2024-2025學年山東省臨沂市青云鎮(zhèn)中學心中學初三最后一卷化學試題試卷含解析

2024-2025學年山東省臨沂市青云鎮(zhèn)中學心中學初三最后一卷化學試題試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．“鹽酸化性烏龜殼，一頭一尾四只腳”﹣﹣如圖是小王歸納的稀鹽酸的化學性質(zhì)，X的物質(zhì)類別與圖中其他物質(zhì)不同，則物質(zhì)X是下列物質(zhì)中的（）A．硝酸鉀 B．氧化銅 C．碳酸鉀 D．氫氧化鉀2．在化學反應2X+Y=2W+Z中，12gX與18gY恰好完全反應生成2gW，則生成Z的質(zhì)量為A．1g B．6g C．18g D．28g3．下列關于空氣中各成分用途的敘述，錯誤的是A．氧氣用作燃料 B．氮氣用作保護氣C．稀有氣體用作電光源 D．二氧化碳用作氣體肥料4．下列實驗方案，設計合理的是（）選項實驗目的實驗方案A除去氮氣中混有的少量氧氣通過灼熱的炭粉B鑒別氫氧化鎂、氫氧化鈉、氯化鈉、硝酸銨四種固體加入適量的水，觀察并感知溫度變化C分離氯化鈣和碳酸鈣混合物溶解、過濾、洗滌、烘干D探究稀硫酸與氫氧化鈉溶液恰好完全反應向反應后的溶液中滴加硝酸鋇溶液，觀察現(xiàn)象A．A B．B C．C D．D5．氯酸鈉受到撞擊發(fā)生反應：2NaClO32NaCl+3O2↑。下列有關說法錯誤的是A．該反應為分解反應B．NaClO3中氯元素的化合價為+3價C．反應前后氧原子的個數(shù)不變D．運輸氯酸鈉時應輕拿輕放6．下列實驗中,根據(jù)有關現(xiàn)象得出的結(jié)論,不合理的是()A．向某溶液中滴加硫酸銅溶液，出現(xiàn)藍色沉淀，該溶液可能是燒堿溶液B．將硝酸銨固體溶于水,溶液溫度降低,硝酸銨溶于水吸熱C．向盛有少量固體的試管中滴加稀鹽酸,產(chǎn)生氣泡,該固體一定是碳酸鹽D．用燒杯罩住燃著的蠟燭,蠟燭熄滅,可燃物燃燒需要氧氣7．下列實驗操作正確的是（）A．取用固體 B．滴加液體C．加熱液體 D．檢查氣密性8．小紅同學向鹽酸與氯化鋇的混合溶液中逐滴滴入碳酸鈉溶液至過量，記錄滴入的碳酸鈉溶液的質(zhì)量（x）與有關量的變化關系如圖所示，下列判斷正確的是（）A．當碳酸鈉溶液加至a點時，溶液中Na2CO3正與BaCl2發(fā)生反應B．當碳酸鈉溶液加至b點時，所得溶液的pH＝7C．當碳酸鈉溶液加至c點時，溶液中含有的溶質(zhì)是氯化鈉和氯化鋇D．當碳酸鈉溶液加至d點時，溶液中BaCl2與Na2CO3恰好反應完全9．正確的實驗操作是科學探究成功的基礎，下列操作中正確的是A．檢查裝置氣密性 B．稱量氯化鈉 C．傾倒液體 D．熄滅酒精燈10．2011年5月1日起，國家加大了對醉酒駕駛的處罰力度。酒中都含有乙醇，其化學式C2H5OH。下列敘述中正確的是A．乙醇屬于氧化物B．乙醇中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為24：5：16C．乙醇的相對分子質(zhì)量為46D．1個乙醇分子中含有3個氫分子二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．2003年12月重慶市發(fā)生了一起“天然氣”特大井噴事故，造成嚴重的損失，其中使人中毒死亡的氣體主要是硫化氫（H2S）。硫化氫能溶于水，其水溶液顯酸性（叫氫硫酸），在空氣中燃燒時生成二氧化硫和水。根據(jù)以上信息，回答下列問題：硫化氫水溶液的酸性可用_____（填一種試劑）檢驗；硫化氫在空氣中燃燒的化學方程式為_____；實驗室制取H2S氣體時，尾氣中含有的H2S氣體可用氫氧化鈉溶液來處理，請寫出處理此種尾氣的化學反應方程式：_____。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣。某興趣小組為了測定雞蛋殼中CaCO3的含量，現(xiàn)取15g雞蛋殼，搗碎，放在燒杯中，然后向其中加入80g某濃度的稀鹽酸，使之充分反應（雞蛋殼中除CaCO3外的其他成分都不溶于水，且不與稀鹽酸反應），測得燒杯中的反應剩余物的質(zhì)量（m）與反應時間（t）的關系如圖所示（忽略水蒸氣的揮發(fā)），其中。