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六年級(jí)英語(yǔ)總復(fù)習(xí)1單詞分類(lèi)一.反義詞(大的)(小的)(黑色)(白色)(閑的)(忙的)(熱)(冷)(相同的)(不同的)(涼爽)(暖和)(高的)(矮的)(長(zhǎng)的)(短的)(年輕的)(老的)(這里)(那里)(之前)(之后)(新的)(舊的)二.單詞歸類(lèi)1、學(xué)習(xí)用品()鋼筆鉛筆鉛筆盒尺子橡皮蠟筆書(shū)書(shū)包漫畫(huà)書(shū)單詞書(shū)明信片報(bào)紙書(shū)包故事書(shū)筆記本語(yǔ)文書(shū)英語(yǔ)數(shù)學(xué)書(shū)雜志詞典2、人體()腳頭臉頭發(fā)鼻子嘴眼睛耳朵手臂手手指腿3、顏色()紅藍(lán)黃綠白黑粉紅紫橙棕灰4、動(dòng)物()貓狗豬鴨兔大象猴熊貓熊老虎魚(yú)鳥(niǎo)奶牛綿羊母雞馬雞蛇老鼠山羊獅子小羊狐貍斑馬鹿長(zhǎng)頸鹿鵝火雞驢鯊魚(yú)海豹青蛙鹿鷹海貍松鼠袋鼠螞蟻)5、人物()朋友男孩女孩母親父親姐妹兄弟兒子女兒男人女人.先生.小姐女士;小姐媽媽爸爸父母(外)祖母(外)祖父叔叔;舅舅姑姑;舅母堂(表)兄弟;堂(表)姐妹嬰兒小弟弟小孩同學(xué)小孩筆友人們機(jī)器人6、職業(yè)()教師學(xué)生學(xué)生醫(yī)生護(hù)士廚師司機(jī)農(nóng)民工人郵遞員商人警察漁民科學(xué)家飛行員教練校長(zhǎng)秘書(shū)歌唱家作家(男演員女演員畫(huà)家記者工程師(男)警察清潔工足球運(yùn)動(dòng)員)7、食品飲料(&)米飯面包牛奶水蛋魚(yú)蛋糕果汁牛肉雞肉面條蔬菜湯筷子碗餐叉刀勺盤(pán)子碟子漢堡包冰淇淋茶三明治沙拉食物早餐午餐晚餐正餐(肉豬肉羊肉豆腐冰可樂(lè)咖啡熱狗炸薯?xiàng)l曲奇餅餅干果醬)8、水果蔬菜(&)蘋(píng)果香蕉梨橙西瓜葡萄草莓水果青豆西紅柿土豆胡蘿卜(桃黃瓜洋蔥卷心菜)9、衣服()衣服夾克衫襯衫T恤衫短裙子連衣裙長(zhǎng)褲襪子鞋子毛衣上衣短褲(有沿的)帽子圍巾手套眼鏡(牛仔褲雨衣運(yùn)動(dòng)鞋拖鞋涼鞋靴子便帽領(lǐng)帶)10、交通工具()自行車(chē)公共汽車(chē)火車(chē)小船輪船小汽車(chē)出租車(chē)吉普車(chē)飛機(jī)地鐵小貨車(chē);面包車(chē)摩托車(chē)11、雜物()門(mén)課桌椅子床計(jì)算機(jī)窗戶(hù)木板風(fēng)扇燈's講臺(tái)圖畫(huà);照片墻壁地板禮物禮物臺(tái)燈沙發(fā)書(shū)架冰箱桌子電視鑰匙鎖照片玩具洋娃娃糖果球氣球風(fēng)箏盒子傘太陽(yáng)鏡小提琴地圖水瓶時(shí)鐘(空調(diào)圖表洞牙刷菜單電子郵件交通燈錢(qián)藥窗簾垃圾箱壁櫥鏡子足球隨身聽(tīng))12、地點(diǎn)()家房間臥室衛(wèi)生間起居定廚房書(shū)房衛(wèi)生間教室學(xué)校公園圖書(shū)館郵局醫(yī)院電影院書(shū)店科學(xué)博物館超市銀行農(nóng)場(chǎng)動(dòng)物園花園書(shū)房操場(chǎng)飯廳's教師辦公室體育館(自然公園繪畫(huà)教室計(jì)算機(jī)教室音樂(lè)教室電視機(jī)房公寓公司工廠(chǎng)水果攤寵物商店主題公園長(zhǎng)城國(guó)家鄉(xiāng)村城市)13、課程()語(yǔ)文英語(yǔ)數(shù)學(xué)體育音樂(lè)科學(xué)美術(shù)計(jì)算機(jī)課(思想品德課社會(huì)課)14、國(guó)家城市()中國(guó)美國(guó)聯(lián)合王國(guó)英國(guó)加拿大澳大利亞紐約倫敦悉尼莫斯科開(kāi)羅15、氣象寒冷的溫暖的涼爽的火熱的下雪的晴朗的下雨的有風(fēng)的多云的天氣預(yù)報(bào)16、景物()河流湖泊森林房子建筑物雨云太陽(yáng)山天空小山橋村莊(彩虹風(fēng)空氣公路小道)17、植物()花草樹(shù)植物(種子苗玫瑰葉子)18、星期()和月份()星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日周末.()一月.()二月.()三月.()四月五月.()六月.()七月.()八月.()九月.()十月.()十一月.()十二月19、季節(jié)()春夏(美)(英)秋冬天季節(jié)20、方位()南北東西左右筆直的十字路口21、患病()有病疼痛a感冒22、數(shù)詞()基數(shù)詞:一二三四五六七八九十十一十二十三十五二十三十四十五十百千百萬(wàn)序數(shù)詞:第一第二第三第五第六第七第八第九第十二第二十第三十23、形容詞(.)瘦的胖的大的小的長(zhǎng)的高的短的;矮的;健壯的有好的安靜的美觀的昂貴的便宜的好的年輕的舊的;老的滑稽可笑的和藹可親的嚴(yán)格的有禮貌的辛勤的有用的聰明的羞怯的新鮮的健康的美味的辣的甜的餓得渴的生氣的高興的憂(yōu)愁的擔(dān)心的害怕的重的新的最喜愛(ài)的(干凈的疲勞的更高的更矮的更強(qiáng)壯的年齡更大的更年輕的更大的更重的更長(zhǎng)的更瘦的更小的好的好的很好的對(duì)的逗人喜愛(ài)的小的可愛(ài)的漂亮的色彩鮮艷的多汁的嫩的健康的有病的有幫助的高的簡(jiǎn)單的驕傲的有病的更好的更高的聰明的積極的;活躍的好吃的咸的酸的興奮的無(wú)聊的)24、介詞(.)在......里在........上;在.......時(shí)候在........下面在......的附近在.......后邊與......相鄰在.......上面在.......前面在.......的旁邊在···上面在···中間25、代詞(.)I我我們你;你們他她它他(她,它)們我(賓格)我們(賓格)他(賓格(賓格)他們我的我們的你的;你們的他的她的它的他(她,它)們的我的26、動(dòng)詞(V.)去游泳去購(gòu)物去釣魚(yú)去野營(yíng)去遠(yuǎn)足去劃船去滑雪去溜冰去騎自行車(chē)a去散步a去野餐去看電影回家去睡覺(jué)去上學(xué)去上班回來(lái)出去踢足球打籃球打乒乓球打羽毛球彈鋼琴?gòu)椗美√崆偻嬗螒蜃鲎鳂I(yè)看電視讀書(shū)洗衣服唱英文歌練武術(shù)跳舞畫(huà)漫畫(huà)烹調(diào)游泳打籃球說(shuō)英語(yǔ)晨練吃早飯吃晚飯買(mǎi)東西打掃臥室/房間打掃我的房間a上舞蹈課a堆雪人摘蘋(píng)果聽(tīng)音樂(lè)a看電影a去旅行a看病a深呼吸數(shù)到十靠右保持你的課桌干凈小聲講話(huà)按順序來(lái)照相吃新鮮的食物買(mǎi)禮物a騎自行車(chē)a騎馬看望(外)祖父母做飯種樹(shù)進(jìn)行體育活動(dòng)爬山a寫(xiě)信放風(fēng)箏寫(xiě)電子郵件慢下來(lái)(撿起等候澆花掃地鋪床擺飯桌洗碗碟a使用計(jì)算機(jī)起床種樹(shù)畫(huà)畫(huà)接喝水醒來(lái)穿上脫掉掛起穿上床睡覺(jué)玩電腦游戲下棋做家務(wù))玩;踢游泳滑冰飛跳走跑爬吃睡覺(jué)像;喜歡有;吃轉(zhuǎn)彎買(mǎi)買(mǎi);帶居住教去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)唱歌跳舞工作看讀寫(xiě)幫助打掃停等(打架蕩見(jiàn)面歡迎謝謝愛(ài)喝嘗聞喂養(yǎng)擠猜傳遞展示使用打掃打開(kāi)關(guān)上放繪畫(huà)告訴踢反彈騎尋找駕駛折寄洗照耀變成感覺(jué)到思考遇見(jiàn)落下離開(kāi))27.節(jié)日()春節(jié)龍舟節(jié)中秋節(jié)’s元旦國(guó)慶節(jié)’s兒童節(jié)復(fù)活節(jié)萬(wàn)圣節(jié)圣誕節(jié)’s婦女節(jié)’s教師節(jié)勞動(dòng)節(jié)28時(shí)間早上下午晚上今天上午今天晚上今天下午今晚明天下周上一個(gè)昨天前天29一些短語(yǔ)a一雙a許多在農(nóng)場(chǎng)在…前面在空中尋找穿上等待醒來(lái)步行騎自行車(chē)乘公共汽車(chē)在早上在下午在晚上在晚上在學(xué)校在家.…表示離某地遠(yuǎn)2語(yǔ)法一、時(shí)態(tài)一)一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)表示包括現(xiàn)在時(shí)間在內(nèi)的一段時(shí)間內(nèi)經(jīng)常發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài),表示習(xí)慣性或客觀存在的事實(shí)和真理。常與o
