遵義歷年教師招聘考試教育公共基礎(chǔ)知識真題及答案

【必備】遵義

教師招聘考試教育公共基礎(chǔ)知識試題

附參考答案及解析

一、判斷題

1.德育過程中，尊重信任與嚴(yán)格要求是一對矛盾，在實(shí)際教育過程中難以協(xié)

調(diào)。（）

2.德育內(nèi)容有四個方面，政治教育、思想教育、道德教育、心理健康教育。

（）

3.教學(xué)中學(xué)生直接經(jīng)驗的獲得與人類實(shí)踐活動中直接經(jīng)驗的獲得方式相同。

（）

4.衡量師生關(guān)系的好壞，主要是根據(jù)人際關(guān)系的基本品質(zhì)進(jìn)行判斷的。

（）

5.“孟母三遷”的故事反映了環(huán)境對人身心發(fā)展的決定作用。（）

6.教育目的本質(zhì)是促進(jìn)社會的發(fā)展。（）

7.2002年，江澤民同志在黨的十六大報告中指出：“堅持教育為社會主義現(xiàn)

代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，與生產(chǎn)勞動和社會實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)德智體全面

發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人?！边@是第一次在黨的報告中全面、完整、系

統(tǒng)地表述教育方針。（）

8.盧梭提出了著名的教育思想“泛智教育”。（）

9.赫爾巴特在《教學(xué)與發(fā)展》論述了教學(xué)的四階段：明了、聯(lián)合、系統(tǒng)、方

法。（）

10.程序教學(xué)是合作學(xué)習(xí)的一種重要形式。

二、單項選擇題

11.許多國家都對教師資格的取得規(guī)定了相應(yīng)的學(xué)歷要求。比如，日本政府規(guī)

定小學(xué)或初中教師必須具備什么水平（）

A、高中畢業(yè)B、學(xué)士學(xué)位C、碩士學(xué)位D、博士學(xué)位

12.一切高級心理活動產(chǎn)生的基礎(chǔ)是（）0

A.思維

B.記憶

C.認(rèn)知

D.感覺

13.根據(jù)一定的要求和標(biāo)準(zhǔn),對學(xué)生的思想言行作出判斷的德育方法是（）。

A.說服法

B.實(shí)際鍛煉法

C.品德評價法

D.陶冶法

14.教師要提高自己的人格修養(yǎng)，最好采取的策略是（）

A.取法乎上

B.取法乎下

C.取法乎中

D.無法即法

15.2018年4月13日晚,美國總統(tǒng)特朗普宣布，已下令美軍聯(lián)合英國、法國對（）

軍事設(shè)施進(jìn)行“精準(zhǔn)打擊”，作為對東古塔地區(qū)發(fā)生“化學(xué)武器襲擊”的回應(yīng)。

A.敘利亞

B.利比亞

C.伊朗

D.伊拉克

16.通過創(chuàng)設(shè)良好的情景,潛隱默化地培養(yǎng)學(xué)生思想品德的方法是（）

A.說服法

B.榜樣示范法

C.陶冶教育法

D.實(shí)踐鍛煉法

17.人本位的價值取向理論認(rèn)為（）

A、社會的價值高于人的價值B、人的價值和社會的價值一樣高

C、人的價值高于社會的價值D、社會價值是第一位的

18.古代社會學(xué)校的教學(xué)方法主要是（）

A、演示法B、講授法C、討論法D、實(shí)驗法

19.（）是著眼于受教者及社會長遠(yuǎn)發(fā)展的要求，以面向全體學(xué)生、全

面提高學(xué)生的基本素質(zhì)為根本宗旨的教育。

A、創(chuàng)新教育B、素質(zhì)教育C、義務(wù)教育D、全民教育

20.教育目的本質(zhì)是（）。

A、培養(yǎng)社會精英B、提高人口素質(zhì)C、促進(jìn)社會發(fā)展D、培養(yǎng)社會所需要

的人

21.個體主觀能動性的最高層次是（）

A、生理活動B、心理活動C、社會實(shí)踐活動D、家庭活動

22.“干越夷貉之子，生而同聲，長而異俗，教使之然也?！边@句話反映了下

列哪種因素對人發(fā)展的作用（）

A、遺傳B、環(huán)境C、教育D、社會活動

23.提出“白板說”的是（）

A、華生B、洛克C、盧梭D、格塞爾

24.教育行動研究的提出者是（）

A.托爾曼

B.西蒙

C.勒溫

D.苛勒

25.教師聘任作為教師任用的一種基本制度，不具有以下哪個特征（）

A、教師聘任是教師與學(xué)?；蚪逃姓块T之間的法律行為

B、以平等自愿、“雙向選擇”為依據(jù)

C、聘任雙方依法簽訂的聘任合同具有法律效力

D、具有制度化和規(guī)范化的特征

26.在Excel中，文字的默認(rèn)對齊方式為（）o

A.左對齊

B.居中

C.右對齊

D.兩端對齊

27.當(dāng)前世界上對教師身份的認(rèn)定并不統(tǒng)一，下面哪個國家其教師不是公務(wù)員

的身份（）

A、法國B、英國C、德國D、日本

28.師范生在上崗之前需要進(jìn)行的教育是（）

A、在職培訓(xùn)B、繼續(xù)教育C、任職輔導(dǎo)D、遠(yuǎn)程教育

29.（）年全國人民代表大會常務(wù)委員會通過決議，確定每年的9月10

日為“教師節(jié)”。

A、1984B、1985C、1986D、1987

30.全面系統(tǒng)的論述活動課程的價值的人是（）

A斯賓塞B盧梭C杜威D洪堡

31.課程論研究的是（）的問題。

A為誰教B怎樣教C教什么D教給誰

32.前蘇聯(lián)教師沙塔洛夫提出的教學(xué)方法是（）

A探究一研討法B發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)C暗示教學(xué)法D綱要信號圖式教學(xué)法