當反應進行到B點時，所用鹽酸剛好消耗了加入量的一半。試計算（計算結(jié)果保留1位小數(shù)）：產(chǎn)生CO2的質(zhì)量為________g；該雞蛋殼中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)。______所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。______四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．請運用所學知識解釋下列現(xiàn)象：使用泡沫滅火器滅火時，水和泡沫噴灑在燃燒物上使火熄滅，其滅火原理是______________實驗課上小明不小心將稀硫酸濺到衣服上，由于稀硫酸濃度較低小明未予理會。下課后他發(fā)現(xiàn)衣服上被酸液濺到的地方壞了個洞且周圍變成了黑色，請你告訴他產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是_____14．下圖是自然界碳的循環(huán)示意圖，請據(jù)圖分析后回答：⑴自然界CO2的來源途徑有________________________（任寫一點）；⑵任何物質(zhì)都有兩面性，CO2對人類的正面影響是促進植物光合作用等，不利影響有__________________________（任寫一點）；⑶人類降低空氣中CO2含量的研究有兩個方向：一是減少CO2排放，二是增加CO2消耗，請寫出一條你能做到的消耗CO2的方式或途徑______________________________。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某化學興趣小組在做氫氧化鈉溶液和稀硫酸中和反應的實驗時，忘記滴加指示劑而無法判斷酸堿是否恰好完全反應，于是，對反應后溶液中的溶質(zhì)進行探究。（提出問題）該溶液中的溶質(zhì)是什么？（查閱資料）Na2SO4溶液的pH＝7（猜想與假設）猜想I溶液中的溶質(zhì)只有Na2SO4猜想Ⅱ溶液中的溶質(zhì)是Na2SO4和H2SO4猜想Ⅲ溶液中的溶質(zhì)是_____（進行實驗）實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論①取少量反應后的溶液于試管中，滴入酚酞溶液未見變紅猜想Ⅲ錯誤②再取少量反應后的溶液于另一支試管中，向其中加入Zn_____猜想Ⅱ正確實驗②中反應的化學方程式是_____。（反思拓展）若要驗證猜想Ⅱ正確，在實驗②中還可以用以下_____代替Zn。ANa2CO3溶液BCuCBaCl2溶液（交流提升）在探究該中和反應的產(chǎn)物組成時，只需一步就可達到目的：取反應后溶液少許于試管中，滴加_____溶液觀察現(xiàn)象即可。16．某實驗小組在研究酸的化學性質(zhì)時，做了如圖丙所示5個實驗．①實驗后，某試管中溶液呈淺綠色，該試管中發(fā)生反應的化學方程式為__．②實驗后，向某試管中滴加無色酚酞，溶液變紅，再向此試管中加稀鹽酸，只觀察到溶液由紅色變?yōu)闊o色．據(jù)此推斷，該試管中最初發(fā)生的反應的化學方程式可能為：__（寫一個即可）．③將②反應后的溶液，與上述五支試管中某試管反應后的溶液混合，看到先產(chǎn)生氣體，后出現(xiàn)沉淀．則混合后溶液中溶質(zhì)可能為__（寫一種即可）．④科學實驗提倡綠色環(huán)保，對實驗裝置進行微型化改進是一條很好的途徑．如圖甲是實驗時制取并檢驗CO2的裝置，圖乙是對圖甲實驗裝置微型化改進后的裝置．I．圖乙中微型塑料滴管在實驗中的作用與圖甲中的_________________（填字母編號）儀器相同；Ⅱ．通常用甲裝置完成該實驗需要的鹽酸是微型實驗裝置用量的10倍，采用微型實驗裝置具有的優(yōu)點是__________________________．

