八年級政治從眾與自我省公開課一等獎全國示范課微課金獎?wù)n件

八年級思想品德上冊

張掖六中王艷苓第六課從眾與自我第1頁盲目從眾

有一個女孩發(fā)覺自己穿白色連衣裙很好看，于是穿上了白色連衣裙。第2頁盲目從眾

有幾個女子發(fā)覺這個女孩白色連衣裙很好看，于是也穿上了白色連衣裙。第3頁盲目從眾

于是穿白色連衣裙婦女越來越多，有些并不適合穿白色連衣裙人也穿上。第4頁心理從眾：材料一：開始我堅持，以后看到大家講與我不一樣，就懷疑自己眼睛有問題，有點害怕自己是錯，最終放棄了自己觀點。材料二：剛開始認為這首歌曲不好聽，以后聽見大家都在唱也以為好聽。第5頁行為從眾：材料一：開始我相信自己做是正確，以后發(fā)覺只有我一個人做與他人不一樣，我就照他們做了。材料二：看見大家買這種資料，我也買這種資料。第6頁

1、考試前，很多同學(xué)在教室里擔(dān)心地復(fù)習(xí)功課。小鐘在進教室前還和同學(xué)說說笑笑，一進教室馬上不笑了，而且悄悄地回到座位上，開始復(fù)習(xí)功課。

2、同時練習(xí)：P37第7頁從眾主動作用：①有利于完成群體目標；②有利于增強個體內(nèi)心安全感和自信心；③有利于學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗，擴大視野，修正自己思維方式，降低無須要煩惱和誤會等。第8頁

2.街上，因為一件事情，有兩個人發(fā)生了爭吵。越來越多人開始圍觀看熱鬧，造成交通堵塞。第9頁

4.幾個同學(xué)在校園外偷偷抽煙，恰巧被小明看到。于是這幾個同學(xué)就威脅小明一起抽煙，不然就要打他。他被迫也加入了他們隊伍。臨分手時同伴還威脅他，假如你說出去，對你沒有好處。晚上，小明無精打采地復(fù)習(xí)，困倦之極。突然，他想起客廳里有煙，于是偷偷地去拿了一支，剛點上，就一陣猛烈咳嗽，父親聞聲進來，大吃一驚，小明嚇壞了。第10頁從眾消極影響（即危害）：①妨礙個人發(fā)展，如弱化自我意識，束縛獨立思索，抑制開放、競爭、開拓和進取意識，妨礙獨立性培養(yǎng)，窒息個性發(fā)展，扼殺創(chuàng)新精神和創(chuàng)造力等。②影響到集體事業(yè)。③更嚴重是，不少青少年違法犯罪就是從盲目從眾開始。第11頁課堂練習(xí)：

同時練習(xí)：P35

第12頁下課吧！第13頁小說網(wǎng)，以刻畫人物形象為中心，經(jīng)過完整故事情節(jié)和環(huán)境描寫來反應(yīng)社會生活文學(xué)體裁。人物、情節(jié)、環(huán)境是小說三要素。情節(jié)普通包含開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局四部分，有包含序幕、尾聲。環(huán)境包含自然環(huán)境和社會環(huán)境。小說按照篇幅及容量可分為長篇、中篇、短篇和微型小說（小小說）。按照表現(xiàn)內(nèi)容可分為神話、科幻、公案、傳奇、武俠、言情、同人、官宦等。按照體制可分為章回體小說、日志體小說、書信體小說、自傳體小說。按照語言形式可分為文言小說和白話小說。小說與詩歌、散文、戲劇，并稱“四大文學(xué)體裁”。

15小說網(wǎng)15小說網(wǎng)jch14kcf小說網(wǎng)刻畫人物方法：心理描寫、動作描寫、語言描寫、外貌描寫、神態(tài)描寫，同時，小說網(wǎng)是一個寫作方法。含萩往前貼著椅沿，封嫂使個眼色，與小丫頭識趣避開，蘇含萩半個身子就猴過去了：“娘！母親！我媽呀！你怎么還這么小孩子脾氣?！薄澳悴判『⒆幽兀　崩咸姿谎??！安蝗辉趺锤沂箽饽?？”蘇含萩無奈道，“我來是正事，又是急事，娘啊——”“你還帶我兩個孫女兒來！逼宮呢這是？”“娘，四姑娘韓姑娘是自己要來，她們也跟我想一塊兒去了?！崩咸峭恢欤骸拔抑滥銈兿肽膲K兒去了。”“娘，”蘇含萩軟語道，“縮著，不是個事兒呀，人家看笑話呢！”“出去，是把笑話捅給人家看?！崩咸⒖谭瘩g?！澳?，你還記得有一次，我還小，說娘啊，我們家好富貴，人家都看著我們呢！你回答說，”蘇含萩一字字道，“富貴人家，不但是榮華時看人多，崩坍時，看人更多，作個好樣兒世家兒女，榮華時經(jīng)得起，崩坍時受得住，這才是有肩骨人，不然不過是暴發(fā)土員外罷了。這句話，我刻在心里?！崩咸珓尤荩骸叭c兒?！薄澳?，如今是我們挺肩骨時候了！蘇家榮華到如今，不是柯小子功勞。憑他，也敗不了蘇家！”蘇含萩一發(fā)鏗鏘。老太太感念：“萩兒，你已嫁出去，還一心為娘家。娘沒白養(yǎng)你！”“沒有蘇家就沒有萩兒，作人怎能忘本？”蘇含萩說了這句，臉色作起難來，附耳問老太太，“倒是七姑娘，怎么回事？外頭傳是真？”老太太嗟嘆道：“因七丫頭舅親與五小子謀劃著私開貨棧，五小子經(jīng)營不善，賠了本，七丫頭急了，對她舅親怕沒交代，往外偷跑是有，并無外頭傳不堪。然而姑娘名聲，洗也洗不清，我送她到廟里避避風(fēng)，誰知……”“娘？”“我也不知底里，怎么忽報她跌井里了？竟不知是失足，還是想不開！劉姨娘要撈她，額頭磕在井沿上，也死了?！崩咸毬暤?，“你說怎會這么？怎會這么……”“娘唉娘，您千萬別氣！”蘇含萩替老太太拍撫著，“我知道了，劉家人不忿折了本錢，借他們家姑娘死，傳輸流言，想訛我們呢！準是這么！娘不急，萩兒去替娘分駁?！钡谝话倭阋徽沦u身進京縱強賊（7）“你一人怎樣抵得眾口？”老太太皺眉。蘇含萩哼哼冷笑：“這娘就別擔(dān)心了，交給女兒便是！”她從小是孩子頭，哪怕說一根棒槌細得像針，同伴們也肯信，會替她傳開去。她要編一套新說辭蓋過劉家謠言，那還是有方法呢！“交給你，交給你?！崩咸?，“你這次出來，你婆婆準你呆多久？”說到這個，蘇含萩臉一紅：“急了，