山頭來去云。鷓鴣聲里數(shù)家村，瀟湘逢故人。揮羽扇，整綸巾，少年鞍馬塵。如今憔悴賦招魂，儒冠多誤身。【注解】招魂：《楚辭》名篇，屈原為楚懷王招魂。儒冠多誤身：杜甫《奉贈韋左丞丈二十二韻》中詩句“紈绔不餓死，儒冠多誤身”?！举p析】淳熙六年，作者任湖南轉(zhuǎn)運(yùn)副使時寫此詞。巧妙用典，表現(xiàn)了詞人屢遭貶斥，無法施展抱負(fù)的愁悶。8/17/20246蘇軾開創(chuàng)豪放先河，突破詞為艷科的傳統(tǒng)束縛。他把詞從娛賓遣興的天地里解放出來，使詞跳出花間月下而有了廣闊的社會生活。辛棄疾更是將愛國情懷填入詞作，成為時代最強(qiáng)音。與之相先后，李清照的詞，抒家國之痛，成為婉約中最具真情的絕響。8/17/20247水龍吟登建康賞心亭

辛棄疾楚天/千里/清秋，水隨天去/秋無際。遙岑/遠(yuǎn)目，獻(xiàn)愁/供恨，玉簪/螺髻。落日/樓頭，斷鴻/聲里，江南/游子。把/吳鉤/看了，欄桿/拍遍，無人/會，登臨/意。休說/鱸魚堪膾，盡/西風(fēng)，季鷹/歸未？求田/問舍，怕應(yīng)/羞見，劉郎/才氣?？上?流年，憂愁/風(fēng)雨，樹/猶如此！倩/何人喚取，紅巾/翠袖，揾/英雄淚？8/17/20248岑cén：小而高的山。簪zān：別住頭發(fā)的簪子。游子：久居外鄉(xiāng)的人。吳鉤：鉤，形似劍而曲。春秋吳人善鑄鉤，故稱。膾kuài：把魚、肉切細(xì)。揾wèn：拭擦。字詞積累8/17/20249楚地千萬里是清肅秋天，江水流向天邊，秋色漫無邊際。眺望遠(yuǎn)處的山嶺，有如直插的玉做的簪子和像青螺狀的發(fā)髻，呈獻(xiàn)著憂愁。流寓江南的游子，落日時分登上樓頭，聽失群的孤雁哀鳴。看完了寶刀，再拍著欄桿，卻沒有人領(lǐng)會我登臨樓臺的心意。張季鷹你不要說鱸魚正好切碎烹煮，秋風(fēng)已吹遍，你歸田沒有？像許汜一樣買田置屋，怕會羞于面見才氣橫溢的劉備?？蓢@年華如流水，經(jīng)歷風(fēng)雨頻添憂患，樹木猶且如此，人怎能忍受！請誰人喚來美女，用紅巾翠袖揩拭英雄熱淚？詞意梳理8/17/202410整體解讀

《水龍吟》作于淳熙元年辛棄疾在建康任江東安撫司參議官時。辛棄疾自江北來南宋已有十多年。因他身份特殊，朝廷一直不重用他。辛棄疾是仕金官員后代，曾參加農(nóng)民義軍，還是意志堅決的主戰(zhàn)派。這三重身份，都犯了當(dāng)權(quán)者的忌。朝廷只給他地方官職，決不肯讓他帶兵抗金復(fù)國。他深感壓抑，內(nèi)心憤懣不平。為解愁悶而登臨賞心亭，面對著大好江山，他無限感慨，遂寫下了這首慷慨激昂的詞篇。8/17/202411

上闋寫景敘事。建康為東吳、東晉、宋、齊、梁、陳六朝都城。賞心亭是南宋建康城上的亭子。詞人極目遠(yuǎn)眺，滿目秋色、流水、青山。而狀如玉簪、螺髻的遠(yuǎn)山最能引發(fā)人的憂患。詞人置身于樓頭，眼見落日、耳聞雁啼，倍感江南游子的寄寓人生。兩個動作表達(dá)了詞人內(nèi)心的情懷。一是把玩吳鉤，一是拍打亭欄。持劍卻無揮刀之時，發(fā)力卻無用武之地。北伐殺敵收復(fù)失地的雄心壯志竟無人理會。詞人用長天、落日、秋水、遠(yuǎn)山、斷鴻等一組自然景物，烘托他游子心境，使景中有情，情景交融。上闋8/17/202412賞析上闋：1.上片中詞人用了我們常見的表現(xiàn)手法，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？

