高二物理電感和電容對(duì)交變電流的影響1省公開(kāi)課金獎(jiǎng)全國(guó)賽課一等獎(jiǎng)微課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第1頁(yè)
高二物理電感和電容對(duì)交變電流的影響1省公開(kāi)課金獎(jiǎng)全國(guó)賽課一等獎(jiǎng)微課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第2頁(yè)
高二物理電感和電容對(duì)交變電流的影響1省公開(kāi)課金獎(jiǎng)全國(guó)賽課一等獎(jiǎng)微課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第3頁(yè)
高二物理電感和電容對(duì)交變電流的影響1省公開(kāi)課金獎(jiǎng)全國(guó)賽課一等獎(jiǎng)微課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第4頁(yè)
高二物理電感和電容對(duì)交變電流的影響1省公開(kāi)課金獎(jiǎng)全國(guó)賽課一等獎(jiǎng)微課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

5.3電感和電容對(duì)交變電流影響1/14一、電感對(duì)交變電流妨礙作用1.演示試驗(yàn)現(xiàn)象:

2.感抗(1)反應(yīng)電感對(duì)交變電流妨礙作用大小。(2)影響感抗大小原因接直流亮些,接交流暗些.

結(jié)論:電感對(duì)直流電沒(méi)有妨礙作用對(duì)交流電卻有自感系數(shù)越大、交流頻率越高,線(xiàn)圈感抗越大。詳細(xì)關(guān)系:交變電流頻率越高,燈越暗2/144、應(yīng)用:(a)低頻扼流圈:(b)高頻扼流圈:分析P41圖5.3-33、特征:通直流、阻交流,通低頻、阻高頻。低頻扼流圈和高頻扼流圈

A、結(jié)構(gòu):線(xiàn)圈繞在鐵心上,匝數(shù)多,感抗大B、作用:“通直流、阻交流”。A、結(jié)構(gòu):線(xiàn)圈繞在鐵氧體上,匝數(shù)少,感抗小

B、作用:經(jīng)過(guò)低頻,阻高頻。3/14二.電容對(duì)交變電流妨礙作用1.演示試驗(yàn)(1)試驗(yàn)現(xiàn)象:通入直流電,燈泡不亮,說(shuō)明直流電不能經(jīng)過(guò)電容器,接入交流電時(shí),燈泡亮了,說(shuō)明交流能夠經(jīng)過(guò)電容器。(2)試驗(yàn)結(jié)論:電容器有“通交流,隔直流”作用。4/14

電容器經(jīng)過(guò)充電和放電電路中就有了電流,表現(xiàn)為交流經(jīng)過(guò)了電路。(3)、試驗(yàn)現(xiàn)象分析:——電容通交隔直原因5/14(4)、電容器對(duì)交變電流妨礙作用

試驗(yàn):a.在前面試驗(yàn)中除去電容試驗(yàn)現(xiàn)象:燈均變亮

試驗(yàn)結(jié)論:電容器對(duì)交流電路存在妨礙作用,且電容越大、頻率越高,妨礙作用越小。b.換一個(gè)電容大c.升高交變電流頻率6/142.容抗(1)反應(yīng)電容對(duì)交流妨礙作用(2)影響容抗大小原因

電容越大,交流頻率越高,電容器對(duì)交流妨礙作用就越小,容抗越小。3.應(yīng)用(1)隔直電容:隔直流,通交流。(2)高頻旁路電容:讓高頻交流信號(hào)經(jīng)過(guò)電容,而將低頻信號(hào)送到下一級(jí)。作用:通高頻,阻低頻。(3)公式:通交流、隔直流,通高頻、阻低頻。7/14小結(jié):通直流,阻交流

通低頻,阻高頻

電容對(duì)交變電流作用:通交流,隔直流

通高頻,阻低頻電感對(duì)交變電流作用:低頻扼流圈(L大)高頻扼流圈(L?。└糁彪娙萜鞲哳l旁路電容器(C?。?/14例1、如圖所表示,從ab端輸入交流含有高頻和低頻成份,為了使R上盡可能少地含有高頻成份,采取圖示電路,其L作用是________________,C作用是__________。

解析:因L有“通低頻、阻高頻”特點(diǎn),所以L(fǎng)作用是阻擋高頻成份;而經(jīng)過(guò)L后還有少許高頻成份,利用C“通高頻、阻低頻”特點(diǎn),使絕大部分高頻成份從C流過(guò)。P.42說(shuō)一說(shuō)9/14練習(xí)1、如圖所表示,線(xiàn)圈L自感系數(shù)和電容器電容C都很?。ㄈ鏛=100μH,C=100pF)。此電路主要作用是---------()A.阻直流、通交流,輸出交流B.阻交流、通直流,輸出直流C.阻低頻、通高頻,輸出高頻交變電流D.阻高頻、通低頻,輸出低頻交變電流和直流電D10/14例2、如圖所表示,當(dāng)交流電源電壓(有效值)U=220V、頻率f=50Hz時(shí),三只燈A、B、C亮度相同(L無(wú)直流電阻)。(1)將交流電源頻率變?yōu)閒=100Hz,則(

