2025屆貴港市重點中學高三第四次模擬考試歷史試卷含解析

2025屆貴港市重點中學高三第四次模擬考試歷史試卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1．1954年第一屆全國人大正式頒布《中華人民共和國憲法》，體現了人民民主和社會主義的原則；1982年，全國人大通過了修訂的《中華人民共和國憲法》，形成以憲法為核心的中國特色的社會主義法律體系。當時這兩部憲法的頒布和修訂A．重建和完善了民主制度B．為撥亂反正提供了法律依據C．確立了新型國家的架構D．為經濟建設提供了法律依據2．1915年，查拉為達達主義下了定義“自由：達達，達達，達達，這是忍耐不住的痛苦的嚎叫，這是各種束縛、矛盾、荒誕的東西和不合邏輯的事物的交織，這就是生命”。下列西方美術作品符合達達主義審美情趣的是A．《拾穗者》 B．《自由引導人民》 C．《帶胡須的蒙娜麗莎》 D．《撐陽傘的女人》3．日軍某部《戰(zhàn)斗詳報》載：12月13日（1937年），“根據旅團部命令，俘虜全部殺掉，其方法可以十幾名為一組槍殺?！迸c此相關的歷史事件是A．盧溝橋事變 B．八一三事變 C．南京大屠殺 D．九一八事變4．1780年6月由馬薩諸塞州制憲委員會制定的州憲法，規(guī)定了大、小鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間圍繞邦議會代表權、行政職位的設置、司法權的地位、邦與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)之關系。馬薩諸塞州憲法A．是美國地方最早的憲法 B．標志著美國成為了聯邦制國家C．突出該州在美國的地位 D．為聯邦憲法的制定提供了借鑒5．美國歷史學家平森認為，德國在某一時期，“從一個農業(yè)為主的國家轉變?yōu)橐怨I(yè)為主的國家，從一個‘詩人和思想家’的民族轉變?yōu)橐怨に嚰记伞⒔鹑诤凸I(yè)組織以及物質進步為公共生活的顯著特征的民族”。這一時期約指A．19世紀中期的30年 B．19世紀最后的30年C．20世紀最初的30年 D．20世紀最后的30年6．1969年3月，勃列日涅夫表示要“竭盡全力”致力于“鞏固歐洲和平與安全”，建議就建立包括兩大軍事集團在內的“集體安全體系”盡快“開始對話”，并就召開“歐洲安全與合作會議”問題舉行會晤。同年11月，蘇聯同美國開始了限制進攻性戰(zhàn)略武器的談判。這反映出A．蘇聯謀求與美國關系的緩和 B．兩大軍事集團對峙局面結束C．歐洲崛起沖擊美蘇兩極世界 D．工業(yè)停滯導致蘇聯態(tài)度軟化7．右圖為秦朝的宮殿用磚拓片，其正面刻有“海內皆臣。歲登成熟。道毋饑人。”從中能反映的歷史信息主要是（）A．國家一統 B．疆土遼闊 C．喜慶豐收 D．威聲遠播8．列寧在1899年指出：“我們決不把馬克思的理論看作某種一成不變的和神圣不可侵犯的東西；恰恰相反，我們深信：它只是給一種科學奠定了基礎……”這一觀點A．源于工業(yè)革命時期的社會實際B．闡明了馬克思主義與自然科學的關系C．預示了俄國革命爆發(fā)的可能性D．指明了世界無產階級革命的發(fā)展方向9．圖1和圖2中，我國當時實行的地方行政管理制度是A．分封制、郡縣制B．郡國并行制、行省制C．郡縣制、行省制D．分封制、行省制10．1936年3月，南京國民政府資源委員會擬發(fā)展汽油、鋼鐵、發(fā)電機、鋁、電器等行業(yè)。之后按計劃逐步在湖南、江西、四川、云南等地籌辦相關企業(yè)。這一舉措A．構建了完整的國家工業(yè)體系B．