——借景抒情。2.那么詞中哪些句子是景色描寫，他們分別描寫了什么景色？

——江月、山景、落日、斷鴻、游子。3.一切景語皆情語，這些景色描寫又牽動了詞人怎樣的心緒呢？

——（1）詞人由水寫到山，有無情之景寫到有情之景，“楚天千里清秋，水隨天去秋無際”是詞人在賞心亭上看到的江景，水天一色的遼遠(yuǎn)和如簪似髻的山影便牽動了他久蓄的愁苦。寫得氣象闊大，筆力遒勁。8/17/202413（2）人心中有愁有恨，所見之遠(yuǎn)山也似乎在“獻(xiàn)愁供恨”，這是移情及物的手法。那么詩人愁恨為何，又因何而至？北望是江淮前線，效力無由；再遠(yuǎn)即中原舊疆，收復(fù)無日。南望則山河雖好，無奈僅存半壁；朝廷主和，壯士不得其位，即思進(jìn)取，也限于國力。以上種種，是恨之深者，愁之大者。詩人借遠(yuǎn)山之獻(xiàn)供，盡情抒發(fā)內(nèi)心擔(dān)負(fù)。（3）“落日”本是自然景物，辛棄疾用“落日”而字，含有比喻南宋國勢衰頹的意思，亦表達(dá)了作者的愁苦心情。“斷鴻”是失群的孤雁，比喻自己飄零的身世和孤寂的心情。是呀，愁苦萬種，萬種愁苦都映襯在落日余暉的夕照里，應(yīng)合著離群孤雁的哀鳴，使得飄無定所的辛棄疾，此刻感到了從未有過的凄清和冷寂。8/17/2024144.其中的“游子”指誰呢？這又表達(dá)了詞人的什么情感？

——指自己。辛棄疾渡江淮歸南宋，原是以宋朝為自己的故國，以江南為自己的家鄉(xiāng)的?？墒悄纤谓y(tǒng)治集團(tuán)不把辛棄疾看作自己人，對他一直采取猜忌排擠的態(tài)度；致使辛棄疾覺得他在江南真的成了游子了，內(nèi)心酸楚可想而知了……8/17/2024155.詞人除了寫景，還寫到了自己的行為，你能找出一些富有表現(xiàn)力的動詞嗎？那么它們又表達(dá)了詞人怎樣的情感呢？請大家談?wù)勀銈兊睦斫狻?/p>

——（1）看、拍、會、登（2）“吳鉤”本是戰(zhàn)場上殺敵的銳利武器，但現(xiàn)在卻閑置身旁，無處用武，這就把作者雖有沙場立功的雄心壯志，卻是英雄無用武之地的苦悶也烘托出來了。以物比人，這怎能不引起辛棄疾的感慨呢？“欄桿拍遍”是表示胸中那說不出來的抑郁苦悶之氣，借拍打欄桿來發(fā)泄的意思，用在這里，就把作者雄心壯志無處施展的急切悲憤的情態(tài)宛然顯現(xiàn)在讀者面前?！盁o人會、登臨意”感嘆自己空有恢復(fù)中原的抱負(fù)，而南宋統(tǒng)治集團(tuán)中沒有人是他的知己。他太希望有人來幫助他解除心頭的郁結(jié)，然而又有誰能來給與他慰藉呢？8/17/202416下闋?wèi)压攀闱?。詞人用歷史故事，表達(dá)自己理想的困頓和情感的悲憤。晉張翰官于洛陽而生莼鱸之思，他曾兩難于官、隱之間。三國許汜不問天下大事，只想買田置產(chǎn)，詞人很是不屑。而晉桓溫北伐，說“木猶如此，人何以堪”，他曾感慨時光如電，大業(yè)未成。詞人思及古人油然而生進(jìn)退皆不如意的悲感。他既不愿棄官歸田，又不肯買田置產(chǎn)，便決定為實(shí)現(xiàn)抗金復(fù)國的理想而奮斗始終。詞末的一滴英雄淚，涂抹了報國無路、壯志難酬卻義無反顧的激昂慷慨的悲壯色彩。下闋8/17/2024171.與上片相比，詞的下片描寫的對象變成了歷史人物，那么詞人寫到了哪些人和哪些事呢？

