浙江省寧波“十校”2025屆高三語(yǔ)文下學(xué)期3月聯(lián)考試題含解析_第1頁(yè)
浙江省寧波“十校”2025屆高三語(yǔ)文下學(xué)期3月聯(lián)考試題含解析_第2頁(yè)
浙江省寧波“十校”2025屆高三語(yǔ)文下學(xué)期3月聯(lián)考試題含解析_第3頁(yè)
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PAGEPAGE30浙江省寧波“十?!?025屆高三語(yǔ)文下學(xué)期3月聯(lián)考試題(含解析)一、語(yǔ)言文字運(yùn)用1.下列各句中,沒(méi)有錯(cuò)別字且加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是()A.隨著米粉制作工藝、物理殺菌、真空包裝等食品生產(chǎn)及包裝技術(shù)提升,生產(chǎn)預(yù)包裝米粉的廠家越來(lái)越多,讓人目不暇給(jǐ)疫情期間,直播帶貨,吃播演繹以及社交媒體營(yíng)銷話題造勢(shì),螺絲粉一時(shí)風(fēng)頭無(wú)兩。B.川端康成曾說(shuō):“聽(tīng)我談文學(xué),不如到碓(duì)冰去欣賞月色,無(wú)疑那里更富于文學(xué)色調(diào)。高原早已是秋花爛漫,比如那些細(xì)莖(jīng)上稀稀落落地綻開(kāi)了的榆花,像結(jié)著小桑子似的。哪怕是三分鐘,細(xì)致欣賞那些花也比閱讀千百篇無(wú)聊的小說(shuō)更富有文學(xué)性。”C.文學(xué)之所以歷久彌新,在于人的創(chuàng)建融入了生命體驗(yàn)。《詩(shī)品》中云:“使貧賤易安,幽居靡悶(mēn),莫尚于詩(shī)矣?!痹?shī)令人向內(nèi)求,無(wú)論貧賤困苦,無(wú)論孤獨(dú)孤獨(dú),皆可安心。D.一條條寬敞粗大的大江大河,亦是由一滴滴水珠、一朵朵漣漪(yǐ)相挾相伴,抱團(tuán)取暖……新安江乃富春江、錢塘江上游,時(shí)而浤浤,時(shí)而蹀躞(xiè),時(shí)而回旋,一股勁兒匯入長(zhǎng)江,匯入東海,匯入明日復(fù)明日的永恒。閱讀下面的文字,完成下列小題。中國(guó)烹調(diào)之道,歷來(lái)留意作料和加工,因而口味精彩,例如江浙名菜“醉蝦”,調(diào)料眾多,口感飽滿,備受食客寵愛(ài),但若是與《紅樓夢(mèng)》中賈府的茄子相比,又是小巫見(jiàn)大巫了?!炯住抠Z府烹制的茄子叫“茄鲞”(“鲞”意為“臘魚(yú)”),因其美味賽過(guò)魚(yú)肉且便于貯藏,故稱為“茄鲞”。【乙】“茄鲞”是怎樣做出來(lái)的呢?對(duì)此,鳳姐是這樣傳授閱歷的:“把茄子皮和穰子去盡,切成碎釘子,用雞油炸了,再用雞脯子肉并香菌、新筍、蘑菇、五香腐干、各色干果子,都切成釘子,拿雞湯煨干,將香油一收,外加糟油一拌。”劉姥姥聽(tīng)了,搖頭吐舌說(shuō)道:“我的佛祖!倒得十來(lái)只雞來(lái)配,怪道這個(gè)味兒!”【丙】賈府烹調(diào)茄子的方法太過(guò)奢侈,不行效仿,但卻精確把握了茄子的特點(diǎn):善吸取,能容納百味,故成就了其特殊的美味。茄子本身味道并不稀奇,但卻能兼容并包,取他物之長(zhǎng)。川菜“魚(yú)香茄子”就是以茄子唱主角,用蔥、蒜、糖、醋、辣椒、魚(yú)片、肉絲、醬油等充當(dāng)配角,茄子博采眾長(zhǎng),變得酸甜香辣咸樣樣具備。2.文段中的加點(diǎn)詞語(yǔ),運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是()A.貯藏 B.對(duì) C.奢侈 D.博采眾長(zhǎng)3.文段中畫線的甲、乙、丙句,標(biāo)點(diǎn)有誤的一項(xiàng)是()A.甲 B.乙 C.丙4.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.衡量情境是否有意義的關(guān)鍵,在于推斷情境和情境中的任務(wù)是否有益于學(xué)習(xí)者語(yǔ)言實(shí)力與語(yǔ)言品質(zhì)的共同提高,對(duì)于學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的發(fā)展真正具有價(jià)值。B.熱播劇《山海情》故事發(fā)生在寧夏西海固地區(qū)。為了愛(ài)護(hù)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境和群眾生活,20世紀(jì)八十年頭,當(dāng)?shù)卣M織6萬(wàn)余名西海固人接連從大山深處搬遷扎根到寧夏平原的閩寧鎮(zhèn),走上了脫貧致富之路。C.《廢品生活》一書中這樣寫道:收廢品者被視為一種雙重的污染符號(hào),緣由是他們不但是城市的外來(lái)人口,同時(shí)因?yàn)槊刻炫c垃圾打交道很臟,有點(diǎn)神奇甚至危急造成的。D.記者在中國(guó)科學(xué)院海洋探討所獲悉,執(zhí)行國(guó)家自然科學(xué)基金重大探討支配共享航次“NORC2024-581”的“科學(xué)”號(hào)科考船正在馬里亞納海溝旁邊開(kāi)展巖石、沉積物和CTD采水作業(yè),這次科考活動(dòng)獲得的材料很有價(jià)值,有助于對(duì)課題的深化探討。5.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。散文是最貼近日常生活的文體,也是最能與時(shí)代保持良性互動(dòng)的文體。因此,面對(duì)當(dāng)今時(shí)代,散文家若想創(chuàng)作出不負(fù)時(shí)代的力作,_________,只停留在封閉的狹小的個(gè)人生活范圍內(nèi)是不夠的。同時(shí),由于散文是人類生存閱歷的表達(dá),所以散文家無(wú)論穿越歷史還是呈現(xiàn)時(shí)代,_________。蘇聯(lián)作家阿列克謝耶維奇的作品為什么會(huì)如此震撼?因?yàn)樗膶懽骷仁且环N社會(huì)性寫作,也是一種精神性寫作。她帶著尖銳的問(wèn)題意識(shí),抱著對(duì)文學(xué)的虔誠(chéng)和對(duì)真理的酷愛(ài),_________,還深度寫出了人性中的善與惡。6.閱讀下邊圖片,依據(jù)要求完成題目。(1)請(qǐng)擬一個(gè)標(biāo)題,要求切合圖片含義,不超過(guò)8個(gè)字(2)圖片揭示了怎樣的社會(huì)現(xiàn)象?請(qǐng)針對(duì)該現(xiàn)象簡(jiǎn)要論述你的看法,不超過(guò)120個(gè)字。二、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文字,完成下列小題。材料一:法典是同一門類的各種法規(guī)經(jīng)過(guò)整理、編訂后,形成的系統(tǒng)性法律。民法典被譽(yù)為“社會(huì)生活百科全書”,對(duì)幾乎全部民事活動(dòng)都會(huì)發(fā)揮保障作用。2019年12月28日,十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第十五次會(huì)議表決通過(guò)了全國(guó)人大常委會(huì)關(guān)于提請(qǐng)審議民法典(草案)的議案,確定將《中華人民共和國(guó)民法典(草案)》提請(qǐng)2024年召開(kāi)的十三屆全國(guó)人大三次會(huì)議審議。審議通過(guò)后,將成為新中國(guó)歷史上第一部法典化的法律。這部民法典(草案)共7編,依次為總則編、物權(quán)編、合同編、人格權(quán)編、婚姻家庭編、繼承編、侵權(quán)責(zé)任編,以及附則,共1260條,10萬(wàn)余字。著名法學(xué)家、中國(guó)人民高校常務(wù)副校長(zhǎng)王利明稱,1804年的法國(guó)民法典,是19世紀(jì)風(fēng)車水磨時(shí)代的民法典代表;1900年的德國(guó)民法典,是20世紀(jì)工業(yè)社會(huì)的民法典代表;那么我國(guó)的民法典應(yīng)當(dāng)是21世紀(jì)民法典的代表之作。王利明說(shuō),民法典(草案)最大的亮點(diǎn)就是,人格權(quán)法和侵權(quán)責(zé)任法獨(dú)立成編,這在世界民生立法中沒(méi)有先例。人格權(quán)是民事主體對(duì)其特定的人格利益享有的權(quán)利,關(guān)系到每個(gè)人的人格尊嚴(yán),被認(rèn)為是民事主體最基本、最重要的權(quán)利,包括生命健康、姓名、肖像、名譽(yù)、榮譽(yù)、信用、隱私等權(quán)利。民法典(草案)其他各分編都有現(xiàn)行單行法作基礎(chǔ)(比如,物權(quán)編有物權(quán)法作為基礎(chǔ),侵權(quán)責(zé)任編有侵權(quán)責(zé)任法作為基礎(chǔ)),人格權(quán)編沒(méi)有特地單行法為基礎(chǔ),而是在現(xiàn)行法律,行政法規(guī)和司法說(shuō)明基礎(chǔ)上進(jìn)行編纂。人格權(quán)編中,對(duì)性騷擾防護(hù)主體做了擴(kuò)大,被認(rèn)為是一大亮點(diǎn)。2019年12月28日提請(qǐng)十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第十五次會(huì)議審議的民法典(草案),首次以完整版亮相。此次提交審議的人格權(quán)編中,對(duì)此前草案規(guī)定的“用人單位應(yīng)當(dāng)實(shí)行合理措施,防止和制止利用職權(quán)、從屬關(guān)系等實(shí)施性騷擾”做出修改,將“用人單位”修改為“機(jī)關(guān)、企業(yè)、學(xué)校等單位”。孟強(qiáng)說(shuō),在法律層面上,用人單位內(nèi)部間必定存在雇傭關(guān)系,機(jī)關(guān)和企業(yè)都是用人單位。學(xué)校內(nèi)部間沒(méi)有雇傭關(guān)系(師生間是教化者和被教化者的關(guān)系),所以,學(xué)校對(duì)于學(xué)生而言,不是用人單位。而學(xué)校又是未成人和年輕人最為集中的場(chǎng)所,所以擴(kuò)大性騷擾防護(hù)主體的范圍,有利于強(qiáng)化對(duì)于未成年人和年輕人人身權(quán)益的愛(ài)護(hù),體現(xiàn)了民法典對(duì)于青年一代的關(guān)愛(ài)和愛(ài)護(hù)。人格權(quán)編還有顯明的時(shí)代性,對(duì)一些新技術(shù)對(duì)人格權(quán)的挑戰(zhàn),明確劃出了法律紅線。近年來(lái),“基因編輯嬰兒”事務(wù)、人體冷凍胚胎權(quán)屬糾紛案等,引發(fā)輿論熱議。人格權(quán)編明確規(guī)定:從事與人體基因、人體胚胎等有關(guān)的醫(yī)學(xué)和科研活動(dòng)的,應(yīng)當(dāng)遵遵守法律律、行政法規(guī)和國(guó)家有關(guān)規(guī)定,不得危害人體健康,不得違反倫理道德,不得損害公共利益。(《從搖籃到墳?zāi)?,民法典怎樣影響每個(gè)人的一生?》)材料二:當(dāng)今社會(huì),信息技術(shù)應(yīng)用已成為日常生活的一部分。民法典草案緊跟時(shí)代步伐,剛好對(duì)一些新模式、新問(wèn)題做出規(guī)范。動(dòng)動(dòng)手指就能網(wǎng)上租房、電商下單的電子合同是其中之一?!半S著互聯(lián)網(wǎng)高科技的快速發(fā)展,電子合同、網(wǎng)絡(luò)交易等將會(huì)更加普遍?!比珖?guó)人大代表、湖北得偉君尚律師事務(wù)所首席執(zhí)行合伙人蔡學(xué)恩解讀說(shuō),民法典草案在合同編中增加電子合同訂立規(guī)則,能夠有效規(guī)范網(wǎng)絡(luò)交易行為,為大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈等技術(shù)在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中更廣泛應(yīng)用奠定了法律基礎(chǔ)。