(每周),(每月),(每學(xué)期),(每年),a(一周一次),a(一年兩次)等連用。一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)分為動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)和實(shí)義動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)。1)動(dòng)詞包括,,,中文為“是”,這三個(gè)詞的用法要隨著主語(yǔ)的變化而變化?!啊庇糜诘谝蝗朔Q(chēng)單數(shù)(I);“”用于第三人稱(chēng)單數(shù)(,,);“”用于第一人稱(chēng)復(fù)數(shù)(),第二人稱(chēng)單數(shù)和復(fù)數(shù)(),第三人稱(chēng)復(fù)數(shù)()實(shí)意動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí):主語(yǔ)(非第三人稱(chēng))+動(dòng)詞原形+其他。例句:————I.主語(yǔ)(第三人稱(chēng))+動(dòng)詞的第三人稱(chēng)單數(shù)形式+其他。例句:——薩拉通常在周末干什么?——.她通常在周末做她的家庭作業(yè)。動(dòng)詞第三人稱(chēng)單數(shù)形式的變化規(guī)則⒈一般直接在動(dòng)詞詞尾加.例如:—⒉以s結(jié)尾的動(dòng)詞加。例如:—⒊以輔音字母加y結(jié)尾的動(dòng)詞,變y為i,再加,例如:—⒋個(gè)別不規(guī)則變化動(dòng)詞,需單獨(dú)記憶,例如:——二)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)表示說(shuō)話(huà)人現(xiàn)在正在進(jìn)行的動(dòng)作?;揪湫停褐髡Z(yǔ)動(dòng)詞的其他。例如:——你在干什么?——I..我正在做作業(yè)。動(dòng)詞現(xiàn)在分詞的變化規(guī)則⒈一般直接在詞尾加,例如—⒉以不發(fā)音e字母結(jié)尾的動(dòng)詞,去掉e,再加.例如:—⒊末尾只有一個(gè)輔音字母的重讀閉音節(jié)詞,要雙寫(xiě)最后一個(gè)輔音字母再加.例如—三)一般將來(lái)時(shí)態(tài)一般將來(lái)時(shí)態(tài)表示將來(lái)某一時(shí)間或某一段時(shí)間內(nèi)發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。常與表示將來(lái)的時(shí)間如等連用。我們通常用動(dòng)詞原形來(lái)表示一般將來(lái)時(shí)態(tài)?;揪湫停褐髡Z(yǔ)動(dòng)詞原形+其他?;蛑髡Z(yǔ)+動(dòng)詞原形+其他。例句:I.我打算明天去北京旅游。四)比較級(jí):㈠形容詞比較級(jí)的構(gòu)成⒈一般在詞尾加。例如—⒉以e字母結(jié)尾的詞,加。例如(遲的,晚的)—⒊以重讀閉音節(jié)結(jié)尾的,且末尾只有一個(gè)輔音字母的詞,應(yīng)雙寫(xiě)這個(gè)輔音字母再加。例如—⒋以輔音字母加y結(jié)尾的雙音節(jié)詞先改y為i再加.例如:—㈡不規(guī)則變化㈢形容詞比較級(jí)的用法表示兩者(人或事物)的比較?;揪湫停罕容^級(jí).例句:.邁克比我高。數(shù)字+單位+比較級(jí).例如:4.張鵬比邁克高4厘米。五)一般過(guò)去時(shí)態(tài):表示過(guò)去某一時(shí)間所發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。謂語(yǔ)動(dòng)詞要用一般過(guò)去式。經(jīng)常與(昨天),(上周)
(上個(gè)月),(去年),(兩個(gè)月前),(前天),1990(在1990年),(在那些日子里)等表示過(guò)去的時(shí)間狀語(yǔ)連用。(1)動(dòng)詞的一般過(guò)去時(shí)態(tài)在沒(méi)有實(shí)義動(dòng)詞的句子中使用動(dòng)詞,的過(guò)去式為;的過(guò)去式為.(2)實(shí)義動(dòng)詞的一般過(guò)去時(shí)態(tài)肯定句要使用動(dòng)詞的過(guò)去式,否定句和疑問(wèn)句要使用助動(dòng)詞和的過(guò)去式.否定句:主語(yǔ)'t+動(dòng)詞原形+賓語(yǔ)疑問(wèn)句:+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形+賓語(yǔ)(3)助動(dòng)詞和情態(tài)動(dòng)詞過(guò)去式如下:―(將要)用于第一人稱(chēng)單數(shù)―(將要)用于所有人稱(chēng)(能,會(huì))―(可以)―(必須)助動(dòng)詞和情態(tài)動(dòng)詞的過(guò)去時(shí)態(tài)要使用他們的過(guò)去式,后面的動(dòng)詞還使用原形?!镆话氵^(guò)去時(shí)態(tài)由動(dòng)詞的過(guò)去式表示規(guī)則動(dòng)詞。1)一般情況下在詞尾直接加。如:――2)以e結(jié)尾的動(dòng)詞只加d.如:―3)以輔音字母結(jié)尾的動(dòng)詞,Y為I,變?cè)偌?如:――4)以重讀閉音節(jié)結(jié)尾的動(dòng)詞,如果末尾只有一個(gè)輔音字母,要雙寫(xiě)最后這個(gè)輔音字母,再加.如:―(5)的讀音規(guī)則如下:1)在清輔音后面讀[t].2)在濁輔音或元音后讀[d].3)在[t]和[d]后讀[].(6)不以結(jié)尾的過(guò)去式,稱(chēng)為不規(guī)則動(dòng)詞。二、詞法:一)代詞人稱(chēng)主格賓格形容詞性物主代詞名詞性物主代詞第一人稱(chēng)單數(shù)復(fù)數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)I第二人稱(chēng)第三人稱(chēng)二)名詞掌握名詞復(fù)數(shù)的變化規(guī)則;多數(shù)名詞變復(fù)數(shù)直接在詞尾加S。例:—以結(jié)尾的一般加.例;—以輔音字母加y結(jié)尾的名詞,變y為i再加.例—以結(jié)尾的名詞,大多數(shù)情況一般將變?yōu)関再加.例—以字母o結(jié)尾的名詞變復(fù)數(shù),多數(shù)情況下加s,但有些加.例;—以上情況還有例外,如;有些以-f結(jié)尾的名詞,在構(gòu)成復(fù)數(shù)時(shí)只加-s,讀作.例—不規(guī)則的名詞復(fù)數(shù)變化形式需單獨(dú)記憶。例如:———三)數(shù)詞數(shù)詞分為基數(shù)詞和序數(shù)詞基數(shù)詞表示可數(shù)名詞的數(shù)量,例如:等。序數(shù)詞表示順序,例如:等??梢院?jiǎn)寫(xiě)為阿拉伯?dāng)?shù)字加末尾的兩個(gè)字母組成,例如:1,2,3.序數(shù)詞是由基數(shù)詞轉(zhuǎn)變而來(lái)的,表示“第。。。。。。個(gè)”1-3分別是沒(méi)有規(guī)律。4-19通常由基數(shù)詞加構(gòu)成,特殊的有:整十的數(shù)詞,其后綴要先變?yōu)樵偌印#ɡ﹥晌粩?shù)只把后一個(gè)數(shù)詞變?yōu)樾驍?shù)詞,前面的數(shù)詞仍保留其基數(shù)詞形式。(例)。四)月份的表達(dá)月份可單獨(dú)使用,也可跟年,日連用。月份單詞的首字母永遠(yuǎn)大寫(xiě)。月份前加介詞,表示“在…….月”的意思。(例)一月份有三十一天月份與年連用時(shí),其前面用介詞,表示“在…….年……月”的意思。(例)2008,2008.2008年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)將在2008年8月舉辦。3.如果表示具體的日期,其前面用介詞。(例)25.圣誕節(jié)在每年的12月25日。I1,2007.我將在2007年4月1日去參觀長(zhǎng)城。知識(shí)拓展★英語(yǔ)的日期順序是月,日,年與漢語(yǔ)的順序完全不同。月份的縮寫(xiě)月份英文縮寫(xiě)英文全稱(chēng)月份英文縮寫(xiě)英文全稱(chēng)一月.七月.二月.八月.三月.九月.四月.十月.五月.十一月.六月.十二月.▼注意▼英語(yǔ)中五月份本身就是3個(gè)字母,所以無(wú)縮寫(xiě)形式。六月份,七月份的英文可縮寫(xiě)為前三個(gè)字母,也可以不縮寫(xiě)。九月份的縮寫(xiě)通常都是前4個(gè)字母,其他月份的縮寫(xiě)都是前三個(gè)字母。六)冠詞冠詞分為定冠詞和不定冠詞不定冠詞包括a都表示一個(gè),修飾單數(shù)名詞,a用在輔音音素開(kāi)頭的可數(shù)名詞單數(shù)前,例如a一本書(shū),用在以元音音素開(kāi)頭的可數(shù)名詞單數(shù)前,一個(gè)蘋(píng)果。