張翰——樂于歸隱許汜——謀取私利劉備——雄才大略桓溫——嘆時光流逝賞析下闋：8/17/2024182.詞人對這些人各持什么態(tài)度？張翰——樂于歸隱許汜——謀取私利

_____（反）劉備——雄才大略桓溫——嘆時光流逝

_____（正）8/17/202419典故的運(yùn)用是《水龍吟·登建康賞心亭》一詞的一大特色，作者借以表達(dá)什么樣的思想感情？詞的下片連用三個典故說明自己的心境，由于作者貼切自然地運(yùn)用了這些典故，非但沒有給人以掉書袋的感覺，反而讓人更加深刻地體會到了作者的“登臨意”?！靶菡f鱸魚堪膾，盡西風(fēng)，季鷹歸未”說的是張翰因不滿于官場的混濁不堪，見到秋風(fēng)起，便想到家鄉(xiāng)的鱸魚膾，于是棄官返鄉(xiāng)。此典一方面反映了作者對朝政的不滿，同時也表現(xiàn)了作者盡管壯志難酬，但也不愿學(xué)張翰棄官歸隱，一個“休說”表明了作者絕決的態(tài)度?！扒筇飭柹?，怕應(yīng)羞見，劉郎才氣”，則通過許汜在國勢艱危之際不思報國卻講究個人生活的舒適與否的典故表明了作者盡管難以見用于朝廷，但卻渴慕劉備的英雄氣概而厭棄許汜的胸?zé)o大志?！翱上Я髂?，憂愁風(fēng)雨，樹猶如此”有關(guān)桓溫的這一典故頗富深意，一方面作者借桓溫北征來表達(dá)自己北征的渴望，另一方面，也感慨年華易逝而功業(yè)難成，表明了作者對朝廷不思進(jìn)取的不滿之情。這三個典故的運(yùn)用，既深化了作品的思想深度，又非常形象地表達(dá)了作者深摯的感情，增強(qiáng)了作品的藝術(shù)感染力。8/17/2024203.請大家思考作者寫這些人物以及有關(guān)的事有什么用意嗎？

——心志的表白并不能解脫心靈的寂寞，相反，倒增加了一份的凄苦。于是他想到了古人，并借以表達(dá)自己的情感。（1）用“盡西風(fēng)，季鷹歸未？”這里，辛棄疾是借張翰來自比，不過卻是反用其意。既表明自己很難忘懷時事、棄官還鄉(xiāng)。還寫了有家難歸的鄉(xiāng)思，并抒發(fā)了對金人、南宋朝廷的激憤，確實(shí)收到了一石三鳥的效果。“鄉(xiāng)思”與前面的“游子”呼應(yīng)，是“落日”、“斷鴻”背景里“游子”的真情流露。8/17/202421（2）“求田問舍，怕應(yīng)羞見，劉郎才氣”，劉郎在這里泛指有大志的人，這個典故用在這里是說他既不學(xué)為吃鱸魚而還鄉(xiāng)的張季鷹，也不學(xué)求田問舍的許汜，“怕應(yīng)羞見”中的“怕應(yīng)”二字是詞人為許汜設(shè)想，表示懷疑：你這樣的小人，有何顏面去見劉備那樣的英雄人物？表達(dá)了對英雄的追慕，折射出了辛棄疾的雄心壯志。（3）“可惜流年，憂愁風(fēng)雨，樹猶如此”中流年，即年光如流；風(fēng)雨，指國家在風(fēng)雨飄搖之中?！皹洫q如此”指辛棄疾對國事飄搖，時光流逝，北伐無期，恢復(fù)中原的夙愿不能實(shí)現(xiàn)的憂懼。8/17/202422