對(duì)于民法典草案中對(duì)“自然人聲音的愛(ài)護(hù)”做出規(guī)范,北京雷石律師事務(wù)所趙森杰律師解讀說(shuō),隨著人工智能的發(fā)展,人聲音的應(yīng)用日益廣泛?!斑@意味著承認(rèn)聲音作為一種新型的人格利益加以愛(ài)護(hù)?!保ā丁吧鐣?huì)生活百科全書”來(lái)了!民法典“上新”有哪些科技亮點(diǎn)?》)材料三:牛年伊始,新的《民法典》正式起先實(shí)施。在《民法典》這柄“達(dá)摩克利斯之劍”下,這些行為要抓緊打住!具有確定知名度的網(wǎng)名,也會(huì)與人們的真實(shí)姓名一樣,具有人身和財(cái)產(chǎn)的雙重價(jià)值,并往往享有確定聲譽(yù)。假如盜用這樣的網(wǎng)名,也可能會(huì)帶來(lái)巨大利潤(rùn)?!睹穹ǖ洹返?014條規(guī)定,任何組織或者個(gè)人不得以干涉、盜用、假冒等方式侵害他人的姓名權(quán)或者名稱權(quán)?!睹穹ǖ洹返?017條規(guī)定:具有確定社會(huì)知名度,被他人運(yùn)用足以造成公眾混淆的筆名、藝名、網(wǎng)名、譯名、字號(hào)、姓名和名稱的簡(jiǎn)稱等,參照適用姓名權(quán)和名稱權(quán)愛(ài)護(hù)的有關(guān)規(guī)定。也就是說(shuō),“知名網(wǎng)名”也是受法律愛(ài)護(hù)的,以干涉、盜用、假冒等方式侵害“知名網(wǎng)名”的行為,法律是不允許的,想借用“知名網(wǎng)名”蹭熱度的行為也不行以了。P個(gè)圖,換個(gè)臉,這在一些熱傳的網(wǎng)絡(luò)圖片、視頻中,已經(jīng)是見(jiàn)怪不怪。值得警惕的是,目前已有不法分子通過(guò)3D軟件合成“假臉”認(rèn)證網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)賬號(hào),在受害人不知情的狀況下,進(jìn)行虛假注冊(cè)、詐騙等不法行為。針對(duì)人工智能發(fā)展之后出現(xiàn)的AI換臉技術(shù),《民法典》第1019條規(guī)定,任何組織或者個(gè)人不得以丑化、污損,或者利用信息技術(shù)手段偽造等方式侵害他人的肖像權(quán)。未經(jīng)肖像權(quán)人同意,不得制作、運(yùn)用、公開(kāi)肖像權(quán)人的肖像,但是法律另有規(guī)定的除外。未經(jīng)肖像權(quán)人同意,肖像作品權(quán)利人不得以發(fā)表、復(fù)制、發(fā)行、出租、展覽等方式運(yùn)用或者公開(kāi)肖像權(quán)人的肖像。確立了禁止以利用信息技術(shù)手段偽造等方式侵害他人肖像權(quán)的規(guī)則。針對(duì)計(jì)算機(jī)、人工智能算法和語(yǔ)音識(shí)別技術(shù)的發(fā)展,《民法典》首次將聲音權(quán)作為一種獨(dú)立的新型人格權(quán)予以特殊愛(ài)護(hù),以適應(yīng)將來(lái)人格利益發(fā)展的須要?!睹穹ǖ洹返?023條其次款規(guī)定,對(duì)自然人聲音的愛(ài)護(hù),參照適用肖像權(quán)愛(ài)護(hù)的有關(guān)規(guī)定。依據(jù)《民法典》的規(guī)定,在現(xiàn)實(shí)生活中,除合理運(yùn)用等情形外,任何組織和個(gè)人未經(jīng)同意,不得制作、運(yùn)用、公開(kāi)他人的聲音。(《拒絕個(gè)人隱私“裸奔”,民法典時(shí)代這些行為要留意!》)7.下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述,正確的一項(xiàng)是()A.2024年,十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第十五次會(huì)議表決通過(guò)了全國(guó)人大常委會(huì)關(guān)于提請(qǐng)審議民法典(草案)的議案;2024年,民法典正式施行。B.民法典關(guān)愛(ài)和愛(ài)護(hù)青年一代,將學(xué)校納入性騷擾防護(hù)主體的范圍,學(xué)校是未成年和年輕人最為集中的場(chǎng)所,性騷擾受害者比機(jī)關(guān)、企業(yè)多,性騷擾發(fā)生概率比機(jī)關(guān)、企業(yè)高。C.民法典其他各分編都有現(xiàn)行單行法作基礎(chǔ),而人格權(quán)是民事主體最基本、最重要的權(quán)利,故人格權(quán)編是在現(xiàn)行法律、行政法規(guī)和司法說(shuō)明基礎(chǔ)上進(jìn)行編纂的。D.民法典規(guī)定,被他人運(yùn)用足以造成公眾混淆筆名、藝名、網(wǎng)名、譯名、字號(hào)、姓名和名稱的簡(jiǎn)稱等,參照適用姓名權(quán)和名稱權(quán)愛(ài)護(hù)的有關(guān)規(guī)定。8.下列不能作為“我國(guó)民法典應(yīng)當(dāng)是21世紀(jì)民法典代表作”這一結(jié)論依據(jù)的一項(xiàng)是()A.我國(guó)民法典將人格權(quán)法和侵權(quán)責(zé)任法獨(dú)立成編,開(kāi)創(chuàng)了世界民生立法的先例。B.我國(guó)民法典明確“機(jī)關(guān)、企業(yè)、學(xué)校等”的防止性騷擾責(zé)任,擴(kuò)大性騷擾防護(hù)主體的范圍,強(qiáng)化對(duì)于未成年人和年輕人人身權(quán)益的愛(ài)護(hù)。C.我國(guó)民法典是新中國(guó)歷史上第一部法典化的法律,將各種法規(guī)進(jìn)行整理、編訂后形成系統(tǒng)性法律,被譽(yù)為“社會(huì)生活百科全書”。D.我國(guó)民法典與時(shí)俱進(jìn),對(duì)基因編輯、人體冷凍胚胎等新技術(shù)劃出了法律紅線,明確規(guī)定不得危害人體健康,不得違反倫理道德,不得損害公共利益。9.請(qǐng)結(jié)合材料二、三,概括民法典是如何回應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求,體現(xiàn)時(shí)代特色的。閱讀下面的文字,完成下列小題。十字勛章[法]亨利·巴比塞由于一次特別成功的偷襲,我們進(jìn)入了加拉各村。村子里只剩下一些婦孺老弱。真湊巧,這天晚上,全部羅洛貝族的武士都出去打獵了。大家隱藏在矮茅屋后面,子彈上膛,步槍平托,一切就緒,只待我們開(kāi)火殲滅全部這些人影兒。他們?nèi)耘f一竅不通,三三兩兩地坐在石頭和地上。在我前面,有兩個(gè)黑人坐在一條長(zhǎng)凳上,背靠著墻,靜默無(wú)聲,一動(dòng)也不動(dòng)地緊偎著。我瞄準(zhǔn)了右邊那一個(gè),暗自思忖道:他們兩人沒(méi)完沒(méi)了地在談些什么呢?一聲號(hào)令!我們的步槍從四面八方同時(shí)放射,有如晴天霹靂。時(shí)間并不長(zhǎng),兩分鐘而已。這些漆黑的人影兒,全都嗚呼哀哉,被打發(fā)回老家去了。他們似乎鉆進(jìn)了地底下,又似乎煙霧似的,風(fēng)吹云散了。說(shuō)實(shí)話,我承認(rèn),對(duì)逃過(guò)我們密集的排射,跟田鼠一般鉆進(jìn)矮茅屋去的那些男男女女的生還者,我們后來(lái)打發(fā)得有些過(guò)火。為了成功的快樂(lè),這一場(chǎng)殺戮是可以諒解的,而且在戰(zhàn)場(chǎng)上這也是極其自然、極為人道的,何況我們又喝醉了--我們?cè)谝凰^大的茅屋里找到了一桶甜酒??赡苁莻€(gè)什么倒霉的英國(guó)間諜賣給這些羅洛貝族人的。至于我個(gè)人,必需交代一下,當(dāng)時(shí)發(fā)生的事情,在我腦海里只留下一片極端混亂的印象。但是有一件事,我卻記得很清晰:兩個(gè)黑人,在我前面,我學(xué)舉起步槍,瞄準(zhǔn)了其中一個(gè)。這兩人后來(lái)我又見(jiàn)到了:因?yàn)槲規(guī)缀踅O倒在他們身上。就在前不科一會(huì)兒,他倆還不言不語(yǔ),現(xiàn)在卻變成了尸體,倒在長(zhǎng)凳下。這是兩個(gè)小黑人,一男一女,身網(wǎng)子蜷縮,相互緊抱著,酷似兩只緊握住的手……是一對(duì)戀人!這件事總是不以我的意志為轉(zhuǎn)移,縈繞在我的腦際。后來(lái),我的腦子完全糊涂了:狂食暴飲,呼嚎吼叫,載歌載舞,擠鼻子弄眼兒,亂蹦亂跳。突然,腦殼上一陣劇痛……我跌倒了……不省人事。六個(gè)星期以后,在圣路易醫(yī)院我才復(fù)原了神智:一天早晨,我睜開(kāi)了兩眼,四周呈現(xiàn)出一片白色,散發(fā)著一股碘酒氣味。此后旁人陸接連續(xù)地告知我所發(fā)生的慘?。何覀兊倪B隊(duì)過(guò)于疏忽,滯留在那被折服的村子里,而且倒地酣睡。因而,回家來(lái)的羅洛貝族的武士殺盡了我們?nèi)康娜?,全部,一個(gè)也沒(méi)剩?!澳敲次夷兀俊蔽覇?wèn)。他們告知我,說(shuō)運(yùn)氣救了我,一所茅屋倒塌了,斷墻土塊把我壓倒在下面,但是卻把我遮蓋住了。其次天,遠(yuǎn)征軍的主力重新占據(jù)了村子,洗劫了全村,最終把羅洛貝族人殺得一塵不染,還從掩蓋著我的坍塌的碎塊堆里,把我拖了出來(lái)……不過(guò)更妙的事還在后頭:總督來(lái)到我的床前,親自頒發(fā)給我五等榮譽(yù)勛章。我全部的同伴全都送了命,而我卻得到了勛章!這一天我是在一種無(wú)法描述的激情和一種至上的華蜜中入睡的。七月的一個(gè)早晨,我抵達(dá)維勒福城。我穿上了我原來(lái)的那件軍外套,掛上了我的新勛章,昂著頭,邁著方步。天?。《嗝戳瞬坏玫臍g迎會(huì)!車站,樂(lè)聲響連天,列著隊(duì)的少女,年幼的和年輕的,全都穿上了節(jié)日的盛裝,搖著旗子,揮著花束。人們把我擁到市政廳去進(jìn)午餐。席前,席后,沒(méi)完沒(méi)了的演說(shuō),所談全是關(guān)于我一個(gè)人的事。大家稱我:“加拉各光榮的生還者,塞內(nèi)加爾的英雄”。將近黃昏,午餐才告結(jié)束。人們安靜下來(lái),一位新聞?dòng)浾咦叩轿业淖慌裕?qǐng)我為他的報(bào)紙親自跟他談?wù)勎业墓鈽s事跡?!班牛?,”我說(shuō),“就是這樣……我……我……做了……”然而我找不到任何詞句來(lái)接著這個(gè)開(kāi)場(chǎng)白,只好張口結(jié)舌,呆望著他。我的手臂稀里糊涂地亂揮了一陣,落了下來(lái)?!拔矣洸磺逦?!”我無(wú)可奈何地這樣說(shuō)?!盎卮鸬谜婷?!”這個(gè)自作多情的花花公子尖著嗓門喊叫著,“這位英雄連他自己立下的豐功偉績(jī)都不屑回顧!”我微微笑了笑,大家散了席。我沿著教堂旁邊的小石子路走回家。夜色已駕臨 ,我時(shí)常眨著眼晴,兩眼冒金星,兩腳異樣沉重,腦海里昏昏沉沉,我總覺(jué)得有件心事放不下。不錯(cuò),那位報(bào)販子提的那個(gè)荒謬的問(wèn)題,像一根釘子插進(jìn)了我這可憐的腦袋,“你做了些什么了不得的事?”對(duì)呀!是什么,究竟是什么呢?很明顯,我做了些絕非尋常的事,十字勛章就是證明,但是,原委是什么呢?……我突然立定在昏暗的小路當(dāng)中,我站在那兒,有如埋進(jìn)地里的一塊界石。我尋思著,很缺憾,百思不得其解;我突然遺忘了自己的功勛,就像我全然不曾有過(guò)什么功勛似的。我心中異樣擔(dān)心,接著向前邁著步伐,和從前一樣往家里走去。這時(shí),在一個(gè)拐角上,我透過(guò)昏暗的月色,發(fā)覺(jué)有兩個(gè)人,相互緊偎著坐在莊園里的一條長(zhǎng)凳上,他們像是手拉著手,誰(shuí)也不說(shuō)話;不過(guò),他們似乎沉湎在一種共同的寧?kù)o之中。