二年級語文上冊識字三第2課丁丁打針省公開課一等獎新名師課獲獎?wù)n件

本文記敘了丁丁在護士幫助下，從怕打針變得不怕打針故事。讀書過程中，要一邊讀一邊識記生字，找到“丁丁是個勇敢孩子原因。經(jīng)過互讀、自由讀、演出度等各種方式讀出人物語氣和語氣。1/35丁丁打針初讀感知字詞精講結(jié)構(gòu)主旨品讀釋疑當堂檢測2/35學(xué)習(xí)目標1.認識“針、大”等8個生字，會寫“夫、疼”等8個生字。掌握多音字“大”。2.感知7個新部首大約意思。（重點）3.經(jīng)過朗誦課文想一想，丁丁怕打針，為何還說他是個勇敢孩子呢？學(xué)習(xí)丁丁克服自己弱點勇敢精神。(難點)3/35

10-2丁丁打針（課文朗誦）.mp4聽朗誦聽范讀，邊聽邊畫出課文中生字詞。同時認準字音,了解詞語意思。4/35讀一讀打針

大夫舒服量體溫zhēnliáng心肺

揉

捏按

fèiróushūniēdàiàn5/35我會認針大舒捏按肺揉zhēnliángfèiróushūniēdàiàn量6/35夫我會寫書寫指導(dǎo)下橫要長，一撇貫通兩橫。fū7/35疼書寫指導(dǎo)“冬”首撇要短，橫撇要長，最下邊點稍大一些。téng8/35病書寫指導(dǎo)部首是“疒”，它左邊有點和提，丙字不能太大。bìng9/35醫(yī)書寫指導(dǎo)外框右邊不封閉，“矢”下撇上邊不出頭。yī10/35體書寫指導(dǎo)“本”上橫要短，中豎要長，下邊有一短橫。tǐ11/35檢書寫指導(dǎo)左窄右寬，右邊人字下面有一短橫。jiǎn12/35臉書寫指導(dǎo)右上邊“人”要舒展，下橫要比上橫長些。liǎn13/35士書寫指導(dǎo)上橫長，下橫短，一豎下邊不出頭。shì14/35舒(shū

sū)服檢(jiǎn

jǎn)查打針(zhēn

zēn)大(dài

dɑi)夫正音字√??√√??√15/35檢（檢驗）撿（撿起）按（按?。┌福ò赴澹┩糇?6/35大dài（大家）dà（大夫）多音字量liáng（測量）liàng（量力而）17/35打針：頭疼：檢驗：解詞語把液體藥品用注射器注射到有機體內(nèi)。造句：我害怕打針。頭部疼痛。造句：今天我感到有點頭疼。查看。造句：大夫在為丁丁檢驗身體。18/35擔心：勇敢：大夫：