)(2)將電源改為U=220V直流電源,則()A.A燈比原來(lái)亮B.B燈比原來(lái)亮C.C燈和原來(lái)一樣亮D.C燈比原來(lái)亮

ACBC11/14練習(xí)2、如圖所表示,甲、乙是規(guī)格相同燈泡,A、B兩端加直流電壓時(shí),甲燈正常發(fā)光,乙燈完全不亮;當(dāng)A、B兩端加上有效值和直流電壓相等交流電壓時(shí),甲燈發(fā)出微弱光,乙燈能正常發(fā)光。以下說(shuō)法正確有:()BCA.與甲燈串聯(lián)元件X是電容器B.與乙燈串聯(lián)元件Y是電容器C.與甲燈串聯(lián)元件X是電感線(xiàn)圈D.與乙燈串聯(lián)元件Y是電感線(xiàn)圈12/14上頁(yè)下頁(yè)13/14;

長(zhǎng)沙美空調(diào)售后服務(wù)電話(huà)bth73dwb一直在亂叫,從沒(méi)這么尖厲慘烈。寶音叫:“去看看出了什么事?!毖绢^領(lǐng)命而去,回來(lái)稟告寶音:“是他們挖出了一棵樹(shù),樹(shù)上有個(gè)鳥(niǎo)巢,摔下來(lái),并里頭蛋也碎了,還有一只剛孵出來(lái)雛鳥(niǎo),被踩死了。”寶音瞇了瞇眼睛。她還沒(méi)去找明蕙呢,明蕙倒惹上門(mén)來(lái)?她問(wèn):“七在這里么?”不在。原來(lái)只是派人挑釁。沒(méi)關(guān)系,寶音有方法叫明蕙自己送上門(mén)來(lái)吃癟。她披衣而起,叫上邱媽媽?zhuān)鹤幼?,那邊已?jīng)支起步障,攔住了。寶音道:“咦,我院子里,為何有這種東西?媽媽?zhuān)闱野阉频揭贿?,好叫我走呢!”第二十章移?shù)殺雛惹鬼啼(2)邱媽媽仗著年紀(jì)老,再無(wú)畏懼,得個(gè)令,應(yīng)一聲,就往前渾推渾拉,那邊趕快出來(lái)個(gè)婆子應(yīng)對(duì):“喲!邱嫂子,這兒移樹(shù)呢,又是泥又是塵,姑娘別過(guò)去了?!毙Φ煤芗?,“不然,硬要鉆進(jìn)去弄臟了,奴婢們也負(fù)擔(dān)不起不是?”“這什么話(huà)?”邱媽媽一生氣就尤其口不擇言,“你——”婆子笑瞇瞇等著她后文。她要罵“你們專(zhuān)欺負(fù)我們!”婆子就回答:“嫂子這話(huà)太言重了。白不過(guò)移個(gè)樹(shù)。這里里外外院子,這么多花草,一年到頭哪兒哪兒不移剪修?連老太太那兒上個(gè)月都才大動(dòng)過(guò)呢,獨(dú)表這兒就是欺負(fù)了?人家知道,說(shuō)嫂子好笑,這要不知道,還不得當(dāng)表這作客作得,忒也氣性大了?”——她要罵“你是什么東西也敢來(lái)表院里移樹(shù)?!逼抛泳突卮穑骸霸蹅儺?dāng)奴婢,原來(lái)也不是什么東西,都當(dāng)差嘛!四看中這邊花,奶奶前頭交代了活,叫幾個(gè)人做,其中借到我老婆子,我有什么方法不是?——表!不知這是邱媽媽自作主張問(wèn)話(huà),還是您問(wèn)話(huà)?要是您問(wèn),婆子地位低,人笨,不敢回。您看還是問(wèn)二太太去?”喲,不論怎么回,準(zhǔn)臊得表主仆一鼻子灰!老婆子琢磨著,滋兒滋兒得兒意美。明蕙出招,自有巧妙之處,與壓住樂(lè)韻那次不一樣,不能硬來(lái)。寶音快速攔住了邱媽媽話(huà)頭:“媽媽?zhuān)T了。我不走這邊好了。真要去什么地方,反正路還多得很?!薄肮媚锇 鼻駤寢屇莻€(gè)心疼!“不要和這些人對(duì)口了?!睂氁舻椭^,那個(gè)纖纖弱質(zhì)、悶悶不樂(lè)。這也是韓毓笙一慣以來(lái)形象?!肮捅?!”婆子立刻大聲道?!斑^(guò)了后兒,還不知我起得來(lái)床游這園子不能?!睂氁羲坪跏亲匝宰哉Z(yǔ)傷感。“姑娘身子已經(jīng)好很多了,千萬(wàn)別說(shuō)這種話(huà)!”洛月馬上寬解。寶音果然眉宇一寬:“

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論