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】

酸能和比較活潑的金屬、金屬氧化物、堿、酸堿指示劑、某些鹽反應，因此X是鹽?！驹斀狻緼、硝酸鉀是鹽，但是不能和鹽酸反應，X不是硝酸鉀，不符合題意；B、氧化銅不是鹽，X不是氧化銅，不符合題意；C、碳酸鉀是鹽，和鹽酸反應生成氯化鉀、水和二氧化碳，X可以是碳酸鉀，符合題意；D、氫氧化鉀是堿，X不是氫氧化鉀，不符合題意。故選C。2、D【解析】

由質(zhì)量守恒定律可知，反應物和生成物的質(zhì)量相等，所以Z的質(zhì)量為：12g+18g-2g=28g。故選：D。3、A【解析】

A、氧氣不具有可燃性，不能用作燃料，故錯誤；B、氮氣化學性質(zhì)不活潑，可用作食品保護氣，故正確；

C、稀有氣體在通電時能發(fā)出有色的光，可用作電光源。故C正確；

D、二氧化碳是植物光合作用的原料，因此可作氣體肥料，故D正確。

故選：A。物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，根據(jù)常見物質(zhì)的性質(zhì)和用途分析判斷。4、B【解析】

A、由于氧氣能與灼熱的炭反應生成二氧化碳，所以在除掉氧氣的同時引入了新的雜質(zhì)二氧化碳，故錯誤；B、硝酸銨溶于水溶液溫度降低，氫氧化鈉溶于水溶液溫度升高，氯化鈉溶于水溶液溫度基本不變；氫氧化鎂不溶于水，故水可以用來鑒別硝酸銨、氫氧化鈉、氯化鈉、氫氧化鎂四種固體，故正確；C、根據(jù)CaCl2、CaCO3這兩種物質(zhì)的物理性質(zhì)，前者溶于水，后者不溶于水，可以將它們的混合物放入水中，進行溶解，其中CaCl2溶解于水中形成溶液，而CaCO3仍是沉淀存在，然后過濾所得濾渣為CaCO3，濾液是CaCl2，經(jīng)過蒸發(fā)可得固體CaCl2，故錯誤；D、硫酸和氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和水，若硫酸過量，滴加硝酸鋇溶液也會變渾濁，因此不能探究二者是恰好完全反應，故錯誤。故選B。5、B【解析】

A、該反應符合“一變多”的特點，屬于分解反應，不符合題意；B、鈉元素通常為+1價，氧元素通常為-2價，設氯元素的化合價為x，根據(jù)化合物中，正、負化合價的代數(shù)和為零，1+x+（-2）×3=0，x=+5，符合題意；C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學反應前后，原子的種類和數(shù)目不變，故反應前后氧原子的個數(shù)不變，不符合題意；D、根據(jù)題干信息可知，氯酸鈉在撞擊的條件下可分解為氯化鈉和氧氣，故運輸氯酸鈉時應輕拿輕放，不符合題意。故選B。四大基本反應類型化合反應：由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應；分解反應：由一種反應物生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應；置換反應：一種單質(zhì)和一種化合物反應生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應；復分解反應：兩種化合物互相交換成分，生成另外兩種化合物的反應。6、C【解析】