4.這種借古人來表達(dá)自己情感的寫法我們稱之為什么呢？

——用典。就本詞來看，詞人用典意在對比，前兩個是反例，后兩個是正例，正反對比表達(dá)了詞人的榮辱觀、價值觀。可見，辛棄疾可謂是用典高手。

5.你如何理解詞的最后一句呢？

——這三句是寫辛棄疾自傷抱負(fù)不能實(shí)現(xiàn)，時無知己，得不到同情與慰藉的悲嘆。亦與上片的“無人會、登臨意”相呼應(yīng)。英雄無淚，只因未到傷心處，辛棄疾卻黯然流淚，那是因?yàn)樗男脑诘窝剑?/17/2024236.《水龍吟·登建康賞心亭》的詞眼在哪里？它的含意是什么？作者是從哪些方面圍繞它展開描寫的？詞眼在“登臨意”三字。詞人登上賞心亭，目的是抒發(fā)自己請纓無路、報國無門的怨憤和對國家前途命運(yùn)的深深憂愁。詞用對秋天里的青天、流水、遠(yuǎn)山、落日、斷鴻等景物的描寫，營造出一種凄清的意境，以烘托“登臨意”，又通過看吳鉤、拍欄桿的動作來表達(dá)“登臨意”，再用張翰、劉備、桓溫等歷史人物的典故來闡發(fā)“登臨意”。8/17/202424比較閱讀:1.比較《水龍吟》和《念奴嬌赤壁懷古》兩首詞在情感表達(dá)和藝術(shù)特色方面的相同點(diǎn)。情感：抒發(fā)壯志難酬的悲憤之情。表現(xiàn)手法：運(yùn)用了借景抒情和用典。意境：空曠遼遠(yuǎn)。語言：大氣豪放。其實(shí)這些特點(diǎn)也恰恰是豪放詞的特點(diǎn)，于高遠(yuǎn)中寄豪情，永遠(yuǎn)是一種美的享受。8/17/202425

2.以美人烘托英雄，是我國古典詩歌中的傳統(tǒng)美學(xué)情趣。蘇東坡的《念奴嬌·赤壁懷古》、辛棄疾的《水龍吟·登建康賞心亭》都采用了這種寫法，試對其進(jìn)行比較分析，說說它們有什么不同。蘇詞“遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)”，用的是側(cè)面實(shí)寫，因?yàn)樾虨橹荑ぶ蓿瑢?shí)有其人，赤壁破曹之時尚健在。詞人運(yùn)疏于密，在緊張激烈的赤壁大戰(zhàn)之前，穿插這一個細(xì)節(jié)，看似閑筆，實(shí)際上是以此襯托周瑜談笑破敵的英雄氣概和風(fēng)采。辛詞在結(jié)尾，怨無人喚取“紅巾翠袖，揾英雄淚”，這是正面虛寫，因?yàn)闊o人可托，也無美人來揾淚，暗示了無人撫慰志士之心，惟有獨(dú)自哀傷，發(fā)其世無知音之嘆。詞以美人來襯，使詞融入一種剛?cè)嵯酀?jì)之美。8/17/202426閱讀賞析:

《水龍吟》中所抒發(fā)的“登臨意”有著怎樣的意緒？8/17/202427

辛棄疾的登臨意是復(fù)雜的。眺望楚天清秋山水，引發(fā)家國恢復(fù)的憂患；聽聞江南落日哀鴻，牽動游子流寓的悲思；拍握身邊寶劍欄桿，空懷英雄北伐的壯志。思想古人胸襟抱負(fù)，深感功業(yè)難成的悲憤。登臨所見的景物，被涂抹了一層英雄遲暮、壯志難酬的悲愴的色彩。賞析參考8/17/202428小結(jié):這首詞是詞人在建康通判任上作。上闋開頭以無際楚天與滾滾長江作背景，境界闊大，觸發(fā)了鄉(xiāng)關(guān)之思和家國之恨。接著表現(xiàn)了詞人如離群的孤雁、像棄置的寶刀難抑胸中郁悶。在闊大蒼涼的背景上，凸現(xiàn)出一個孤寂的愛國者的形象。下闋不用直筆，用三個典故對于四位歷史人物進(jìn)行褒貶，表白自己以天下為己任的抱負(fù)。其中有流年如水、壯志成灰悲嘆。結(jié)處的“英雄淚”，見慷慨嗚咽之深情。8/17/202429