精神處于極度興奮不安狀態(tài)。造句：今天上臺演出，我很擔心。有勇氣，有膽量。造句：雷雷是個勇敢孩子。醫(yī)生。造句：我爺爺是位大夫。19/35舒適舒適兩個詞都含有“感到輕松愉快”意思?！笆孢m”指身心安恬稱意；“舒適”指環(huán)境、生活等舒適安逸。1.小明今天有點不舒適，上課時無精打采。2.爺爺過著舒適晚年生活。辨析詞語相同點：不一樣點：造句：20/35檢驗自讀情況指名讀，同學(xué)互評：字音是否正確、通順。21/35(1)丁丁是個勇敢孩子，可是他尤其怕打針。只要一見大夫白大褂，一見亮閃閃針頭，他心里就害怕。?①從“一……一……就……”能夠看出丁丁即使勇敢，不過卻尤其害怕打針。朗誦指導(dǎo)：讀最終一句時，讀出丁丁害怕語氣。22/35(2)一天早上，丁丁頭疼，嗓子疼，以為很不舒適。媽媽摸了摸他額頭，皺著眉說：“你病了，必須去醫(yī)院?！?【語言描寫】②丁丁生病了，媽媽準備帶丁丁去醫(yī)院看病，這也交代了故事起因。23/35(3)到了醫(yī)院，醫(yī)生給丁丁量了體溫，檢驗了心肺，又查看了喉嚨，笑著問丁?。骸靶』镒?，你不怕打針吧？”丁丁紅著臉點點頭，可趴在床上時，他心里還是擔心極了。?【語言描寫】③“紅著臉點點頭”表明了丁丁其實是個勇敢孩子，丁丁即使擔心極了，但還是點點頭同意打針，表現(xiàn)了丁丁勇敢好品質(zhì)。朗誦指導(dǎo)：寫醫(yī)生給丁丁檢驗身體。24/35(4)護士一邊做準備，一邊跟丁丁聊天。她說：“人一發(fā)燒，滿身就又酸又痛，我給你揉揉吧?！弊o士捏捏丁丁肩膀，按按丁丁腰，接著又揉揉丁丁屁股。?不一會兒，護士說：“好啦，回家吧?！倍《枺骸安淮蜥樍藛?？”護士晃晃手里針管，說：“已經(jīng)打完了呀！”?【語言、動作描寫】⑤護士在轉(zhuǎn)移丁丁注意力輕松氣氛中，給丁丁打完了針。朗誦指導(dǎo)：朗誦時讀出丁丁擔心心情。④“揉揉”“捏捏”“按按”能夠看出護士是用轉(zhuǎn)移注意力心理策略給丁丁打針，表現(xiàn)了醫(yī)護人員關(guān)心病人、處處為病人著想品質(zhì)。25/35(5)在回家路上，丁丁對媽媽說：“其實打針不可怕，我再也不怕打針了！”?⑥丁丁變成了一個勇敢男子漢，這離不開護士阿姨主動引導(dǎo)。朗誦指導(dǎo)：丁丁話要帶著堅定、輕松語氣來讀。26/35第一部分（第1自然段）害怕打針。丁丁即使勇敢，不過害怕打針。第二部分（第2-4自然段）丁丁打針。丁丁去醫(yī)院看病，護士在丁丁沒發(fā)覺情況下，很快打了針。第三部分（第5自然段）不怕打針。丁丁告訴媽媽，打針其實并不可怕。27/35丁丁打針害怕打針再也不怕打針護士用轉(zhuǎn)移注意力法給丁丁打針課文結(jié)構(gòu)28/35本課經(jīng)過寫丁丁由怕打針到在輕松氣氛中完成打針經(jīng)過，認識到打針并不可怕，說明丁丁確實是個勇敢孩子，我們要學(xué)習(xí)這種勇敢精神。課堂小結(jié)29/35走進中華傳統(tǒng)文化【中國古代有名醫(yī)學(xué)書籍：】《黃帝內(nèi)經(jīng)》《本草綱目》《傷寒雜病論》《金匱要略》《脈經(jīng)》《針灸甲乙經(jīng)》《神農(nóng)本草經(jīng)》《千金方》?！局袊舜蟛讼担骸眶敳恕⒋ú恕⑻K菜、粵菜、浙菜、閩菜、湘菜、徽菜。30/35一、看拼音，寫字詞。dài futéngàitǐ jiǎnyīshēng

liǎn

shishēngbìng

習(xí)題源于《點撥》“課后練習(xí)單”“基礎(chǔ)知識練”笑護大夫疼愛體檢醫(yī)生臉士生病31/35二、辨字組詞。夫（）疼（）體（）天（）痛（）休（）大（）士（）檢（）太（）土（）臉（）大夫天空疼痛痛苦體檢休息大夫太陽士兵土地檢驗?zāi)樕?2/35三、照樣子，寫詞語。1．例：亮__亮閃閃__紅__________白__________黑__________2．例：又酸又痛又____又_____又____又____紅彤彤白茫茫黑乎乎大圓細長33/35四、照樣子，在括號里填上適當詞語。(摸摸)額頭(

)體溫(

)肩膀(

)屁股(

)針管(

)腰量量捏捏揉揉晃晃按按34/35五、用加點詞語寫一句話。1．只要一見大夫白大褂，一見亮閃閃針頭，他心里就害怕。