A、向某溶液中滴加硫酸銅溶液，出現(xiàn)藍色沉淀，該溶液可能是燒堿溶液，燒堿溶液與硫酸銅溶液反應生成氫氧化銅藍色沉淀，故選項說法正確。

B、將硝酸銨固體溶于水，吸熱，溶液溫度降低，故選項說法正確。

C、向盛有少量固體的試管中滴加稀鹽酸，產(chǎn)生氣泡，該固體不一定是碳酸鹽，也可能是鋅等活潑金屬，故選項說法錯誤。

D、用燒杯罩住燃著的蠟燭，蠟燭熄滅，是因為一段時間后氧氣耗盡，說明可燃物燃燒需要氧氣，故選項說法正確。

故選：C。7、D【解析】

A、向試管中裝塊狀固體藥品時，先將試管橫放，用鑷子把塊狀固體放在試管口，再慢慢將試管豎立起來，故選項錯誤；B、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，故選項錯誤；C、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的，圖中沒有用外焰加熱，故選項錯誤；D、檢查裝置氣密性的方法：把導管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導管口有氣泡冒出，裝置不漏氣，故選項正確。故選D。給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的。檢查裝置氣密性的方法：把導管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導管口有氣泡冒出，裝置不漏氣。8、B【解析】

解答圖像類的題目抓住“三點一走勢”，即首先看清楚橫、縱坐標各表示的量，然后從起始點、轉(zhuǎn)折點、終點還有量的變化趨勢來進行分析解答；向盛有大量的鹽酸與氯化鋇的混合溶液中逐滴滴入Na2CO3溶液至過量，先后反應：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑，BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl?！驹斀狻緼、甲圖中，當碳酸鈉溶液加至a點時，表示溶液中Na2CO3過量，錯誤；B、乙圖中，當碳酸鈉溶液加至b點時，已經(jīng)把酸反應完全，此時所得溶液的pH=7，正確；C、丙圖中，當碳酸鈉溶液加至c點時，NaCl的質(zhì)量不再增加，說明兩個反應都發(fā)生完了，此時溶液中含有的溶質(zhì)只有氯化鈉，錯誤；D、丁圖中，當碳酸鈉溶液加至d點時，加入的碳酸鈉剛好與鹽酸反應完全，開始與溶液中BaCl2反應，而不是反應完全，錯誤；故選B。9、A【解析】A、裝置氣密性檢查方法：連接裝置，將另導管一頭放入水中，手握住試管時，氣體受熱膨脹，密度變小，體積變大，導管一段有氣泡．松手后，試管內(nèi)溫度降低，氣體收縮，體積變小，所以將水吸入，在玻璃管內(nèi)形成一段水柱，因此裝置不漏氣，故A正確；B、使用天平稱量物體時，要遵循“左物右碼”的原則進行稱量，且氯化鈉不能直接放在托盤上，故B錯；C、傾倒液體的注意事項：瓶塞倒放在桌面上；試管口與試劑瓶口緊挨著，故C錯；D、酒精燈的熄滅方法：用燈帽蓋滅，不能用嘴吹滅，故D錯．10、C【解析】

氧化物是由兩種元素組成且含有氧元素的化合物。【詳解】A、氧化物是由兩種元素組成且含有氧元素的化合物，乙醇的化學式C2H5OH，該物質(zhì)由C、H、O三種元素組成，乙醇不屬于氧化物，故A不正確；

B、乙醇C2H5OH中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為，故B不正確；

C、乙醇的相對分子質(zhì)量為，故C正確；

D、乙醇的化學式C2H5OH，其分子由2個C原子、6個H原子和1個O原子構(gòu)成，并不含氫分子，故D不正確。故選C。相對分子質(zhì)量等于相對原子質(zhì)量乘以原子個數(shù)之和。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、紫色石蕊試液（或pH試紙、Mg、Al、Zn等）2H2S+3O22SO2+2H2OH2S+2NaOH＝Na2S+H2O?！窘馕觥?/p>