朦朧的夜霧中,一點(diǎn)也看不清他們的模樣,只能辨別出他們的形體和察覺(jué)出他們勝似語(yǔ)言的那種內(nèi)心的交往。“哎呀!深處的這個(gè)拐角,隧然間我恍如望見(jiàn)了另外一個(gè)村莊,現(xiàn)在它已被殲滅殆盡,這個(gè)村子和全體居民,最要緊的是那兩個(gè)小黑人,”我叫了一聲,又站住了。這對(duì)小黑人,由于夜色的簡(jiǎn)化作用,就和這里的兩個(gè)人影一模一樣。這兩個(gè)影子,那兩個(gè)黑人……我會(huì)發(fā)覺(jué)他們之間有一種聯(lián)系,這實(shí)在是太傻了,但我確是發(fā)覺(jué)了。人們酒喝得過(guò)量的時(shí)候,就會(huì)變得特別天真,頭腦也簡(jiǎn)潔起來(lái),我確定是相當(dāng)醉了,因?yàn)檫@種可笑的聯(lián)想,原來(lái)應(yīng)當(dāng)使我發(fā)笑的,卻使我哭了。我的手伸向十字勛章,把它從胸前摘了下來(lái),很快地塞進(jìn)口袋深處,似乎一件偷來(lái)的東西?!咀ⅰ啃≌f(shuō)以19世紀(jì)法國(guó)發(fā)動(dòng)的一場(chǎng)侵略非洲的斗爭(zhēng)為背景。10.請(qǐng)賞析文中畫線部分的語(yǔ)言特點(diǎn)。11.文中對(duì)慶功宴的描寫有什么作用,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。12.“我”的心理發(fā)生了怎樣的轉(zhuǎn)變,并請(qǐng)結(jié)合文章詳細(xì)分析。13.結(jié)尾“我哭了并摘下了十字勛章塞進(jìn)口袋深處”,試分析這樣支配有何用意。三、古代詩(shī)文閱讀閱讀下面的文言文,完成下列小題。有美堂記【宋】歐陽(yáng)修嘉祐二年,龍圖閣直學(xué)士、尚書吏部郎中梅公出守于杭,于其行也,天子寵之以詩(shī),于是始作有美之堂。蓋取賜詩(shī)之首章而名之,以為杭人之榮。然公之甚愛(ài)斯堂也,雖去而不忘。今年,自金陵遣人走京師,命予志之,其請(qǐng)至六七而不倦。予乃為之言曰:夫舉天下之至美與其樂(lè),有不得而兼焉者多矣。故窮山水登臨之美者必之乎寬閑之野孤獨(dú)之鄉(xiāng)而后得焉覽人物之盛麗跨都邑之雄富者必?fù)?jù)乎四達(dá)之沖舟車之會(huì)而后足焉。蓋彼放心于物外,而此娛意于繁華,二者各有適焉。然其為樂(lè),不得而兼也。今夫所謂羅浮、天臺(tái)、衡岳、廬阜、洞庭之廣,三峽之險(xiǎn),號(hào)為東南奇?zhèn)バ憬^者,乃皆在乎下州小邑、僻陋之邦。此幽潛之士、窮愁放逐之臣之所樂(lè)也。若乃四方之所聚,百貨之所交,物盛人眾,為一都會(huì),而又能兼有山水之美,以資富貴之娛者,惟金陵、錢塘,然二邦皆僭竊于亂世①。及圣宋受命,海內(nèi)為一,金陵以后服見(jiàn)誅,今其江山雖在,而頹垣廢址,荒煙野草,過(guò)而覽者,莫不為之躊躇而凄愴。獨(dú)錢塘自五代時(shí)知尊中國(guó),效臣順;及其亡也,頓首請(qǐng)命,不煩干戈,今其民幸富完安樂(lè)。又其俗習(xí)工巧,邑屋華麗,蓋十馀萬(wàn)家。環(huán)以湖山,左右映帶。而閩商海賈,風(fēng)帆浪舶,出入于江濤浩渺、煙云杳靄之間,可謂盛矣!而臨是邦者,必皆朝廷公卿大臣若天子之侍從,又有四方游士為之來(lái)賓,故喜占形勝,治亭榭,相與極巡游之娛。然其于所取,有得于此者必有遺于彼。獨(dú)所謂有美堂者,山水登臨之美,人物邑居之繁,一寓目而盡得之。蓋錢塘兼有天下之美,而斯堂者又盡得錢塘之美焉。宜乎公之甚愛(ài)而難忘也。梅公清慎,好學(xué)君子也。視其所好,可以知其人焉。四年八月丁亥,廬陵歐陽(yáng)修記?!咀ⅰ竣傥宕鷷r(shí),南唐李氏占據(jù)金陵立國(guó),吳越錢氏占據(jù)錢塘。14.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的說(shuō)明,不正確的一項(xiàng)是()A.以資富貴之娛者資:供應(yīng)B.金陵以后服見(jiàn)誅誅:誅殺C.煙云杳靄之間杳靄:遙遠(yuǎn)迷離的樣子D.故喜占形勝,治亭榭治:修建15.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是()A.然其為樂(lè)日與其徒上高山B.然二邦皆僭竊于亂世而恥學(xué)于師C.而臨是邦者求人可使報(bào)秦者D.一寓目而盡得之奚以之九萬(wàn)里而南為16.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括與賞析,不正確的一項(xiàng)是()A.州守梅摯建于吳山之巔、題名皇帝賜詩(shī)的“有美堂”非同小可,又因梅摯六七次懇求歐陽(yáng)修作記,摯友之請(qǐng)無(wú)法拒絕,這是本文的寫作緣起。B.文章以描寫為主、爭(zhēng)論為輔,行文如剝筍,逐步比較,奇?zhèn)バ憬^皆在險(xiǎn)遠(yuǎn)之地,能兼有山水之美和繁華之美的只有金陵和錢塘。C.錢塘兼有天下之美,而有美堂盡得錢塘之美,在那里能看到繁華都市和秀美湖山,特殊是錢塘江壯麗。D.歐陽(yáng)修的散文含蓄、意蘊(yùn)深遠(yuǎn),文章中提到五代時(shí)金陵因戰(zhàn)亂而殘缺、錢塘因吳越錢氏歸降趙宋而得保全的史實(shí),抒發(fā)興亡之感慨。17.用“/”給文中畫波浪線部分?jǐn)嗑?。故窮山水登臨之美者必之乎寬閑之野寂寞之鄉(xiāng)而后得焉覽人物之盛麗跨都邑之雄富者必?fù)?jù)乎四達(dá)之沖舟車之會(huì)而后足焉18.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)蓋彼放心于物外,而此娛意于繁華,二者各有適焉。(2)及其亡也,頓首請(qǐng)命,不煩干戈,今其民幸富完安樂(lè)閱讀下面這首詩(shī),完成下列小題。秋雨嘆(其二)【唐】杜甫闌風(fēng)長(zhǎng)雨秋紛紛,四海八荒同一云。去馬來(lái)牛不復(fù)辨,濁涇清渭何當(dāng)分?禾頭生耳①黍穗黑,農(nóng)夫田婦無(wú)消息②。城中斗米換衾裯,相許寧論兩相值?【注】①本詩(shī)描述了唐玄宗天寶十三年(754年)秋天連月雨災(zāi)的情景?!昂填^生耳”指雨中禾葉卷起來(lái)如耳朵學(xué)的科形網(wǎng)狀。②宰相楊國(guó)忠蒙蔽圣上視聽(tīng),隱瞞災(zāi)情。19.畫線句用了的手法,抒發(fā)了作者的感慨。20.作者“以詩(shī)證史”,發(fā)揮了樂(lè)府詩(shī)“感于哀樂(lè),緣事而發(fā)”的傳統(tǒng),請(qǐng)結(jié)合頸、尾兩聯(lián)進(jìn)行賞析。閱讀下面的材料,完成下列小題。材料一:曾子曰:“士不行以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?”(《論語(yǔ)·泰伯》)材料二:子曰:“仁遠(yuǎn)乎哉?我欲仁,斯仁至矣。”(《論語(yǔ)·述而》)21.材料一中,“弘毅”意思是。22.“仁”離我們“遠(yuǎn)”還是“不遠(yuǎn)”,簡(jiǎn)述曾子、孔子這么說(shuō)的緣由。(四)古詩(shī)文默寫。23.補(bǔ)寫出下列名篇名句的空缺部分。(只選3小題)(1)既竭吾才,___________,卓爾。雖欲從之,___________。(《論語(yǔ)》)(2)不違農(nóng)時(shí),___________。___________,魚(yú)鱉不行勝食也。(《孟子·寡人之于國(guó)也》)(3)___________,極娛游于暇日。___________,覺(jué)宇宙之無(wú)窮。(王勃《滕王閣序》)(4)銀瓶乍破水漿迸,___________。___________,四弦一聲如裂帛。(白居易《琵琶行》)(5)新年都未有芳華,二月初驚見(jiàn)草芽。___________,___________。(韓愈《春雪》)四、作文24.閱讀下面的文字,依據(jù)要求作文。近年來(lái),年輕一代對(duì)傳統(tǒng)文化的熱忱日益增長(zhǎng),從各大博物館推出文創(chuàng)產(chǎn)品,到綜藝節(jié)目《國(guó)樂(lè)大典》的絲竹之音,從嬉戲《王者榮耀》長(zhǎng)安賽年中對(duì)大唐樂(lè)舞的演繹,到河南臺(tái)春晚《唐宮夜宴》的舞蹈,中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與影視劇、綜藝、嬉戲等消遣產(chǎn)品的結(jié)合不斷深化。有人說(shuō),把傳統(tǒng)文化與消遣相結(jié)合是一件雙贏的事;也有人說(shuō),消遣的形式會(huì)消解傳統(tǒng)文化。對(duì)此,作為年輕一代的你有怎樣的體驗(yàn)與思索?寫一篇文章,談?wù)勛约旱目捶??!玖粢狻竣俳嵌茸赃x,立意自定,題目自擬。②明確文體,不得寫成詩(shī)歌。③不得少于800字。④不得抄襲、套作。寧波“十校”2025屆高三3月聯(lián)考語(yǔ)文試題卷(解析版)一、語(yǔ)言文字運(yùn)用1.下列各句中,沒(méi)有錯(cuò)別字且加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是()A.隨著米粉制作工藝、物理殺菌、真空包裝等食品生產(chǎn)及包裝技術(shù)提升,生產(chǎn)預(yù)包裝米粉的廠家越來(lái)越多,讓人目不暇給(jǐ)疫情期間,直播帶貨,吃播演繹以及社交媒體營(yíng)銷話題造勢(shì),螺絲粉一時(shí)風(fēng)頭無(wú)兩。B.川端康成曾說(shuō):“聽(tīng)我談文學(xué),不如到碓(duì)冰去欣賞月色,無(wú)疑那里更富于文學(xué)色調(diào)。高原早已是秋花爛漫,比如那些細(xì)莖(jīng)上稀稀落落地綻開(kāi)了的榆花,像結(jié)著小桑子似的。哪怕是三分鐘,細(xì)致欣賞那些花也比閱讀千百篇無(wú)聊的小說(shuō)更富有文學(xué)性?!盋.文學(xué)之所以歷久彌新,在于人的創(chuàng)建融入了生命體驗(yàn)?!对?shī)品》中云:“使貧賤易安,幽居靡悶(mēn),莫尚于詩(shī)矣?!痹?shī)令人向內(nèi)求,無(wú)論貧賤困苦,無(wú)論孤獨(dú)孤獨(dú),皆可安心。D.一條條寬敞粗大的大江大河,亦是由一滴滴水珠、一朵朵漣漪(yǐ)相挾相伴,抱團(tuán)取暖……新安江乃富春江、錢塘江上游,時(shí)而浤浤,時(shí)而蹀躞(xiè),時(shí)而回旋,一股勁兒匯入長(zhǎng)江,匯入東海,匯入明日復(fù)明日的永恒?!敬鸢浮緽【解析】【分析】【詳解】本題考查學(xué)生識(shí)記現(xiàn)代漢語(yǔ)常用字字音、字形的實(shí)力。A.“螺絲粉”中的“絲”應(yīng)改為“螄”。C.“靡悶”中的“悶”應(yīng)讀“mèn”音。D.“漣漪(yǐ)”中的“漪”應(yīng)讀“yī”音,“相挾”中的“挾”應(yīng)改為“攜”。故選B。閱讀下面的文字,完成下列小題。中國(guó)烹調(diào)之道,歷來(lái)留意作料和加工,因而口味精彩,例如江浙名菜“醉蝦”,調(diào)料眾多,口感飽滿,備受食客寵愛(ài),但若是與《紅樓夢(mèng)》中賈府的茄子相比,又是小巫見(jiàn)大巫了。【甲】賈府烹制的茄子叫“茄鲞”(“鲞”意為“臘魚(yú)”),因其美味賽過(guò)魚(yú)肉且便于貯藏,故稱為“茄鲞”?!疽摇俊扒仰摺笔窃鯓幼龀鰜?lái)的呢?對(duì)此,鳳姐是這樣傳授閱歷的:“把茄子皮和穰子去盡,切成碎釘子,用雞油炸了,再用雞脯子肉并香菌、新筍、蘑菇、五香腐干、各色干果子,都切成釘子,拿雞湯煨干,將香油一收,外加糟油一拌?!眲⒗牙崖?tīng)了,搖頭吐舌說(shuō)道:“我的佛祖!倒得十來(lái)只雞來(lái)配,怪道這個(gè)味兒!”【丙】賈府烹調(diào)茄子的方法太過(guò)奢侈,不行效仿,但卻精確把握了茄子的特點(diǎn):善吸取,能容納百味,故成就了其特殊的美味。茄子本身味道并不稀奇,但卻能兼容并包,取他物之長(zhǎng)。