均衡了中西部工業(yè)發(fā)展水平C．使官僚資本的規(guī)模急劇擴張D．為持久抗戰(zhàn)進行了戰(zhàn)略布局11．洋務派是域外文明的感知者，同時扮演著清王朝掘墓人的角色。故有論者譏諷洋務派實質上是“種豆得瓜”。下列對洋務派所得的“瓜”的最準確理解是A．培養(yǎng)了一批近代科技人才B．刺激了中國資本主義的產生與發(fā)展C．使中國走上了富強的道路D．抵制了外國資本主義的經濟侵略12．一戰(zhàn)后，在列強的爭吵與妥協中達成的重建歐洲政治秩序的重要條約是A．《凡爾賽和約》 B．《五國海軍協定》C．《慕尼黑協定》 D．《九國公約》二、非選擇題（2小題，共52分）13．（32分）材料昭和天皇的戰(zhàn)爭責任問題，是東京審判的焦點之一。1945年8月9日，日本決定接受《波茨坦公告》，但同時照會美國等主要盟國，確認無條件投降，并不包含改變天皇統治國家大權的要求。美國政府內的部分高官希望通過不廢除天皇制，以促使日本早日投降.1945年9月22日，美國政府宣布的《戰(zhàn)后初期的對日政策》決定：“美國希望使用最低限度的軍隊和資源達到占領目的，在能夠達到滿足美國目的的限度內，最高統帥將通過包括天皇在內的日本政府機關團體行使權力”。英國也希望利用日本現存天皇制體制進行民主改革即實行間接統治的對日方針。國民政府特別是蔣介石對這一問題采取了非常慎重的態(tài)度。早在1943年11月，蔣介石與羅斯福總統在開羅會議期間談到天皇制問題時，表示：此次日本戰(zhàn)爭禍首，實只幾個軍閥，應先將軍閥打倒。至于國體問題，宜由日本人民自己解決，以免構成民族間永久之錯誤。在東京審判過程中日本內閣和軍部為了保護天皇，承擔了侵略戰(zhàn)爭的全部責任，這使得昭和天皇的責任更加難以追究。1946年4月3日遠東委員會通過了《遠東委員會關于遠東戰(zhàn)犯的逮捕、審判及處罰政策的決定》，規(guī)定“如果沒有特別的授權，對日本國天皇免于戰(zhàn)犯起訴”.——摘編自宋志勇《論東京審判的幾個問題》（1）根據材料，概括東京審判中日本天皇能夠逃避審判的原因。（2）根據材料并結合所學知識，指出天皇逃避審判帶來的影響。14．（20分）材料1978年之前，計劃經濟體制下中國沒有金融活動，金融活動與財政活動合為一體，當時中國唯一的一家銀行——中國人民銀行隸屬于財政部。1984年，組建了中國工商銀行，加上中國農業(yè)銀行、中國銀行、中國人民建設銀行，形成了四大國有專業(yè)銀行體系。與此相適應，財政不再對國有企業(yè)撥款，改為由銀行貸款，至此，金融的功能與財政的功能得到初步分離。1990年，上交所、深交所成立，中國人民銀行頒布《證券公司管理暫行辦法》，明確提出證券公司是專門經營證券業(yè)務的金融機構，金融業(yè)分業(yè)經營的雛形開始出現。2003年，中國銀監(jiān)會成立，建立了獨立于政府行政權的第三方專業(yè)監(jiān)管，人行不再承擔監(jiān)管的職能，實現了行政與監(jiān)管的分離。2004年，中央匯金公司成立后，拉開了專業(yè)銀行商業(yè)化改造的大幕，此后國家不再對銀行的經營好壞承擔無限責任，銀行的經營業(yè)績由銀行負責，自擔風險。專業(yè)銀行的商業(yè)化改造使得中國銀行業(yè)發(fā)生了脫胎換骨的變化，也頂住了2008年的金融危機。——據曹遠征《大國大金融——中國金融體制改革40年》（1）根據材料并結合所學知識，概括指出我國金融體制改革的背景和特點。（2）根據材料并結合所學知識，說明我國金融體制改革的意義。