破陣子

辛棄疾

醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲①。沙場秋點(diǎn)兵。馬作②的盧③飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名。可憐白發(fā)生。

注：①此句意為：大戰(zhàn)之前，所有的官兵都分到了火燒牛肉的犒賞?！鞍税倮铩奔础鞍税倮锺g（ｂó）”，牛名；“麾下”，即部下。②作：根據(jù)對文見義的原則，應(yīng)釋為“如”。③的盧:馬名。傳說中的千里馬。

遷移鑒賞：8/17/202430

這首詞上下兩闋描寫的是同一個戰(zhàn)斗場面，上闋“沙場秋點(diǎn)兵”之后，下闋緊接著便是“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”，將軍率領(lǐng)鐵騎，風(fēng)馳電掣般奔赴前線，一場驚心動魄的戰(zhàn)斗便呈現(xiàn)在讀者眼前。這樣寫，上下闋一氣呵成，渾然一體，勢如雷霆萬鈞，大氣磅礴。1.詞的格式一般是上闋寫景，下闋抒情，這首詞也是這樣的嗎？請作簡要說明。8/17/202431

夜深人靜，萬籟俱寂，詩人憂思重重，夜不能寐，夢中驚醒。是呀，詩人于紹興三十一\年率軍南下，多次上書朝廷，朝思夜盼的就是收復(fù)中原失土，漫長的十多年過去了，詩人請纓無路，報國無門，事業(yè)一無所成，他怎能不愁腸百結(jié)，憂心忡忡。于是飲酒消愁，哪知愁更愁，終于喝得酩酊大醉，醉醺醺中挑亮燈光，從墻上取下寶劍。這寶劍呀，本應(yīng)隨著他在戰(zhàn)場奮勇殺敵，可現(xiàn)在卻只能把它閑置起來，掛在墻壁。他把那雪亮的寶劍看了又看，拿起酒杯喝了又喝，也是邊看邊喝，也許是邊喝邊看，愈醉愈看，愈看愈醉，迷迷蒙蒙中，耳旁仿佛響起了嘹亮的軍號聲，眼前竟然幻化出了連綿不絕的軍營，一支宏大的軍隊(duì)正整裝待發(fā)，待他前去發(fā)號施令。2.“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營?！痹~開頭這兩句包含了一個非常復(fù)雜的心理過程，請你用自己的話把它描寫出來，不少于200字。8/17/2024323.這首詞運(yùn)用先揚(yáng)后抑的手法，因而最后一句在情節(jié)上和感情上都與前面形成極大的轉(zhuǎn)折，請你對此進(jìn)行簡要分析。詞起篇寫詩人無限憂思痛苦，“醉里挑燈看劍”之時，突然間眼前幻化出一個驚心動魄的戰(zhàn)斗場面，這時的詩人好比排云直上、翱翔太空的蒼鷹，正當(dāng)其吞云吐霧、所向披靡，讀者也為之心搖神動、拍手稱快之際，陡然間風(fēng)云突變，猶似飛星墜地，發(fā)出“可憐白發(fā)生”的一聲浩嘆：原來這一切竟然都是一場青天白日夢！真實(shí)的情況是，詩人為收復(fù)中原失土，到處奔走呼號，早已累得心力交瘁，熬得黑發(fā)變白發(fā)，不僅無能再赴疆場，恐怕來日無多，連做夢的機(jī)會也寥寥無幾了，這是何等的悲哀！詞的前面極力上揚(yáng)，最后一句猛然一跌，揚(yáng)得越高，就跌得越重，希望越熱切，失望也就越慘痛。8/17/2024331.閱讀下面一首詞，完成(1)～(2)題。