川菜“魚(yú)香茄子”就是以茄子唱主角,用蔥、蒜、糖、醋、辣椒、魚(yú)片、肉絲、醬油等充當(dāng)配角,茄子博采眾長(zhǎng),變得酸甜香辣咸樣樣具備。2.文段中的加點(diǎn)詞語(yǔ),運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是()A.貯藏 B.對(duì) C.奢侈 D.博采眾長(zhǎng)3.文段中畫線的甲、乙、丙句,標(biāo)點(diǎn)有誤的一項(xiàng)是()A.甲 B.乙 C.丙【答案】2.C3.C【解析】【分析】【2題詳解】本題考查學(xué)生正確運(yùn)用詞語(yǔ)的實(shí)力。A.“貯藏”:貯存。語(yǔ)境是說(shuō)賈府烹制的茄子便于保藏,該詞語(yǔ)符合語(yǔ)境,運(yùn)用正確。B.“對(duì)”,介詞,表示指出動(dòng)作行為所涉及的對(duì)象。此處是指引出“茄鲞”的做法。符合語(yǔ)境,運(yùn)用正確。C.“奢侈”:揮霍奢侈錢財(cái),過(guò)分追求享受。適用對(duì)象為“生活”,不能用于“方法”,且“過(guò)分奢侈"語(yǔ)義重復(fù)。不符合語(yǔ)境,運(yùn)用錯(cuò)誤。D.“博采眾長(zhǎng)”:廣泛釆納眾人的特長(zhǎng)及各方面的優(yōu)點(diǎn),或從多方面吸取各家的特長(zhǎng)。在句中運(yùn)用擬人手法,與“唱主角”“當(dāng)配角”相應(yīng),符合語(yǔ)境。故選C?!?題詳解】本題考查學(xué)生正確運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的實(shí)力。C.“但卻精確把握可茄子的特點(diǎn)”后面的冒號(hào)運(yùn)用不當(dāng),冒號(hào)提示的內(nèi)容始終到句號(hào)處,但“故成就了其特殊的美味”明顯不是茄子的特點(diǎn),應(yīng)把冒號(hào)改為破折號(hào),起到說(shuō)明說(shuō)明作用。故選C。4.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.衡量情境是否有意義的關(guān)鍵,在于推斷情境和情境中的任務(wù)是否有益于學(xué)習(xí)者語(yǔ)言實(shí)力與語(yǔ)言品質(zhì)的共同提高,對(duì)于學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的發(fā)展真正具有價(jià)值。B.熱播劇《山海情》的故事發(fā)生在寧夏西海固地區(qū)。為了愛(ài)護(hù)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境和群眾生活,20世紀(jì)八十年頭,當(dāng)?shù)卣M織6萬(wàn)余名西海固人接連從大山深處搬遷扎根到寧夏平原的閩寧鎮(zhèn),走上了脫貧致富之路。C.《廢品生活》一書中這樣寫道:收廢品者被視為一種雙重的污染符號(hào),緣由是他們不但是城市的外來(lái)人口,同時(shí)因?yàn)槊刻炫c垃圾打交道很臟,有點(diǎn)神奇甚至危急造成的。D.記者在中國(guó)科學(xué)院海洋探討所獲悉,執(zhí)行國(guó)家自然科學(xué)基金重大探討支配共享航次“NORC2024-581”的“科學(xué)”號(hào)科考船正在馬里亞納海溝旁邊開(kāi)展巖石、沉積物和CTD采水作業(yè),這次科考活動(dòng)獲得的材料很有價(jià)值,有助于對(duì)課題的深化探討?!敬鸢浮緿【解析】【分析】【詳解】本題考查學(xué)生辨析并修改病句的實(shí)力。A.搭配不當(dāng),“衡量情境是否有意義的關(guān)鍵……對(duì)于學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的發(fā)展真正具有價(jià)值”一面對(duì)兩面,“對(duì)于學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的發(fā)展真正具有價(jià)值”應(yīng)改為“對(duì)于學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的發(fā)展是否真正具有價(jià)值”;B.搭配不當(dāng),“為了愛(ài)護(hù)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境和群眾生活”中“愛(ài)護(hù)”不能與“群眾生活”搭配,應(yīng)改為“改善”;C.句式雜糅,“緣由是……造成的”,改為“緣由是……”或者“是由……造成的”。故選D。5.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。散文是最貼近日常生活的文體,也是最能與時(shí)代保持良性互動(dòng)的文體。因此,面對(duì)當(dāng)今時(shí)代,散文家若想創(chuàng)作出不負(fù)時(shí)代的力作,_________,只停留在封閉的狹小的個(gè)人生活范圍內(nèi)是不夠的。同時(shí),由于散文是人類生存閱歷的表達(dá),所以散文家無(wú)論穿越歷史還是呈現(xiàn)時(shí)代,_________。蘇聯(lián)作家阿列克謝耶維奇的作品為什么會(huì)如此震撼?因?yàn)樗膶懽骷仁且环N社會(huì)性寫作,也是一種精神性寫作。她帶著尖銳的問(wèn)題意識(shí),抱著對(duì)文學(xué)的虔誠(chéng)和對(duì)真理的酷愛(ài),_________,還深度寫出了人性中的善與惡?!敬鸢浮?1).就不能與時(shí)代(或“生活”)脫節(jié)(2).都要與人類共同的生存閱歷聯(lián)系起來(lái)(3).不但讓讀者看到了社會(huì)現(xiàn)象【解析】【分析】【詳解】本題考查學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)之情境補(bǔ)寫的實(shí)力。本題第一空,依據(jù)前句“散文家若想創(chuàng)作出不負(fù)時(shí)代的力作”中的“若”可知前后兩句是假設(shè)關(guān)系;再在依據(jù)前句“散文是最貼近日常生活的文體,也是最能與時(shí)代保持良性互動(dòng)的文體”等信息,可知要填的內(nèi)容是說(shuō)散文與生活或時(shí)代的關(guān)系親密,所以,此處可填寫“就不能與時(shí)代脫節(jié)”或“就不能與生活脫節(jié)”。其次空,依據(jù)前句“散文家無(wú)論穿越歷史還是呈現(xiàn)時(shí)代”中的“無(wú)論”可知要填的內(nèi)容與前句是條件關(guān)系;再依據(jù)前句“散文是人類生存閱歷的表達(dá)”可知,此處是說(shuō)散文創(chuàng)作都要與人類生存閱歷有關(guān),所以此處可填“都要與人類共同的生存閱歷聯(lián)系起來(lái)”。第三空,由前句“還深度寫出了人性中的善與惡”中的“還”可知要填的內(nèi)容與前句是遞進(jìn)關(guān)系;再依據(jù)前句“她的寫作既是一種社會(huì)性寫作”,可以推知此處是說(shuō)阿列克謝耶維奇的作品除了寫出了人性的善惡,還反映社會(huì)現(xiàn)象。所以,此處可填寫“不但讓讀者看到了社會(huì)現(xiàn)象”。6.閱讀下邊圖片,依據(jù)要求完成題目。(1)請(qǐng)擬一個(gè)標(biāo)題,要求切合圖片含義,不超過(guò)8個(gè)字。(2)圖片揭示了怎樣的社會(huì)現(xiàn)象?請(qǐng)針對(duì)該現(xiàn)象簡(jiǎn)要論述你的看法,不超過(guò)120個(gè)字。【答案】(1)示例:社交孤島(2)現(xiàn)象:電子產(chǎn)品帶給我們便利的同時(shí)也造成了人際隔絕??捶ǎ孩龠^(guò)度運(yùn)用電子產(chǎn)品會(huì)影響人與人的聯(lián)系,許多人不情愿花時(shí)間精力去維持現(xiàn)實(shí)社會(huì)的人際關(guān)系,習(xí)慣于回避面對(duì)面溝通。②過(guò)度運(yùn)用電子產(chǎn)品會(huì)影響人與自己的關(guān)系,減弱我們相識(shí)世界自我反省的實(shí)力,降低對(duì)新生事物的敏銳度,一味沉醉在自己的舒適圈?!窘馕觥俊痉治觥俊驹斀狻勘绢}考查學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)之圖文轉(zhuǎn)換實(shí)力。(1)要求考生給圖片“擬一個(gè)標(biāo)題”,要求“切合圖片含義,不超過(guò)8個(gè)字”??忌梢試@漫畫的主題或者主體來(lái)擬標(biāo)題。從圖上來(lái)看,圖片由一個(gè)個(gè)似乎漂移在水面的手機(jī)組成,每個(gè)手機(jī)上坐著一個(gè)人,而手機(jī)和手機(jī)都是隔開(kāi)的,每個(gè)手機(jī)上的人都是孤立的。這些手機(jī)代表電子產(chǎn)品,各自孤立的人代表人的隔絕。由此可知,這幅漫畫反映的是電子產(chǎn)品造成的人和人之間的隔絕,只要圍繞這一主題來(lái)擬題即可。、(2)題干問(wèn)的是“圖片揭示了怎樣的社會(huì)現(xiàn)象?請(qǐng)針對(duì)該現(xiàn)象簡(jiǎn)要論述你的看法,不超過(guò)120個(gè)字”。第一個(gè)問(wèn)題問(wèn)的是圖片揭示的社會(huì)現(xiàn)象。圖上的手機(jī)代表生活中的電子產(chǎn)品,而一個(gè)個(gè)似乎漂移在水面又各自獨(dú)立的手機(jī)則代表人和人之間的隔閡,由此可知,這幅漫畫是反映電子產(chǎn)品給人際交往帶來(lái)的弊端——造成人際隔絕。其次個(gè)問(wèn)題要求針對(duì)漫畫反映的現(xiàn)象來(lái)論述自己的看法??忌氁让鞔_漫畫反映的是生活中的哪類現(xiàn)象,這類現(xiàn)象是好是壞,壞在何處,影響是什么。如這幅漫畫反映的是電子產(chǎn)品帶來(lái)的人際隔絕,考生可以分析其緣由以及長(zhǎng)此以往帶來(lái)的后果。二、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文字,完成下列小題。材料一:法典是同一門類的各種法規(guī)經(jīng)過(guò)整理、編訂后,形成的系統(tǒng)性法律。民法典被譽(yù)為“社會(huì)生活百科全書”,對(duì)幾乎全部民事活動(dòng)都會(huì)發(fā)揮保障作用。2019年12月28日,十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第十五次會(huì)議表決通過(guò)了全國(guó)人大常委會(huì)關(guān)于提請(qǐng)審議民法典(草案)的議案,確定將《中華人民共和國(guó)民法典(草案)》提請(qǐng)2024年召開(kāi)的十三屆全國(guó)人大三次會(huì)議審議。審議通過(guò)后,將成為新中國(guó)歷史上第一部法典化的法律。這部民法典(草案)共7編,依次為總則編、物權(quán)編、合同編、人格權(quán)編、婚姻家庭編、繼承編、侵權(quán)責(zé)任編,以及附則,共1260條,10萬(wàn)余字。著名法學(xué)家、中國(guó)人民高校常務(wù)副校長(zhǎng)王利明稱,1804年的法國(guó)民法典,是19世紀(jì)風(fēng)車水磨時(shí)代的民法典代表;1900年的德國(guó)民法典,是20世紀(jì)工業(yè)社會(huì)的民法典代表;那么我國(guó)的民法典應(yīng)當(dāng)是21世紀(jì)民法典的代表之作。王利明說(shuō),民法典(草案)最大的亮點(diǎn)就是,人格權(quán)法和侵權(quán)責(zé)任法獨(dú)立成編,這在世界民生立法中沒(méi)有先例。人格權(quán)是民事主體對(duì)其特定的人格利益享有的權(quán)利,關(guān)系到每個(gè)人的人格尊嚴(yán),被認(rèn)為是民事主體最基本、最重要的權(quán)利,包括生命健康、姓名、肖像、名譽(yù)、榮譽(yù)、信用、隱私等權(quán)利。