定冠詞用在特指,或者上文提到的名詞前,它既可以修飾可數(shù)名詞,也可以修飾不可數(shù)名詞,并且沒(méi)有單復(fù)數(shù)的限制。Ⅻ指示代詞和都表示距離說(shuō)話(huà)人較近的事物,用來(lái)修飾單數(shù),用來(lái)修飾復(fù)數(shù)和都表示距離說(shuō)話(huà)人較遠(yuǎn)的事物,用來(lái)修飾單數(shù),用來(lái)修飾復(fù)數(shù)注:和還可以修飾不可數(shù)名詞。七介詞后跟表示時(shí)間的詞語(yǔ)時(shí),表示在某年、某月、某個(gè)季節(jié),某個(gè)時(shí)候(在上午,在下午,在晚上)用;表示在某一天,在星期幾用,在具體的幾點(diǎn)幾分用.三、句法:一)句子分類(lèi):1、肯定句:是指用肯定的語(yǔ)氣來(lái)陳述的句子,如:I’ma.a.a..12:00.I./2、否定句:含有否定詞或表示否定意義詞的句子,如:I’ma.(’t)a.(’t)a.(’t).(’t)12:00.I(’t).☆注意☆小結(jié)⒈句子中有動(dòng)詞和有情態(tài)動(dòng)詞等的,在動(dòng)詞和情態(tài)動(dòng)詞等的后面加.例句:I.(變否定句)I.(可以縮寫(xiě)為’t)。2沒(méi)有動(dòng)詞的句子則要先在主要?jiǎng)釉~的前面加上一個(gè)助動(dòng)詞(,,),然后在它后面加上“”,你也可以把它們縮寫(xiě)在一起如“’t,’t,’t)。這三個(gè)助動(dòng)詞要根據(jù)人稱(chēng)和時(shí)態(tài)來(lái)選擇,其中“”只用于一般現(xiàn)在時(shí)主語(yǔ)是第三人稱(chēng)單數(shù)的情況,而“”只用于一般過(guò)去時(shí),不論主語(yǔ)是什么人稱(chēng)和數(shù),都用“”。3、一般疑問(wèn)句:是指詢(xún)問(wèn)事實(shí)的句子,此類(lèi)句子必須用“”,或“”來(lái)回答。如:a,I/,I’m.a,./,’t.a,./,’t.,./,’t.a,I./,I.(,./,’t.)12:00,I./,I(’t).,./,’t.,I./,I’t.☆注意☆小結(jié):一般疑問(wèn)句是在肯定句的基礎(chǔ)上,1把動(dòng)詞調(diào)到首位,其他照寫(xiě),末尾標(biāo)點(diǎn)符號(hào)變成問(wèn)號(hào)即可。⒉句子中沒(méi)有動(dòng)詞只有情態(tài)動(dòng)詞等的,把情態(tài)動(dòng)詞等提到句首,如果句子中人稱(chēng)代詞為第一人稱(chēng)的,則將其轉(zhuǎn)換稱(chēng)第二人稱(chēng),如果人稱(chēng)代詞為第二、三人稱(chēng)時(shí),則保持不變。即變成;變成,然后把句子中剩下的單詞抄下來(lái)。(情態(tài)動(dòng)詞后要跟動(dòng)詞原形)。例句:I.(變一般疑問(wèn)句)3沒(méi)有動(dòng)詞的句子則要在句首加上一個(gè)助動(dòng)詞(,,)再把緊跟在后面的動(dòng)詞變回原形,末尾標(biāo)點(diǎn)符號(hào)變成問(wèn)號(hào)即可。這三個(gè)助動(dòng)詞也要根據(jù)人稱(chēng)和時(shí)態(tài)來(lái)選擇,其中“”只用于一般現(xiàn)在時(shí)主語(yǔ)是第三人稱(chēng)單數(shù)的情況,而“”只用于一般過(guò)去時(shí),不論主語(yǔ)是什么人稱(chēng)和數(shù),都用“”。一般疑問(wèn)句有個(gè)重要的原則就是問(wèn)和答要一致,即問(wèn)句里的第一個(gè)單詞(助動(dòng)詞)和簡(jiǎn)略答句里的這個(gè)詞是一致的。4、特殊疑問(wèn)句:以特殊疑問(wèn)詞(,,,,,,,等)開(kāi)頭引導(dǎo)的句子。此類(lèi)句子應(yīng)該問(wèn)什么就答什么,不能用“、”來(lái)回答。如:’sa.’sa.I’m.I6:30.’s’s.I.I’m./I’m.I.☆其中又可以和其他一些形容詞連用組成特殊疑問(wèn)詞組用來(lái)提問(wèn),如:(多少(數(shù)量)),(多少(錢(qián))),(多高),(多長(zhǎng)),(多大),(多重)例句:I.I.51.☆小結(jié):用來(lái)提問(wèn)可數(shù)名詞的數(shù)量,主要有以上三種句式搭配,+名詞復(fù)數(shù)+你有多少……?+名詞復(fù)數(shù)+你能看見(jiàn)多少……?+名詞復(fù)數(shù)+…有多少……?5、幾個(gè)特殊疑問(wèn)詞的用法。用于對(duì)未知事物提問(wèn)。例如:?jiǎn)栃彰骸痵.你叫什么名字?我叫艾米。問(wèn)事物:’a..問(wèn)職業(yè):你是做什么的?Ia我是一名教師。問(wèn)病情:’Ia.你怎么啦?我頭疼。問(wèn)愛(ài)好:’sI.你的愛(ài)好是什么?我喜歡讀書(shū)。(注:當(dāng)一個(gè)句子里連續(xù)出現(xiàn)兩個(gè)動(dòng)詞時(shí),后一個(gè)動(dòng)詞要把它變成動(dòng)名詞形式,即動(dòng)詞的形式?!痵.你最喜歡的事物是什么?我喜歡熱狗。問(wèn)時(shí)間:’s’s7:00o’.幾點(diǎn)了,七點(diǎn)了。問(wèn)顏色:’s.香蕉是什么顏色的?是黃色的。用于提問(wèn)地點(diǎn)。例如:’s.用于對(duì)二種或多種事物選擇其一時(shí),例如:I.你最喜歡哪個(gè)季節(jié)?我最喜歡夏天。’s.你最喜歡的季節(jié)是哪個(gè)?我最喜歡夏天。用來(lái)提問(wèn)原因。通常用來(lái)回答。例如:I.你為什么喜歡夏天?因?yàn)槲夷茉谙奶煊斡?。用?lái)提問(wèn)時(shí)間,譯為“什么時(shí)候”。例如:I6:00.你每天什么時(shí)候起床?我通常在早上6:00起床。主要用于對(duì)方式、手段、方法等進(jìn)行提問(wèn)。譯為“如何,怎樣,用何方式”例如:.你怎樣去上學(xué)?我乘公共汽車(chē)去上學(xué)。另外還有其他如下用法:表問(wèn)候:I’m.你好嗎?我很好,謝謝。表天氣:’s.北京的天氣怎么樣?很晴朗。問(wèn)年齡:’m11.你多大?我十一歲了。問(wèn)身高:’m160.你多高?我160厘米高。問(wèn)重量:40.邁克多重?他40千克重。問(wèn)大小:16你的腳多大?我穿16碼的鞋。問(wèn)面積:’s30㎡.你們教室多大?30平方米。問(wèn)數(shù)量:12.你有多少本書(shū)?我有十二本。(后要加可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式)問(wèn)價(jià)錢(qián):’30.那件襯衫多少錢(qián)?30元。問(wèn)感覺(jué):.你感覺(jué)怎么樣?我很傷心。6、常見(jiàn)問(wèn)句:一.詢(xún)問(wèn)姓名、年齡。1、’s你叫什么名字?…….我叫……。2、你幾歲了?’m12.我十二歲。二.詢(xún)問(wèn)顏色。1、它是什么顏色的?’s.黃白相間。2、它們是什么顏色的?’.綠色的。三.詢(xún)問(wèn)數(shù)量或價(jià)錢(qián)。1、你家有幾口人?.三口人。2、這些蘋(píng)果多少錢(qián)?’.三十五元。四.詢(xún)問(wèn)時(shí)間或日期。1、現(xiàn)在幾點(diǎn)鐘?’so’.’s.九點(diǎn)。該上英語(yǔ)課了。2、今天星期幾?’s.星期一。3、你的生日是什么時(shí)候?’s1.十月一日,國(guó)慶節(jié)。4、你們什么時(shí)候做早鍛煉?8:30.我們通常8:30做早鍛煉。五.詢(xún)問(wèn)方位或地方。1、我的玩具汽車(chē)在哪兒?’s,.在這兒,在椅子下面。2、餐廳在哪兒?’s.在一樓。3、鑰匙在哪兒?’.在門(mén)上。4、.,對(duì)不起,請(qǐng)問(wèn)圖書(shū)館在哪兒?’s.在郵局附近。5、你從哪兒來(lái)?’mChina.我從中國(guó)來(lái)。6、雨是從哪兒來(lái)的?.它是從云層里來(lái)的。六.詢(xún)問(wèn)想吃的東西。1、你早餐想吃點(diǎn)什么?’d.我想吃面包和牛奶。2、’s早餐吃什么?.漢堡包和橙汁。七.詢(xún)問(wèn)天氣狀況。1、’s北京的天氣如何?’s.今天是晴天,天氣很熱。八.詢(xún)問(wèn)身體狀況或情緒。1、你感覺(jué)如何?.我覺(jué)得不舒服。2、’s怎么了?a.我的喉嚨疼。3、,.你好嗎,莎拉?你看起來(lái)這么傷心。.