根據(jù)給予的信息分析：可選用能鑒別出酸性溶液的試劑即可，可通過硫化氫能溶于水，其水溶液顯酸性這一性質(zhì)來選取試劑，硫化氫燃燒生成有毒的二氧化硫氣體，污染環(huán)境便可做出答案?！驹斀狻浚?）硫化氫能溶于水，其水溶液顯酸性，能使紫色石蕊試液變紅，可用紫色石蕊試液檢驗；也可用pH試紙；或者根據(jù)活潑金屬能置換酸中的氫選用活潑金屬檢驗；（2）硫化氫在空氣中燃燒，生成二氧化硫和水，化學方程式為、2H2S+3O22SO2+2H2O；（3）硫化氫能溶于水，且水溶液呈酸性，選用水或石灰水等其他堿性溶液來吸收硫化氫；（4）硫化氫能與氫氧化鈉反應生成硫化鈉和水，化學方程式為H2S+2NaOH＝Na2S+H2O。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、4.466.7%9.1%【解析】

(1)產(chǎn)生CO2的質(zhì)量為95g-90.6g=4.4g；(2)解：設該雞蛋殼中CaCO3的質(zhì)量為x，稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為y。x=10gy=7.3g該雞蛋殼中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)為：答：該雞蛋殼中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)為66.7%；（3）所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、水降溫至可燃物著火點以下，同時泡沫可使可燃物與氧氣隔絕水分蒸發(fā)，稀硫酸變成濃硫酸，濃硫酸具有脫水性，使衣服碳化【解析】

（1）根據(jù)滅火的原理和方法分析；（2）根據(jù)濃硫酸的腐蝕性來進行分析?！驹斀狻浚?）滅火的原理和方法：①清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離；②隔絕氧氣或空氣；③使溫度降低著火點以下可知，水和泡沫噴灑在燃燒物上能夠滅火，原理是降低溫度并隔絕氧氣；故答案為水降溫至可燃物著火點以下，同時泡沫可使可燃物與氧氣隔絕。（2）由于稀硫酸濺到衣服上后，稀硫酸中的水分不斷蒸發(fā)，稀硫酸逐漸變成了濃硫酸濃硫酸，而濃硫酸具有很強的腐蝕性、脫水性，使衣服碳化，出現(xiàn)小洞；故答案為水分蒸發(fā)，稀硫酸變成濃硫酸，濃硫酸具有脫水性，使衣服碳化。掌握滅火的原理和方法、熟記濃硫酸在使用時的注意事項是正確解答本題的關鍵。14、化石燃料燃燒（或動植物呼吸等，合理即可）溫室效應植樹造林（種草等均可）【解析】

（1）根據(jù)圖片信息中箭頭的方向確定二氧化碳的來源途徑回答。（2）根據(jù)溫室效應產(chǎn)生的原因回答。（3）消耗二氧化碳的途徑最主要的是光合作用，我們能做的是植樹造林。【詳解】（1）根據(jù)圖片信息，自然界CO2的來源途徑有化石（或礦物）燃料燃燒和動植物呼吸等。（2）二氧化碳是大氣中主要的溫室氣體，產(chǎn)生溫室效應是二氧化碳對環(huán)境的主要不利影響。（3）光合作用是自然界中消耗二氧化碳的主要途徑，且植樹造林、種草是我們?nèi)菀鬃龅降南腃O2的方式或途徑。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、Na2SO4和NaOH有氣泡產(chǎn)生Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑A紫色石蕊【解析】

[想與假設]液中的溶質(zhì)分為三種情況：恰好完全反應，溶液呈中性；堿過量或者酸過量，所以猜想Ⅲ是溶液中的溶質(zhì)是Na2SO4和NaOH；故填：Na2SO4和NaOH；

[進行實驗]取少量反應后的溶液于另一支試管中，向其中加入Zn，猜想Ⅱ正確，則可以看到有氣泡產(chǎn)生，是Zn和H2SO4反應生成了氫氣，反應方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑；故填：有氣泡產(chǎn)生；Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑；

[反思拓展]若要驗證猜想Ⅱ正確，就是證明