民法典(草案)其他各分編都有現(xiàn)行單行法作基礎(chǔ)(比如,物權(quán)編有物權(quán)法作為基礎(chǔ),侵權(quán)責(zé)任編有侵權(quán)責(zé)任法作為基礎(chǔ)),人格權(quán)編沒(méi)有特地單行法為基礎(chǔ),而是在現(xiàn)行法律,行政法規(guī)和司法說(shuō)明基礎(chǔ)上進(jìn)行編纂。人格權(quán)編中,對(duì)性騷擾防護(hù)主體做了擴(kuò)大,被認(rèn)為是一大亮點(diǎn)。2019年12月28日提請(qǐng)十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第十五次會(huì)議審議的民法典(草案),首次以完整版亮相。此次提交審議的人格權(quán)編中,對(duì)此前草案規(guī)定的“用人單位應(yīng)當(dāng)實(shí)行合理措施,防止和制止利用職權(quán)、從屬關(guān)系等實(shí)施性騷擾”做出修改,將“用人單位”修改為“機(jī)關(guān)、企業(yè)、學(xué)校等單位”。孟強(qiáng)說(shuō),在法律層面上,用人單位內(nèi)部間必定存在雇傭關(guān)系,機(jī)關(guān)和企業(yè)都是用人單位。學(xué)校內(nèi)部間沒(méi)有雇傭關(guān)系(師生間是教化者和被教化者的關(guān)系),所以,學(xué)校對(duì)于學(xué)生而言,不是用人單位。而學(xué)校又是未成人和年輕人最為集中的場(chǎng)所,所以擴(kuò)大性騷擾防護(hù)主體的范圍,有利于強(qiáng)化對(duì)于未成年人和年輕人人身權(quán)益的愛(ài)護(hù),體現(xiàn)了民法典對(duì)于青年一代的關(guān)愛(ài)和愛(ài)護(hù)。人格權(quán)編還有顯明的時(shí)代性,對(duì)一些新技術(shù)對(duì)人格權(quán)的挑戰(zhàn),明確劃出了法律紅線。近年來(lái),“基因編輯嬰兒”事務(wù)、人體冷凍胚胎權(quán)屬糾紛案等,引發(fā)輿論熱議。人格權(quán)編明確規(guī)定:從事與人體基因、人體胚胎等有關(guān)的醫(yī)學(xué)和科研活動(dòng)的,應(yīng)當(dāng)遵遵守法律律、行政法規(guī)和國(guó)家有關(guān)規(guī)定,不得危害人體健康,不得違反倫理道德,不得損害公共利益。(《從搖籃到墳?zāi)?,民法典怎樣影響每個(gè)人的一生?》)材料二:當(dāng)今社會(huì),信息技術(shù)應(yīng)用已成為日常生活的一部分。民法典草案緊跟時(shí)代步伐,剛好對(duì)一些新模式、新問(wèn)題做出規(guī)范。動(dòng)動(dòng)手指就能網(wǎng)上租房、電商下單的電子合同是其中之一?!半S著互聯(lián)網(wǎng)高科技的快速發(fā)展,電子合同、網(wǎng)絡(luò)交易等將會(huì)更加普遍?!比珖?guó)人大代表、湖北得偉君尚律師事務(wù)所首席執(zhí)行合伙人蔡學(xué)恩解讀說(shuō),民法典草案在合同編中增加電子合同訂立規(guī)則,能夠有效規(guī)范網(wǎng)絡(luò)交易行為,為大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈等技術(shù)在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中更廣泛應(yīng)用奠定了法律基礎(chǔ)。對(duì)于民法典草案中對(duì)“自然人聲音的愛(ài)護(hù)”做出規(guī)范,北京雷石律師事務(wù)所趙森杰律師解讀說(shuō),隨著人工智能的發(fā)展,人聲音的應(yīng)用日益廣泛?!斑@意味著承認(rèn)聲音作為一種新型的人格利益加以愛(ài)護(hù)?!保ā丁吧鐣?huì)生活百科全書”來(lái)了!民法典“上新”有哪些科技亮點(diǎn)?》)材料三:牛年伊始,新的《民法典》正式起先實(shí)施。在《民法典》這柄“達(dá)摩克利斯之劍”下,這些行為要抓緊打??!具有確定知名度的網(wǎng)名,也會(huì)與人們的真實(shí)姓名一樣,具有人身和財(cái)產(chǎn)的雙重價(jià)值,并往往享有確定聲譽(yù)。假如盜用這樣的網(wǎng)名,也可能會(huì)帶來(lái)巨大利潤(rùn)?!睹穹ǖ洹返?014條規(guī)定,任何組織或者個(gè)人不得以干涉、盜用、假冒等方式侵害他人的姓名權(quán)或者名稱權(quán)?!睹穹ǖ洹返?017條規(guī)定:具有確定社會(huì)知名度,被他人運(yùn)用足以造成公眾混淆的筆名、藝名、網(wǎng)名、譯名、字號(hào)、姓名和名稱的簡(jiǎn)稱等,參照適用姓名權(quán)和名稱權(quán)愛(ài)護(hù)的有關(guān)規(guī)定。也就是說(shuō),“知名網(wǎng)名”也是受法律愛(ài)護(hù)的,以干涉、盜用、假冒等方式侵害“知名網(wǎng)名”的行為,法律是不允許的,想借用“知名網(wǎng)名”蹭熱度的行為也不行以了。P個(gè)圖,換個(gè)臉,這在一些熱傳的網(wǎng)絡(luò)圖片、視頻中,已經(jīng)是見(jiàn)怪不怪。值得警惕的是,目前已有不法分子通過(guò)3D軟件合成“假臉”認(rèn)證網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)賬號(hào),在受害人不知情的狀況下,進(jìn)行虛假注冊(cè)、詐騙等不法行為。針對(duì)人工智能發(fā)展之后出現(xiàn)的AI換臉技術(shù),《民法典》第1019條規(guī)定,任何組織或者個(gè)人不得以丑化、污損,或者利用信息技術(shù)手段偽造等方式侵害他人的肖像權(quán)。未經(jīng)肖像權(quán)人同意,不得制作、運(yùn)用、公開(kāi)肖像權(quán)人的肖像,但是法律另有規(guī)定的除外。未經(jīng)肖像權(quán)人同意,肖像作品權(quán)利人不得以發(fā)表、復(fù)制、發(fā)行、出租、展覽等方式運(yùn)用或者公開(kāi)肖像權(quán)人的肖像。確立了禁止以利用信息技術(shù)手段偽造等方式侵害他人肖像權(quán)的規(guī)則。針對(duì)計(jì)算機(jī)、人工智能算法和語(yǔ)音識(shí)別技術(shù)的發(fā)展,《民法典》首次將聲音權(quán)作為一種獨(dú)立的新型人格權(quán)予以特殊愛(ài)護(hù),以適應(yīng)將來(lái)人格利益發(fā)展的須要?!睹穹ǖ洹返?023條其次款規(guī)定,對(duì)自然人聲音的愛(ài)護(hù),參照適用肖像權(quán)愛(ài)護(hù)的有關(guān)規(guī)定。依據(jù)《民法典》的規(guī)定,在現(xiàn)實(shí)生活中,除合理運(yùn)用等情形外,任何組織和個(gè)人未經(jīng)同意,不得制作、運(yùn)用、公開(kāi)他人的聲音。(《拒絕個(gè)人隱私“裸奔”,民法典時(shí)代這些行為要留意!》)7.下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述,正確的一項(xiàng)是()A.2024年,十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第十五次會(huì)議表決通過(guò)了全國(guó)人大常委會(huì)關(guān)于提請(qǐng)審議民法典(草案)的議案;2024年,民法典正式施行。B.民法典關(guān)愛(ài)和愛(ài)護(hù)青年一代,將學(xué)校納入性騷擾防護(hù)主體的范圍,學(xué)校是未成年和年輕人最為集中的場(chǎng)所,性騷擾受害者比機(jī)關(guān)、企業(yè)多,性騷擾發(fā)生概率比機(jī)關(guān)、企業(yè)高。C.民法典其他各分編都有現(xiàn)行單行法作基礎(chǔ),而人格權(quán)是民事主體最基本、最重要的權(quán)利,故人格權(quán)編是在現(xiàn)行法律、行政法規(guī)和司法說(shuō)明基礎(chǔ)上進(jìn)行編纂的。D.民法典規(guī)定,被他人運(yùn)用足以造成公眾混淆的筆名、藝名、網(wǎng)名、譯名、字號(hào)、姓名和名稱的簡(jiǎn)稱等,參照適用姓名權(quán)和名稱權(quán)愛(ài)護(hù)的有關(guān)規(guī)定。8.下列不能作為“我國(guó)民法典應(yīng)當(dāng)是21世紀(jì)民法典代表作”這一結(jié)論依據(jù)的一項(xiàng)是()A.我國(guó)民法典將人格權(quán)法和侵權(quán)責(zé)任法獨(dú)立成編,開(kāi)創(chuàng)了世界民生立法的先例。B.我國(guó)民法典明確“機(jī)關(guān)、企業(yè)、學(xué)校等”的防止性騷擾責(zé)任,擴(kuò)大性騷擾防護(hù)主體的范圍,強(qiáng)化對(duì)于未成年人和年輕人人身權(quán)益的愛(ài)護(hù)。C.我國(guó)民法典是新中國(guó)歷史上第一部法典化的法律,將各種法規(guī)進(jìn)行整理、編訂后形成系統(tǒng)性法律,被譽(yù)為“社會(huì)生活百科全書”。D.我國(guó)民法典與時(shí)俱進(jìn),對(duì)基因編輯、人體冷凍胚胎等新技術(shù)劃出了法律紅線,明確規(guī)定不得危害人體健康,不得違反倫理道德,不得損害公共利益。9.請(qǐng)結(jié)合材料二、三,概括民法典是如何回應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求,體現(xiàn)時(shí)代特色的?!敬鸢浮?.A8.C9.①民法典愛(ài)護(hù)隱私權(quán)和個(gè)人信息,在合同編中增加電子合同訂立規(guī)則,規(guī)范網(wǎng)絡(luò)交易行為;②民法典愛(ài)護(hù)聲音權(quán),將聲音作為一種獨(dú)立的新型的人格權(quán)予以愛(ài)護(hù);③民法典愛(ài)護(hù)姓名權(quán)或者名稱權(quán),對(duì)于具有確定知名度的網(wǎng)名也同樣予以愛(ài)護(hù);④民法典愛(ài)護(hù)肖像權(quán),禁止以信息技術(shù)手段偽造等方式侵害他人肖像權(quán)。【解析】【分析】【7題詳解】本題考查學(xué)生篩選概括文章內(nèi)容實(shí)力。B.“性騷擾受害者比機(jī)關(guān)、企業(yè)多,性騷擾發(fā)生概率比機(jī)關(guān)、企業(yè)高”無(wú)中生有,材料中沒(méi)有提到學(xué)校性騷擾受害者比機(jī)關(guān)、企業(yè)多,性騷擾發(fā)生概率比機(jī)關(guān)、企業(yè)高。C.“故”錯(cuò)誤,選項(xiàng)強(qiáng)加因果,“人格權(quán)重要”和“人格權(quán)編是在現(xiàn)行法律、行政法規(guī)和司法說(shuō)明基礎(chǔ)上進(jìn)行編纂的”兩者之間沒(méi)有因果關(guān)系。D.“被他人運(yùn)用足以造成公眾混淆的筆名、藝名、網(wǎng)名”錯(cuò)誤,這一說(shuō)法確定,材料中說(shuō)“具有確定社會(huì)知名度”的網(wǎng)名參照適用姓名權(quán)和名稱權(quán)愛(ài)護(hù)的有關(guān)規(guī)定。故選A?!?題詳解】本題考查學(xué)生分析論點(diǎn)、論據(jù)和論證方法的實(shí)力。題干要求選出不能作為“我國(guó)民法典應(yīng)當(dāng)是21世紀(jì)民法典代表作”這一結(jié)論依據(jù)的一項(xiàng)。C.