我的數(shù)學(xué)考試沒(méi)有通過(guò)。九.詢(xún)問(wèn)職業(yè)、身份或人物。1、’s你的父親是做什么的?’sa.他是一名醫(yī)生。2、你的母親是做什么的?’sa.她是一名電視臺(tái)記者。3、’s那位男士是誰(shuí)?’s.他是我父親。4、’s那個(gè)男孩是誰(shuí)?’s.他是我兄弟。5、’s你們的美術(shù)老師是誰(shuí)?.王老師?!痵她長(zhǎng)什么樣兒?’s.她很年輕、苗條。十.詢(xún)問(wèn)興趣、喜好。1、’s你最喜歡的食物是什么?.魚(yú)。2、’s你最喜歡的季節(jié)是什么?.冬天。你最喜歡哪個(gè)季節(jié)?.冬天。你為什么喜歡冬天?Ia.因?yàn)榭梢远蜒┤恕?、’s你的愛(ài)好是什么?.我喜歡集郵?!痵他的愛(ài)好是什么?a.他喜歡騎自行車(chē)。4、你喜歡吃桃子嗎?,I.喜歡。(肯定回答),I’t.不喜歡。(否定回答)十一.詢(xún)問(wèn)正在做的事情。1、你在做什么?’m.我在洗盤(pán)子。2、’s那只老虎在干什么?’s.它在奔跑。十三.詢(xún)問(wèn)將要做的事情。1、你準(zhǔn)備做什么?’m.我準(zhǔn)備去看電影。你準(zhǔn)備什么時(shí)候去?.今天下午。2、今天下午你準(zhǔn)備到哪兒去?’m.我準(zhǔn)備到書(shū)店去。你打算買(mǎi)點(diǎn)兒什么?’ma.我準(zhǔn)備買(mǎi)本漫畫(huà)書(shū)。十四.詢(xún)問(wèn)曾經(jīng)做過(guò)或發(fā)生過(guò)的事情。1、你上周末去哪兒了?Wuhan.我去了武漢。2、你怎么去的?.我坐火車(chē)去的。3、你在那兒做了些什么?.我去購(gòu)物了。十五.一般疑問(wèn)句。1、這是你的臥室嗎?,.是的。,’t.不是。你姐姐在客廳嗎?,’t./,.不在。/在。2、a公園里有一條小河嗎?,.有。你們村子里有橋嗎?,’t.沒(méi)有。3、你會(huì)洗衣服嗎?,I./,I’t.會(huì)。/不會(huì)。4、她教英語(yǔ)嗎?,’t..不,她教數(shù)學(xué)。5、你昨天讀書(shū)了嗎?,I.讀了。十六.“”問(wèn)句。1、你怎么上學(xué)?I.I.我通常步行上學(xué)。有時(shí)候騎自行車(chē)。2、I我怎么到中山公園去?.15.你可以乘坐15路公汽。3、你有多高?’m160.I’m.我有160公分。我比你高。4、你有多重’m48.’.我有48公斤。你比我重。5、你感覺(jué)如何?.我覺(jué)得不舒服。陳潔感覺(jué)如何?’s.她很疲倦。十七.其他特殊疑問(wèn)句。1、’s教室里有什么?,,.一塊黑板、六盞燈和許多桌椅。2、/你呢?4、它是誰(shuí)的?’s///.是我的。/你的。/他的。/她的。5、你會(huì)做什么?’m.I.我很能干。我會(huì)掃地3知識(shí)點(diǎn)歸納一,易錯(cuò)詞匯1.
a,的選擇:元音字母開(kāi)頭的單詞用,輔音字母開(kāi)頭的單詞用a.2.
,,的選擇:單數(shù)用,復(fù)數(shù)用.I用,用.3.
,的選擇:表示某人有某物。單數(shù)用,復(fù)數(shù)用.I用.4.
,的選擇:表示某地有某物,某人。單數(shù)用,復(fù)數(shù)用.5.
,的選擇:肯定句用,疑問(wèn)句和否定句用.6.
疑問(wèn)詞的選擇:(什么)(誰(shuí))(哪里)(誰(shuí)的)(為什么)(什么時(shí)候)(哪一個(gè))(多大)(多少)(多少錢(qián))二、句型包括…句型和…句型兩種時(shí)態(tài)。a…句型表示有一個(gè),后面跟名詞單數(shù)或不可數(shù)名詞。如a.…句型表示有多個(gè),后面一般接具體數(shù)字或,,再后面跟名詞復(fù)數(shù),如.句型又叫存在句型,它一般表示在某地有某物。在翻譯中文句子時(shí),一般情況下,只要中文句子表達(dá)的是“存在”性質(zhì)的“有”,就要用句型來(lái)翻譯。如:有一個(gè)垃圾桶在門(mén)的后面。a.句型和一般句型可以相互轉(zhuǎn)換。如:(1)把下列句子用句型改寫(xiě):.――a.(2)把下面的句子改為一般句型。a.――.2、句型中使用單數(shù)句式還是復(fù)數(shù)句式遵循就近原則。即離最近的名詞是單數(shù)時(shí)用a….離最近的名詞是復(fù)數(shù)時(shí),用…,不管最后面的名詞是單詞還是復(fù)數(shù),都不去管它,如:(1)有一個(gè)講臺(tái)和許多課桌在教室里。a’s.(2)有許多課桌和一個(gè)講臺(tái)在教室里。a’s.3、與的區(qū)別:在…上面。表示與下面的物體互相接觸,緊挨著。在…上面,表示與下面的物體不接觸,兩個(gè)物體之間有一定的距離。20、的單數(shù)形式在變?yōu)橐话阋蓡?wèn)句時(shí),將助動(dòng)詞提前,與交換位置,如句中有第一人稱(chēng)代詞,變?yōu)榈诙朔Q(chēng),將句末的句號(hào)變?yōu)閱?wèn)號(hào),其他不變。如:aaaa的復(fù)數(shù)形式在變?yōu)橐话阋蓡?wèn)句時(shí),將助動(dòng)詞提前,與交換位置,然后將句中或變?yōu)?如句中有第一人稱(chēng)代詞,變?yōu)榈诙朔Q(chēng),再將句末的句號(hào)變?yōu)閱?wèn)號(hào),其他不變。如:4、句型表示“有”和,表示“有”的區(qū)別:句型表示“有”的意思,表示在某個(gè)地方有什么,它表示的一種存在。如:a.有一個(gè)書(shū)包在課桌上。.有許多書(shū)在課桌上。,表示“有”的意思,表示一種占有,擁有的關(guān)系,一般表示某人有某物。當(dāng)主語(yǔ)人稱(chēng)是第三人稱(chēng)單數(shù)時(shí)用,其他時(shí)候用.如:Ia.我有一支新鋼筆。a.他有一個(gè)大書(shū)包。5、在樹(shù)上時(shí),與的不同用法:當(dāng)表示人或其他動(dòng)物在樹(shù)上時(shí),用.當(dāng)表示樹(shù)本身的東西如樹(shù)葉、果實(shí)在樹(shù)上時(shí),用。如:.三,打1、在中介紹自己時(shí),可以用“’s…”或者‘….。但是不能用“I…”或者“…”2.在中表另一個(gè)人接時(shí),應(yīng)該說(shuō):“I…”3、告訴別人接時(shí),說(shuō):a.4、在接時(shí)請(qǐng)別人稍候說(shuō):.或者.四,、頻度副詞:總是,一直有時(shí)候從來(lái)不
通常經(jīng)常五,易混詞辨析:表示“找到”,強(qiáng)調(diào)找的結(jié)果。表示“尋找”,強(qiáng)調(diào)找的過(guò)程。與:表示“聽(tīng)見(jiàn),聽(tīng)到”的結(jié)果?!痵后跟動(dòng)詞的原形,’s后跟名詞與:’s…?是“像…一樣”的意思.’s…?是問(wèn)某某長(zhǎng)得什么樣子,同學(xué)們千萬(wàn)別和的另一個(gè)意思“喜歡”相混了。它的答語(yǔ)一般用:…(后面跟描寫(xiě)人的外貌特征的詞語(yǔ)),如:’s你爸爸長(zhǎng)得什么樣子?I…后面要加可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式或者不可數(shù)名詞,如I.我喜歡蘋(píng)果。I.我喜歡雞肉。與的區(qū)別:1、意思是多少錢(qián)?用來(lái)問(wèn)物品的價(jià)格。在回答時(shí)一般要有表示價(jià)錢(qián)的單位。如:?jiǎn)栆患锲返膬r(jià)錢(qián)時(shí)用…這件夾克衫多少錢(qián)?’s.它是45元。問(wèn)多件物品的價(jià)錢(qián)時(shí)用…這些書(shū)多少錢(qián)?.它們是99元。2、意思是多少。用來(lái)詢(xún)問(wèn)物品的數(shù)量有多少,后面跟名詞的復(fù)數(shù)形式,回答時(shí)一般數(shù)字后面沒(méi)有單位。如:你有多少頭奶牛?I12.我有12頭。12.和的用法區(qū)別:和都是“也”的意思,但用于肯定句,用于否定句,并放句末。六,幾種句子當(dāng)問(wèn)某個(gè)地方的天氣如何時(shí),要用’s+地名?如:’s北京的天氣怎么樣?,,,,這些單詞都是成雙成對(duì)出現(xiàn)的,所以在句子中一般都是復(fù)數(shù)形式。如:.這是我的鞋子。.那是你的襪子。和的區(qū)別:誰(shuí)。用來(lái)問(wèn)人是誰(shuí)。誰(shuí)的。用來(lái)詢(xún)問(wèn)物品是誰(shuí)的。在回答引領(lǐng)的問(wèn)題時(shí),如果答案有人名,要在人名的后面加’s,其中的’s表示“某人的”’s…后面直接跟動(dòng)詞的原形如:’s!