33.在結(jié)構(gòu)化策略方面成就最顯著的教育家是（）

A杜威B布魯納C赫爾巴特D蘇霍姆林斯基

34.德育目標(biāo)是德育工作的（）

A基礎(chǔ)B途徑C出發(fā)點(diǎn)D重要環(huán)節(jié)

35.對違法犯罪的未成年人，實(shí)行（）的方針。

A.教育、感化、挽救

B.批評、教育、懲罰

C.說理、勸服、感化

D.教育、勸服、挽救

36.中國最早采用班級授課制始于1862年清政府開辦的（）

A京師同文館B京師大學(xué)堂C南洋工學(xué)D洋務(wù)學(xué)堂

37.維持和控制學(xué)生在校生活的基本條件，也是班級各項工作得以順利開展的

重要保證是（）

A領(lǐng)導(dǎo)核心B正常秩序C良好班風(fēng)D集體目標(biāo)

38.中華民族的歷史源遠(yuǎn)流長。目前我國境內(nèi)最早的人類活動遺址位于

（）0

A.淮河流域

B.黃河流域

C.長江流域

D.珠江流域

39.在數(shù)學(xué)課堂上，余老師注重激發(fā)學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容“七嘴八舌”的議論，從

中發(fā)現(xiàn)他們不懂的問題，然后有針對性的進(jìn)行講解，形成了一種“問題導(dǎo)向”

教學(xué)模式，下面對余老師教學(xué)行為的描述不正確的是（）

A.余老師善用信息技術(shù)

B.余老師注重改革創(chuàng)新

C.余老師善于教學(xué)重構(gòu)

D.余老師勤于教學(xué)反思

40.人是自然性與社會性的統(tǒng)一，個體的早期發(fā)展更多地體現(xiàn)了（）

A、社會的屬性B、實(shí)踐的屬性C、自然的屬性D、現(xiàn)實(shí)的屬性

三、多項選擇題

41.目前，在義務(wù)教育階段，班主任評定學(xué)生操行應(yīng)該主要采用哪一種形式？

（）

A撰寫評語B評定操行等級C記分法D分?jǐn)?shù)排行法

42.德育過程的基本規(guī)律（）

A培養(yǎng)學(xué)生知、情、意、行的過程B促進(jìn)學(xué)生思想內(nèi)部矛盾轉(zhuǎn)化過程

C組織學(xué)生活動與交往的過程D長期、反復(fù)、逐步提高的過程

43.在學(xué)生學(xué)習(xí)過程中，教師的作用是（）

A指導(dǎo)B裁判C維持D促進(jìn)E定位

44.實(shí)驗法的基本形式使學(xué)生在教師指導(dǎo)下獨(dú)立自主地學(xué)習(xí)。教師在運(yùn)用實(shí)驗

法時，要注意以下哪幾點(diǎn)（)

A準(zhǔn)備工作充分B及時、具體地指導(dǎo)

C幫助學(xué)生總結(jié)D提出明確要求

45.下列人物中持內(nèi)發(fā)論的觀點(diǎn)的是（)

A、孟子B、荀子C、弗洛伊德D、洛克E、華生

46.教育目的的評價作用表現(xiàn)在（)

A、評價學(xué)校的辦學(xué)方向、辦學(xué)水平和辦學(xué)效益B、檢查教育教學(xué)工作的質(zhì)量

C、評價教師的教學(xué)質(zhì)量和工作效果D、檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量和發(fā)展程度

E、檢查學(xué)校的物質(zhì)設(shè)備

47.生產(chǎn)力的基本構(gòu)成要素是（)

A、生產(chǎn)關(guān)系B、生產(chǎn)方式C、生產(chǎn)資料D、勞動力E、勞動對象

48.我國古代的《四書》是指（)

A、《大學(xué)》B、《老子》C、《中庸》D、《論語》E、《孟子》

49.古代雅典教育的特征有（)

A、教育內(nèi)容單一B、教育方法比較靈活C、注重身心和諧發(fā)展

D、培養(yǎng)忠實(shí)的軍人E、強(qiáng)調(diào)軍事體育訓(xùn)練

50.古代學(xué)校教育誕生的基礎(chǔ)和條件有（)

A、生產(chǎn)力的發(fā)展B、文字的產(chǎn)生和廣泛應(yīng)用C、出現(xiàn)了一批腦力勞動者

D、社會經(jīng)驗、知識足夠多E、人類進(jìn)入階級社會

【參考答案】

一、判斷題

1.X

2.V

3.X

4.V

5.X

6.X

7.V

8.X

9.X

10.

二、單項選擇題

11.B

12.D

13.C

14.A

15.A

16.C

17.C

18.B

19.B

20.D

21.C

22.C

23.B

24.C

25.D

26.

A

在Excel中，文本型數(shù)據(jù)默認(rèn)自動左對齊，數(shù)值型數(shù)據(jù)默認(rèn)自動右對齊，邏輯

值和錯誤值等則默認(rèn)自動居中對齊，文字屬于文本型數(shù)據(jù)，故默認(rèn)的對齊方式

為左對齊。

27.B

28.C

29.B

30.C

31.C

32.D

33.B

34.C

35.

A

《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》第五十四條第一款規(guī)定，對違法犯罪的未

成年人，實(shí)行教育、感化、挽救的方針，堅持教育為主、懲罰