青玉案元夕

辛棄疾

東風(fēng)夜放花千樹，更吹落、星如雨。寶馬雕車香滿路。鳳簫聲動，玉壺光轉(zhuǎn)，一夜魚龍舞。娥兒雪柳黃金縷，笑語盈盈暗香去。眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。課練：8/17/202434

(1)這首詞的上片極力渲染元宵夜賞燈的盛況，其中幾處摹寫燈火的詞語有＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿?；ㄇ湫侨缬牯~龍舞

(2)詞的下片末尾在“燈火闌珊處”的那人，有人認(rèn)為是作者追慕的美人，近代學(xué)者梁啟超則評這首詞是“自憐幽獨(dú)，傷心人別有懷抱”，請談?wù)勀銓Α澳侨恕边@一形象的理解。這一形象寫的是一個不甘寂寞、不隨流俗的女子，作者借以寄托自己政治上失意的苦悶心情，以及寧愿幽居、不愿同流合污的高尚品質(zhì)。8/17/2024352.(2010安徽高考)閱讀下面一首宋詞，然后回答問題。

柳梢青·送盧梅坡劉過泛菊①杯深，吹梅②角遠(yuǎn)，同在京城。聚散匆匆，云邊孤雁，水上浮萍。教人怎不傷情？覺幾度、魂飛夢驚。后夜相思，塵隨馬去，月遂舟行。注：①泛菊：飲菊花酒。②吹梅:吹奏《梅花落》。（1）“聚散匆匆”一句，在內(nèi)容上強(qiáng)調(diào)什么？在上片的結(jié)構(gòu)上起什么作用？（2）作者在表達(dá)感情時主要運(yùn)用了什么手法？請結(jié)合全詞內(nèi)容具體說明。8/17/202436分析：劉過，南宋豪放派詞人代表；盧梅坡，南宋詩人，劉過的朋友。這首詞是劉過送別盧梅坡時寫的。上片寫京城相聚?！熬凵⒋掖摇笔巧掀~眼。“聚”字結(jié)上，“散”字啟下，“匆匆”二字，表示他們不論是對“聚”還是“散”，都感到時間短暫，一種友情難以暢敘的遺憾襲上心頭。“云邊”二句用比喻具體寫“散”之苦。下片“相思”是眼。頭三句寫別后“傷情”，后三句用“后夜相思”深入一層，寫他想象中追隨友人遠(yuǎn)去的情形。參考答案：（1）強(qiáng)調(diào)二人相聚之短暫、相別之倉促。在寫聚、散的內(nèi)容之間起承上啟下。（2）主要運(yùn)用了比喻手法。上片用“云邊孤雁，水上浮萍”的比喻來表現(xiàn)離別之苦，下片用“塵隨馬去，月遂舟行”的比喻來表現(xiàn)思念之切。8/17/2024373.閱讀下面一首宋詞，完成(1)～(3)題。

鷓鴣天辛棄疾有客慨然談功名，因追念少年時事，戲作。壯歲旌旗擁萬夫，錦襜突騎①渡江初。燕兵②夜娖③銀胡轤④，漢箭朝飛金仆姑⑤。追往事，嘆今吾，春風(fēng)不染白髭須。卻將萬字平戎策，換得東家種樹書。注：①錦襜突騎：穿錦衣的馬隊(duì)。②燕兵：作者手下的義軍士兵為北方人，泛言為“燕”。③娖：整理。④銀胡轤：銀色的箭袋。⑤金仆姑：箭名。8/17/202438(1)這首詞主要采用了哪種表現(xiàn)手法？

對比。(2)“春風(fēng)不染白髭須”的意思是什么？

春風(fēng)可染綠草木，卻染不青花白的髭須。意謂壯年時代已一去不返。(3)“卻將萬字平戎策，換得東家種樹書”表達(dá)了作者怎樣的思想感情？

被棄置不用的悲憤牢騷。8/17/2024394.閱讀下面一首宋詞，完成(1)～(2)題。

西江月辛棄疾明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。七八個星天外，兩三點(diǎn)雨山前。舊時茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見。

(1)這首詞的上片勾畫出農(nóng)村夏夜圖具有怎樣的特點(diǎn)？詞人運(yùn)用的主要藝術(shù)手法是什么？8/17/202440(