讓我們走吧!’s.讓我們打掃教室吧!七,情態(tài)動(dòng)詞,,,等表示意愿,能力請(qǐng)求等叫情態(tài)動(dòng)詞。情態(tài)動(dòng)詞后跟動(dòng)詞原形。如:當(dāng)你想詢(xún)問(wèn)別人會(huì)干什么時(shí),用當(dāng)想問(wèn)對(duì)方會(huì)干什么嗎?…答句有肯定形式:,I,,.否定形式:,I’t.,’,’t.八、名詞所有格:(僅限于小學(xué)階段's所有格的用法)(1)表示有生命的東西的名詞末尾加's。例如:'s吉米的床's那個(gè)男人的妻子's孩子們的玩具's狐貍的尾巴(2)以或結(jié)尾的名詞末尾加"'s"。例如:'學(xué)生們的書(shū)'教師節(jié)'我老板的辦公室a'女生宿舍(3)表示兩者共同擁有的人或物(共有)時(shí),只需要后一個(gè)名詞加's(或')即可。如果表示兩者各自的所屬關(guān)系(各自所有),則每個(gè)名詞詞尾都加上's(或')。例如:'s(房間屬二人共同所有)'s's(指和各自的房間)(4)'s所有格所修飾的詞的省略現(xiàn)象1)表示診所、店鋪或某人的家等地點(diǎn)名詞,其名詞所有格后的被修飾語(yǔ)常常省略。例如:I's().我在診所遇見(jiàn)了她。's().他到服裝店去了。.'s().她昨天到布萊克先生家去了。2)名詞所有格所修飾的詞,如果前面已經(jīng)提到過(guò),往往可以省略,以免重復(fù)。例如:'s's.這是誰(shuí)的鋼筆?是湯姆的。,'s.這輛自行車(chē)不是我的,是王品品的。九,英文的書(shū)信與中文的書(shū)信不完全一樣:開(kāi)頭:英語(yǔ)是在人稱(chēng)后面加逗號(hào),中文是加冒號(hào)。正文:英語(yǔ)是頂格寫(xiě),中文要空兩個(gè)格。結(jié)尾:英語(yǔ)的落款與人名是頂格而且是分開(kāi)寫(xiě)的。中文則是另起一行,放在一起且稍靠后一點(diǎn)兒的地方。四年級(jí)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)第一單元:一、對(duì)應(yīng)詞–—I–———–—–—二、知識(shí)點(diǎn)1、表示在幾樓上,要用介詞,如.在一樓。表示第一的,序數(shù)詞在使用時(shí)前面一定要加,表示事物的排列順序。
2、介紹離自己近的事物時(shí)用….,介紹離自己比較遠(yuǎn)的事物時(shí)用…如:.這是我的計(jì)算機(jī)。.那是你的計(jì)算機(jī)。3、…多少?用來(lái)詢(xún)問(wèn)物品的數(shù)量有多少,后面只能跟名詞的復(fù)數(shù)形式。如你有多少本書(shū)?
4、當(dāng)表示有一個(gè)時(shí),名詞的前面可以用a或者.元音前用,輔音前用a.如一個(gè)蘋(píng)果a一個(gè)梨a一只狗一個(gè)橙子5、當(dāng)用……提問(wèn)時(shí),一般用肯定回答是:,.否定是:,’t.第二單元:1、同義詞:晚飯2、(第三人稱(chēng)單數(shù))――
3、同義句:’s現(xiàn)在幾點(diǎn)了?4、’s…后面直接跟動(dòng)詞的原形。如:’s!讓我們走吧!’s.讓我們打掃教室吧!
5、’s…后面跟名詞。如:’s.是晚飯時(shí)間了。’s.是英語(yǔ)課時(shí)間了?!痵…后面跟動(dòng)詞。如:’s.該吃晚飯了。’s.該上英語(yǔ)課了。第三單元:1、對(duì)應(yīng)詞:—2、特殊疑問(wèn)詞?什么顏色?用來(lái)問(wèn)物體的顏色,回答時(shí)一定要有表示顏色的詞語(yǔ)。如:’s.3、和的區(qū)別:誰(shuí)。用來(lái)問(wèn)人是誰(shuí)。如那個(gè)女孩是誰(shuí)?.她是我的姐姐。誰(shuí)的。用來(lái)詢(xún)問(wèn)物品是誰(shuí)的。在回答引領(lǐng)的問(wèn)題時(shí),如果答案有人名,要在人名的后面加’s,其中的’s表示“某人的”。如:這是誰(shuí)的襯衣?’s’s.它是的。是藍(lán)色的。誰(shuí)的書(shū)包是藍(lán)色的?.我的書(shū)包4、(第三人稱(chēng)單數(shù))――5、,,,,這些單詞都是成雙成對(duì)出現(xiàn)的,所以在句子中一般都是復(fù)數(shù)形式。如:.這是我的鞋子。.那是你的襪子。
6、人稱(chēng)代詞和名詞性物主代詞對(duì)應(yīng):我他I我的他的我們的你她你們她們你的她的我們他們你們的她們的他們的人稱(chēng)代詞一般在句中用作主語(yǔ)。形容詞性物主代詞一般后面加名詞。第四單元:
一、對(duì)應(yīng)詞:————復(fù)數(shù)形式:—(腳)二、表示天氣的幾個(gè)形容詞都是由相應(yīng)的名詞變化而來(lái)的.名詞形式:雨雪風(fēng)云陽(yáng)光形容詞形式:下雨的下雪的有風(fēng)的有云的晴朗的三、一般疑問(wèn)句…的回答形式有兩種,肯定回答是:,I.否定回答是:,I’t.一般疑問(wèn)句I…的回答形式也有兩種,肯定回答是:,.否定回答是:,’t.四、同義詞:……怎么樣?五、當(dāng)問(wèn)某個(gè)地方的天氣如何時(shí),要用’s+地名?如:’s北京的天氣怎么樣?
第五單元:
一、I是一般購(gòu)物時(shí),售貨員的禮貌用語(yǔ)。
二、與的區(qū)別:1、意思是多少錢(qián)?用來(lái)問(wèn)物品的價(jià)格。在回答時(shí)一般要有表示價(jià)錢(qián)的單位。如:?jiǎn)栆患锲返膬r(jià)錢(qián)時(shí)用…這件夾克衫多少錢(qián)?’s.它是45元。問(wèn)多件物品的價(jià)錢(qián)時(shí)用…這些書(shū)多少錢(qián)?.它們是99元。2、意思是多少。用來(lái)詢(xún)問(wèn)物品的數(shù)量有多少,后面跟名詞的復(fù)數(shù)形式,回答時(shí)一般數(shù)字后面沒(méi)有單位。如:你有多少頭奶牛?I12.我有12頭。12.
第六單元:
一、復(fù)數(shù)形式—(綿羊)—(母雞)—(羊羔)—(山羊)—(奶牛)—(馬)—(牙齒)—(鵝)—(腳)二、可數(shù)名詞變復(fù)數(shù)的規(guī)則:1、一般情況下,在單數(shù)名詞詞尾加“s”.如:————2、在以s,x,,結(jié)尾的名詞后面加“”,如:————3、在以o結(jié)尾的單詞后面加“”,如:——4、以元音字母加y結(jié)尾的名詞,直接加“s”如:———以輔音字母加y結(jié)尾的名詞,去掉y后加“”,如:———5、以f,結(jié)尾的名詞,去掉f或后加“”,如:———三、I…后面要加可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式或者不可數(shù)名詞,如I.我喜歡蘋(píng)果。I.我喜歡雞肉。四、1.特殊疑問(wèn)句:在回答時(shí),都要用“…”…
2.一般疑問(wèn)句:………的回答形式肯定回答:,.否定回答:,’t.3.一般疑問(wèn)句:a()…a()…a()…的回答形式肯定回答:,.否定回答:,’t.
五年級(jí)上冊(cè)主要知識(shí)點(diǎn)
第一單元:1、以字母y結(jié)尾的名詞變復(fù)數(shù),如果字母y的前面是元音(a,e,i,o,u),就在y后面直接加s。如:—.如果字母y前面是輔音,則把y變?yōu)閕,再加.如:——.2、動(dòng)詞的第三人稱(chēng)單數(shù):(所謂第三人稱(chēng)單數(shù),就是指既不是你也不是我的另外一個(gè)人,可以是具體的人名,他,她,或它,也可以是稱(chēng)呼類(lèi),如,等。當(dāng)一個(gè)句子中的人物是第三人稱(chēng)單數(shù),并且這個(gè)句子又是一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)時(shí),該句子中的動(dòng)詞要使用第三人稱(chēng)單數(shù)形式。)————3、詞語(yǔ)變化:(名詞形式)――(形容詞形式)(同音詞)――(賓格形式)反義詞:————————4、與:’s…?是“像…一樣”的意思.’s…?是問(wèn)某某長(zhǎng)得什么樣子,同學(xué)們千萬(wàn)別和的另一個(gè)意思“喜歡”相混了。它的答語(yǔ)一般用:…(后面跟描寫(xiě)人的外貌特征的詞語(yǔ)),如:’s你爸爸長(zhǎng)得什么樣子?。而在的句子中,的意思才是“喜歡”的意思。如:你爸爸喜歡什么?第二單元:
1、當(dāng)詢(xún)問(wèn)別人喜歡哪些課程時(shí),應(yīng)當(dāng)用復(fù)數(shù)形式,因?yàn)閯e人喜歡的課程可能不止一門(mén)。你喜歡哪門(mén)課程?