答非所問(wèn),“是新中國(guó)歷史上第一步法典化的法律”指出我國(guó)民法典產(chǎn)生的時(shí)間,“將同一門類各種法規(guī)進(jìn)行整理、編訂后形成系統(tǒng)性法律”是法典本身的特點(diǎn),并不能成為“我國(guó)民法典是21世紀(jì)民法典代表作”這一結(jié)論的依據(jù)。故選C?!?題詳解】本題考查學(xué)生篩選概括文章信息的實(shí)力。題干要求“結(jié)合材料二、三,概括民法典是如何回應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求,體現(xiàn)時(shí)代特色的”。由材料二“民法典草案在合同編中增加電子合同訂立規(guī)則,能夠有效規(guī)范網(wǎng)絡(luò)交易行為,為大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈等技術(shù)在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中更廣泛應(yīng)用奠定了法律基礎(chǔ)”可知,民法典增加電子合同訂立規(guī)則,規(guī)范網(wǎng)絡(luò)交易行為。由材料二“對(duì)于民法典草案中對(duì)‘自然人聲音的愛(ài)護(hù)’做出規(guī)范……隨著人工智能的發(fā)展,人聲音的應(yīng)用日益廣泛?!@意味著承認(rèn)聲音作為一種新型的人格利益加以愛(ài)護(hù)’”可知,民法典愛(ài)護(hù)聲音權(quán),把聲音作為獨(dú)立的新型人格權(quán)進(jìn)行愛(ài)護(hù)。由材料三“具有確定知名度的網(wǎng)名,也會(huì)與人們的真實(shí)姓名一樣,具有人身和財(cái)產(chǎn)的雙重價(jià)值……《民法典》第1014條規(guī)定,任何組織或者個(gè)人不得以干涉、盜用、假冒等方式侵害他人的姓名權(quán)或者名稱權(quán)?!睹穹ǖ洹返?017條規(guī)定:具有確定社會(huì)知名度,被他人運(yùn)用足以造成公眾混淆的筆名、藝名、網(wǎng)名、譯名、字號(hào)、姓名和名稱的簡(jiǎn)稱等,參照適用姓名權(quán)和名稱權(quán)愛(ài)護(hù)的有關(guān)規(guī)定”可知,民法典愛(ài)護(hù)姓名權(quán),對(duì)于有確定知名度的網(wǎng)名也同樣要愛(ài)護(hù)。由材料三“《民法典》第1019條規(guī)定,任何組織或者個(gè)人不得以丑化、污損,或者利用信息技術(shù)手段偽造等方式侵害他人的肖像權(quán)。未經(jīng)肖像權(quán)人同意,不得制作、運(yùn)用、公開(kāi)肖像權(quán)人的肖像,但是法律另有規(guī)定的除外。未經(jīng)肖像權(quán)人同意,肖像作品權(quán)利人不得以發(fā)表、復(fù)制、發(fā)行、出租、展覽等方式運(yùn)用或者公開(kāi)肖像權(quán)人的肖像。確立了禁止以利用信息技術(shù)手段偽造等方式侵害他人肖像權(quán)的規(guī)則”可知,民法典愛(ài)護(hù)肖像權(quán),禁止以信息技術(shù)手段偽造等方式侵害他人肖像權(quán)。閱讀下面的文字,完成下列小題。十字勛章[法]亨利·巴比塞由于一次特別成功的偷襲,我們進(jìn)入了加拉各村。村子里只剩下一些婦孺老弱。真湊巧,這天晚上,全部羅洛貝族的武士都出去打獵了。大家隱藏在矮茅屋后面,子彈上膛,步槍平托,一切就緒,只待我們開(kāi)火殲滅全部這些人影兒。他們?nèi)耘f一竅不通,三三兩兩地坐在石頭和地上。在我前面,有兩個(gè)黑人坐在一條長(zhǎng)凳上,背靠著墻,靜默無(wú)聲,一動(dòng)也不動(dòng)地緊偎著。我瞄準(zhǔn)了右邊那一個(gè),暗自思忖道:他們兩人沒(méi)完沒(méi)了地在談些什么呢?一聲號(hào)令!我們的步槍從四面八方同時(shí)放射,有如晴天霹靂。時(shí)間并不長(zhǎng),兩分鐘而已。這些漆黑的人影兒,全都嗚呼哀哉,被打發(fā)回老家去了。他們似乎鉆進(jìn)了地底下,又似乎煙霧似的,風(fēng)吹云散了。說(shuō)實(shí)話,我承認(rèn),對(duì)逃過(guò)我們密集的排射,跟田鼠一般鉆進(jìn)矮茅屋去的那些男男女女的生還者,我們后來(lái)打發(fā)得有些過(guò)火。為了成功的快樂(lè),這一場(chǎng)殺戮是可以諒解的,而且在戰(zhàn)場(chǎng)上這也是極其自然、極為人道的,何況我們又喝醉了--我們?cè)谝凰^大的茅屋里找到了一桶甜酒??赡苁莻€(gè)什么倒霉的英國(guó)間諜賣給這些羅洛貝族人的。至于我個(gè)人,必需交代一下,當(dāng)時(shí)發(fā)生的事情,在我腦海里只留下一片極端混亂的印象。但是有一件事,我卻記得很清晰:兩個(gè)黑人,在我前面,我學(xué)舉起步槍,瞄準(zhǔn)了其中一個(gè)。這兩人后來(lái)我又見(jiàn)到了:因?yàn)槲規(guī)缀踅O倒在他們身上。就在前不科一會(huì)兒,他倆還不言不語(yǔ),現(xiàn)在卻變成了尸體,倒在長(zhǎng)凳下。這是兩個(gè)小黑人,一男一女,身網(wǎng)子蜷縮,相互緊抱著,酷似兩只緊握住的手……是一對(duì)戀人!這件事總是不以我的意志為轉(zhuǎn)移,縈繞在我的腦際。后來(lái),我的腦子完全糊涂了:狂食暴飲,呼嚎吼叫,載歌載舞,擠鼻子弄眼兒,亂蹦亂跳。突然,腦殼上一陣劇痛……我跌倒了……不省人事。六個(gè)星期以后,在圣路易醫(yī)院我才復(fù)原了神智:一天早晨,我睜開(kāi)了兩眼,四周呈現(xiàn)出一片白色,散發(fā)著一股碘酒氣味。此后旁人陸接連續(xù)地告知我所發(fā)生的慘劇:我們的連隊(duì)過(guò)于疏忽,滯留在那被折服的村子里,而且倒地酣睡。因而,回家來(lái)的羅洛貝族的武士殺盡了我們?nèi)康娜?,全部,一個(gè)也沒(méi)剩。“那么我呢?”我問(wèn)。他們告知我,說(shuō)運(yùn)氣救了我,一所茅屋倒塌了,斷墻土塊把我壓倒在下面,但是卻把我遮蓋住了。其次天,遠(yuǎn)征軍的主力重新占據(jù)了村子,洗劫了全村,最終把羅洛貝族人殺得一塵不染,還從掩蓋著我的坍塌的碎塊堆里,把我拖了出來(lái)……不過(guò)更妙的事還在后頭:總督來(lái)到我的床前,親自頒發(fā)給我五等榮譽(yù)勛章。我全部的同伴全都送了命,而我卻得到了勛章!這一天我是在一種無(wú)法描述的激情和一種至上的華蜜中入睡的。七月的一個(gè)早晨,我抵達(dá)維勒福城。我穿上了我原來(lái)的那件軍外套,掛上了我的新勛章,昂著頭,邁著方步。天啊!多么了不得的歡迎會(huì)!車站,樂(lè)聲響連天,列著隊(duì)的少女,年幼的和年輕的,全都穿上了節(jié)日的盛裝,搖著旗子,揮著花束。人們把我擁到市政廳去進(jìn)午餐。席前,席后,沒(méi)完沒(méi)了的演說(shuō),所談全是關(guān)于我一個(gè)人的事。大家稱我:“加拉各光榮的生還者,塞內(nèi)加爾的英雄”。將近黃昏,午餐才告結(jié)束。人們安靜下來(lái),一位新聞?dòng)浾咦叩轿业淖慌?,?qǐng)我為他的報(bào)紙親自跟他談?wù)勎业墓鈽s事跡?!班牛?,”我說(shuō),“就是這樣……我……我……做了……”然而我找不到任何詞句來(lái)接著這個(gè)開(kāi)場(chǎng)白,只好張口結(jié)舌,呆望著他。我的手臂稀里糊涂地亂揮了一陣,落了下來(lái)?!拔矣洸磺逦耍 蔽覠o(wú)可奈何地這樣說(shuō)?!盎卮鸬谜婷?!”這個(gè)自作多情的花花公子尖著嗓門喊叫著,“這位英雄連他自己立下的豐功偉績(jī)都不屑回顧!”我微微笑了笑,大家散了席。我沿著教堂旁邊的小石子路走回家。夜色已駕臨 ,我時(shí)常眨著眼晴,兩眼冒金星,兩腳異樣沉重,腦海里昏昏沉沉,我總覺(jué)得有件心事放不下。不錯(cuò),那位報(bào)販子提的那個(gè)荒謬的問(wèn)題,像一根釘子插進(jìn)了我這可憐的腦袋,“你做了些什么了不得的事?”對(duì)呀!是什么,究竟是什么呢?很明顯,我做了些絕非尋常的事,十字勛章就是證明,但是,原委是什么呢?……我突然立定在昏暗的小路當(dāng)中,我站在那兒,有如埋進(jìn)地里的一塊界石。我尋思著,很缺憾,百思不得其解;我突然遺忘了自己的功勛,就像我全然不曾有過(guò)什么功勛似的。我心中異樣擔(dān)心,接著向前邁著步伐,和從前一樣往家里走去。這時(shí),在一個(gè)拐角上,我透過(guò)昏暗的月色,發(fā)覺(jué)有兩個(gè)人,相互緊偎著坐在莊園里的一條長(zhǎng)凳上,他們像是手拉著手,誰(shuí)也不說(shuō)話;不過(guò),他們似乎沉湎在一種共同的寧?kù)o之中。朦朧的夜霧中,一點(diǎn)也看不清他們的模樣,只能辨別出他們的形體和察覺(jué)出他們勝似語(yǔ)言的那種內(nèi)心的交往。“哎呀!深處的這個(gè)拐角,隧然間我恍如望見(jiàn)了另外一個(gè)村莊,現(xiàn)在它已被殲滅殆盡,這個(gè)村子和全體居民,最要緊的是那兩個(gè)小黑人,”我叫了一聲,又站住了。這對(duì)小黑人,由于夜色的簡(jiǎn)化作用,就和這里的兩個(gè)人影一模一樣。這兩個(gè)影子,那兩個(gè)黑人……我會(huì)發(fā)覺(jué)他們之間有一種聯(lián)系,這實(shí)在是太傻了,但我確是發(fā)覺(jué)了。人們酒喝得過(guò)量的時(shí)候,就會(huì)變得特別天真,頭腦也簡(jiǎn)潔起來(lái),我確定是相當(dāng)醉了,因?yàn)檫@種可笑的聯(lián)想,原來(lái)應(yīng)當(dāng)使我發(fā)笑的,卻使我哭了。我的手伸向十字勛章,把它從胸前摘了下來(lái),很快地塞進(jìn)口袋深處,似乎一件偷來(lái)的東西?!咀ⅰ啃≌f(shuō)以19世紀(jì)法國(guó)發(fā)動(dòng)的一場(chǎng)侵略非洲的斗爭(zhēng)為背景。10.請(qǐng)賞析文中畫線部分的語(yǔ)言特點(diǎn)。11.文中對(duì)慶功宴的描寫有什么作用,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。12.“我”的心理發(fā)生了怎樣的轉(zhuǎn)變,并請(qǐng)結(jié)合文章詳細(xì)分析。13.結(jié)尾“我哭了并摘下了十字勛章塞進(jìn)口袋深處”,試分析這樣支配有何用意?!敬鸢浮?0.①運(yùn)用比方,將步槍發(fā)出的聲音比作晴天霹靂,寫出了火力之猛;將被槍殺的村民比作煙霧,寫出了射殺他們輕而易舉,他們的性命在當(dāng)時(shí)的“我”看來(lái)無(wú)足輕重;②句式上,多用短句,短句“一聲號(hào)令”“兩分鐘而己”“全都嗚呼哀哉”“風(fēng)吹云散了”寫出了屠殺過(guò)程之快,屠殺之輕而易舉;③語(yǔ)言風(fēng)格上,語(yǔ)氣平淡帶著調(diào)笑的口吻,用“全都嗚呼哀哉”“打發(fā)”“鉆進(jìn)了地底下”“煙霧似的風(fēng)吹云散了”來(lái)形容死亡,寫出了“我”對(duì)斗爭(zhēng)沒(méi)有罪惡感,視生命為兒戲。11.①營(yíng)造了當(dāng)時(shí)社會(huì)把侵略斗爭(zhēng)當(dāng)成正義的整體氛圍,諷刺了全社會(huì)被斗爭(zhēng)洗腦的麻木不仁;②刻畫了當(dāng)時(shí)民眾精神的扭曲,對(duì)斗爭(zhēng)相識(shí)不清,錯(cuò)把殺戮當(dāng)榮耀的形象;③推動(dòng)情節(jié)發(fā)展,為下文“我”從驕傲到困惑到最終悔悟的轉(zhuǎn)變作鋪墊。12.改變:對(duì)斗爭(zhēng)沒(méi)有罪惡感,認(rèn)為殺戮是自然且人道的——困惑不知道自己做了什么——最終醒悟意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。