參考答案一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1、D【解析】

1954年憲法體現了人民民主和社會主義的原則，為當時正在開展的三大改造和以后的社會主義建設指明了方向；1982年憲法為改革開放保駕護航，為經濟建設提供了法律依據。故答案為D項。1954年憲法以國家根本大法的形式確定了人民代表大會制度，不是重建和完善，排除A項；1982年憲法為撥亂反正提供法律依據，排除B項；1954年憲法確立了新型國家的架構，排除C項。【點睛】比較型選擇題是把兩個以上的歷史人物、事件或現象放在一起，讓考生通過分析、比較，歸納出其相同點或不同點，以考查他們的分析、比較能力。從試題形式上可分為類比和對比兩種，前者是將同一類性質的事件、人物和觀點進行比較，主要考查它們的相同點；后者是將不同性質的事件、歷史現象或同一歷史現象在不同歷史階段、不同空間的表現進行比較，主要考查這些歷史事件在性質、影響等方面的不同。本小題屬于類比型試題，解答此題首先要看各自體現出的特點，再找出兩者的共同點。回答此類試題一定要審準試題的比較點和要求，注意結合課本內容逐一辨析備選項，然后選出正確答案。2、C【解析】

《帶胡須的蒙娜麗莎》是對傳統的一種顛覆，符合邏輯符合達達主義的特點，故C選項正確；《拾穗者》是現實主義美術，不符合達達主義特征，故A選項錯誤；《自由引導人民》是浪漫主義美術，不符合題意，故B選項錯誤；《撐陽傘的女人》是印象畫派的作品，與材料內容不符，故D選項錯誤。3、C【解析】

材料反映的是1937年12月的南京大屠殺，C正確；盧溝橋事變是日本全面侵華的標志，A排除；八一三事變是日本侵略上海，B錯誤；九一八事變是日本侵略東北，D錯誤。4、D【解析】

據材料“規(guī)定了大、小鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間圍繞邦議會代表權、行政職位的設置、司法權的地位、邦與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)之關系”可知，馬薩諸塞州憲法調整了大小鄉(xiāng)鎮(zhèn)、邦與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間的關系，為聯邦憲法的制定提供了一定的借鑒，故D選項正確；材料無法得出馬薩諸塞州憲法是美國地方最早憲法的結論，故A選項錯誤；標志美國成為了聯邦制國家是通過1787年憲法，故B選項錯誤；材料內容沒有體現馬薩諸塞州在美國的地位，故C選項錯誤。5、B【解析】

根據材料“德國在某一時期...從一個農業(yè)為主的國家轉變?yōu)橐怨I(yè)為主的國家，從一個‘詩人和思想家’的民族轉變?yōu)橐怨に嚰记?、金融和工業(yè)組織以及物質進步為公共生活的顯著特征的民族”，再結合所學，即可判斷出是工業(yè)革命時期，B選項符合題意；A選項時期德國還處于四分五裂的狀態(tài)，排除；CD選項時期德國已經成為工業(yè)強國，排除。6、A【解析】

從材料“建議就建立包括兩大軍事集團在內的“集體安全體系”盡快“開始對話””中可以看出美蘇已經開始進行對話與談判，反映出蘇聯謀求與美國關系的緩和，A正確；B項是蘇聯解體，排除；材料沒有涉及歐洲崛起，排除C；材料并沒有體現蘇聯的工業(yè)停滯，排除D。7、A【解析】經過戰(zhàn)國時期的激烈角逐，公元前221年秦國完成了統一，建立了中國歷史上第一個統一的多民族的中央集權的封建國家，因此材料中的“海內皆臣”的意思是國家統一，建立了中央集權政治，故答案為A項。其他三項材料不能反映，排除BCD項。8、C【解析】

材料中列寧指出不能把馬克思主義教條化，它只是給一種科學奠定了基礎，故C符合題意；A、B、D材料未體現，排除。9、B【解析】試題分析：本題實際上考查的是學生的讀圖能力。注意圖一中“北?？ぁ薄澳z東國”等名稱，可知當時地方上郡縣、封國并存，聯系西漢初年地方上實行郡國并行制；圖二中“遼陽行省”等名稱，聯系元朝在地方上實行行省制度。所以答案選B?？键c：古代中國的政治制度·漢到元政治制度的演變·中國古代的地方行政管理制度【名師點睛】分封制和郡縣制的比較：