2、表示星期幾的七個(gè)單詞,開(kāi)頭第一個(gè)字母都要大寫(xiě)。其簡(jiǎn)寫(xiě)形式為前三個(gè)字母加點(diǎn)。星期,周。(一周包括七天)a7.一個(gè)星期有幾天七天。周末(包括周六和周日)a2.一個(gè)周末有幾天2天。在英語(yǔ)國(guó)家中,一個(gè)星期的第一天是星期天.a.3、當(dāng)介詞,后面跟表示時(shí)間的詞語(yǔ)時(shí),表示在某年或某月(當(dāng)只有年和月的時(shí)候),用.如在五月。1988,在1988年。表示在某段時(shí)間,如在上午,下午,晚上也用.如,,.表示在某日,在星期幾時(shí),用。如,.表示在幾點(diǎn)幾分,在具體時(shí)間時(shí),.如6:30,9o’.4、近義詞:(經(jīng)常)—(常常,通常)
5、和…在一起,后面常用人稱(chēng)代詞的賓格形式。如:I.我可以和你一起打乒乓球。
6.I..這里的是的三單形式,在一般現(xiàn)在時(shí)的句子中,如果主語(yǔ)是第三人稱(chēng)單數(shù),注意動(dòng)詞要變成三單形式。7、.I.在這個(gè)句子中,前一個(gè)星期日是特指“今天是星期一”,所以用單數(shù)形式,而后一個(gè)星期日是泛指所有的星期日,所以用復(fù)數(shù)形式。第三單元:
1、你午飯想吃什么?“”:為了。后面要接名詞或人稱(chēng)代詞的賓格形式。I’d。我想吃一些西紅柿和羊肉。
2、與的區(qū)別:(1)巧記:肯定句中用,請(qǐng)求邀請(qǐng)委婉時(shí),用于疑問(wèn)句;否定疑問(wèn)用,肯定句中用,任何一個(gè)接單數(shù)。(2)它倆都是“一些”的意思,后面既可接可數(shù)名詞復(fù)數(shù),又可接不可數(shù)名詞,但用法有區(qū)別。用于肯定句。但當(dāng)表示請(qǐng)求、邀請(qǐng)、語(yǔ)氣委婉,希望對(duì)方得到對(duì)方肯定回答時(shí),可用于疑問(wèn)句,此時(shí)句中常出現(xiàn)情態(tài)動(dòng)詞,,,.用于否定句和疑問(wèn)句。如:A:I如:I’d.B:,'t.'t.(3)如果名詞前有冠詞、指示代詞、物主代詞等限定詞修飾時(shí),則只能用,表示“……中的一些。.(4)注意:也可用在肯定句中,此時(shí)后面接可數(shù)名詞的單數(shù),意為“任何一個(gè)”。如..3、I.我午飯吃茄子和西紅柿。這里的是指一道菜,是被切碎了的,熟的,所以這里的是不可數(shù)名詞,不能用復(fù)數(shù)形式。一日三餐的英語(yǔ)說(shuō)法:早飯午飯晚飯西紅柿和土豆在指一道菜的時(shí)候,一定要用復(fù)數(shù)形式。如:I.4、下列單詞的形容詞形式:―(咸的)―(有用的)―(好吃的)5、同義詞:(不得不)(必須)同義句:’s6、’s后面一般跟表示集合的名詞,如:食物水果飲料顏色課程書(shū)運(yùn)動(dòng)蔬菜第四單元:
動(dòng)物數(shù)字天,日子1、當(dāng)你想詢(xún)問(wèn)別人會(huì)干什么時(shí),用當(dāng)想問(wèn)對(duì)方會(huì)干什么嗎?…答句有肯定形式:,I,,.否定形式:,I’t.,’,’t.2、(動(dòng)詞形式)――(形容詞形式)3、當(dāng)句子中出現(xiàn)了助動(dòng)詞或其否定形式’t時(shí),其他的動(dòng)詞要用原型。
第五六單元:
1、句型包括a…句型和…句型兩種。a…句型表示有一個(gè),后面跟名詞單數(shù)。如a.…句型表示有多個(gè),后面一般接具體數(shù)字或,,再后面跟名詞復(fù)數(shù),如.句型又叫存在句型,它一般表示在某地有某物。在翻譯中文句子時(shí),一般情況下,只要中文句子表達(dá)的是“存在”性質(zhì)的“有”,就要用句型來(lái)翻譯。如:有一個(gè)垃圾桶在門(mén)的后面。a.句型和一般句型可以相互轉(zhuǎn)換。如:(1)把下列句子用句型改寫(xiě):.――a.(2)把下面的句子改為一般句型。a.――.2、句型中使用單數(shù)句式還是復(fù)數(shù)句式遵循就近原則。即離最近的名詞是單數(shù)時(shí)用a….離最近的名詞是復(fù)數(shù)時(shí),用…,不管最后面的名詞是單詞還是復(fù)數(shù),都不去管它,如:(1)有一個(gè)講臺(tái)和許多課桌在教室里。a’s.(2)有許多課桌和一個(gè)講臺(tái)在教室里。a’s.3、與的區(qū)別:在…上面。表示與下面的物體互相接觸,緊挨著。在…上面,表示與下面的物體不接觸,兩個(gè)物體之間有一定的距離。20、的單數(shù)形式在變?yōu)橐话阋蓡?wèn)句時(shí),將助動(dòng)詞提前,與交換位置,如句中有第一人稱(chēng)代詞,變?yōu)榈诙朔Q(chēng),將句末的句號(hào)變?yōu)閱?wèn)號(hào),其他不變。如:aaaa的復(fù)數(shù)形式在變?yōu)橐话阋蓡?wèn)句時(shí),將助動(dòng)詞提前,與交換位置,然后將句中或變?yōu)?如句中有第一人稱(chēng)代詞,變?yōu)榈诙朔Q(chēng),再將句末的句號(hào)變?yōu)閱?wèn)號(hào),其他不變。如:4、句型表示“有”和,表示“有”的區(qū)別:句型表示“有”的意思,表示在某個(gè)地方有什么,它表示的一種存在。如:a.有一個(gè)書(shū)包在課桌上。.有許多書(shū)在課桌上。,表示“有”的意思,表示一種占有,擁有的關(guān)系,一般表示某人有某物。當(dāng)主語(yǔ)人稱(chēng)是第三人稱(chēng)單數(shù)時(shí)用,其他時(shí)候用.如:Ia.我有一支新鋼筆。a.他有一個(gè)大書(shū)包。5、在樹(shù)上時(shí),與的不同用法:當(dāng)表示人或其他動(dòng)物在樹(shù)上時(shí),用.當(dāng)表示樹(shù)本身的東西如樹(shù)葉、果實(shí)在樹(shù)上時(shí),用。如:.
6、一些特殊疑問(wèn)詞的意義與用法:(1)什么,用來(lái)問(wèn)是什么,叫什么,干什么,什么樣等。如:這是什么?’s你叫什么名字?’s’s你爸爸長(zhǎng)得什么樣子?你媽媽是干什么的?(2)哪里,用來(lái)問(wèn)在什么地方。如你來(lái)自哪里?我的尺子在哪里?(3)誰(shuí),用來(lái)問(wèn)人物是誰(shuí)?如:’s那個(gè)男人是誰(shuí)?’s你的數(shù)學(xué)老師是誰(shuí)?(4)誰(shuí)的,用來(lái)問(wèn)東西是誰(shuí)的。如:是誰(shuí)的書(shū)?a誰(shuí)的爸爸是農(nóng)民?誰(shuí)的自行車(chē)是藍(lán)色的?(5)什么時(shí)間。用來(lái)問(wèn)具體時(shí)間是幾點(diǎn)。如:現(xiàn)在幾點(diǎn)了?(6)什么顏色。用來(lái)問(wèn)物體是什么顏色的。如:你的書(shū)包是什么顏色的?(7)什么時(shí)候。用來(lái)問(wèn)時(shí)間,后面常跟動(dòng)詞。如:你什么時(shí)候起床?(8)怎么樣。用來(lái)問(wèn)人的身體狀況。如:你好嗎?你媽媽好嗎?(9)多少.用來(lái)問(wèn)物體的數(shù)量。如:你有多少本書(shū)?a一個(gè)星期有幾天?(10)多少錢(qián)。用來(lái)問(wèn)商品或物體的價(jià)格。如:你的書(shū)包多少錢(qián)?這本書(shū)多少錢(qián)?(11)哪一個(gè)。用來(lái)問(wèn)具體的哪一個(gè)。如:你最喜歡哪一門(mén)課程?你在哪個(gè)班級(jí)?I.我在二班。你在哪個(gè)年級(jí)?I。我在六年級(jí)。你妹妹在哪個(gè)年級(jí)?4.她在四年級(jí)。(表示年級(jí)或班級(jí)的單詞,在答語(yǔ)中必須大寫(xiě)第一個(gè)字母。)7、以系動(dòng)詞(,,)和助動(dòng)詞,等開(kāi)頭的一般疑問(wèn)句,在答語(yǔ)中首先要用或做出正誤判斷,后面必須出現(xiàn)問(wèn)句開(kāi)頭的系動(dòng)詞或助動(dòng)詞,當(dāng)問(wèn)句中出現(xiàn)第一人稱(chēng)代詞時(shí),還要變?yōu)榈诙朔Q(chēng)。如:a,I.(,I.)a,.(,’t.)Ia,.(,’t.),.(,’t.),.(,’t.),I.(,I’t.),.(,’t.),.(,’t)五年級(jí)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)
第一單元
一、主要單詞:晨練,做早操吃早飯上英語(yǔ)課吃晚飯進(jìn)行體育活動(dòng)爬山吃午飯購(gòu)物,買(mǎi)東西彈鋼琴去遠(yuǎn)足看望(外)祖父母二、主要句子:你什么時(shí)候吃晚飯?I7:00.我晚上七點(diǎn)吃晚飯。你什么時(shí)候起床?I12:00.我通常在中午12點(diǎn)起床。你在周末干什么?I.我通??措娨暫唾?gòu)物。I.有時(shí)候我去看望我的外祖父母。I.我經(jīng)常踢足球。I.有時(shí)候我去遠(yuǎn)足。三、同義詞————復(fù)數(shù)形式:—現(xiàn)在分詞:—三單:——同義句:你是干什么的?