①“我”從一起先認(rèn)為斗爭(zhēng)是合理正確的,視人命為兒戲,認(rèn)為“這一場(chǎng)殺戮是可以諒解的,而且在戰(zhàn)場(chǎng)上這也是極其自然、極為人道的”;②“我”幸存下來(lái)并且受到表彰,認(rèn)為特別榮耀,是“一種無(wú)法描述的激情和一種至上的華蜜”;③在歡迎會(huì)以及回去的路上,“我”茫然困惑起先擔(dān)心,不知道自己獲得了什么功勛;④直到看到兩個(gè)黑影想起了當(dāng)時(shí)在村莊中屠殺的兩個(gè)小黑人,“我”才幡然醒悟?yàn)樽约旱臍⒙拘袨楦械叫呃ⅰ?3.①之前想起兩個(gè)小黑人“我不禁好幾次以此來(lái)說(shuō)笑逗趣”到結(jié)尾“我哭了”,之前獲得勛章很榮耀到結(jié)尾摘下勛章藏起來(lái),對(duì)比中寫出“我”從自己的英雄行為中醒悟過(guò)來(lái),對(duì)自己曾經(jīng)的殺戮行為感到羞愧;②勛章原本代表著崇高和榮耀,但在文中卻成了罪惡和殺戮的象征,“我”摘下勛章說(shuō)明“我”意識(shí)到這一點(diǎn),覺(jué)得自己不配擁有,這是人性真善美的復(fù)蘇;③小說(shuō)通過(guò)“我”的轉(zhuǎn)變揭示主題:反對(duì)斗爭(zhēng),控訴斗爭(zhēng)帶來(lái)的危害,比肉眼可見(jiàn)的創(chuàng)傷更可怕的是精神的扭曲與麻木?!窘馕觥俊痉治觥俊?0題詳解】本題考查學(xué)生體會(huì)重要語(yǔ)句的豐富含意,品嘗精彩的語(yǔ)言表達(dá)藝術(shù)的實(shí)力。此類試題一般從修辭手法、描寫方式、遣詞造句以及語(yǔ)言風(fēng)格等方面賞析。從修辭角度來(lái)看,“我們的步槍從四面八方同時(shí)放射,有如晴天霹靂”運(yùn)用比方,把從四面八方同時(shí)放射的步槍聲音比作晴天霹靂,凸顯聲音之大,火力之猛;“他們似乎鉆進(jìn)了地底下,又似乎煙霧似的,風(fēng)吹云散了”把被槍殺的村民比作風(fēng)吹云散的煙霧,可見(jiàn)射殺這些村民之簡(jiǎn)潔,也可以看出在當(dāng)時(shí)的“我”看來(lái),這些村民的性命是無(wú)足輕重的。從句式角度來(lái)看,“一聲號(hào)令”“時(shí)間并不長(zhǎng)”“兩分鐘而已”“全都嗚呼哀哉”“風(fēng)吹云散了”等都運(yùn)用短句,短句可以增加語(yǔ)句的句式,從文中來(lái)看,這些短句凸顯屠殺速度之快,屠殺這些村民之簡(jiǎn)潔。從語(yǔ)言風(fēng)格的角度來(lái)看,這段文字是寫屠殺的行為,這本是令人痛恨的事情,但作者卻運(yùn)用“嗚呼哀哉”“打發(fā)”等詞語(yǔ)來(lái)形容死亡,平淡的語(yǔ)氣之中帶著調(diào)笑的味道,呈現(xiàn)出當(dāng)時(shí)“我”視人命為兒戲,“我”對(duì)斗爭(zhēng)沒(méi)有罪惡感?!?1題詳解】本題考查學(xué)生分析重要情節(jié)、語(yǔ)段的作用的實(shí)力。題干問(wèn)“文中對(duì)慶功宴的描寫有什么作用”,這類試題一般從內(nèi)容上和結(jié)構(gòu)上分析作用。先從內(nèi)容角度分析。文中提到慶功宴之前,“樂(lè)聲響連天,列著隊(duì)的少女,年幼的和年輕的,全都穿上了節(jié)日的盛裝,搖著旗子,揮著花束”,人們到車站歡迎“我”這個(gè)斗爭(zhēng)的英雄,慶功宴上“沒(méi)完沒(méi)了的演說(shuō),所談全是關(guān)于我一個(gè)人的事”“大家稱我‘加拉各光榮的生還者,塞內(nèi)加爾的英雄’”,記者要求“我為他的報(bào)紙親自跟他談?wù)勎业墓鈽s事跡”,而結(jié)合上文可知,“我”的英雄行為就是屠殺村民,由此可知,慶功宴的設(shè)置說(shuō)明當(dāng)時(shí)社會(huì)把侵略斗爭(zhēng)當(dāng)做正義的事情,呈現(xiàn)出全社會(huì)都被斗爭(zhēng)洗腦的麻木不仁,呈現(xiàn)出當(dāng)時(shí)民眾的精神扭曲。然后分析這一內(nèi)容和下文情節(jié)之間的關(guān)聯(lián)。慶功宴上,“我”受到大家的追捧,當(dāng)記者詢問(wèn)“我”的英雄事跡的時(shí)候,“我”竟然不知該說(shuō)什么,這一情節(jié)的設(shè)置為下文“我”從驕傲到困惑到悔悟的轉(zhuǎn)變做了很好的鋪墊。【12題詳解】本題考查學(xué)生梳理情節(jié),分析人物心理改變的實(shí)力。題干問(wèn)的是“我”的心理發(fā)生了怎樣的轉(zhuǎn)變,要求結(jié)合文章詳細(xì)分析。首先梳理小說(shuō)的情節(jié)。小說(shuō)先寫“我”參與屠殺村民的行動(dòng),接著寫“我”在斗爭(zhēng)中幸存下來(lái)并受到表彰,然后寫“我”從歡迎會(huì)上回去,在回去的路上“我”的內(nèi)心惶惑擔(dān)心,最終寫“我”看到兩個(gè)黑影想到在屠村行動(dòng)中的兩個(gè)小黑人,“我”為自己曾經(jīng)的行為感到羞愧。然后抓住這些情節(jié)中“我”的表現(xiàn)或者心理活動(dòng)來(lái)分析心理改變。如一起先“我”參與屠村行動(dòng)時(shí),“為了成功的快樂(lè),這一場(chǎng)殺戮是可以諒解的,而且在戰(zhàn)場(chǎng)上這也是極其自然、極為人道的,何況我們又喝醉了”,這一心理認(rèn)知表明當(dāng)時(shí)的“我”認(rèn)為斗爭(zhēng)是合理的。當(dāng)“我”成為生還者并獲得勛章之時(shí),“我卻得到了勛章!這一天我是在一種無(wú)法描述的激情和一種至上的華蜜中入睡的”,這表明“我”此時(shí)是感到光榮的。在“我”離開(kāi)歡迎會(huì)回家的路上,“我時(shí)常眨著眼晴,兩眼冒金星,兩腳異樣沉重,腦海里昏昏沉沉,我總覺(jué)得有件心事放不下……我突然遺忘了自己的功勛,就像我全然不曾有過(guò)什么功勛似的……我心中異樣擔(dān)心”,這說(shuō)明“我”此時(shí)起先擔(dān)心,不知道自己為什么獲得勛章。最終當(dāng)“我”看到兩個(gè)黑影想到屠殺的兩個(gè)小黑人時(shí),“我哭了。我的手伸向十字勛章,把它從胸前摘了下來(lái),很快地塞進(jìn)口袋深處,似乎一件偷來(lái)的東西”,可見(jiàn)“我”為自己的殺戮行為感到羞愧?!?3題詳解】本題考查學(xué)生體會(huì)重要語(yǔ)句的豐富含意,探討作者的創(chuàng)作意圖的實(shí)力。題干問(wèn)的是“結(jié)尾‘我哭了并摘下了十字勛章塞進(jìn)口袋深處”,試分析這樣支配有何用意”。首先分析這一結(jié)尾的內(nèi)涵。從文中來(lái)看,“我”從慶功宴回來(lái)的路上看到兩個(gè)黑影,這兩個(gè)黑影讓“我”想到屠村中被殺死的兩個(gè)小黑人,“我哭了”,并摘下了代表榮耀的“十字勛章”,“塞進(jìn)口袋深處”,這和上文“我”對(duì)自己獲得榮譽(yù)時(shí)候的驕傲形成對(duì)比,表明此時(shí)“我”從從前的驕傲中醒悟火來(lái),“我”對(duì)自己曾經(jīng)參與的屠殺行為是感到懊悔和羞愧的?!皠渍隆北臼鞘诮o對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人的一種表示榮譽(yù)的證章,而文中授予的“勛章”卻是表彰屠殺的行為,“我”摘下“勛章”并藏了起來(lái),表明“我”相識(shí)到屠殺行為的罪惡,呈現(xiàn)出人性的復(fù)蘇。接著分析這一結(jié)尾在主旨上作用。上文寫獲得十字勛章的事務(wù)——屠村,而“我”也為獲得勛章感到驕傲,結(jié)尾寫“我”“哭了”并摘下勛章,這呈現(xiàn)出“我”的轉(zhuǎn)變,而“我”的轉(zhuǎn)變揭示文章“反對(duì)斗爭(zhēng)”這一主題,控訴斗爭(zhēng)帶來(lái)的危害??忌鷩@這些分析作答即可。三、古代詩(shī)文閱讀閱讀下面的文言文,完成下列小題。有美堂記【宋】歐陽(yáng)修嘉祐二年,龍圖閣直學(xué)士、尚書吏部郎中梅公出守于杭,于其行也,天子寵之以詩(shī),于是始作有美之堂。蓋取賜詩(shī)之首章而名之,以為杭人之榮。然公之甚愛(ài)斯堂也,雖去而不忘。今年,自金陵遣人走京師,命予志之,其請(qǐng)至六七而不倦。予乃為之言曰:夫舉天下之至美與其樂(lè),有不得而兼焉者多矣。故窮山水登臨之美者必之乎寬閑之野孤獨(dú)之鄉(xiāng)而后得焉覽人物之盛麗跨都邑之雄富者必?fù)?jù)乎四達(dá)之沖舟車之會(huì)而后足焉。蓋彼放心于物外,而此娛意于繁華,二者各有適焉。然其為樂(lè),不得而兼也。今夫所謂羅浮、天臺(tái)、衡岳、廬阜、洞庭之廣,三峽之險(xiǎn),號(hào)為東南奇?zhèn)バ憬^者,乃皆在乎下州小邑、僻陋之邦。此幽潛之士、窮愁放逐之臣之所樂(lè)也。若乃四方之所聚,百貨之所交,物盛人眾,為一都會(huì),而又能兼有山水之美,以資富貴之娛者,惟金陵、錢塘,然二邦皆僭竊于亂世①。及圣宋受命,海內(nèi)為一,金陵以后服見(jiàn)誅,今其江山雖在,而頹垣廢址,荒煙野草,過(guò)而覽者,莫不為之躊躇而凄愴。獨(dú)錢塘自五代時(shí)知尊中國(guó),效臣順;及其亡也,頓首請(qǐng)命,不煩干戈,今其民幸富完安樂(lè)。又其俗習(xí)工巧,邑屋華麗,蓋十馀萬(wàn)家。環(huán)以湖山,左右映帶。而閩商海賈,風(fēng)帆浪舶,出入于江濤浩渺、煙云杳靄之間,可謂盛矣!而臨是邦者,必皆朝廷公卿大臣若天子之侍從,又有四方游士為之來(lái)賓,故喜占形勝,治亭榭,相與極巡游之娛。然其于所取,有得于此者必有遺于彼。獨(dú)所謂有美堂者,山水登臨之美,人物邑居之繁,一寓目而盡得之。蓋錢塘兼有天下之美,而斯堂者又盡得錢塘之美焉。宜乎公之甚愛(ài)而難忘也。梅公清慎,好學(xué)君子也。視其所好,可以知其人焉。四年八月丁亥,廬陵歐陽(yáng)修記。【注】①五代時(shí),南唐李氏占據(jù)金陵立國(guó),吳越錢氏占據(jù)錢塘。14.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的說(shuō)明,不正確的一項(xiàng)是()A.以資富貴之娛者資:供應(yīng)B.金陵以后服見(jiàn)誅誅:誅殺C.煙云杳靄之間杳靄:遙遠(yuǎn)迷離的樣子D.故喜占形勝,治亭榭治:修建15.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是()A.然其為樂(lè)日與其徒上高山B.然二邦皆僭竊于亂世而恥學(xué)于師C.而臨是邦者求人可使報(bào)秦者D.一寓目而盡得之奚以之九萬(wàn)里而南為16.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括與賞析,不正確的一項(xiàng)是()A.州守梅摯建于吳山之巔、題名皇帝賜詩(shī)的“有美堂”非同小可,又因梅摯六七次懇求歐陽(yáng)修作記,摯友之請(qǐng)無(wú)法拒絕,這是本文的寫作緣起。B.文章以描寫為主、爭(zhēng)論為輔,行文如剝筍,逐步比較,奇?zhèn)バ憬^皆在險(xiǎn)遠(yuǎn)之地,能兼有山水之美和繁華之美的只有金陵和錢塘。C.錢塘兼有天下之美,而有美堂盡得錢塘之美,在那里能看到繁華都市和秀美湖山,特殊是錢塘江壯麗。D.歐陽(yáng)修的散文含蓄、意蘊(yùn)深遠(yuǎn),文章中提到五代時(shí)金陵因戰(zhàn)亂而殘缺、錢塘因吳越錢氏歸降趙宋而得保全的史實(shí),抒發(fā)興亡之感慨。17.用“/”給文中畫波浪線的部分?jǐn)嗑?。故窮山水登臨之美者必之乎寬閑之野寂寞之鄉(xiāng)而后得焉覽人物之盛麗跨都邑之雄富者必?fù)?jù)乎四達(dá)之沖舟車之會(huì)而后足焉18.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)蓋彼放心于物外,而此娛意于繁華,二者各有適焉。(2)及其亡也,頓首請(qǐng)命,不煩干戈,今其民幸富完安樂(lè)。【答案】14.B15.D16.B17.故窮山水登臨之美者/必之乎寬閑之野//孤獨(dú)之鄉(xiāng)/而后得焉/覽人物之盛麗/跨都邑之雄富者/必?fù)?jù)乎四達(dá)之沖//舟車之會(huì)/而后足焉。18.