分封制

郡縣制

實行條件

與宗法制相聯系

在國家大一統的條件下實行

建立基礎

血緣關系

地域關系

傳承制度

諸侯王位世襲

官吏由皇帝任免調遷，官位概不世襲

官吏權利

擁有封地和相應的爵位

官吏只有俸祿，無封地

與中央關系

諸侯國有很強的地方獨立性

郡縣是地方行政機構，絕對服從中央

官員職責范圍

封地內有行政權，擁有對土地的管理權

轄區(qū)內只行使行政管理權，對土地無管理權

歷史作用

容易發(fā)展為割據勢力

有利于中央集權的加強和國家的統一

10、D【解析】由于沒有實現民族獨立，近代中國無法構建完整的國家工業(yè)體系，排除A；材料沒有比較中西部工業(yè)發(fā)展信息，排除B；材料沒有反映相關企業(yè)的經營狀態(tài)和性質，不能說明官僚資本的規(guī)模急劇擴張，排除C；本題的關鍵信息是“1936年3月”，當時中日民族矛盾成為主要矛盾，材料反映為持久抗戰(zhàn)進行了戰(zhàn)略布局，故選D。點睛：審讀題干既要從材料中得出歷史階段特征，比如“1936年3月”，表明我國處于半殖民地半封建社會，所以容易排除A。也要聯想到具有直接關聯的信息，如1935年的華北事變的影響，由于中日民族矛盾上升為主要矛盾，所以國民政府未雨綢繆，主動調整企業(yè)布局。11、B【解析】

洋務運動的根本目的是用西方的先進技術來維護封建的專制統治，但客觀上卻刺激了民族資本主義的發(fā)展，從經濟上瓦解了封建統治的基礎．因此“種豆得瓜”的“瓜”是指客觀上刺激了中國資本主義的產生與發(fā)展，故B項正確；培養(yǎng)了一批近代科技人才是洋務運動的主旨思想下產物，故A項錯誤；洋務運動并沒有促使中國走上富強道路，故C項錯誤；“抵制了外國資本主義的經濟侵略”屬于洋務運動的客觀影響，不是得的“瓜”，故D項錯誤?！军c睛】洋務運動的積極作用：①洋務派引進了西方一些近代科學技術，培養(yǎng)了一批技術工人，客觀上剌激了中國資本主義的發(fā)展．②中國第一批近代企業(yè)在洋務派倡導下出現了，這對外國的經濟侵略起到了一定的抵制作用，對本國封建經濟的瓦解也起到了一定的推動作用．③洋務運動成為中國近代化的開端．12、A【解析】

《凡爾賽和約》是一戰(zhàn)后，在列強的爭吵與妥協中達成的重建歐洲政治秩序的重要條約，A正確；《五國海軍協定》是華盛頓會議中簽訂，規(guī)定了美、英、日、法、意各自的主力艦和航空母艦的總噸位，故B與材料無關；《慕尼黑協定》是二戰(zhàn)前英法德意四國簽訂，以犧牲捷克利益為代價的慕尼黑陰謀，C與材料無關；《九國公約》是華盛頓會議中簽訂，使中國恢復到幾個帝國主義國家共同支配的局面，D錯誤。二、非選擇題（2小題，共52分）13、（1）原因：日本以保留天皇為投降條件；美國為了督促日本投降以及戰(zhàn)后占領日本主張保留天皇制；英國等盟國支持美國；中國國民政府態(tài)度不明確；日本內閣和軍部充當替罪羊。（2）影響：沒有追究天皇的戰(zhàn)爭責任，是東京審判的一大缺陷，使東京審判不徹底，影響其正義性；使--批戰(zhàn)犯受到庇護，不利于日本反省自已的戰(zhàn)爭責任；造成日本政治長期右傾化，政府和一部分國民不承認侵略戰(zhàn)爭的性質，竭力逃避戰(zhàn)爭責任；不利于中日關系的健康發(fā)展。【解析】

本題考查二戰(zhàn)后對日本天皇的處置問題。（1）日本逃脫審判的原因：根據材料中的“美國政府內的部分高官希望……使用最低限度的軍隊和資源達到占領目的……英國也希望利用日本……實行間接統治的對日方針……國民政府……日本內閣和軍部為了保護天皇”等處，從日本、美國、英國、中國南京國民政府等幾個角度去分析即可得出。（2）天