四、表示頻度的副詞:總是,一直經(jīng)常有時(shí)候通常,常常五、以復(fù)數(shù)形式出現(xiàn)的詞組:六、介詞后跟表示時(shí)間的詞語(yǔ)時(shí),表示在某年、某月、某個(gè)季節(jié),某個(gè)時(shí)候(在上午,在下午,在晚上)用;表示在某一天,在星期幾用,在具體的幾點(diǎn)幾分用.七、和的用法區(qū)別:和都是“也”的意思,但用于肯定句,用于否定句,并放句末。第二單元一、主要單詞:季節(jié)冬天春天游泳夏天放風(fēng)箏種樹(shù)冬天滑冰a堆雪人二、主要句子:你最喜歡哪個(gè)季節(jié)?I.我最喜歡冬天。,。夏天是很好,但是冬天是我最喜愛(ài)的季節(jié)。你為什么喜歡夏天?I.因?yàn)槲铱梢栽诤镉斡尽D銥槭裁聪矚g冬天?Ia.因?yàn)槲铱梢运荛L(zhǎng)時(shí)間的覺(jué)。三、同義詞:—三單:—(你最喜愛(ài)的季節(jié)是什么?)(你最哪個(gè)季節(jié)?)四、玩雪,在雪中玩.如果在橫線(xiàn)后面有,則選擇,如果在橫線(xiàn)后面沒(méi)有,則選擇.五、后面不能直接跟動(dòng)詞。如果需要跟動(dòng)詞或動(dòng)詞性詞組時(shí),則需在后面加.如果不加.就要把后面的動(dòng)詞變成相應(yīng)的動(dòng)名詞形式.如:I.六、當(dāng)表示某地某個(gè)季節(jié)的天氣情況時(shí),要把季節(jié)放在前面,地點(diǎn)放在后面。其結(jié)構(gòu)為:’s季節(jié)地點(diǎn)?第三單元一、主要單詞:(.)(.)(.)二、主要句子1.你的生日是什么時(shí)候’s.在五月。2..’s,.我的生日在六月。比爾叔叔的生日也在六月。3.她的生日在六月嗎?.是的。4.’s是幾月幾日?9.六月九日。今天是幾月幾日?(.)(.)(.)(.)(.)(.)5.’s’s10.四月十日。
三、主要知識(shí)點(diǎn):
關(guān)于月份:1、(1)五月,六月,七月,沒(méi)有簡(jiǎn)寫(xiě)形式。九月的簡(jiǎn)寫(xiě)形式是前四個(gè)字母加點(diǎn).其他八個(gè)月的簡(jiǎn)寫(xiě)形式是前三個(gè)字母加點(diǎn)。(2)無(wú)論是完全形式還是簡(jiǎn)寫(xiě)形式,表示12個(gè)月的單詞的第一個(gè)字母都要大寫(xiě)。2、關(guān)于基數(shù)詞變序數(shù)詞。(1)一般情況下,直接在基數(shù)詞后面加.(,,除外)。—,—,—.(2)以結(jié)尾的基數(shù)詞,變?yōu)閒,再加.如:—,—.(3)以t結(jié)尾的基數(shù)詞,直接加h。如—.(4)以不發(fā)音的字母e結(jié)尾的,丟掉不發(fā)音的字母e,再加.如—.(5)以y結(jié)尾的整十?dāng)?shù),在變?yōu)樾驍?shù)詞時(shí),將y變?yōu)椋偌?如—.(6)20以上的兩位數(shù),變?yōu)樾驍?shù)詞時(shí),十位數(shù)不變,只將個(gè)位上的數(shù)變?yōu)樾驍?shù)詞。如:,—,—.(7)序數(shù)詞的簡(jiǎn)寫(xiě)形式為表示該詞的阿拉伯?dāng)?shù)字加上該單詞的最后兩個(gè)字母,最后兩個(gè)字母要變成上標(biāo)格式。如:—1,—2,—3,—4.—203.在回答這個(gè)問(wèn)題時(shí),如果只說(shuō)明生日在幾月份,在月份前用.如.如果要具體說(shuō)明生日是在幾月幾日,則要把去掉,直接用,或者在后加。如9.或9.
4.注意區(qū)分兩個(gè)句子:今天星期幾?’s
今天是幾月幾日?
5.根據(jù)要求寫(xiě)單詞:(現(xiàn)在分詞).(現(xiàn)在分詞).6.句子:有幾個(gè)人的生日在十月?3.7.(變?yōu)橐话阋蓡?wèn)句)8.a她有計(jì)算機(jī)嗎?當(dāng)?shù)谌朔Q(chēng)單數(shù)和句子中出現(xiàn)了時(shí),其他動(dòng)詞必須使用原型。
9、讀序數(shù)詞時(shí),前面一定要加.如1.讀作.10、同義句:a
第四單元一、主要單詞:畫(huà)畫(huà)洗碗碟做飯a讀書(shū)正在畫(huà)畫(huà)正在洗碗碟正在做飯a正在讀書(shū)正在接接聽(tīng)音樂(lè)洗衣服正在聽(tīng)音樂(lè)正在洗衣服打掃房間a寫(xiě)信正在打掃房間a正在寫(xiě)信二、主要句子:寫(xiě)電子郵件正在寫(xiě)電子郵件1..(用語(yǔ))我是張朋。你正在干什么?2’m.我正在洗碗碟。I’ma。我正在讀書(shū)。3a。爺爺正在寫(xiě)信。.弟弟正在做作業(yè)。4.媽媽正在廚房里做飯。5..爸爸正在書(shū)房里寫(xiě)電子郵件。
三、知識(shí)點(diǎn):1、在中介紹自己時(shí),可以用“’s…”或者‘….。但是不能用“I…”或者“…”2.在中表另一個(gè)人接時(shí),應(yīng)該說(shuō):“I…”3、告訴別人接時(shí),說(shuō):a.4、在接時(shí)請(qǐng)別人稍候說(shuō):.或者.5、動(dòng)詞變?yōu)楝F(xiàn)在分詞(加)的規(guī)則:(1)一般情況下,在動(dòng)詞的后面直接加.如:————(2)以單個(gè)不發(fā)音的字母e結(jié)尾的動(dòng)詞,去掉不發(fā)音的字母e,再加.如:——————(3)以重讀閉音節(jié)結(jié)尾的動(dòng)詞,如果詞尾只有一個(gè)輔音字母,則要先雙寫(xiě)這個(gè)輔音字母,再加.如:—————第五單元一、主要單詞飛跳游正在飛走跑正在跑正在走正在爬正在跳正在游爬打架正在打架蕩秋千正在蕩秋千喝水正在喝水二、主要句子:1.它正在干什么?’s.它正在吃香蕉。2.她正在干什么?.她正在跳。3.它們正在干什么?.它們正在游泳。.它們正在爬樹(shù)。
三、主要知識(shí)點(diǎn):1、在英語(yǔ)中,當(dāng)表示媽媽時(shí),無(wú)論是人類(lèi)媽媽還是動(dòng)植物的媽媽?zhuān)伎梢杂?而表示嬰兒時(shí),也都可以用.2、系動(dòng)詞的用法:我是你是,跟著他她它。如果人稱(chēng)是復(fù)數(shù),撲面一律都用.如:Ia...3、除了表示和…一起外,還可以表示“使用”,如:.大象正在用它的象鼻喝水。I.我正在用我的鋼筆寫(xiě)字。
4、當(dāng)句子中出現(xiàn)了時(shí),動(dòng)詞一定要用原形。如:I.我會(huì)洗衣服。I.我正在洗衣服。5、,,,,這幾個(gè)單詞都是一般現(xiàn)在時(shí)的好朋友,當(dāng)句子中出現(xiàn)了它們時(shí),動(dòng)詞一般都要用原形。,,,這幾個(gè)單詞都是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的好朋友,當(dāng)句子中出現(xiàn)了它們時(shí),動(dòng)詞要用現(xiàn)在分詞形式,也就是形式。第六單元一、主要單詞采摘樹(shù)葉捉蝴蝶照相正在采摘樹(shù)葉正在捉蝴蝶正在照相觀察昆蟲(chóng)做實(shí)驗(yàn)a舉行野餐正在觀察昆蟲(chóng)正在做實(shí)驗(yàn)a正在舉行野餐數(shù)昆蟲(chóng)a寫(xiě)報(bào)告收集樹(shù)葉下棋正在數(shù)昆蟲(chóng)a正在寫(xiě)報(bào)告正在收集樹(shù)葉正在下棋二、主要句子1.你們正在吃午飯嗎?,’t.不,我們不是。
2.它們正在吃蜂蜜嗎?,.是的,它們是。3.他正在下棋嗎?,.是的,他是。
4.a她正在寫(xiě)報(bào)告嗎?,’t.不,她不是。三、主要知識(shí)點(diǎn):
1、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的句子變一般疑問(wèn)句時(shí),只要將系動(dòng)詞()和主語(yǔ)交換位置,將句末的句號(hào)變?yōu)閱?wèn)號(hào),但是要注意第一人稱(chēng)和第二人稱(chēng)時(shí),人稱(chēng)和系動(dòng)詞的相應(yīng)變化。如:Iaa’.I.2、表示用什么做個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí),要用。如,.