(1)也許那些(讓我們)在世俗之外盡情享受、任心自適,而這些(讓我們)在繁華喧鬧中游玩,這兩者得到的享受是不一樣的。(2)等到前朝覆滅,叩頭倒戈,(使錢塘)不被戰(zhàn)亂煩擾,現(xiàn)在這里的百姓有幸保全,生活富有安樂(lè)?!窘馕觥俊痉治觥俊?4題詳解】本題考查學(xué)生理解文言實(shí)詞在文中的意義的實(shí)力。B.“金陵以后服見(jiàn)誅”的意思是金陵歸附得晚,被討伐。其中“誅”譯為“討伐”。故選B?!?5題詳解】本題考查學(xué)生理解文言虛詞在文中的意義和用法的實(shí)力。A.其:指示代詞,那些/第一人稱代詞,我的、自己的。B.于:介詞,在/介詞,向。C.者:代詞,……的人/助詞,定語(yǔ)后置的標(biāo)記。D.而:都作連詞,表承接。故選D?!?6題詳解】本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容,并篩選重要信息的實(shí)力。B.“文章以描寫為主、爭(zhēng)論為輔”錯(cuò)。本文以爭(zhēng)論為主,描寫、抒情為輔。故選B?!?7題詳解】本題考查學(xué)生文言文斷句的實(shí)力。此句可利用句式對(duì)稱斷句?!氨刂鯇掗e之野孤獨(dú)之鄉(xiāng)”的意思是確定要到寬敞偏遠(yuǎn)的山野和孤獨(dú)無(wú)聞的鄉(xiāng)間(才能得到)?!氨亍弊鳡钫Z(yǔ),“之”作謂語(yǔ)動(dòng)詞,譯為“到”,“乎寬閑之野”作“之”的賓語(yǔ),應(yīng)在“必之乎寬閑之野”的前后停頓,其中“孤獨(dú)之鄉(xiāng)”前可其次次停頓?!岸蟮醚伞敝械摹把伞弊骶淠┱Z(yǔ)氣詞,故應(yīng)在“焉”之后停頓?!坝[人物之盛麗”“跨都邑之雄富者”中的“之”是定語(yǔ)后置的標(biāo)記,“盛麗”和“雄富”分別作定語(yǔ)修飾“人物”和“都邑”,且這兩句句式對(duì)稱,所以應(yīng)在“覽人物之盛麗”的前后停頓,且在“者”后停頓?!氨?fù)?jù)乎四達(dá)之沖舟車之會(huì)”與前句“必之乎寬閑之野//孤獨(dú)之鄉(xiāng)”句式對(duì)稱,故,可在“舟車之會(huì)”前斷開(kāi)?!岸笞阊伞迸c前面的“而后足焉”也是句式對(duì)稱,所以應(yīng)在“而后足焉”的前后停頓。斷句后,疏通語(yǔ)意為:因此要窮盡山水聲高俯瞰之美,確定要到寬敞偏遠(yuǎn)的山野和孤獨(dú)無(wú)聞的鄉(xiāng)間才能得到;要看到異樣美麗人物和雄奇豐富的城市,確定要到車水馬龍的路口,商賈云集的碼頭,才能滿意?!?8題詳解】本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的實(shí)力。第(1)句關(guān)鍵得分點(diǎn)為:“蓋”,也許;“放心”,盡情享受、任心自適;“放心于物外”,介賓短語(yǔ)后置,在世俗之外盡情享受、任心自適;“適”,享受。第(2)句關(guān)鍵得分點(diǎn)為:“及”,等到;“煩”,煩擾;“煩干戈”,被動(dòng)句,被戰(zhàn)亂煩擾;“完”,保全。參考譯文:嘉佑二年,龍圖閣直學(xué)士、尚書吏部郎中梅摯調(diào)任杭州做太守。對(duì)于他此次上任,仁宗寫了一首詩(shī),這樣以后才起先建立有美堂,也許是取了仁宗賜詩(shī)首聯(lián)中“有美”兩字命名的,認(rèn)為是杭州人的榮幸。然而梅公特殊寵愛(ài)有美堂,即使離開(kāi)了杭州也記憶猶新。今年,梅公從金陵浪人來(lái)京城,讓我為有美堂寫一篇序文,他懇求了六七次仍不知疲乏,于是我就寫了這篇序:天底下山水的秀美與人們能從中得到的快樂(lè)不能兼得的狀況許多.因此要窮盡山水聲高俯瞰之美,確定要到寬敞偏遠(yuǎn)的山野和孤獨(dú)無(wú)聞的鄉(xiāng)間才能得到;要看到異樣美麗人物和雄奇豐富的城市,確定要到車水馬龍的路口,商賈云集的碼頭才能滿意。也許那些(讓我們)在世俗之外盡情享受、任心自適,而這些(讓我們)在繁華喧鬧中游玩,這兩者得到的享受是不一樣的。然而那些快樂(lè)不能夠兼得。現(xiàn)在我們所說(shuō)的羅浮、天臺(tái)、衡岳、廬阜、廣袤的洞庭、險(xiǎn)要的三峽,被稱為是東南部最奇妙秀麗的風(fēng)景,全都位于小的、落后的州邑、偏僻簡(jiǎn)陋的鄉(xiāng)下。這些風(fēng)景是為隱士和境況困厄的貶謫之人所享受的。要是在交通便利、物資豐富、人口眾多的地方,同時(shí)兼有山水之美以供應(yīng)應(yīng)人消遣的,只有金陵、錢塘。然而這兩個(gè)城市都在五代時(shí)有人獨(dú)立為王,等到宋朝皇帝受于天命,全國(guó)統(tǒng)一,金陵歸附得晚,被討伐,如今山河雖在,但舊的城墻廢棄的地方長(zhǎng)滿荒草,經(jīng)過(guò)看到的人沒(méi)有一個(gè)不為此躊躇不前,感到凄涼。唯獨(dú)錢塘從五代起就著名中原,(探究緣由是因?yàn)椋┊?dāng)?shù)厍俺墓賳T歸順。等到前朝覆滅,叩頭倒戈,(使錢塘)不被成亂煩擾,現(xiàn)在這里的百姓有幸保全,生活富有安樂(lè)。百姓又多熟識(shí)工藝技巧,城市中的屋宇特別美麗。這樣的房屋約有十萬(wàn)多座,整個(gè)城市掩映在西湖和山林之中。福建來(lái)的商船揚(yáng)帆起航,出入于江海寬闊浩渺的煙波里,可以說(shuō)是特別繁盛了!到這個(gè)地方來(lái)的人必定都是朝廷的公卿大臣,也有皇上的待從,還有各地的寵愛(ài)旅游的人和外地來(lái)的客人。大家都要找尋一個(gè)地理環(huán)境優(yōu)越的地方,修筑亭臺(tái)和水榭.摯友們?cè)诰蹠?huì)的同時(shí)巡游風(fēng)景,享受山水的快樂(lè)。在錢塘的其他地方看風(fēng)景往往是有得有失。唯獨(dú)在有美堂上看風(fēng)景,登高望遠(yuǎn),既可以看到山水之美,又可以看到人居物產(chǎn)之盛,一眼能飽覽全部美景。錢塘兼有天下之美,而這個(gè)有美堂又兼有錢塘之美。難怪梅公這么寵愛(ài)有美堂而且難以忘懷。梅公品性清和謹(jǐn)慎,是個(gè)好學(xué)的君子。看他喜好的東西,可以知曉他的為人。嘉佑四年八月丁亥,廬陵人歐陽(yáng)修撰寫。閱讀下面這首詩(shī),完成下列小題。秋雨嘆(其二)【唐】杜甫闌風(fēng)長(zhǎng)雨秋紛紛,四海八荒同一云。去馬來(lái)牛不復(fù)辨,濁涇清渭何當(dāng)分?禾頭生耳①黍穗黑,農(nóng)夫田婦無(wú)消息②。城中斗米換衾裯,相許寧論兩相值?【注】①本詩(shī)描述了唐玄宗天寶十三年(754年)秋天連月雨災(zāi)的情景?!昂填^生耳”指雨中禾葉卷起來(lái)如耳朵學(xué)的科形網(wǎng)狀。②宰相楊國(guó)忠蒙蔽圣上視聽(tīng),隱瞞災(zāi)情。19.畫線句用了的手法,抒發(fā)了作者的感慨。20.作者“以詩(shī)證史”,發(fā)揮了樂(lè)府詩(shī)“感于哀樂(lè),緣事而發(fā)”的傳統(tǒng),請(qǐng)結(jié)合頸、尾兩聯(lián)進(jìn)行賞析?!敬鸢浮?9.用典因秋雨成災(zāi)而憂慮(憂國(guó)憂民)20.①頸聯(lián)用白描,寫出連日秋雨中,稻禾卷曲黍穗烏黑,注定顆粒無(wú)收,又像耳朵傾聽(tīng)農(nóng)夫農(nóng)婦的哭訴之聲卻因?yàn)榧槌济杀问ヂ?tīng),導(dǎo)致朝堂上全無(wú)災(zāi)情的消息。②尾聯(lián)描繪了百姓因?yàn)?zāi)情所迫,只能以物換物,一床被褥只能換取一斗米,如此不同等的交易是因?yàn)楫?dāng)下解決饑寒比寒冷更急迫,結(jié)尾用反問(wèn)寫出了百姓生存艱難。③詩(shī)歌記錄了統(tǒng)治者失職、奸臣當(dāng)?shù)赖暮诎惮F(xiàn)實(shí),抒發(fā)了作者憂國(guó)憂民的濟(jì)世情懷,體現(xiàn)了“詩(shī)史”精神?!窘馕觥俊痉治觥俊?9題詳解】本題考查學(xué)生分析詩(shī)句的表現(xiàn)手法和情感的實(shí)力?!叭ヱR來(lái)牛不復(fù)辨”的意思是因久雨,故百川皆盈,致牛馬難辨,涇渭難分。一句化用了《莊子·秋水篇》中的“秋水時(shí)至,百川灌河,兩涘渚涯之間,不辨牛馬。”所以,該句采納用典的手法,表明白詩(shī)人因秋雨成災(zāi)而心生憂慮,表達(dá)了他憂國(guó)憂民的情懷?!?0題詳解】本題考查學(xué)生鑒賞詩(shī)歌的內(nèi)容、表達(dá)技巧和情感的實(shí)力。頸聯(lián),“禾頭生耳黍穗黑,農(nóng)夫田婦無(wú)消息”運(yùn)用白描,因秋天陰雨連綿,禾頭長(zhǎng)出新芽,蜷曲像耳朵一樣,稻禾卷曲黍穗烏黑,注定顆粒無(wú)收,的哭訴之聲,因奸臣蒙蔽圣聽(tīng),朝堂上無(wú)人說(shuō)出老百姓受災(zāi)的實(shí)情。反映了統(tǒng)治者失職,奸臣當(dāng)?shù)赖默F(xiàn)實(shí),抒發(fā)了詩(shī)人憂國(guó)憂民的情懷。尾聯(lián),“城中斗米換衾裯,相許寧論兩相值”的意思是秋雨成災(zāi),物價(jià)暴貴,人多乏食,城中一床被褥只能換取一斗米,成交時(shí)誰(shuí)也不計(jì)衾裯和斗米的價(jià)值是否相等了。這兩句是說(shuō)城中米貴,表明當(dāng)下老百姓要解決饑餓問(wèn)題比解決寒冷更急迫。結(jié)尾運(yùn)用反問(wèn)修辭手法,體現(xiàn)了百姓生存的艱難。閱讀下面的材料,完成下列小題。材料一:曾子曰:“士不行以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?”(《論語(yǔ)·泰伯》)材料二:子曰:“仁遠(yuǎn)乎哉?我欲仁,斯仁至矣?!保ā墩撜Z(yǔ)·述而》)21.材料一中,“弘毅”意思是。22.“仁”離我們“遠(yuǎn)”還是“不遠(yuǎn)”,簡(jiǎn)述曾子、孔子這么說(shuō)的緣由。【答案】21.心胸開(kāi)闊,意志堅(jiān)毅22.①曾子認(rèn)為要以實(shí)行仁為己任而且直到死才結(jié)束,所以是很遙遠(yuǎn)的,要窮盡一生去追求,所以實(shí)踐仁的這一路是遙遠(yuǎn)的。②孔子認(rèn)為追求仁德是自己的追求,當(dāng)下定決心追求時(shí),所做的一切都會(huì)努力向仁德靠攏,仁就不遠(yuǎn)。③孔子強(qiáng)調(diào)的是追求仁的主觀能動(dòng)性,曾子強(qiáng)調(diào)的是實(shí)踐仁須要持之以恒?!窘馕觥俊痉治觥俊?1題詳解】本題考查學(xué)生理解文言實(shí)詞在文中的意義的實(shí)力?!笆坎恍幸圆缓胍恪钡囊馑际鞘咳瞬恍幸圆恍男亻_(kāi)闊、意志堅(jiān)毅。其中“弘毅”譯為“心胸開(kāi)闊,意志堅(jiān)毅”。【22題詳解】本題考查學(xué)生分析和概括文章相關(guān)內(nèi)容的實(shí)力。這是一道緣由概括題。考生首先要明確回答曾子和孔子對(duì)“仁”離我們“遠(yuǎn)”還是“不遠(yuǎn)”這一問(wèn)題看法,然后分析各自不同看法的理由。依據(jù)材料一,曾子說(shuō)“仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎”可知,曾子認(rèn)為“仁”離我們“遠(yuǎn)”。理由有二:一是實(shí)行仁為己任而且要窮盡一生去追求,直到死才能結(jié)束,并且實(shí)踐“仁”的這一路也遠(yuǎn)。曾子強(qiáng)調(diào)的是實(shí)踐“仁”要持之以恒。依據(jù)材料二,孔子說(shuō)“仁遠(yuǎn)乎哉?我欲仁,斯仁至矣”可知,孔子認(rèn)為“仁”離我們“不遠(yuǎn)”。理由是當(dāng)下定決心追求仁德,一切都會(huì)向仁德靠攏,所以“仁”就不遠(yuǎn)??鬃訌?qiáng)調(diào)的是追求“仁”的主觀能動(dòng)性。參考譯文:曾子說(shuō):“士人不行以不心胸開(kāi)闊、意志堅(jiān)毅,因?yàn)閾?dān)子沉重,路途遙遠(yuǎn)。以實(shí)

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