3.’s后跟動(dòng)詞的原形,’s后跟名詞。如:’s.該去上學(xué)了。(到了去上學(xué)的時(shí)間了。)’s.到了英語(yǔ)課的時(shí)間了。’s.該上英語(yǔ)課了。
六年級(jí)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)1
主要單詞:坐飛機(jī)坐輪船步行騎自行車(chē)坐火車(chē)交通燈坐公共汽車(chē)交通規(guī)則a紅燈停a黃燈等主要句子:a綠燈行你怎么去上學(xué)?I.I.通常我步行去上學(xué)。有時(shí)候坐公交車(chē)去。I我怎么到達(dá)中山公園?.15.你可以坐15路公共汽車(chē)去。知識(shí)點(diǎn):1、.到一個(gè)地方去有許多方法。這里的一定要用復(fù)數(shù)。因?yàn)槭蔷湫偷膹?fù)數(shù)形式。
2、到達(dá).與相關(guān)的短語(yǔ):上車(chē)下車(chē)3、步行乘坐其他交通工具大都可以用介詞…,但是步行只能用介詞。
4、的前面絕對(duì)不能加,這里是固定搭配。
5、和都是美國(guó)的意思。另外也是美國(guó)的意思。
6前面一定要加.如果要去的地方有具體的名字,就不能再加,如果要去的地方?jīng)]有具體名字,由要在前面加.除外。7、…你怎樣到達(dá)某個(gè)地方?如果要問(wèn)的是第三人稱(chēng)單數(shù),則要用……8、反義詞(上車(chē))(下車(chē))(快的)—(慢的)(近的)—(遠(yuǎn)的)(因?yàn)?—(為什么)(相同的)—(不同的)9、近義詞:10、頻度副詞:總是,一直有時(shí)候從來(lái)不
通常經(jīng)常
2
主要單詞:圖書(shū)館郵局醫(yī)院電影院書(shū)店科學(xué)博物館直行向左轉(zhuǎn)向右轉(zhuǎn)東西北南主要句子:,請(qǐng)問(wèn)電影院在哪里?’s.它與醫(yī)院相鄰。,.’s.在電影院向左轉(zhuǎn),然后直行。它在左邊。知識(shí)點(diǎn):1、表示在附近,表示與…相鄰。它的范圍比小。
2、電影院在英語(yǔ)中稱(chēng)為“”,在美語(yǔ)中稱(chēng)為.3、表示持續(xù)多長(zhǎng)時(shí)間,當(dāng)表示做某事多長(zhǎng)時(shí)間都要用.如:5.4、當(dāng)表示某個(gè)地方在另一個(gè)地方的哪一方向時(shí),要用介詞。如:.醫(yī)院在電影院的東邊。
5、表示在哪兒轉(zhuǎn)時(shí),用介詞。如:。在銀行左轉(zhuǎn)。
6、表示“找到”,強(qiáng)調(diào)找的結(jié)果。表示“尋找”,強(qiáng)調(diào)找的過(guò)程。7、英文的書(shū)信與中文的書(shū)信不完全一樣:開(kāi)頭:英語(yǔ)是在人稱(chēng)后面加逗號(hào),中文是加冒號(hào)。正文:英語(yǔ)是頂格寫(xiě),中文要空兩個(gè)格。結(jié)尾:英語(yǔ)的落款與人名是頂格而且是分開(kāi)寫(xiě)的。中文則是另起一行,放在一起且稍靠后一點(diǎn)兒的地方。
8、近義詞:書(shū)店放學(xué)
9、反義詞或?qū)?yīng)詞:(這里)(那里)(東)(西)(左)(右)(上車(chē))(下車(chē)(北)(南)直行10、…表示在…的前面,是指在該地方的范圍內(nèi),而則表示在該地方的范圍外。如:是指在教室的外面而且在教室的前面。而則是指在教室里的前面。
11.…表示離某地遠(yuǎn).可以是,。如:I.我現(xiàn)在離學(xué)校很遠(yuǎn)。.我家離學(xué)校不遠(yuǎn)
3
主要單詞:今天上午今天晚上今天下午下周明天明信片今晚漫畫(huà)書(shū)報(bào)紙主要句子:你周末打算做什么?I’m這個(gè)周末我打算去看望我的外祖父母。你今天下午打算去哪里?I’m.我打算去書(shū)店。你打算去買(mǎi)什么?I’ma。我打算去買(mǎi)一本漫畫(huà)書(shū)知識(shí)點(diǎn):
1、你想做什么?詢(xún)問(wèn)他人在未來(lái)的打算。后面要跟動(dòng)詞的原形。2、和的區(qū)別:指的是今天晚上睡覺(jué)以前的時(shí)間,一般指晚上十二點(diǎn)以前。而指的是今晚,一般是指一整晚的時(shí)間,通宵。3、部分疑問(wèn)代詞的意義與用法:(1)什么。用來(lái)問(wèn)是什么,做什么,叫什么,什么樣等等。如:你的名字叫什么?你爸爸是干什么的?你的愛(ài)好是什么?你最喜愛(ài)的食物是什么’s你的數(shù)學(xué)老師長(zhǎng)得什么樣子?(2),在哪里,到哪里。用來(lái)問(wèn)地點(diǎn)。如:你從哪里來(lái)?你打算去哪里?我的尺子在哪里?(3),什么時(shí)候。用來(lái)問(wèn)時(shí)間。如:你的生日是什么時(shí)候?你打算什么時(shí)候去?你什么時(shí)候去上學(xué)?(4)幾點(diǎn)了。用來(lái)問(wèn)具體的時(shí)間,如:現(xiàn)在幾點(diǎn)了?(5)什么顏色。用來(lái)問(wèn)物體的顏色。如:你的書(shū)包是什么顏色的?(6)什么種類(lèi)。用來(lái)問(wèn)類(lèi)別。如你最喜歡哪一種水果?(7)誰(shuí)。用來(lái)問(wèn)人物是誰(shuí)。如:你的英語(yǔ)老師是誰(shuí)?’s那個(gè)男人是誰(shuí)?(8)誰(shuí)的。用來(lái)問(wèn)物體的主人是誰(shuí)?如:這是誰(shuí)的鉛筆?誰(shuí)的自行車(chē)是藍(lán)色的?(9)哪一個(gè)。用來(lái)問(wèn)具體的哪一個(gè)。如:你最喜歡哪個(gè)季節(jié)?’s哪只鉛筆是的?長(zhǎng)的那支還是短的那支?(10)怎樣?用來(lái)問(wèn)身體狀況,或者事情的狀況,對(duì)事件的看法等。如:你好嗎?你媽媽好嗎?你呢?(11)多少個(gè)。用來(lái)問(wèn)有多少個(gè),后面要跟名詞的復(fù)數(shù)形式。如:你有多少本書(shū)?你能看見(jiàn)多少只風(fēng)箏?(12)多少錢(qián)。用來(lái)問(wèn)物體的價(jià)錢(qián)。如:他們多少錢(qián)?你的書(shū)包多少錢(qián)?(13)幾歲了。用來(lái)問(wèn)年齡。如你幾歲了你爸爸多大了?(14)為什么。用來(lái)問(wèn)原因,一般要用來(lái)回答。如:你為什么喜歡春天?I.國(guó)為我可以放風(fēng)箏。(15)多長(zhǎng)(16)多高4、I…我想成為…表示理想。
4
Ia
1、動(dòng)詞變?yōu)閯?dòng)名詞的規(guī)則:動(dòng)詞變?yōu)閯?dòng)名詞,即是動(dòng)詞加。一般要遵循以下三條規(guī)則:(1)一般情況下,在動(dòng)詞的后面直接加。如:————(2)以不發(fā)音的字母e結(jié)尾的動(dòng)詞,要去掉不發(fā)音的字母e,再加。如:——————(3)以單元音加單輔音結(jié)尾的重讀閉音節(jié),要雙寫(xiě)最后一個(gè)輔音字母,再加。如:——2、關(guān)于第三人稱(chēng)單數(shù):動(dòng)詞變?yōu)榈谌朔Q(chēng)單數(shù)形式的規(guī)則:(1)在一個(gè)句子中,如果主語(yǔ)人稱(chēng)既不是你,也不是我,而是另外的一個(gè)人,這時(shí)的人稱(chēng)叫做第三人稱(chēng)單數(shù)。(2)在第三人稱(chēng)單詞的句子中,動(dòng)詞要使用第三人稱(chēng)單詞形式。(3)動(dòng)詞變?yōu)榈谌朔Q(chēng)單數(shù)形式,要遵循以下規(guī)則:①一般情況下,在動(dòng)詞的后面直接加s。如:——②以字母s,x,o,,結(jié)尾的動(dòng)詞,在詞尾加。如:—————③以y結(jié)尾的動(dòng)詞分為兩個(gè)情況,以元音字母加y結(jié)尾的動(dòng)詞,在詞尾直接加s。如:—以輔音字母加y結(jié)尾的動(dòng)詞,要把y變?yōu)閕,再加.如:④以f,結(jié)尾的名詞,先把f,變?yōu)関,再加.⑤特殊變化:(4)在一個(gè)第三人稱(chēng)單數(shù)的句子中,只要句子中出現(xiàn)了或者其否定形式’t.該句子中的其他動(dòng)詞就要使用原形。(5)第三人稱(chēng)單數(shù)的肯定句在變?yōu)榉穸ň鋾r(shí),在動(dòng)詞的前面加’t.動(dòng)詞恢復(fù)原形
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